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2026屆新高考英語(yǔ)沖刺突破復(fù)習(xí)

高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)備考策略12

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CONTENTS新高考的命題趨勢(shì)二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃安排針對(duì)題型備考策略一.新高考的命題趨勢(shì)從普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)到2025年高考藍(lán)皮書(shū)我們的命題趨勢(shì)每年都在變!在新形勢(shì)下，

我們的工作：科學(xué)施策，做好復(fù)習(xí)“教與學(xué)”。保持定力，面對(duì)高考的新變化、新要求，我們要保持“定力”無(wú)論高考怎樣改，教材怎樣變，學(xué)科本質(zhì)沒(méi)有變，學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律沒(méi)有變，抓住確定性的事物，才能更好地應(yīng)對(duì)那些不確定性的事物。

二輪復(fù)習(xí)建議

文本解讀（句子、語(yǔ)篇，關(guān)鍵痛點(diǎn)）

語(yǔ)言基礎(chǔ)（詞匯、語(yǔ)法，查缺補(bǔ)漏）

專(zhuān)題突破（訓(xùn)練、講解，形成能力）

定時(shí)訓(xùn)練（選材、時(shí)限，應(yīng)試技能）我們?cè)谛滦蝿?shì)下怎么做？二.二輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃安排

A.

時(shí)間安排+內(nèi)容規(guī)劃

二輪復(fù)習(xí)：2月中旬---4月底，8周左右1.詞匯學(xué)習(xí)貫穿教學(xué)始終(一輪語(yǔ)境詞匯循環(huán)記憶)2.語(yǔ)法講解以及練習(xí)3.聽(tīng)力、閱讀、完型、語(yǔ)填、作文專(zhuān)題復(fù)習(xí)4.真題、最新模擬題訓(xùn)練B.二輪目標(biāo)：1.堅(jiān)持對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的：鞏固、完善、綜合2.側(cè)重專(zhuān)項(xiàng)能力培養(yǎng)，加強(qiáng)技巧分析3.以專(zhuān)項(xiàng)突破為主，知識(shí)鞏固和綜合演練為輔4.強(qiáng)化寫(xiě)作訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)：知識(shí)→能力（解題能力）C.二輪專(zhuān)題推進(jìn)方法：練習(xí)---感知--指導(dǎo)---運(yùn)用練習(xí)：限時(shí)訓(xùn)練，熟悉各題型設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，探尋解決問(wèn)題的策略。感知：加強(qiáng)學(xué)生的反思、概括指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生從做題中提煉出有規(guī)律的東西，提高學(xué)生的知識(shí)遷移能力，以及各專(zhuān)項(xiàng)解題技巧和解題技能運(yùn)用：對(duì)應(yīng)練習(xí)（高考真題+最新模擬+往年經(jīng)典習(xí)題等）三.二輪復(fù)習(xí)備考策略一詞匯關(guān)1.3500詞匯，按語(yǔ)境順序，學(xué)生自主復(fù)習(xí)和基礎(chǔ)練習(xí)為主，教師指導(dǎo)和檢測(cè)為輔（一周一語(yǔ)境識(shí)記檢測(cè)，每個(gè)語(yǔ)境單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)課前抽寫(xiě)）2.加大學(xué)生在語(yǔ)境中理解和運(yùn)用單詞，做好試卷閱讀詞匯的積累。3.不規(guī)則動(dòng)詞變化定期復(fù)習(xí)4.聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯的背誦每個(gè)語(yǔ)境重點(diǎn)短語(yǔ)檢測(cè)語(yǔ)境單詞檢測(cè)每周一個(gè)語(yǔ)境檢測(cè)每次周考試卷知識(shí)點(diǎn)整理常見(jiàn)聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯背記NO.2聽(tīng)力關(guān)二輪—聽(tīng)力專(zhuān)題

學(xué)生存在的問(wèn)題1.聽(tīng)力詞匯不足：語(yǔ)音語(yǔ)義無(wú)法快速建立聯(lián)系：同義轉(zhuǎn)換能力不足2.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)技巧不熟練(連讀，略讀，斷句；重讀語(yǔ)調(diào)）3.聽(tīng)力策略掌握不牢固（前五題錯(cuò)誤率較高）聽(tīng)力策略1.從根源抓起解決詞匯障礙在平時(shí)訓(xùn)練中熟悉聽(tīng)力材料，保證學(xué)生能聽(tīng)懂聽(tīng)力文本的大意。

給學(xué)生補(bǔ)充必要的的聽(tīng)力常用場(chǎng)景詞匯。2.掌握一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的連讀，爆破，弱讀方面的語(yǔ)音知識(shí)。3.聽(tīng)力策略指導(dǎo)：聽(tīng)前預(yù)測(cè)、順序原則、簡(jiǎn)單記錄、原文答案同義轉(zhuǎn)換聽(tīng)后跟讀。4.多為學(xué)生創(chuàng)造聽(tīng)力練習(xí)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聽(tīng)力材料中的詞匯，短語(yǔ)，習(xí)語(yǔ)和地道的表達(dá)方式。增進(jìn)對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的文化背景、風(fēng)土人情、社交禮儀等背景知識(shí)的了解。聽(tīng)力總結(jié)

聽(tīng)前：略讀題目，劃出重點(diǎn)，預(yù)測(cè)內(nèi)容。

聽(tīng)時(shí)：速記要點(diǎn)，有的放矢，去偽存真。

聽(tīng)后：連貫記憶，綜合考慮,確定答案。.

聽(tīng)力具體做法1）聽(tīng)力訓(xùn)練二輪每周精聽(tīng)3套模擬題（周三，五，日晚讀報(bào)聽(tīng)力）考前8套真題2）方法歸納常見(jiàn)的提問(wèn)方式、干擾形式、選項(xiàng)特點(diǎn)等3）誦讀聽(tīng)寫(xiě)利用聽(tīng)后時(shí)間誦讀跟讀聽(tīng)力原文，聽(tīng)寫(xiě)NO.3閱讀關(guān)二輪——閱讀專(zhuān)題閱讀思維能力要求：1.理解主旨要義2.理解文中具體信息3.根據(jù)上下文推斷單詞和短語(yǔ)的含義4.根據(jù)所讀內(nèi)容做出判斷和推理5.理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度.6.理解文章的基本結(jié)構(gòu)、類(lèi)型、出處1.從課堂教學(xué)著手，進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。2.從閱讀資料著手，增加學(xué)生閱讀量。整合優(yōu)質(zhì)模擬題，選擇適合學(xué)生閱讀與高考息息相關(guān)的文章，標(biāo)出高頻詞匯，幫助拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)文化意識(shí)。3.明確不同題型的解題策略，關(guān)注常見(jiàn)詞匯的深度學(xué)習(xí)，派生詞、一詞多義、同義詞轉(zhuǎn)換等，積累練習(xí)題及考試試題中高考高頻詞。引導(dǎo)學(xué)生分析長(zhǎng)難句。4.專(zhuān)項(xiàng)、分層訓(xùn)練與適量的精讀訓(xùn)練二輪——閱讀專(zhuān)題應(yīng)對(duì)策略來(lái)自試卷的長(zhǎng)難句分析：AstudybyDr.GailHeymanhasconfirmed4-and5-year-oldchildrenwhounderstandpeople'sbeliefscanbefalsearemorellikelytolieinexperimentsthanchildrenwhostillviewmindsascontainingdirectcopiesofreality.

2.Whenresearchersgivechildrenexperiencestospeedupthedevelopmentoftheirunderstandingofthesubjectivenatureofbeliefs,thesechildrenbegintobeuntruthfulwhentheywouldnotyetotherwisedoso.

一、重：重文本“重”——“重文本”。讀懂文章最重要。文本是題源所在，讀懂文本不僅是正確解題的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。二、定：定區(qū)間“定”——能夠圈定各題答案的范圍。三、劃：劃根據(jù)“劃”——作答時(shí)理由要充分，并在文章中劃出解題依據(jù)。四、看：看轉(zhuǎn)換“看”——注意同一意思的不同表述(同意轉(zhuǎn)述)。五、防：防陷阱“防”——鎖定是“true”還是“nottrue”，辨明形近詞。六、讀：通“讀”全項(xiàng)——做判斷時(shí)要通讀每一題的所有選項(xiàng)，區(qū)分鑒別，選擇最佳。總結(jié)：閱讀方法存在問(wèn)題：不能總覽全文，統(tǒng)籌兼顧，找不著段落與段落之間的聯(lián)系，以及空格和前后文的邏輯關(guān)系。

七選五step1.理清結(jié)構(gòu)總-分-總general-detail-general總-分general-detailstep2.

語(yǔ)篇連貫beginningpart段首

bodypart段中

endingpart段尾

作用小標(biāo)題或者段落主旨句1.作為論據(jù)支撐主旨句---舉例論證、解釋觀點(diǎn)、說(shuō)明原因2.承上啟下（?？迹?.多為結(jié)論、概括性語(yǔ)句；2.有時(shí)和上下文緊密聯(lián)系，承上啟下；3.或者和首句呼應(yīng)構(gòu)建大局觀：二看選項(xiàng)一看篇章三看設(shè)空位置（段首段中段尾）七選五解題步驟上下義詞原詞同根詞同義近義詞反義詞轉(zhuǎn)折對(duì)比例證解釋并列遞進(jìn)因果段首主題句段尾主題句代詞銜接詞標(biāo)點(diǎn)符號(hào)邏輯銜接照應(yīng)人稱(chēng)照應(yīng)指示照應(yīng)詞匯銜接四復(fù)查1）精講精練精講典型題，講透；精練12篇真題，練熟2）還原選項(xiàng)，尋找規(guī)律積累方法，解題依據(jù)3）嘗試命題學(xué)生自行設(shè)計(jì)挖空，給出合理解釋公

正

誠(chéng)

樸

七選五具體做法熟悉高考題型，總結(jié)解題方法學(xué)生存在的問(wèn)題：1.

對(duì)于不熟悉的話(huà)題反應(yīng)不夠迅速。2.對(duì)于熟悉單詞的新含義掌握不夠熟練。3.對(duì)于文章的結(jié)構(gòu)或故事情節(jié)把握不到位。完型填空應(yīng)對(duì)策略：1.在備考時(shí)，可多側(cè)重于“記敘文”與“夾敘夾議文”的練習(xí)，適當(dāng)練習(xí)“說(shuō)明文”。2.全面掌握考綱詞匯,高度重視新增詞匯，結(jié)合句子熟練背誦一詞多義和熟詞生義。3.掌握閱讀技巧。解題步驟第一步:細(xì)讀首句,摸清文體第二步:速覽全文，把握大意第三步:瞻前顧后,準(zhǔn)確選擇第四步:復(fù)核全文,調(diào)整答案完形填空具體做法1）積累?？荚~匯20篇真題模擬題，積累?？荚~2）夾敘夾議，強(qiáng)化訓(xùn)練集中練習(xí)，一次三五篇積累常考詞，注意熟詞生義NO.4語(yǔ)法填空關(guān)學(xué)生存在的問(wèn)題：1.不會(huì)分析句子結(jié)構(gòu)，無(wú)法區(qū)別謂語(yǔ)和非謂語(yǔ)。2.對(duì)于單詞形式的變化掌握不牢固，比如形容詞的級(jí)別，現(xiàn)在分詞，過(guò)去分詞的拼寫(xiě)，詞形之間的變換。應(yīng)對(duì)策略：1.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備。2.加強(qiáng)考點(diǎn)的把握。3.細(xì)節(jié)的把握和長(zhǎng)難句分析很重要。4.分層組題，錯(cuò)題回顧，12套真題,模擬題訓(xùn)練。名詞：復(fù)數(shù)，所有格形容詞：副詞，級(jí)的變化，動(dòng)詞代詞：格，物主代詞，反身代詞動(dòng)詞：詞形，謂語(yǔ)，非謂語(yǔ)冠詞，介詞連詞（并列、定從、名從、狀從引導(dǎo)詞）副詞（邏輯關(guān)系），代詞

it有提示詞（7）無(wú)提示詞（3）歸納考點(diǎn)分布語(yǔ)法填空錯(cuò)題回爐，再析錯(cuò)題NO.5寫(xiě)作關(guān)之應(yīng)用文學(xué)生存在的問(wèn)題：1.表達(dá)不夠地道，

漢語(yǔ)式英語(yǔ)明顯。2.開(kāi)頭過(guò)于冗長(zhǎng)，主體不夠突出。3.刻意追求高級(jí)詞匯

和句型，導(dǎo)致表達(dá)別扭。話(huà)題語(yǔ)料儲(chǔ)備：

1.建議信

2.咨詢(xún)信3.道歉信4.感謝信

。。。。。。

復(fù)習(xí)策略：1.分話(huà)題進(jìn)行語(yǔ)料的儲(chǔ)備。2.每周背1篇優(yōu)秀范文。3.限時(shí)訓(xùn)練優(yōu)秀開(kāi)頭結(jié)尾句翻譯。4.學(xué)生優(yōu)秀作品展示。一、背話(huà)題詞塊——有話(huà)可說(shuō)1.avoidtrafficjams避免交通堵塞2.trafficsignal/light交通信號(hào)燈3.obey/observetrafficregulations遵守交通規(guī)則5.be/getstuckin被困在6.breakthespeedlimit超速7.holdup耽擱，推遲8.speedup加速9.slowdown放慢速度10.setoff出發(fā)12.runaredlight闖紅燈13.ensurepeople'ssafetyontheroad確保行人的安全二·背話(huà)題佳句——有“話(huà)”可說(shuō)1.Withthedevelopmentofeconomy,therearemoreandmoreprivatecarsandtrafficjamsaregettingheavierandheavier.Asaresult,trafficaccidentsoccurfrequently.Bearinmindthatthetrafficregulationsareofgreatimportancetoroadsafety.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，私人小汽車(chē)越來(lái)越多，交通擁堵越來(lái)越嚴(yán)重。因此，交通事故頻頻發(fā)生。記住，交通規(guī)則對(duì)道路安全至關(guān)重要。2.Asisknowntousall.MountHuashanisfamousforitsbreathtakingcliffsanditsuniquecharacteristics.正如大家所知道的，華山以它險(xiǎn)峻的懸崖和它獨(dú)一無(wú)二的特征而出名。三.背話(huà)題范文——使文章更有條理！DearMrsWang,Morethandelightedtolearnthat....,Ifeeltheurgetorecommend....toyou.

ThereasonswhyIheartilyrecommend...toyouareasfollows.Firstofall,learningyourkeeninterestin...,Isuggestyou...Inaddition,...isperfectforyouwhereyoucanbecompletelyimmersedin....Lastbutnotleast,...canbehelpfulforyouto....

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