幼兒園教師安全培訓課件第一章保護生命，安全第一集體生活安全保障幼兒園是幼兒集體生活的重要場所,每天數(shù)十名甚至上百名幼兒在園內活動、學習、生活。幼兒年齡小,自我保護意識和能力弱,需要成人的全程守護。安全事故頻發(fā)警示近年來幼兒園安全事故案例頻發(fā),涉及交通、消防、食品衛(wèi)生、意外傷害等多個領域,嚴重影響幼兒身心健康,給家庭和社會帶來巨大傷痛。生命至上責任重大典型安全事故回顧慘痛的教訓提醒我們必須時刻繃緊安全這根弦,以案為鑒,警鐘長鳴,切實做好幼兒園安全管理工作。12019年北京持刀傷人事件某幼兒園發(fā)生持刀傷人惡性事件,15名幼兒和教師受傷,1名幼兒不幸身亡。事件暴露出園所安全防范措施不到位,安保力量薄弱等問題。22021年西安異物卡喉事故一名幼兒在進餐時發(fā)生異物卡喉,因教師未能及時正確施救導致幼兒窒息死亡。該事故反映出教師急救技能缺失,安全培訓不足的嚴重問題。3多起食物中毒事件多地幼兒園發(fā)生食物中毒事件,數(shù)十名幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀。原因多為食品采購把關不嚴,加工操作不規(guī)范,食品留樣制度未落實。4墜樓與交通事故安全責任與法律法規(guī)責任體系園長為第一責任人,全面負責幼兒園安全工作,建立健全安全管理制度,組織落實安全措施。教職工為直接責任人,在各自崗位上履行安全職責,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,保護幼兒安全。層層落實,人人有責,建立安全責任追究機制,嚴格考核獎懲。法律依據(jù)《幼兒園管理條例》明確幼兒園安全管理職責和要求《消防法》規(guī)定消防安全責任和防火措施《安全生產法》要求建立安全生產責任制《未成年人保護法》強化對未成年人的安全保護《食品安全法》保障幼兒飲食安全法律責任明確,安全事故責任追究嚴格,可能承擔行政、民事甚至刑事責任。安全無小事，責任重于泰山每一次事故都是血的教訓,每一個孩子都承載著家庭的希望。讓我們牢記使命,守護好每一個幼小的生命。第二章幼兒園安全風險識別與預防常見安全風險分類幼兒園安全風險涉及方方面面,只有全面識別、科學評估、有效防控,才能最大限度地保障幼兒安全。交通安全風險接送車輛管理不規(guī)范、超載超速、駕駛員資質不合格、幼兒上下車秩序混亂、交通安全教育缺失等問題可能導致交通事故。消防安全風險消防設施配備不足或損壞、安全通道堵塞、電線老化、違規(guī)用火用電、易燃物品存放不當、應急預案不完善等火災隱患。食品衛(wèi)生風險食品采購渠道不正規(guī)、儲存不當、加工操作不衛(wèi)生、餐具消毒不徹底、飲用水不合格等可能導致食物中毒或傳染病傳播?；顒影踩L險戶外活動場地設施存在安全隱患、游戲器材維護不當、活動組織不嚴密、教師監(jiān)護不到位可能導致摔傷、碰傷等意外傷害。自然災害風險地震、洪水、臺風、雷電等自然災害的應急預案不完善、演練不到位、應急物資儲備不足可能在災害發(fā)生時造成嚴重后果。人身安全風險陌生人非法闖入、拐騙幼兒、校園欺凌、教職工不當行為等威脅幼兒人身安全的因素需要高度警惕和嚴密防范。安全隱患排查與管理01建立排查機制制定安全隱患排查制度,明確排查內容、頻次、責任人和整改要求。日常巡查、定期檢查和專項檢查相結合,確保全覆蓋無死角。02重點排查內容設施設備安全狀況、環(huán)境衛(wèi)生條件、消防通道暢通情況、食品安全管理、門衛(wèi)安保措施、戶外活動場地等關鍵環(huán)節(jié)和重點部位。03制定管理制度建立健全晨檢制度、接送制度、用藥管理制度、午睡巡查制度、食品留樣制度、安全隱患報告和整改制度等全流程安全管理制度。04落實安全責任將安全責任分解到每個崗位和個人,明確各崗位職責和工作標準。建立安全工作檔案,做好記錄和追溯,確保責任可追究。溫馨提示:安全隱患排查要做到"橫向到邊、縱向到底",不放過任何一個細節(jié)。發(fā)現(xiàn)問題立即整改,一時難以整改的要采取臨時防范措施并限期解決。安全風險預防措施1嚴格門衛(wèi)管理配備專職保安人員,實行外來人員登記制度,安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。幼兒接送實行刷卡或人臉識別,嚴防陌生人進入園區(qū)。上課期間鎖閉園門,加強巡邏檢查。2活動前安全勘察戶外活動前對場地、器材進行全面檢查,排除安全隱患。制定詳細的活動方案,包括活動流程、安全注意事項、應急處置措施等,做到心中有數(shù)、有備無患。3雙人配合組織戶外活動必須由兩名以上教師共同組織,明確分工,一人主持活動,一人負責安全監(jiān)護?；顒忧扒妩c人數(shù),活動中密切關注幼兒動態(tài),活動后再次清點確認。4食品安全把關建立食品采購索證索票制度,選擇正規(guī)供應商。食品儲存分類分區(qū),生熟分開。嚴格執(zhí)行食品加工操作規(guī)范,餐具徹底消毒。每餐留樣48小時以備查驗。定期開展全方位安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,是預防事故發(fā)生的關鍵環(huán)節(jié)。教師要以高度的責任心,認真細致地做好每一次檢查。第三章幼兒安全教育方法與實踐安全教育目標培養(yǎng)安全意識通過生動有趣的教育活動,讓幼兒從小樹立"安全第一"的觀念,懂得生命的寶貴,知道哪些行為是危險的,哪些是安全的。掌握保護技能教會幼兒基本的自我保護方法和避險技能,如遇到火災如何逃生、遇到陌生人如何應對、發(fā)生意外如何求助等實用技能。增強體驗感受通過游戲、演練、情景模擬等多種形式,讓幼兒在實踐中體驗安全知識,在體驗中強化安全意識,真正做到知行合一。安全教育要符合幼兒年齡特點,采用幼兒喜聞樂見的方式,做到寓教于樂,讓安全知識入腦入心,內化為自覺行動。交通安全教育教育內容與方法認識交通標志:通過圖片、視頻認識紅綠燈、斑馬線、人行道等常見交通標志,理解其含義遵守交通規(guī)則:學習過馬路要走斑馬線、紅燈停綠燈行、不在馬路上玩耍等基本規(guī)則安全過馬路技能:掌握"一停二看三通過"的方法,過馬路時左右觀察,確認安全后快速通過乘車安全知識:了解乘車時要系安全帶、不把頭手伸出窗外、有序上下車等注意事項家園共育通過家長會、微信群等渠道,提醒家長以身作則遵守交通規(guī)則,在日常接送中強化幼兒的交通安全意識。消防安全教育認識消防器材帶領幼兒認識滅火器、消防栓、消防標志等消防器材,了解它們的作用和使用方法。通過實物展示和講解,消除幼兒的陌生感和恐懼感?；馂奶由寄芙淌谟變夯馂奶由幕痉椒?用濕毛巾捂住口鼻防止吸入濃煙,彎腰低姿快速移動,沿著安全通道有序撤離到安全地帶。強調不能乘坐電梯,不能貪戀財物。模擬逃生演練定期組織消防逃生演練,讓幼兒在模擬的火災場景中實際體驗逃生過程。通過反復演練,使幼兒熟悉逃生路線,提升應急反應能力和實操技能。游戲安全教育游戲規(guī)則教育教育幼兒在游戲中要遵守規(guī)則,不推擠、不爭搶、不打鬧。排隊等候時要有序,使用器械時要輪流,游戲時要互相謙讓,懂得保護自己也尊重他人。正確使用玩具指導幼兒正確使用各類玩具和器材,不從高處跳下,不攀爬危險設施,不將小物件放入口鼻耳中。教會幼兒識別玩具的安全標識,選擇適齡玩具。角色扮演活動通過"安全小衛(wèi)士"角色扮演、情景劇表演等活動,讓幼兒在游戲中體驗安全行為的重要性。設立安全監(jiān)督員,鼓勵幼兒互相提醒,共同遵守安全規(guī)則。游戲是幼兒的主要活動形式,在游戲中滲透安全教育,既能保持幼兒的學習興趣,又能有效提升安全意識,達到事半功倍的效果。防范陌生人侵害教育教育要點認識陌生人危險通過故事、動畫片等形式,讓幼兒理解什么是陌生人,明白陌生人可能帶來的危險。教育幼兒不要隨便跟陌生人走,不接受陌生人的食物和禮物。學習應對方法教會幼兒當陌生人搭訕時應該如何應對:大聲拒絕、快速離開、尋求幫助。告訴幼兒可以向警察、老師、家長等可信賴的成人求助。記住重要信息幫助幼兒記住家長的姓名、電話號碼、家庭住址等重要信息。教會幼兒在迷路或遇到危險時,主動向工作人員或警察求助并提供這些信息。情景模擬演練通過情景模擬、角色扮演等方式,讓幼兒在模擬場景中練習如何應對陌生人,提高警惕性和自我保護能力。定期復習強化,確保幼兒牢記于心。注意:在進行防拐騙教育時,要注意方式方法,避免過度渲染恐怖氣氛,以免給幼兒造成心理陰影。要在培養(yǎng)警惕性的同時,保持幼兒對世界的信任和好奇心。實踐出真知，演練見成效定期開展各類安全演練,讓幼兒在實際操作中掌握安全技能,在緊急情況下能夠迅速正確地做出反應,這是保護幼兒生命安全的有效途徑。第四章教師安全職責與應急能力提升教師安全職責教師是幼兒園安全工作的直接責任人,承擔著保護幼兒生命安全和身心健康的神圣職責。每一位教師都要牢固樹立安全意識,認真履行安全職責。嚴格落實安全制度認真執(zhí)行幼兒園各項安全管理制度,做好晨檢、午檢、離園檢查,嚴格執(zhí)行接送制度,確保幼兒不離開教師視線。做好安全記錄,規(guī)范填寫各類安全臺賬。掌握安全法規(guī)知識學習《未成年人保護法》《教師法》《幼兒園工作規(guī)程》等相關法律法規(guī),明確自身的安全職責和法律責任。熟悉各類安全應急預案,掌握應急處置流程。及時發(fā)現(xiàn)排除隱患保持高度警覺,在日常工作中細心觀察,及時發(fā)現(xiàn)設施設備、環(huán)境衛(wèi)生、幼兒行為等方面存在的安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題立即報告并采取措施,防患于未然。加強幼兒安全教育將安全教育融入日常教學和生活活動中,通過多種形式開展安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。做到安全教育常態(tài)化、持續(xù)化。應急預案與演練制定應急預案針對火災、地震、食物中毒、突發(fā)疾病、暴力侵害等各類突發(fā)事件,制定詳細的應急預案,明確應急組織、職責分工、處置流程和保障措施。組織學習培訓定期組織全體教職工學習應急預案,熟悉各自職責和工作流程。開展應急知識和技能培訓,提升教師的應急處置能力和自救互救能力。開展實戰(zhàn)演練每學期至少組織2次消防演練、1次地震演練和其他專項演練。演練要按照預案要求,模擬真實場景,全員參與,確保演練效果?？偨Y評估改進每次演練后及時總結,評估預案的科學性和可操作性,查找存在的問題和不足。根據(jù)評估結果修訂完善預案,持續(xù)改進應急管理工作。應急預案和演練是提升應急能力的重要手段。只有通過反復演練,才能在真正的緊急情況下做到臨危不亂、處置得當,最大限度地保護幼兒安全。常見安全事故處理流程第一步：緊急救護事故發(fā)生后,立即停止活動,迅速組織救護受傷幼兒。根據(jù)傷情采取相應急救措施:輕微擦傷進行清洗消毒包扎;骨折固定患肢;窒息立即實施海姆立克急救法;昏迷保持呼吸道暢通等。第二步：聯(lián)系通報第一時間聯(lián)系家長告知情況,根據(jù)傷情決定是否送醫(yī)。同時向園長和上級主管部門報告,說明事故發(fā)生時間、地點、原因、傷情等基本情況。重大事故要立即報告,不得延誤。第三步：現(xiàn)場保護保護事故現(xiàn)場,禁止無關人員進入和破壞現(xiàn)場。收集保存相關物證,拍照或錄像記錄現(xiàn)場情況。詢問目擊者并做好記錄,為事故調查提供依據(jù)。第四步：配合調查積極配合相關部門開展事故調查,如實提供情況,不得隱瞞、謊報或毀滅證據(jù)。根據(jù)調查結果和責任認定,做好善后處理工作,吸取教訓,舉一反三,防止類似事故再次發(fā)生。教師心理素質與師德建設心理素質要求保持冷靜沉著突發(fā)事件發(fā)生時,教師要保持冷靜,不慌亂、不恐懼。冷靜的情緒能夠感染幼兒,避免引起恐慌?？焖倥袛嘈蝿?科學決策,果斷處置。具備應急能力平時加強應急知識和技能學習,熟練掌握心肺復蘇、止血包扎、異物梗阻急救等基本急救技能。關鍵時刻能夠迅速正確施救,為專業(yè)救援爭取時間。承受心理壓力安全工作責任重大,教師要具備良好的心理承受能力,在壓力下保持理性和專業(yè)。學會自我調節(jié),及時疏導負面情緒,保持積極健康的心態(tài)。師德師風要求關愛每個幼兒以愛心、耐心、細心呵護每一個幼兒,平等對待每個孩子。關注幼兒的情緒變化和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)異常情況并妥善處理。樹立良好形象為人師表,以身作則,用自己的言行影響和教育幼兒。遵守職業(yè)道德規(guī)范,不體罰或變相體罰幼兒,不侮辱幼兒人格,尊重幼兒權利。持續(xù)學習提升加強法律法規(guī)學習,提升安全意識和法律素養(yǎng)。參加各類培訓,不斷更新知識,提高專業(yè)能力,努力成為守護幼兒安全的專業(yè)人才。優(yōu)秀的教師不僅要有扎實的專業(yè)知識和技能,更要有高尚的師德和強大的心理素質。在關鍵時刻,教師的專業(yè)素養(yǎng)和應急能力能夠挽救幼兒的生命,守護幼兒的安全。第五章家園共育與安全文化建設家長安全意識提升家園共育是做好幼兒安全工作的重要保障。只有家園攜手,形成教育合力,才能全方位保護幼兒安全。線上宣傳教育通過幼兒園公眾號、家長微信群、班級群等線上平臺,定期推送安全知識、案例分析、溫馨提示等內容。制作圖文并茂的安全宣傳資料,提高家長的閱讀興趣和接受度。線下互動交流通過家長會、家長開放日、安全知識講座、親子安全活動等形式,面對面與家長交流安全教育的理念和方法。邀請專業(yè)人士為家長講授急救知識、交通安全、防拐騙等實用技能。家園共育欄目在幼兒園設立家園共育宣傳欄,展示安全教育活動、安全管理制度、安全溫馨提示等內容。定期更新,保持內容的新鮮性和實用性,讓家長隨時了解幼兒園的安全工作。家庭安全教育引導家長配合幼兒園做好家庭安全教育,在日常生活中強化幼兒的安全意識。提醒家長注意接送安全、居家安全、外出安全,以身作則為幼兒樹立安全榜樣。安全文化營造建立宣傳陣地在園內設立安全宣傳欄、安全文化墻,張貼安全標語、海報、漫畫等宣傳資料。利用走廊、樓梯等空間營造安全文化氛圍,讓安全元素隨處可見,潛移默化影響師生。開展主題活動定期開展"安全教育周""消防安全月""交通安全日"等主題活動。組織安全知識競賽、安全繪畫比賽、安全情景劇表演等豐富多彩的活動,讓安全教育生動有趣。激勵機制建設設立"安全小衛(wèi)士"評選活動,鼓勵幼兒積極參與安全管理,發(fā)現(xiàn)隱患、遵守規(guī)則、幫助他人。對表現(xiàn)突出的幼兒給予表彰獎勵,激發(fā)幼兒的安全責任感和榮譽感。良好的安全文化能夠增強全員安全意識,形成"人人講安全、事事重安全、時時想安全"的良好氛圍,為幼兒園安全工作提供強大的精神動力和文化支撐。安全投入與保障措施1經費保障設立專項安全經費,納入年度預算,確保安全工作的資金需求。合理使用經費,優(yōu)先保障消防設施、監(jiān)控系統(tǒng)、安保器材、應急物資等安全設施設備的配置和維護。2制度保障完善安全管理制度體系,建立健全安全責任制、安全檢查制度、應急管理制度、安全教育制度等。嚴格執(zhí)行制度,做到有章可循、有據(jù)可查、有責必究。3人員保障配備專職安保人員和保健醫(yī)生,配齊配足教職工。加強安全培訓,提升全員安全管理水平和應急處置能力。建立安全工作考核機制,將安全工作納入績效考核。4設施保障加大安全設施投入,安裝監(jiān)控系統(tǒng)、一鍵報警裝置、消防設施等。定期檢查維護設施設備,確保完好有效。及時更新老化設施,消除安全隱患,為幼兒提供安全的學習生活環(huán)境。重要提示:安全投入是必要的成本而非額外支出。充足的安全投入能夠有效預防事故發(fā)生,避免更大的損失。各級管理者要高度重視,把安全投入作為優(yōu)先保障事項。未來展望：打造平安、和諧的幼兒園環(huán)境持續(xù)完善安全體系不斷總結經驗,查找不足,持續(xù)改進安全管理工作