心理測量考試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.最早倡導(dǎo)科學(xué)心理測驗的學(xué)者是（）A.高爾頓B.比內(nèi)C.卡特爾D.韋克斯勒2.用重測法估計信度，最適宜的時距隨測驗的目的、性質(zhì)和被試特點(diǎn)而異，一般是（）周較宜，間隔時間最好不超過（）個月。A.1-2；4B.2-4；6C.4-6；8D.6-8；103.標(biāo)準(zhǔn)十分的平均數(shù)為（），標(biāo)準(zhǔn)差為（）。A.5；1.5B.50；10C.10；3D.100；154.下列屬于人格測驗的是（）A.韋氏智力測驗B.比內(nèi)-西蒙量表C.MMPID.CRT5.心理測驗按功能分類不包括（）A.智力測驗B.特殊能力測驗C.人格測驗D.團(tuán)體測驗6.信度只受（）的影響。A.系統(tǒng)誤差B.隨機(jī)誤差C.恒定效應(yīng)D.概化理論7.難度P值越接近于（），區(qū)別力越高。A.0.5B.0C.1D.0.88.常模樣本量一般不小于（）A.100B.200C.300D.5009.（）是將個體的原始分?jǐn)?shù)與由常模團(tuán)體的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化來的百分等級進(jìn)行比較，從而判斷個體在常模團(tuán)體中的相對位置。A.百分等級B.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)C.T分?jǐn)?shù)D.智商10.瑞文測驗主要測量的是（）A.言語能力B.操作能力C.一般智力D.特殊智力答案：1.A2.B3.A4.C5.D6.B7.A8.C9.A10.C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.心理測驗的性質(zhì)包括（）A.間接性B.相對性C.客觀性D.直接性2.以下屬于影響信度的因素有（）A.樣本特征B.測驗長度C.測驗難度D.時間間隔3.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的優(yōu)點(diǎn)包括（）A.可比性B.可加性C.明確性D.穩(wěn)定性4.心理測驗按測驗材料的性質(zhì)分類，可分為（）A.文字測驗B.操作測驗C.個別測驗D.團(tuán)體測驗5.編制測驗題目時，其來源主要有（）A.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測驗B.理論和專家的經(jīng)驗C.臨床觀察和記錄D.隨意編寫6.以下屬于投射測驗的是（）A.羅夏墨跡測驗B.主題統(tǒng)覺測驗C.句子完成測驗D.明尼蘇達(dá)多項人格調(diào)查表7.效標(biāo)效度的評估方法有（）A.相關(guān)法B.區(qū)分法C.命中率法D.因素分析法8.常模團(tuán)體的條件包括（）A.群體的構(gòu)成必須明確界定B.常模團(tuán)體必須是所測群體的代表性樣本C.樣本的大小要適當(dāng)D.標(biāo)準(zhǔn)化樣組是一定時空的產(chǎn)物9.確定測驗的目標(biāo)，主要要考慮的因素有（）A.測量對象B.測量目標(biāo)C.測量用途D.測量工具10.心理測驗的目標(biāo)分析因測驗不同可分為（）A.工作分析B.對特定概念下定義C.確定測驗的具體內(nèi)容D.信效度分析答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.AB5.ABC6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理測驗就是通過一定的方法和工具對心理特征進(jìn)行量化描述的過程。（）2.信度高的測驗，效度一定高。（）3.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為0，標(biāo)準(zhǔn)差為1。（）4.人格測驗通常采用自陳量表和投射測驗兩種方法。（）5.測驗難度越大，區(qū)分度越高。（）6.常模樣本量越大越好。（）7.效度是指一個測驗實際能測出其所要測的心理特質(zhì)的程度。（）8.心理測驗按測驗的方式可分為個別測驗和團(tuán)體測驗。（）9.隨機(jī)誤差既影響信度也影響效度。（）10.百分等級分?jǐn)?shù)可以表示個體在常模團(tuán)體中的相對位置。（）答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述心理測驗的功能。答案：心理測驗具有診斷功能，能發(fā)現(xiàn)個體心理問題；有選拔功能，助于挑選合適人才；還具備評價功能，可評估個體能力、人格等發(fā)展水平；同時能為心理咨詢和治療提供參考依據(jù)。2.簡述提高測驗信度的方法。答案：適當(dāng)增加測驗長度，減少測題間的異質(zhì)性；控制好測驗難度，使題目難度適中；選取恰當(dāng)?shù)谋辉噲F(tuán)體，保持其同質(zhì)性；規(guī)范施測過程，減少隨機(jī)誤差影響。3.簡述效度的種類。答案：效度種類主要有內(nèi)容效度，看測驗內(nèi)容與目標(biāo)的契合度；構(gòu)想效度，考察測驗對理論構(gòu)想的測量程度；效標(biāo)效度，通過與效標(biāo)關(guān)聯(lián)來衡量測驗有效性，又分同時效度和預(yù)測效度。4.簡述編制心理測驗的基本步驟。答案：首先明確測驗?zāi)繕?biāo)，包括對象、用途等；接著制定編題計劃；然后收集題目并進(jìn)行篩選、編排；之后進(jìn)行試測和項目分析；最后建立常模、確定信效度等，編寫測驗手冊。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在實際應(yīng)用中，如何正確選擇和使用心理測驗。答案：要根據(jù)目的選測驗，如測智力選合適智力測驗。選信效度高、常模合適的測驗。使用中嚴(yán)格按指導(dǎo)語施測，主試要專業(yè)。測驗結(jié)果解釋要客觀謹(jǐn)慎，結(jié)合多方面信息，不能僅憑測驗下結(jié)論，要保護(hù)被試隱私。2.談?wù)勑哦群托Ф鹊年P(guān)系對心理測驗質(zhì)量評估的重要性。答案：信度是效度的必要非充分條件。高信度是高效度的前提，信度低的測驗效度必低。評估測驗質(zhì)量時，信度反映測驗穩(wěn)定性，效度體現(xiàn)準(zhǔn)確性。只有二者都高，測驗質(zhì)量才可靠，能準(zhǔn)確測量目標(biāo)心理特質(zhì)。3.討論標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗的意義。答案：標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗確保施測條件統(tǒng)一，評分客觀，結(jié)果有可比性。能減少無關(guān)因素干擾，提高測驗信效度。有利于不同地區(qū)、群體數(shù)據(jù)比較，為科學(xué)研究、人才選拔等提供可靠依據(jù)，保障測