第04講 隨機事件、頻率與概率(六大題型)(練習)(原卷版)-2026版高考數學一輪復習講練測-新教材新高考_第1頁
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第04講隨機事件、頻率與概率目錄TOC\o"1-2"\h\z\u01模擬基礎練 2題型一:隨機事件與樣本空間 2題型二:隨機事件的關系與運算 2題型三:頻率與概率 2題型四:生活中的概率 3題型五:互斥事件與對立事件 4題型六:利用互斥事件與對立事件計算概率 502重難創(chuàng)新練 503真題實戰(zhàn)練 8題型一:隨機事件與樣本空間1.袋中裝有形狀與質地相同的個球,其中黑色球個,記為,白色球個,記為,從袋中任意取個球,請寫出該隨機試驗一個不等可能的樣本空間:.2.從含有件次品的件產品中任取件,觀察其中次品數,其樣本空間為.3.將一枚硬幣拋三次,觀察其正面朝上的次數,該試驗樣本空間為.題型二:隨機事件的關系與運算4.拋擲一枚骰子,“向上的面的點數是1或2”為事件,“向上的面的點數是2或3”為事件,則(

)A. B.C.表示向上的面的點數是1或2或3 D.表示向上的面的點數是1或2或35.已知事件A、B、C滿足A?B,B?C,則下列說法不正確的是(

)A.事件A發(fā)生一定導致事件C發(fā)生B.事件B發(fā)生一定導致事件C發(fā)生C.事件發(fā)生不一定導致事件發(fā)生D.事件發(fā)生不一定導致事件發(fā)生6.拋擲3枚質地均勻的硬幣,記事件{至少1枚正面朝上},{至多2枚正面朝上},事件{沒有硬幣正面朝上},則下列正確的是(

)A. B.C. D.題型三:頻率與概率7.(2024·高三·重慶沙坪壩·期中)在一次男子羽毛球單打比賽中,運動員甲和乙進入了決賽(比賽采用3局2勝制),假設每局比賽甲獲勝的概率為0.6,現采用隨機模擬方法估計甲獲得冠軍的概率,先由計算機產生1~5之間的隨機數,指定1,2,3表示一局比賽中甲勝,4,5表示一局比賽中乙勝?經隨機模擬產生了如下20組隨機數:334221433551454452315142331423212541121451231414312552324115據此估計甲獲得冠軍的概率為.8.已知某運動員每次投籃命中的概率都為,現采用隨機模擬的方法估計該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率:先由計算器產生到之間取整數值的隨機數,指定、、、表示命中,、、、、9、0表示不命中,再以每三個隨機數為一組,代表三次投籃的結果,經隨機模擬產生了如下組隨機數:

據此估計,該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率為.9.一家藥物公司試驗一種新藥,在500個病人中試驗,其中307人有明顯療效,120人有療效但療效一般,剩余的人無療效,則沒有明顯療效的頻率是.10.若隨機事件A在n次試驗中發(fā)生了m次,則當試驗次數n很大時,可以用事件A發(fā)生的頻率來估計事件A的概率,即.題型四:生活中的概率11.某地區(qū)?;寄撤N病的概率為0.25,且每頭牛患病與否是互不影響的,今研制一種新的預防藥,任選12頭牛做試驗,結果這12頭牛服用這種藥后均未患病,則此藥(填“有效”或“無效”).12.有以下說法:①昨天沒有下雨,則說明“昨天氣象局的天氣預報降水概率為95%”是錯誤的;②“彩票中獎的概率是1%”表示買100張彩票一定有1張會中獎;③做10次拋硬幣的試驗,結果3次正面朝上,因此正面朝上的概率為;④某廠產品的次品率為2%,但該廠的50件產品中可能有2件次品.其中錯誤說法的序號是.13.在一個大轉盤上,盤面被均勻地分成12份,分別寫有1~12這12個數字,其中2,4,6,8,10,12這6個區(qū)域對應的獎品是文具盒,而1,3,5,7,9,11這6個區(qū)域對應的獎品是隨身聽.游戲規(guī)則是轉盤轉動后指針停在哪一格,則繼續(xù)向前前進相應的格數.例如:你轉動轉盤停止后,指針落在4所在區(qū)域,則還要往前前進4格,到標有8的區(qū)域,此時8區(qū)域對應的獎品就是你的,依此類推.請問:小明在玩這個游戲時,得到的獎品是隨身聽的概率是.14.某射擊教練評價一名運動員時說:“你射中的概率是90%.”你認為下面兩個解釋中哪一個能代表教練的觀點(填序號).①該射擊運動員射擊了100次,恰有90次擊中目標;②該射擊運動員射擊一次,中靶的機會是90%.題型五:互斥事件與對立事件15.從裝有4個白球和3個紅球的盒子里摸出3個球,則以下哪個選項中的事件A與事件B互斥卻不互為對立(

)A.事件A:3個球中至少有1個紅球;事件B:3個球中至少有1個白球B.事件A:3個球中恰有1個紅球;事件B:3個球中恰有1個白球C.事件A:3個球中至多有2個紅球:事件B:3個球中至少有2個白球D.事件A:3個球中至多有1個紅球;事件B:3個球中至多有1個白球16.從裝有2個白球和2個黑球的口袋內任取兩個球,那么互斥而不對立的事件(

)A.至少有一個黑球與都是黑球B.至少有一個黑球與至少有一個白球C.恰好有一個黑球與恰好有兩個黑球D.至少有一個黑球與都是白球17.王老師從甲、乙、丙三位同學中隨機抽選兩位同學進行家訪.事件表示“抽中甲、乙兩位同學”,事件表示“抽中甲、丙兩位同學”,則(

)A.是必然事件 B.是不可能事件C.與是互斥事件 D.與是對立事件18.已知事件A,B互斥,它們都不發(fā)生的概率為,且,則(

)A. B. C. D.題型六:利用互斥事件與對立事件計算概率19.甲?乙兩隊進行籃球決賽,采取七場四勝制(當一隊贏得四場勝利時,該隊獲勝,決賽結束).根據前期比賽成績,甲隊的主客場安排依次為“主主客客主客主”設甲隊主場取勝的概率為0.7,客場取勝的概率為0.5,且各場比賽結果相互獨立,則甲隊以4:1獲勝的概率為.20.(2024·高三·浙江·開學考試)嵊(shèng)州是歷史文化名城,早在秦朝已設郡縣,古稱剡(shàn)縣,贍縣、嵊縣,古往今來無數文人墨客都醉心于嵊州的山水風景之中,李白曾夢到:湖月照我影,送我至剡溪.杜甫有詩曰:剡溪蘊秀異,欲罷不能忘,其中萬年小黃山,千年唐詩路,百年越劇是三張重要歷史文化名片,現有甲、乙兩人到達高鐵嵊州新昌站,前往旅游集散中心,再分赴萬年小黃山、千年唐詩路之謝靈運垂釣處、越劇誕生地打卡,已知每人都只去1個景點,且甲、乙兩人前往三地打卡的概率分別是和,則甲、乙打卡不相同景點的概率為.21.某高校的入學面試中有3道難度相當的題目,李華答對每道題目的概率都是,若每位面試者共有三次機會,一旦某次答對抽到的題目,則面試通過,否則就一直抽題到第3次為止,假設對抽到的不同題目能否答對是獨立的,則李華最終通過面試的概率為.22.甲、乙兩人進行投籃練習,甲投中的概率為23,乙投中的概率為,甲、乙兩人各投籃1次,甲、乙之間互不影響,已知兩人至少有一人投中,則甲投中的概率.23.已知事件和事件相互獨立,表示事件的對立事件,,,則.24.有兩顆種子,發(fā)芽率分別為0.8和0.9,則恰好有一顆發(fā)芽的概率是.1.某同學參加學校組織的化學競賽,比賽分為筆試和實驗操作測試,該同學參加這兩項測試的結果相互不受影響.若該同學在筆試中結果為優(yōu)秀的概率為,在實驗操作中結果為優(yōu)秀的概率為,則該同學在這次測試中僅有一項測試結果為優(yōu)秀的概率為(

)A. B. C. D.2.從甲袋中隨機摸出1個球是紅球的概率是,從乙袋中隨機摸出1個球是紅球的概率是,從兩袋中有放回的各摸兩次球且每次摸出一個球,則是(

)A.4個球不都是紅球的概率 B.4個球都是紅球的概率C.4個球中恰有3個紅球的概率 D.4個球中恰有1個紅球的概率3.(2024·遼寧·模擬預測)甲、乙二人下圍棋,若甲先著子,則甲勝的概率為0.6,若乙先著子,則乙勝的概率為0.5,若采取三局兩勝制(無平局情況),第一局通過擲一枚質地均勻的硬幣確定誰先著子,以后每局由上一局負者先著子,則最終甲勝的概率為(

)A.0.5 B.0.6 C.0.57 D.0.5754.有—個游戲,其規(guī)則是甲、乙、丙、丁四個人從同一地點隨機地向東、南、西、北四個方向前進,每個方向一人,事件“甲向南”與事件“乙向南”是(

)A.互斥但非對立事件 B.對立事件C.非互斥事件 D.以上都不對5.投擲一枚均勻硬幣和一個均勻骰子各一次,記“硬幣正面向上”為事件,“骰子向上的點數大于4”為事件,則事件,中至少有一個發(fā)生的概率是(

)A. B. C. D.6.甲袋中裝有個白球,個黑球,乙袋中裝有個白球,個黑球,現從兩袋中各摸一個球,“兩球同色”,“兩球異色”,則與的大小關系為(

)A. B.C. D.視,的大小而定7.在如圖所示的電路中,5個盒子表示保險匣,盒子中所示數值表示通電時保險絲熔斷的概率,則下列結論正確的是(

A.A,B兩個盒子并聯后FG段暢通的概率為B.D,E兩個盒子串聯后GH段暢通的概率為C.C,D,E三個盒子混聯后GK段暢通的概率為D.當開關合上時,整個電路暢通的概率大于整個電路不通的概率8.已知某地市場上供應的一種電子產品中,甲廠產品占,乙廠產品占,丙廠產品占,甲廠產品的合格率是,乙廠產品的合格率是,丙廠產品的合格率是,則從該地市場上買到一個產品,此產品是次品的概率是(

)A. B. C. D.9.(多選題)在某次英語四級考試中,若甲、乙、丙通過考試的概率分別為,且成等比數列,三人各自是否通過這次考試相互獨立,則(

)A.B.甲、乙都通過這次考試的概率為0.24C.甲、丙都不通過這次考試的概率為0.12D.乙、丙中至少有一人通過這次考試的概率為0.9610.(多選題)已知事件兩兩互斥,若,,,則(

)A. B.C. D.11.(多選題)從裝有3個紅球和3個黑球的口袋內任取兩個球,則下列說法正確的是(

)A.“至少有一個黑球”與“都是黑球”是互斥而不對立的事件B.“至少有一個黑球”與“至少有一個紅球”不是互斥事件C.“恰好有一個黑球”與“恰好有兩個黑球”是互斥而且是對立的事件D.“至少有一個黑球”與“都是紅球”是對立事件12.在一個盒子中有2個白球,3個紅球,甲?乙兩人輪流從盒子中隨機地取球,甲先取,乙后取?然后甲再取,…,每次取1個,取后不放回.直到2個白球都被取出來后就停止取球,則2個白球都被乙取出的概率為;將球全部取出才停止取球的概率為.13.小耿與小吳參與某個答題游戲,此游戲共有5道題,小耿有3道題不會,小吳有1道題不會,小耿與小吳分別從這5道題中任意選取1道題進行回答,且兩人選題和答題互不影響,則小耿與小吳恰有1人會答的概率為14.某校組織羽毛球比賽,每場比賽采用五局三勝制(每局比賽沒有平局,先勝三局者獲勝并結束比賽),兩人第一局獲勝的概率均為,從第二局開始,每局獲勝的概率受上局比賽結果的影響,若上局獲勝,則該局獲勝的概率為,若上局未獲勝,則該局獲勝的概率為,且一方第一局、第二局連勝的概率為.則打完4場結束比賽的概率為.15.下表是某種植物的種子在相同條件下發(fā)芽率試驗的結果.種子個數n100400900150025004000發(fā)芽種子個數m92352818133622513601發(fā)芽種子頻率0.920.880.910.890.900.90根據表中的數據,可估計該植物的種子發(fā)芽的概率為(精確到0.1).1.(2005年普通高等學校招生考試數學(文)試題(浙江卷))從存放號碼分別為1,2,,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一張卡片并記下號碼,統(tǒng)計結果如下:卡片號碼12345678910取到的次數138576131810119則取到號碼為奇數的頻率是(

)A.0.53 B.0.5 C.0.47 D.0.372.(2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(遼寧卷)理科數學)兩個實習生每人加工一個零件.加工為一等品的概率分別為和,兩個零件是否加工為一等品相互獨立,則這兩個零件中恰有一個一等品的概率為A. B. C. D.3.(2007年普通高等學校招生考試數學(文)試題(大綱卷I))從某自動包裝機包裝的食鹽中,隨機抽取20袋,測得各袋的質量分別為(單位:g):492

496

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501

502

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496497

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501

499根據頻率分布估計總體分布的原理,該自動包裝機包裝的袋裝食鹽質量在之間的概率約為.4.(2020年天津市高考數學試卷)已知甲、乙兩球落入盒子的概率分別為和.假定兩球是否落入盒子互不影響,則甲、乙兩球都落入盒子的概率為;甲、乙兩球至少有一個落入盒子的概率為.甲、乙兩球都不落入盒子的概率為,所以甲、乙兩球至少有一個落入盒子的概率為.故答案為:;.5.(2007年普通高等學校招生考試數學(文)試題(陜西卷))某項選拔共有四輪考核,每輪設有一個問題,能正確回答問題者進入下一輪考核,否則即被淘汰.已知某選手能正確回答第一、二、三、四輪的問題的概率分別為,且各輪問題能否回答正確互不影響.(1)求該選手進入第四輪才被淘汰的概率;(2)求該選手至多進

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