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2025部編版初中語文《唐詩宋詞》模擬測試考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(每空1分,共10分)1.李白被譽(yù)為“____”,杜甫被譽(yù)為“____”。2.“大漠孤煙直,長河落日圓”出自____朝詩人____的《____》。3.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是____朝民族英雄____的詩句。4.蘇軾是____朝著名的文學(xué)家,詞作風(fēng)格“____,____”,開豪放一派。5.常見的詩歌體裁有____、____。李清照是____派的代表詞人。二、解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的含義(每題2分,共6分)1.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。①書:②雁:2.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。①奈何:②似曾相識:3.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。①離合:②圓缺:三、默寫題(每空1分,共10分)1.海內(nèi)存知己,____。2.沉舟側(cè)畔千帆過,____。3.欲窮千里目,____。4.趙師道氏之有于蜀貨者,其錢百千,____。5.______,誰家玉笛暗飛聲?6.______,病樹前頭萬木春。7.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。8.______,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。9.醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。10.______,化作春泥更護(hù)花。四、閱讀下面的詩歌,完成題目(共14分)望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。1.這首詩的作者是____朝詩人____,他被譽(yù)為“____”。(3分)2.“陰陽割昏曉”一句,描繪了泰山怎樣的特點(diǎn)?(4分)3.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(4分)4.你認(rèn)為這首詩的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別寫了什么內(nèi)容?請簡要概括。(3分)五、閱讀下面的宋詞,完成題目(共16分)青玉案·元夕(宋)辛棄疾東風(fēng)夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。1.這首詞的作者是____朝著名詞人____,詞風(fēng)____、____。(4分)2.詞的上闋描繪了元夕之夜怎樣的景象?其中運(yùn)用了哪些意象?(6分)3.“眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!边@句詞表達(dá)了詞人怎樣的情感或追求?(6分)六、語言運(yùn)用與拓展(共10分)1.古詩中蘊(yùn)含著豐富的哲理。請從你學(xué)過的唐詩或宋詞中,選擇一句你最喜歡的詩(或詞)句,簡要說明它包含的哲理,以及它對你人生的啟發(fā)。(5分)2.模仿示例,續(xù)寫下面的詩句,要求與示例風(fēng)格相近,意境相符。(5分)示例:雨后初晴,柳色新,水色清。我寫:____,____,____。試卷答案一、填空題(每空1分,共10分)1.詩仙詩圣2.唐王維終南別業(yè)3.宋文天祥4.宋哀而不傷淡泊名利5.詩詞婉約二、解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的含義(每題2分,共6分)1.①書:信件②雁:大雁(此處指書信的傳遞者)2.①奈何:無可奈何,沒有辦法②似曾相識:好像曾經(jīng)認(rèn)識一樣3.①離合:離開和聚會②圓缺:圓的和缺的(指月亮的形狀)三、默寫題(每空1分,共10分)1.天涯若比鄰2.波濤如怒3.更上一層樓4.用之不足5.誰家玉笛暗飛聲6.沉舟側(cè)畔千帆過7.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪8.小橋流水人家9.醉里挑燈看劍10.落紅不是無情物四、閱讀下面的詩歌,完成題目(共14分)1.唐杜甫詩圣2.這句詩描繪了泰山神奇秀麗、高峻雄偉的特點(diǎn)。“陰陽”指山的北面和南面,“割”指分割。詩人用夸張的手法,寫出了泰山高聳,山南山北陰陽分割,形成明暗不同的景觀,突顯了泰山巍峨挺拔的形象。(意思對即可)3.表達(dá)了詩人不怕困難、敢于攀登、俯視一切的雄心和氣概,也體現(xiàn)了詩人青年時期積極向上、渴望建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。(意思對即可)4.第二聯(lián)寫泰山的神奇秀麗和巍峨高峻。第三聯(lián)寫詩人登高所見所感,以及由此引發(fā)的登頂?shù)脑竿秃狼?。(意思對即可)五、閱讀下面的宋詞,完成題目(共16分)1.宋辛棄疾豪放婉約2.詞的上闋描繪了元夕之夜燈火輝煌、熱鬧非凡的景象。運(yùn)用了“花千樹”、“星如雨”、“寶馬雕車”、“鳳簫”、“玉壺”、“魚龍”等意象,渲染了元宵佳節(jié)燈火燦爛、游人如織、歌舞喧鬧的場面。(意思對即可)3.表達(dá)了詞人雖然身處熱鬧的場面,但內(nèi)心卻感到孤獨(dú)落寞,也可能寄寓了他對理想和追求的執(zhí)著,以及不被世俗理解、獨(dú)善其身的情懷。(意思對即可)六、語言運(yùn)用與拓展(共10分)1.(示例)選擇:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府
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