《運動生物力學(xué)》教學(xué)大綱一、說明本大綱是根據(jù)我院體育教育專業(yè)本科教學(xué)計劃及實際需要而制定的。本課程教學(xué)目的是使學(xué)生初步掌握體育運動中人體機(jī)械運動的一般規(guī)律，能應(yīng)用生物力學(xué)的原理和方法分析教學(xué)和訓(xùn)練中的具體問題，為今后從事體育教學(xué)、訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。本課程為限選課，總課時為36學(xué)時。二、教學(xué)任務(wù)（一）通過教學(xué)對學(xué)生進(jìn)政治思想、品德教育，樹立辯證唯物主義觀念。為今后從事體育教育與訓(xùn)練工作做好準(zhǔn)備。（二）掌握運動生物力學(xué)基本知識，正確分析簡單動作技術(shù)的力學(xué)原理。（三）掌握一定的運動生物力學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用本學(xué)科基本理論和技能的能力。三、教學(xué)內(nèi)容第一章

運動生物力學(xué)概論目的要求：了解本學(xué)科概況，明確學(xué)習(xí)本課程目的任務(wù)及要求。教學(xué)內(nèi)容：一、運動生物力學(xué)概念二、運動生物力學(xué)的內(nèi)容與任務(wù)三、運動生物力學(xué)的應(yīng)用四、運動生物力學(xué)的前景與發(fā)展第二章

人體運動實用力學(xué)基礎(chǔ)目的要求：掌握人體運動實用力學(xué)的基礎(chǔ)知識，能對人體運動或運動器械的運動進(jìn)行簡單力學(xué)分析。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)

人體運動的運動學(xué)一、運動的相對性及參考系二、人體運動的形式三、人體運動的速度和加速度四、人體運動的合成與分解五、人體和器械的斜拋運動六、運動學(xué)量的特性第二節(jié)人體運動的動力學(xué)一、人體運動中的力二、牛頓力學(xué)基本定理及其在體育運動中的應(yīng)用三、動量定理、動量守恒定律及其在體育運動中的應(yīng)用四、人體運動中的功能關(guān)系第三節(jié)人體運動中的靜力學(xué)一、人體平衡二、人體重心位置及測量三、人體重心第四節(jié)人體運動的轉(zhuǎn)動力學(xué)一、體育運動中人體轉(zhuǎn)動動作的類型二、轉(zhuǎn)動運動學(xué)三、轉(zhuǎn)動動力學(xué)四、支撐狀態(tài)下的人體轉(zhuǎn)動動作五、人體在無支撐狀態(tài)下的轉(zhuǎn)動動作六、轉(zhuǎn)動動作在體育中的應(yīng)用第五節(jié)

人體運動中的流體力學(xué)一、流體力學(xué)的基本知識及其在體育運動中的體現(xiàn)二、流體對運動人體的影響三、流體對運動器械的影響第三章

骨、肌肉力學(xué)特征及人體基本運動形式目的要求：初步掌握人體運動器官的力學(xué)特征及人體基本活動形式及人體基本運動原理。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)

骨的生物力學(xué)一、骨的力學(xué)性質(zhì)二、骨骼受力形式與表現(xiàn)三、機(jī)械應(yīng)力對骨結(jié)構(gòu)的影響第二節(jié)

肌肉的生物力學(xué)一、離體肌生物力學(xué)基礎(chǔ)二、在體肌收縮的生物力學(xué)第三節(jié)

人體基本運動形式及基本運動原理一、人體基本運動形式二、人體基本運動原理及表現(xiàn)第四章

動作技術(shù)的生物力學(xué)分析目的要求：初步掌握動作技術(shù)分析的方法和步驟，了解人體跑、跳、投等動作技術(shù)的力學(xué)分析過程教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)

動作技術(shù)的生物力學(xué)原理一、動作技術(shù)的生物力學(xué)原理二、動作技術(shù)的生物力學(xué)原理對技術(shù)訓(xùn)練的指導(dǎo)作用第二節(jié)

分析研究動作技術(shù)的一般方法一、了解動作技術(shù)的一般過程二、明確動作技術(shù)本身所要達(dá)到的目的三、明確動作技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)四、揭示動作技術(shù)的生物力學(xué)特征五、做出結(jié)論第三節(jié)

常見運動項目的生物力學(xué)分析一、跑的生物力學(xué)分析二、跳的生物力學(xué)分析三