單位勞動節(jié)日活動總結（35篇）

單位勞動節(jié)日活動總結篇1

我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡

樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開

展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設

和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現把此

次系列活動總結如下：

一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教

師來到路。漫步在路上，體會著一路的浪漫與多情，忙碌的老師

們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調整好身心準備做

好下一階段的工作

二、組織開展學習，加強教師師德培養(yǎng)

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德

建設的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書

育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡

的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激

發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系

列的學習活動。教師們觀看了錄像片，聆聽校長及專家的講座，

教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活

動，教師們都決心在感召下，努力樹立人民教師良好形象。

三、組織開展教學節(jié)活動，提高教師教學素養(yǎng)

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學

節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對

學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師

的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

本次教學節(jié)盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三

大板塊10個項目紐成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)

展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒

發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛

揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文

化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團

隊建設.

可以說，以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、

立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活

動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，

凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校

園貢獻力量。

單位勞動節(jié)日活動總結篇2

為貫徹落實上級文件精神，進一步加強社會公德、家庭美

德、個人品德建設，結合弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學雷鋒乂及

“提升文明”等活動，我校開展了學習和爭做“美德少年”活

動，現做如下總結：

一、高度重視，加強領導

為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了

“美德少年”評選活動領導小組。

二、認真組織，層層把關

為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的美德少年推薦上

來，充分體現公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照

以下三個步驟進行：

1、宣傳發(fā)動。在教職工大會和學校校會上，學校將開展

“美德少年，，評選活動實施方案》基本精神和要求向師生作了宣

傳，鼓勵那些品學兼優(yōu)、好學上進的優(yōu)秀學生，積極參與到評選

活動中來，展示新時代青少年的風采。

2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準，精心組織，按照優(yōu)

中選優(yōu)的原則，一至六年級每個班級積極推薦1名美德少年人

選，并認真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真

實可靠，表述準確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點和時

代氣息。

3、公示階段。評選活動領導小組將評選情況和結果在全校

進行了公示，同時對候選人先進事跡進行宣傳。評選活動領導小

組從各年級推薦上報的.候選人中，反復審定，根據推薦和社會

公示情況，最終確定張滬桐等8名同學為本學期“美德少年”。

三、樹立典型，引導健康成長

本次活動推薦活動要充分體現了學生的積極參與，思想認識

得到提高，進一步樹立了崇高的理想追求，在對學生的健康成長

具有良好的示導作用。學校通過紅領巾廣播站、班隊課和上網學

習美德少年的先進事跡。

通過對美德少年的大力宣傳，努力在全校營造關注和支持未

成年人思想用先進人物的事跡感動學生，用身邊的榜樣打動學

生，引導學生從小事做起，從自我做起，用行動關愛社會，校

園，他人，做一個美德少年。

單位勞動節(jié)日活動總結篇3

活動背景分析：

為了引導消費，激發(fā)節(jié)日沖動性消費，并且要想在五一期間

取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應，提升—商城的企

業(yè)形象及以文經商的特點，—就應舉辦與節(jié)日相應的各種活動，

推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結合起來，使消費者

在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。從本質上區(qū)別

與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費，真正

好處上從社會角度提升—的形象，樹立高層次的文化消費來吸引

消費者，籠絡高層次的消費群體，展現名店風范。擬策劃以下

“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”五一節(jié)日主題系列活動，

活動方案如下：

一。系列活動主題：

1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

2、心系千千結，十萬感情大展示

3、迎五一旅游大禮回饋會員

4、春季時裝周

5、打折促銷活動

6、印制—商城《精品購物指南》春季版一期

二。活動時間：

1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：20_年5月1日一

—5月5日

2、心系千千結，十萬感情大展示：20__年5月1日一一5

月5日

3、迎五一旅游大禮回饋會員：20_年5月1日一一5月7

日

4、春季時裝周：20_年5月1日一一5月5日

5、打折促銷活動：20_年5月1日——5月7日

三。系列活動范圍：

—商城及八一店、—購物廣場及北園店

四。系列活動資料：

（一）五月購物贈大禮，歡樂假期全家游

活動資料：

為在五一黃金周提升—商城人氣，創(chuàng)造銷售佳績，特舉辦

“五月購物贈大禮，歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家

旅游套票活動。

實施細則：

①5月1日一一5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000

元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。

（不累計贈送）

②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登

記即可獲得五一全家旅游標準套票（限三人）一張。（不累計贈送）

③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在

相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票（限四人）一張。

（不累計贈送）

④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登

記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）

⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證

件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）

注：此次活動僅限于服裝品牌（會員卡只積分不打折），廠家

自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，—不承擔費用。顧

客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生，廠家

承擔費用僅相當于商品打折額度8。5折，較通常節(jié)日打折促銷

活動費用少且促銷效果顯著°（附：旅游價格表一份）

（二）心系千千結，十萬感情大展示

活動資料：

感情專線盡顯蘿五一期間，推出獨具特色的感情專題活動，

以“心系千千結，十萬感情大展示”為響亮口號，抓住現代年輕

人趨于真情表露的開放心態(tài)，用心調動熱戀中情侶們自我表白的

參與熱情，將寫有每對情侶感情誓言、姓名、祝福等資料的手絹

相互連接，這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之

下自然構成一道亮麗的風景線，而形形色色的感情誓言則向每位

顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

實施細則：

①五一期間，活動在商城前廣場舉辦“心系千千結，十萬感

情大展示

活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現場

領取手絹一塊，帶給油性馬克筆供顧客撰寫感情誓言、真實姓名

（用于抽取幸運顧客）、祝福等資料，凡經顧客同意的手絹由顧客

親手系在繩上，后一對顧客之后前一對顧客用手絹打結連接，以

次類推，掛滿為止。

②每日抽取一對幸運情侶，可獲贈五一期間上海近郊旅游兩

人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布，次日憑有效證

件領取贈票。

注：此活動需營運部管理人員協(xié)助進行，手絹初步預算

5000塊，0o5元/塊_5000=2500元；紅色尼龍繩：50m_5元

/m=250元；情侶旅游套票價值200.5=1000元；宣傳活動—展架，

總計3750元，由商城承擔活動費用。

（三）迎五一旅游大禮回饋會員

活動范圍：—商城

為感謝—會員多年來對—的支持，截止至20__年5月7

日，會員卡累計購物積分排行前三名的—會員，于20_年5月1

日——5月7日期間，可憑—會員卡、及身份證到總臺登記并領

取相應的旅游套票獎勵。

第一名的—會員憑—會員積分卡及身份證登記可領取幸福之

家（限三人）豪華旅游套票一張。

第二名的—會員憑—會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪

華旅游套票一張。第三名的—會員憑—會員積分卡及身份證登記

可領取上海近郊家庭旅游套票（限三人）一張。

注：此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人_3=3000

元；情侶豪華旅游套票價值：1000_2=20—元；上海近郊家庭旅游

套票（限三人）價值：100_3=300元，總計5300元，由商城承擔

活動費用。（附：旅游價格表）

（四）20—春季服裝周

活動時間：20_年5月1日一5月7日

活動主題：

每一天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精

品靜態(tài)展及現場時裝秀，參展品牌可在T型臺的南側設立自己的

形象展位，介紹品牌歷史、服飾風格，營造時裝周的氛圍；

活動期間，讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝，

觀眾可有機會參加抽獎。獎品為—撲克牌等小獎品；

（五）五一商品打折促銷

①限時搶購

活動時間：20—年5月1日——5月7日

活動資料：

每一天不定時，部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購,

每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯系廠家，與4月

26日之前報策劃部統(tǒng)一安排。

②五一打折促銷

活動時間：20—年5月1日——5月7日

活動資料：

不參加“五月購物贈大禮，歡樂假期全家游”活動的廠家應

參加節(jié)日打折促銷活動，即：穿著類、床品全場7折起。

注：

1、打折商品繼續(xù)積分，打折價格低于會員優(yōu)惠的不再享受

會員折扣；

2、要求廠商全部參加打折活動，特殊商品不參加的要報總

經理批準。

3、―不承擔費用。

（六）印制—商城《精品購物指南》春季版一期

印制商城《精品購物指南》春季版一期

為迎接五一旅游旺季的到來，為向全省前來省城旅游觀光的

顧客更多的介紹提升商城人氣，更好的樹立—在全省的形

象，突出—商城新品、獨有品牌的魅力，引導時尚消費，印制

《精品購物指南》春季版一期。

單位勞動節(jié)日活動總結篇4

為了充分調動和發(fā)揮廣大職工的工作積極性、創(chuàng)造性，促進

公司各項生產任務順利完成，生產部特開展“提高產量質量提升

效率效益”勞動競賽。圍繞公司“大干五十天，實現雙過半”的

主題，以“黨員先鋒崗”為契機，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項

工作，積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的氛圍，突出“黨員先鋒崗”的先

進性，用精益的思想和方法著力解決生產中存在的‘問題。為

此，車間開展了勞動競賽活動，從工序到每個崗位，從班組到每

位員工，與精益生產相結合，調動和發(fā)揮她們的主觀能動性和智

慧，經過活動，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，增強員工的自身素

質和操作技能，為實行“精益生產”和“精品工程”供給有力依

據，為做好“產量與質量”供給有力俁證。

一、賽產量，奪第一，優(yōu)指標，創(chuàng)佳績

應對日益火爆的市場，車間主任充分利用班前會、管理會進

行宣傳，激勵職工奮發(fā)向上，鼓勵職工在工作中比貢獻、比智

慧、爭先進、爭榮譽；動員大家團結一心，群策群力，凝聚成的

力量，共渡難關。

二、賽質量，創(chuàng)優(yōu)質，凝心聚力迎接挑戰(zhàn)

今年以來，車間各個環(huán)節(jié)都面臨新的挑戰(zhàn)，新技術、新工

藝、新人員巨大的工作量、繁重的生產任務環(huán)環(huán)相扣，無論哪一

環(huán)脫扣，后果都將不堪設想。在以質量求生存的關鍵時期，努力

造就一支思想覺悟高、技術過硬、能打硬仗的員工隊伍已成為當

務之急的重要使命。車間經過精益改善提案、質量、工藝標準等

多種培訓，提高全員綜合素質，鼓勵每一個成員都能成多面手，

什么崗位需要，就在什么崗位上發(fā)揮作用。車間始終把產品質量

視為重中之重，用敬業(yè)精神與精益求精的態(tài)度確保完成了各項目

標的實現。

三、賽安全，強監(jiān)督，群策群力安全生產

在安全管理工作中，堅持實行“班前會”，牢固樹立“以人

為本，安全第一”的思想，在宣傳學習中，避免“我說你聽"大

道理滿堂灌的情景，而是經過親情感染、寓教于樂以及交流討論

等方式，使大家主觀上真正建立安全意識、理解安全教育。在

“安全生產月”中，全體員工積極投稿，踴躍參與公司“安康

杯”演講競賽活動，全面詮釋“我是一名安全員”。同時針對車

間的實際情景，開展全員“安全知識”培訓，豐富了員工的安全

知識，武裝了頭腦。這些活動使“安全第一、預防為主、綜合治

理”的精神深入人心，提高了員工安全生產意識和自我保護的本

事，推進了車間的安全文化建設。

單位勞動節(jié)日活動總結篇5

一、活動目的

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解員工的緊張工作節(jié)

秦，增強員工鍛煉身體的意識，現組織登山活動。這次活動還可

以增強員工的意志力，增強集體的凝聚力。

二、活動時間

20年5月1日

三、活動地點

四、活動對象

有限公司全體員工

五、活動內容

1、制定好具體的集合時間和地點。

2、準備水和干糧。

3、提醒員工應該帶的東西。

六、活動總結

本次活動的意義，請員工發(fā)表此次活動的感受和想法。

七、安全保障措施

1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安

全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和

路線進行認真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變

準備。

3、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時（出

發(fā)前，返回前）一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動

的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾?。ㄈ绺忻八?、暈

車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等）。

5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊

及導游的安排，有突發(fā)事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊

報告并獲批準后方可結群外出C

7、請自帶好兩具、水杯及有關旅游生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具

撲克30副、小禮品

九、應急預案

1、如果5月1日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活

動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加，對該同事進行

合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯

系醫(yī)生，事先應了解附近的緊急電話。

單位勞動節(jié)日活動總結篇6

為了讓學生渡過一個安全、快樂、有意義的“五一”勞動

節(jié)，確保師生節(jié)日期間的安全，防止各類事故發(fā)生，4月28日

—小學舉行“五一”節(jié)假前安全教育系列活動。

一是落實安全責任。組織班主任召開安全專題會議，樹立

“安全第一，預防為主”的思想，認真落實安全工作責任制，把

安全工作抓細、抓實、抓好，確保學生假期安全。

二是加強安全教育。利用課間操集會時間，對全校師生進行

安全集中教育，強調安全注意事項，提醒學生關注安全，關愛生

命，嚴防意外事故的發(fā)生c

三是召開安全教育主題班會。加強對學生交通、防溺水、食

品衛(wèi)生、消防、防欺凌等方面的安全教育，進一步提高學生節(jié)日

期間的安全意識和自護自救能力。

四是在各班班級群里推送《小河鎮(zhèn)中心小學“五一”假期致

廣大家長的一封信》。提醒家長也要切實負起監(jiān)護人的責任，假

期對學生加強教育和監(jiān)管，特別是要加強學生交通、防溺水等方

面的安全教育。

五是嚴格值班制度。召開全體值班人員會議，安排好節(jié)日值

班工作，明確責任，加強學校重點部位巡查，做好值班護校記

錄，并確保通訊暢通，反應快速，發(fā)現問題及時采取有效措施，

維護校園安全。

通過開展這些方面的安全教育，培養(yǎng)學生的安全責任感，使

學生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，掌握必要的

安全行為的知識和技能，具備自救自護的素養(yǎng)和能力，養(yǎng)成在日

常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全

事故發(fā)生。

單位勞動節(jié)日活動總結篇7

五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精

神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡

樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開

展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設

和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現把此

次系列活動總結如下：

一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教

師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多

情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調

整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德

建設的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書

育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡

的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激

發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系

列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的

錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育

隨筆，進行了演講比賽。

三、組織開展教學節(jié)活動，提高教師教學素養(yǎng)

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學

節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對

學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師

的,專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

本次教學節(jié)盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三

大板塊10個項目紐成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)

展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒

發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛

揚，各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文

化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團

隊建設。

可以說，以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、

立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活

動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，

凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校

園貢獻力量。

單位勞動節(jié)日活動總結篇8

勞動是一切財富的源泉，勞動也是人類社會和人本身進步的

根本要求，熱愛勞動不僅是社會主義思想所倡導的一種美德，也

是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國共產黨是中國社會主義事業(yè)的

領導核心，是先進生產力和先進文化的代表。在全社會倡導熱愛

勞動的美德，黨員干部應該成為表率°因此，每一個黨員、特別

是黨員領導干部應該在做好本職工作的同時，積極參加志愿服務

并形成制度。這不僅是我們黨的光榮傳統(tǒng)，也是新時期、新形勢

對黨和黨員干部提出的新要求。只有從黨員干部做起率先參加志

愿服務義務勞動，才能在全社會逐步形成熱愛勞動的良好風氣。

現將活動總結匯報如下：

一、加強領導，積極營造活動氣氛

站領導對組織志愿服務活動高度重視，在活動前夕，為弘揚

傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風，制定了活動方案，從計劃、經費、活

動安排等方面，都作了具體部署和安排，提高了大家對志愿服務

重要性的認識，營造了濃郁的活動氣氛。

二、開展花房義務勞動

組織全體黨員干部職工在周四下午，黨支部組織全體干部職

工來到玉皇山公園花房進行義務勞動。義務勞動是忘我的勞動，

也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑

造自己美好的心靈。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體

的力量、集體的溫暖，也讓職工親身體會到了勞動的光榮感。同

時也讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞

動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成

果。讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞

動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成

果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確

的人生觀、價值觀。單位這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的

光榮和價值。

總之，本次活動不僅優(yōu)化、美化、凈化了我們的家園，更是

發(fā)揮“一名黨員一面旗幟、一個支部一做堡壘”的模范作用，弘

揚了文明風尚，激發(fā)了奏響志愿主旋律，傳遞了青春正能量，將

志愿者活動持續(xù)化、常態(tài)化及精品化，真正將志愿服務精神融于

工作、融于生活，于點滴之處見精神。

單位勞動節(jié)日活動總結篇9

為了關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需

求，促進師幼身心健康。實驗幼兒園以歡慶五一，創(chuàng)意勞動成果

為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，

每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有

組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

一、勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節(jié)來臨之際，

實驗幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動，熱烈慶祝

五一國際勞動節(jié)，包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務、我是

勞動小模范等多項主題活動。

在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油

菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正

意義，感受勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關心身邊

的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術展為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的

能力，實驗幼兒園，自本學期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術活

動，4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。

幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋

糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、

有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內心的喜悅和感

受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培

養(yǎng)了繪畫技能，提高美術活動興趣，同時也展現了孩子們?yōu)樾哪?/p>

片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。

單位勞動節(jié)日活動總結篇10

根據中共教育部黨組《關于在全國各級各類學校深入開展

“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》的文件精神，我校高

度重視此項工作并開展愛學習、愛勞動、愛祖國系列活動來促進

我校的學風教風建設和各項工作的順利開展。愛學習、愛勞動、

愛祖國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學

習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信

念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑?，F將我校“三愛”的

活動情況總結如下：

一、深化教育，將“三愛”教育活動納入課堂教學中

課堂教育是開展“三愛”教育的重要陣地，在課堂教學中，

我們不斷地將“三愛”教育滲透到每一堂課上。利用思想品德

課、歷史課專門對學生進行主題教育，還利用班級周會課開設了

以“繼承愛國傳統(tǒng)弘揚民族精神”、“遵守道德規(guī)范加強道德修

養(yǎng)”、"遵守社會公德，做文明公民”等主題教育活動。根據每

一課堂的授課情況，要求學生深入思考如下問題，如：“你的學

習目標是什么，如何實現？”，“推薦對你最有影響的一本書、

電影、電視劇、歌曲、或小品等，并說明為什么？"，“作為一

名新生，應當如何適應中學生活？”，通過理論學習與學生思考

相結合，使廣大學生在思想上深刻認識三愛教育的內容，認真領

會“三愛”教育精神內涵。

二、以“三愛”教育引領校園文化建設

1、每周一的升旗儀式是對學生進行“三愛”教育的最好時

機，高唱國歌，國旗下演講，充分抓住這一有利時機，進一步加

強對學生的“三愛”教育。

2、3月份組織師生參加了掃墓活動并參觀了趙樹理文學

館，收到了一次生動的愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。

3、4月份開展了開展了“團知識及行為規(guī)范”知識競賽，

競賽采取擂臺的方式進行，受到了同學們極大的關注和好評。

4、5月份，學校團總支為100余名新團員舉行了隆重的入

團儀式，進行了一次意義深刻的政治教育。

5、6-7月份，學校成立了組織各團支部在社區(qū)開展了“愛

我礦山-青年志愿者在行動活動”。

6、9月份，政教處組織20_屆新生軍訓及入學教育活動。

通過近七天的軍訓及入學教育，同學們磨練了意志、鍛煉的體

能，適應了環(huán)境。

7、10月份開展了“向國旗敬禮，做有道德的人”網二簽名

寄語活動。組織初一、初二的學生開展了“中國夢”演講征文比

賽，同學們經過精心準備，用語言抒發(fā)了對偉大祖國的熱愛，這

次活動中162班韓藝偉獲演講比賽第一名，158班安文冰獲征文

比賽第一名。

8、12月份，組織師生參加了城區(qū)教育局組織的“中國夢”

演講比賽，康晉會老師榮獲一等獎，162班韓藝瑋和160班李若

佳獲優(yōu)秀獎?？傊叭龕邸苯逃且豁楅L期的教育任務，我們

引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心

和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于一切的

思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小

為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)

圖強。

單位勞動節(jié)日活動總結篇11

體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景，亦是目標。

本周各班開展的“五一”勞動節(jié)主題活動豐富多樣，旨在成德于

心，育德于行，讓愛勞動成為一種習慣，讓愛勞動成為一種品

質。

1、大膽介紹，感恩他人

集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè)，感受各行各業(yè)勞

動者在付出的辛勞和汗水，引導幼兒初步懂得勞動創(chuàng)造幸福生活

的道理，潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識。

2、參與勞動，體驗快樂

各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的快樂，如：手

執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅

等等，通過參與勞動，孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞

動的辛苦，還培養(yǎng)了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的

意識，在勞動中獲得自信和滿足，起到了良好的教育效果。

3、形式多樣，分享互動

你種樹，我栽花，美化環(huán)境最重要”童聲稚語，朗朗上口，

兒歌中感受節(jié)日的氣氛，勞動的幸福；《我是愛勞動的好寶寶》、

《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生，表

達孩子們對勞動者的敬意。

本周“勞動潤澤童心?快樂迎接五一”主題教育活動激發(fā)了

孩子們愛勞動的意識，培養(yǎng)了愛勞”的意志品質，更進一步了解

了“五一”勞動節(jié)真正的含義，激發(fā)了孩子們對勞動者的敬愛之

情、感恩之意！希望小朋友們從小事做起，好好學習，長大用自

己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，更多的美好！

單位勞動節(jié)日活動總結篇12

再過幾天就是五一勞動節(jié)了，在這個平凡的日子里，老師們

深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛勞

動的良好開端。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作

在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗

的風景線！

首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各

業(yè)不同階層的勞動者，并組織幼兒進行“各行各業(yè)勞動人戔”的

繪畫活動，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說出

他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)

幼兒的勞動意識。接著，我們組織幼兒進行義務勞動，如：幫助

老師擦桌子、椅子、洗抹布等；最后，孩子們學習了歌曲《勞動

最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒

園中各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日快樂。

此次活動，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢

獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動

的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的

含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛

人的愛戴之情！

單位勞動節(jié)日活動總結篇13

在—月14日，我參加了一個王國棟媽媽組織的活動一一去—

社會福利院參加義工活動，印象頗深，令我記憶猶新。傷感簽名

男生—社會福利院我來過一次，是小學老師組織的，但是我們看

的不是老人，是一些嬰幼兒，還有殘疾智障的孩子。當時我才上

五年級，我的同情里還帶著一絲嫌棄。但這次我卻是在上了初中

之之后的，感受不一樣，對在福利院的人想法也不一樣了一一我

的想法由同情里還帶著一絲嫌棄變成了同情還有為他們盡一份

力。這次，我長大了，我想為社會做出一點微不足道的貢獻。

到了福利院之后，我穿上了印有、義工”四個字的鮮紅制

服，那時，我的感覺就像我真是一個—義工一樣，情緒有一點激

動，還有想立馬為他們干活的沖動。

我們開始分組工作了，我和于小茜、劉晴宇分在了一個屋，

屋里住著一個老爺爺。我們的工作是擦窗戶、擦床頭柜。床頭柜

還好說I,擦窗戶的時候就需要踩在老爺爺的床墊上，床”吱吱呀

呀”的“叫”著，我就一向在抖一一我害怕床突然壞了，還害怕

踩著老爺爺的被。只好留意翼翼一絲不茍的擦著。擦外面窗戶的

時候，我就一只腳踏出去擦，虧的是在一樓，不用擔心。

活動結束的時候，王國棟的媽媽發(fā)給我們一人一個、義

工”的小本，接到了這個小本子之后，感到開心。干活的疲勞立

馬就消失了，原來，為別人奉獻是一件這么完美的事情?。∥蚁?/p>

起了高爾基說過的一句話：“'給'永遠比'拿‘快樂?！?/p>

單位勞動節(jié)日活動總結篇14

為發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職

工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在20—年五一國

際勞動節(jié)即將來到之際，按照縣教育工會的指示精神，開展慶五

一系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的

積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現把此次系列活動

總結如下：

一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來

到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，

忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調整好

身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習楊愛軍事跡活動，加強教師師德培養(yǎng)C

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德

建設的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書

育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡

的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激

發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系

列的學習楊愛軍事跡活動。教師們觀看了楊愛軍事跡的錄像片，

聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育筆，進行

了演講比賽。

三、組織開展教學節(jié)活動，提高教師教學素養(yǎng)。

我校此次在五一國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活

動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學校

小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專

業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

可以說，以上活動依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立

足實效來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎

實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力

量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻

力量。

單位勞動節(jié)日活動總結篇15

活動目標：

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂

的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

4、感受到節(jié)日的快樂。

5、體驗明顯的季節(jié)特征。

活動準備：

假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了

解人民的勞動。

活動過程：

1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民

的節(jié)日。

2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些

地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂

的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣?超

市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干?你覺得他們的

心情怎樣？為什么？

4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃

地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦

和快樂。

單位勞動節(jié)日活動總結篇16

為期一周的勞動周結束了，然而在我的心里他卻已經成為我

大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里

的勞動周是什么概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次

勞動，而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內心的感恩。四年的

學習生活，四年的做人做事，我們的大學給予了我們太多太多。

我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來為

我們服務的老師和后勤保潔人員。

雖然有的同學拖地手拖出的水泡，有的同學拎垃圾拎的手臂

酸痛，有的同學勞動一天下來渾身酸軟。但是，這些對于即將踏

入社會的我們都不算什么。在這里我們不光學習了打掃，更懂得

了保持清潔，不光學習了一起勞作，更懂得了怎么團結，不光學

會了勞動，更看透了勞動背后的艱酸。

勞動的過程必然會有辛苦作為調劑伴隨著我們，可是我們五

名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過，我們勞動在一起，就

算活臟了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一直伴隨著我

們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每天為我們安排

的任務都不是很多，所以這一周的勞動，我們可謂收獲大于付

出。

單位勞動節(jié)日活動總結篇17

一、客房

活動主題：住御花園大酒店，度快樂五一

活動時間：4O28至5。1

活動內容：御花園大酒店為感謝客戶長期以來的大力支持，

在五一勞動節(jié)期間推出客房優(yōu)惠活動。

客房優(yōu)惠：標準單人間優(yōu)惠價120元/間夜（凈價）標準雙人

間優(yōu)惠價120元/間夜（凈價）豪華商務間優(yōu)惠價200元/間夜（贈

送雙人早餐）行政套間優(yōu)惠價388元/間夜（贈送雙人早餐）豪華套

房優(yōu)惠價688元/間夜（贈送雙人早餐）

二、自助餐活動主題：

自由自享，五一齊快樂，

活動時間：4。28至5。1

活動內容：自助餐五一勞動節(jié)期間為答謝廣大顧客，進行優(yōu)

惠酬賓。

1、自助餐滿六贈一

2、全場大贈送，豆花鮑魚每人一位

三、御花園中餐廳

活動主題：四海之內存知己，快樂相聚御花園活動時間：

4028至5。1活動內容：慶五一、感恩回饋，答謝顧客朋友對

御花園的支持

1、全場感恩答謝，每桌贈送知名品牌葡萄酒，每人贈送

2、每桌消費兩千元以上的贈送豪華商務間一間一天的住

宿。

3、活動期間生日宴另贈送精美鮮花

4、活動期間大廳消費九二折全額優(yōu)惠

5、活動期間贈送園內相聚照、全家福等留念照片。

6、另有意外驚喜等您來取

單位勞動節(jié)日活動總結篇18

今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動

培養(yǎng)了學生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉

的優(yōu)良品格，我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻

最美“。下面我就我班五月份的活動總結如下：

一、通過欣賞圖片、資料讓學生對“五一勞動節(jié)”的由來及

意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽

媽主動對自己的家進行了大掃除。

二、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)

了學生主動認真的參與和對待本次活動。

三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數同學能以豐

富多彩、形式多樣的手抄報，來展現自己的創(chuàng)作風格，并且突出

主題，鍛煉了學生的多方面的表現能力。

四、通過，讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，

同學們能利用假期走進社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一

些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之，通過這些活動的開展，豐富了學生的課余文化生活，

更加調動了學生參與的積極性，培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情，養(yǎng)

成了愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

單位勞動節(jié)日活動總結篇19

做家務，這句話聽起來可定都是爸爸媽媽平時干的事，而我

們呢？爸爸媽媽從夫也不要我們去干這樣去干那樣的，只要我們

搞好學習就行了，正是因為這樣，現在由許多家庭里的孩子從小

就被父母鐘愛到了極點，不懂事，即使父母不讓他們干家務，但

父母累了，幫自己父母干一干家務，父母一定會覺得很開心，很

欣慰的，可有些孩子從來不會。

今天明天休息，我決定幫媽媽干一干家務，我先把家里收拾

好了，決定擦窗戶，我先把紗窗慢慢的拿下來，然后，用刷子弄

一點水，輕輕的刷起來，紗窗弄好了，擦窗戶了，老師說過，擦

窗戶不能用水擦只能用干抹布擦，我拿了一塊干抹布，認真的擦

了起來。擦好了，放在陽臺上的紗窗也曬干了，于是我拿來，輕

輕地裝了上去。窗戶擦干凈了，我很高興！雖然，擦窗戶只是一

個微不足道的一件小事，但我卻幫了媽媽一個大忙，窗戶擦干凈

了，媽媽不用那么累的擦了，更不用那么辛苦了！

單位勞動節(jié)日活動總結篇20

一?；顒訒r間：

20——年5月1日—5月20日

二?；顒又黝}

快易拍珠寶一一我最喜歡的定情信物

三。活動背景：

“情定三生”的成語人們耳熟能洋，相愛即是緣，我們都相

信“緣分寫在三生石上面”，中國幾千年前就形成了定親“下彩

禮”的傳統(tǒng)習俗，中國人是很喜歡用珍稀的寶物來見證婚戀的確

定，而且由于傳統(tǒng)的觀念影響，人們對“定情”或“定親”又尤

為看重，所以我們就迎合了這種心理，在—珠寶全國加盟店/

柜推出“快易拍珠寶一一我最喜歡的定情信物”活動。

四。目標顧客：20-28歲的青年人

這類人是中端收入者，對品牌的忠誠度不高，容易受影響，

對這類顧客我們應展開營銷攻勢和情感訴求，使之購買“真愛無

季”系列珠寶，同時此情感訴求可使之隨著年齡的增長逐漸成為

—珠寶的忠誠顧客。

五?；顒幽康模?/p>

1、通過此次活動增加活動期間賣場人氣；

2、提高快易拍珠寶品牌在當地知名度，搶占市場份額；

3、進一步提高快易拍珠寶的品牌美譽度，以利于長期推廣

銷售。

六?；顒觾热荩?/p>

1、“情定珠寶”：

每個顧客在快易拍珠寶全國加盟店/柜都可參加“情定―

珠寶”活動，參與方法為：購買—米寶鉆飾，即可獲得著名影

星—珠寶品牌代言人蔣雯麗、—米寶專店全體員工簽名的定

情見證祝?？ǎ屩閷氁黄饋硪娮C“情定三生”的誓言。

2、“我最喜歡的定情信物”有獎評選活動：

在全國范圍內舉辦“我最喜歡的第一次定情信物”評選活

動，參加者將自己“—珠寶一一我最喜歡的定情信物”的照片

和一段介紹的小文章或相關小故事，也可以是“最想收到的定情

信物”送往—珠寶專店即可參加有獎評選活動，快易拍珠寶全

國加盟店/柜聘請當地珠寶、文藝界人士組織評選，獎品設置如

下：

最深情信物獎1名獎價值1888元的攝像彩屏手機一部

最創(chuàng)意信物獎5名獎價值888元的精美m(xù)p3或家電一部

入圍信物獎10名獎―珠寶代言人蔣雯麗精美電話卡一張

3、保養(yǎng)服務：

凡在—珠寶購買任一款首飾的顧客加10元即可送一盒首

飾清洗液(成本費用算入首飾價格中，即首飾價上浮30元左

右)，同時顧客還可免費獲得首飾保養(yǎng)、清洗的知識。

七?；顒有麄髋c推廣

(1)在當地發(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是

《—珠寶一一我最喜歡的定情信物》，內容包括“情定―珠

寶”、“—珠寶一一我最喜歡的定情信物”有獎評選等活動的

參與細則；

⑵在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕

的形式在電視臺上做“情定―珠寶”、“—珠寶一一我最喜

歡的定情信物”有獎評選活動的意義、參與細則、各地專店/柜

地址及電話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或—展架，在柜臺安排活動咨

詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢；

(4)注意與當地報紙媒體記者聯系，注意做好活動報道工

作，以達到長期宣傳品牌和長期促進銷售的目的；

Ao活動控制與評估

1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購

買人數、銷售額等做好詳細記錄；

2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商

反饋意見等收集至—珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、

總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

九?；顒咏涃M預算(略)

單位勞動節(jié)日活動總結篇21

1、圍繞學校中心工作，在廣大學生中深入開展“愛學習、

愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教

育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。

2、通過本次活動，使學生懂得學習要勤奮，不能投機取

巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習,

取得優(yōu)異成績。

3、通過“三愛”教育，激發(fā)廣大學生勤奮學習，熱愛勞

動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項活動

中。使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展

的道理，激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

一、班會重點

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義，讓學

生愛祖國、愛學習、愛勞動，爭做優(yōu)秀學生。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征，激發(fā)學

生做“三愛”學生。

二、前期準備

1、教師準備：深入學生，詳細了解班級學生對“三愛”主

題的認識。

2、學生準備：查找關于“三愛”的資料。

3、教室布置：教室大屏幕顯示班會主題，配以背景圖案。

4、活動形式：介紹、講解。

三、班會內容

師：今天，我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題

班會，現在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事

2、學生講述現代名人讀書的故事

3、古語說“少壯不努力，老大徒傷悲！"我們要熱愛學習，

因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是重要的，

是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。

4、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會，

勞動者成了社會的主人，勞動不僅成為公民的義務，而且是一種

平等權利，也就是說，是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞

動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞

動，也就成為勞動者道德品質的重要表現，成為衡量公民道德的

又一個重要標準。

我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

師：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活勞動創(chuàng)造，勞

動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多

彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動

者的浪漫。我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花

園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土

地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，愛

國主義是人們在歷長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛

祖國，反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛

祖國、建設祖國、保衛(wèi)祖國，歷來就昌衡量一個人道德品質好壞

的重要標準，也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之

四、總結

1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲？

2、學生暢所欲言。

3、教師總結：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻

苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質。讓我們用

知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力

學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未

來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報

效祖國的！中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名

學生，在建設有中國特色社會主義的今天，應進一步繼承和發(fā)揚

愛祖國的光榮傳統(tǒng)。

單位勞動節(jié)日活動總結篇22

活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有

尊敬和熱愛他們情感。

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)

日的活動。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

活動準備：

1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務

人員的工作錄像片斷。

活動與指導：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

(1)教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是

紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？

(2)講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工

作的人都過的一個節(jié)日。

2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解

勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人

的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工

作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。

3、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作

照裝飾后張貼在上面。

單位勞動節(jié)日活動總結篇23

在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指

示精神，我校以“頌改革、促振興、運和諧”為主題，共建和

諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋

律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職

工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，

現把此次系列活動總結如下：

一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教

師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪謾與多

情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調

整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習“—事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德

建設的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書

育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡

的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激

發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系

列的學習“—事跡”活動。教師們觀看了“—事跡”的錄像

片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨

筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在精神的

感召下，努力樹立人民教師良好形象。

三、組織開展教學節(jié)活動，提高教師教學素養(yǎng)

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學

節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對

學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師

的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺……

本次教學節(jié)盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三

大板塊10個項目紂成，Q通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)

展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒

發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛

揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學

文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧

團隊建設。

單位勞動節(jié)日活動總結篇24

為進一步增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)生活、生存技能，在動

手動腦中培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學生全面發(fā)展，學校制

訂了惠州市中堂小學寒假勞動實踐指南，在全體學生中開展豐富

多彩的勞動主題教育實踐活動。

各班通過微信群，了解學生在家勞動情況。寒假期間，學生

們積極參與勞動實踐，干得熱火朝天。有的掃地拖地擦窗戶；有

的洗衣疊被整理房間；有的煮飯燒菜做點心；有的種花澆花鋤菜

地……，忙碌的身影猶如勤勞的小蜜蜂，釀造出生活的甜蜜。

學生們年紀雖小，通過實踐鍛煉，個個“身手不凡”，做起

家務來有模有樣，家長們紛紛叫好?；顒硬粌H減輕了父母的負

擔，而且讓孩子們在勞動中養(yǎng)成良好的生活習慣。

開學后，各班認真組織，精心評比“勞動小能手”。3月7

日上午，學校舉行了簡樸而隆重的“勞動小能手”頒獎典禮，表

彰了一批愛勞動的學生。學生代表上臺領獎，收獲勞動的喜人碩

果。

為了擴大勞動教育的影響力，形成你追我趕爭當“勞動小能

手”的勞動氛圍，學校將勞動小能手們的勞動剪影噴繪展出，為

其他學生樹立起學習的榜樣。家長們也對此紛紛贊揚，希望家校

能繼續(xù)合力，共同培養(yǎng)孩子良好的勞動習慣，鍛煉必備的勞動技

能，增強勞動信心和自我價值感。

通過此次勞動實踐活動，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、

以勞育美，德智體美勞“五育”并舉，讓教育回歸初心。學生們

不僅參與了豐富多樣的勞動實踐活動，體驗了勞動的樂趣，還學

習和掌握了一定的勞動技能技巧，鍛煉了意志力，勞動素養(yǎng)得到

顯著提升。

單位勞動節(jié)日活動總結篇25

這是實習的第一個周，我信心滿滿的來到這上班了，開始了

為期一個月的實習。

這是我費了不少勁才找到的一個份文員的工作，我才發(fā)現原

來找工作不是想象的那么容易，要找到一份好的工作就更是難上

加難。至少現在找到了一份自己喜歡的工作，想起來還是蠻開心

的。

這份工作的主要職責是辦公室日常事務的處理，說是行政方

面的事務。萬事開頭難。初來乍到，非常多事情不懂，一開始

主要是學習，熟悉公司的部門，業(yè)務，熟悉自己的工作。幸好有

同事的照顧，指教，我才慢慢開始熟悉，應付開始這段時間。

這個公司說大不大，但說小也不小。辦公室里面有2.3個人

在這一起工作，包括里面總經理辦公室。面對這么多陌生的面

孔，對于不善于交際的我，一開始好有壓力，但是我想，只要我

真誠對待他人，多為大家做些力發(fā)能及的事，一定可以和大家相

處得非常好的

還有一個問題，也讓我感覺到了不少的壓力。書到用時方知

少，在學校里面根本不知道社會需要的是什么樣的人才，感覺也

不知道學的哪些東西才是有用的，現在才發(fā)現其實自己學到的東

西是根本不能滿足工作需要的，學到的那點東西也非常難應用自

如。比如說一來公司周總就叫我做一個活動策劃的PPT,于是我

每天一下班就瘋狂的查視頻，學習其他幾個軟件的應用，于是我

真正明白了學習是無止境的。

單位勞動節(jié)日活動總結篇26

五月，是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，

紅領巾愛勞動中隊按照活動方案，對全體隊員進行了“勞動最光

榮”的特別教育活動。

在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即

引導、組織學生在五一節(jié)期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一

次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”鋪床、疊被子、整理書

桌、打掃自己的房間等；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，

洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；將勞動的場景拍成照片，每

班上交兩份。“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家

務活，體驗勞動的甘苦等勞動體驗，芳進行對勞動者采訪，采訪

的對象可以是家人、老師，也可以是不認識的，工作崗位比較特

殊的勞動者，并組織學生做好訪談記錄。

在采訪中，孩子們不僅積淀了課外知識，而且增強了與人溝

通、交往的能力。了解我國不同時代職業(yè)的勞模風采，將“勞動

最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，

并寫出了深刻地勞動體驗感受，通過在學校、家庭兩個層面參與

不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的

好習慣。

通過此次活動，學生體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人

的勞動果實，明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會

尊重每一個勞動者，同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了

學生的勞動觀念，培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣，充分發(fā)揮了學生

創(chuàng)新精神與實踐能力，促進學生全面發(fā)展，為學生搭建了體驗生

活的舞臺，讓學生體會了勞動者的艱辛，過了一個有意義的五一

節(jié)C

勞動節(jié)系列活動總結，勞動節(jié)活動總結，勞動節(jié)，活動，總結

單位勞動節(jié)日活動總結篇27

社區(qū)工會于4月28日組織工會會員、居民組長、居民代表

歡聚一堂，開展了慶“五一”文藝表演活動，現將慶?；顒涌偨Y

如下：

一、社區(qū)工會主席葉玨麗向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由

來及節(jié)日的起源、意義等，聽完了講解，大家報以熱烈的掌聲，

紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加

認真努力的工作。

在當前開展學習雷鋒的活動中，為傳承雷鋒的精神在群眾中

起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助

的人，平時在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文

明的行為。

二、故事會結束后庚既開展了文藝表演活動。表演的節(jié)目

有：大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》；四人健身

操；男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號角已在

雙流大地響起》等。

三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動。4月30日，群藝

館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛(wèi)河公園內舉辦了

一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動。整場活動歷時一個半小

時，共演出了十幾個節(jié)目，吸引了三百多位群眾的觀看，用優(yōu)秀

的文藝節(jié)目獻給廣大勞動者，慶祝國際勞動節(jié)。

此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動，滿足了廣大會員的精神

文化需求，促進了職工的身心健康，既豐富了廣大職工的業(yè)余生

活，更調動了廣大職工的參與的積極性，增強了團結、促進了友

誼，增強了凝聚力，使廣大的會員以受盛的精力和嶄新的精神面

貌投入到今后的工作中去。

把文化活動送到群眾身邊的目標，豐富了我市市民的群眾文

化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚了中華民

族傳統(tǒng)文藝活動，促進了我市文化活動的普及和提高，加強了文

化活動之間的藝術交流，讓廣大群眾切實享受到文化發(fā)展的成

果。

單位勞動節(jié)日活動總結篇28

為了增強學生踐行“三愛三好”的自覺性和堅定性，自覺肩

負起“愛學習、愛勞動、愛祖國”的社會責任，為推進建設節(jié)約

型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。我團支部響應學員號召，

舉辦了“愛學習愛勞動愛祖國”主題活動，活動分三天進行，在

這三天的時間里，讓同學們充分體會到“三愛”精神。

愛勞動：勞動是創(chuàng)造幸福的根本途徑，勞動是推動人類社會

進步的根本力量。生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造°人世間

的美好夢想，只有通過勞動才能實現；我們遇到的各種難題，只

有通過勞動才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過勞動才能鑄

就。因此我班于20_年n月9日全體同學在寢室長的帶領下進

行了寢室大掃除活動，掃除完畢后，男、女生生活委員各自上

男、女生宿舍進行檢查，并將成果拍成照片發(fā)到班級群里進行評

比。同學們此次活動不僅讓大家進行了勞動，更讓大家對勞動熱

愛起來，更加注重保持寢室衛(wèi)生，提升了自身的自律能力和自覺

打掃的認知。

愛祖國：祖國是成長進步的重要引擎，在新形勢下，熱愛祖

國有著更加深刻的內涵。在過去閉關鎖國的年代，人們對國家的

依賴性很強，愛國有著堅實的社會基礎。隨著國門的打開，尤其

是改革開放和社會主義市場經濟的深入發(fā)展，人們的思想觀念發(fā)

生著深刻變化，特別是經濟全球化和貿易自由化深度改變著世

界，各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導的社會主義價值觀發(fā)

生碰撞，文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候，尤其是

祖國的未來、身為大學生的我們越要強調愛國。因此我班于

20_年11月17日全體同學進行了“愛國行動”的活動，副班長

寢室到建大校園拿著愛國紙牌宣傳愛國知識，其余同學在各寢室

開展各自的愛國宣傳活動，如舉愛國話語進行拍照上傳到朋友圈

等網上平臺宣傳，最后匯總到本班級QQ群中。此次活動，提升

了同學們對國家的理解、對國家愛的層次，幫助同學們樹立正確

的人生觀價值觀。

愛學習：學習是實現抱負的基礎。愛學習，就是要樹立事業(yè)

靠本領成就的觀念，刻苦學習知識，特別是要到改革開放和中國

特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去學習，到社會的大課堂中去學

習；就是要勤于思考，多想多問，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力；就是要

把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，既扎實打

牢基礎知識，又及時更新知識，樹立終身學習的觀念；就是要把

學到的知識應用到生活和實踐中去，做到學以致用。在當今知識

大爆炸的時代，學習顯得比以往任何時候都更為重要。因此我班

于20—年11月19日全體同學在c3-303進行了愛學習的教育活

動。通過學習委員進行“愛學習”的宣傳演講以及習題討論、學

習知識的宣傳，同學們學習興趣高漲。同時，介紹學習方法也讓

同學們在學習中不困惑不迷茫。使同學們不僅愛學習，也有學習

的方法，一舉兩得。

本次活動共分為三次，從三個角度對“三愛”進行了詮釋，

由精神層面轉移到了現實中來，使同學們認識到“三愛”不僅是

口頭上說說，更應該做出來，在做的同時同學們也感受到了快

樂，不僅提升了班級個人的'道德修養(yǎng)，更提升了整個班級的風

氣C

單位勞動節(jié)日活動總結篇29

再過兩天就是五一勞動節(jié)了，在這個平凡的日子里，老師們

深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛勞

動的良好開端。于是，我們全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動

崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風景

線?

首先，我們向學生介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各

業(yè)不同階層的勞動者，并組織學生進行各行各業(yè)勞動人民的繪畫

活動，其次，組織學生互相談一談自