2024年中學(xué)英語期末考試模擬試題（附解析與備考指南）一、試題設(shè)計(jì)說明本模擬試題緊扣《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》核心要求，結(jié)合2024年中學(xué)英語教學(xué)重點(diǎn)與命題趨勢編制。試題覆蓋語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力四大素養(yǎng)，題型包含聽力理解、閱讀理解、完形填空、語法填空、書面表達(dá)，素材融合校園生活、傳統(tǒng)文化、科技發(fā)展等主題，既考查基礎(chǔ)知識（詞匯、語法），又注重綜合運(yùn)用能力（語境理解、邏輯推理、跨文化表達(dá)），適用于初中/高中（根據(jù)教學(xué)進(jìn)度調(diào)整）期末復(fù)習(xí)檢測。二、模擬試題（一）聽力理解（共20小題，滿分20分）聽力材料播放要求：共分三節(jié)，每段材料播放兩遍，語速為初中120-140詞/分鐘、高中150-170詞/分鐘。第一節(jié)（共5小題；每小題1分，滿分5分）聽下面5個(gè)句子，從A、B、C三幅圖中選出與句子內(nèi)容相符的選項(xiàng)。1.Mysisteroftenplaysthepianoinherfreetime.2.Weplantogohikingthisweekendiftheweatherisfine.3.Thenewlibraryinourschoolopenedlastmonth.4.MymotherusuallymakeszongzionDragonBoatFestival.5.Jackgoestoschoolbybikeeveryday.第二節(jié)（共10小題；每小題1分，滿分10分）聽下面5段對話，每段對話后有一個(gè)小題，從A、B、C中選出最佳選項(xiàng)。6.W:Whattimeisitnow?M:It’s7:15.Themoviewillstartin15minutes.Q:Whenwillthemoviestart?7.W:Doyoulikethenewsciencemuseum?M:Yes,it’samazing!IlearnedalotaboutAIthere.Q:Wheredidthemango?8.W:Whyareyousotired,Tom?M:Istayeduplatetofinishmyhistoryreport.Q:WhatdidTomdolastnight?9.W:Thebluedresslooksniceonyou,Lily.M:Thanks,butIprefertheredone.It’smoremystyle.Q:WhichdressdoesLilylike?10.W:Howdoyouusuallygotowork,Mr.Smith?M:Iusedtodrive,butnowItakethesubway.It’sfasterinrushhour.Q:HowdoesMr.Smithgotoworknow?第三節(jié)（共5小題；每小題1分，滿分5分）聽下面一段獨(dú)白或?qū)υ?，回?個(gè)問題（材料及問題需結(jié)合年級難度補(bǔ)充，此處為框架示例）。（二）閱讀理解（共15小題，滿分30分）閱讀下列短文，從A、B、C、D中選出最佳選項(xiàng)。A篇：應(yīng)用文閱讀TheSchoolArtFestivalScheduleDateTimeActivityPlace--------------------------------------------------------------June10th9:00-11:00PaintingExhibitionSchoolHallJune11th14:00-16:00DramaPerformanceGymJune12th10:00-12:00MusicConcertPlayground11.Whenisthepaintingexhibition?A.June10thmorningB.June11thafternoonC.June12thmorningD.June10thafternoon12.Wherewillthedramaperformancebeheld?A.SchoolHallB.GymC.PlaygroundD.LibraryB篇：記敘文閱讀*ASpecialGift*13.WhywasEmmadisappointedatfirst?A.Shedidn’tlikereading.B.Thebookwastoodifficult.C.Shewantedapuppy,notabook.D.Herparentsforgotherbirthday.14.WhathappenedafterEmmareadthebook?A.Shemetafamousastronaut.B.Shebecameinterestedinspace.C.Shegotapuppyfromherparents.D.Shestartedtohatescience.15.WhatcanwelearnfromEmma’sstory?A.Giftsshouldbeexpensive.B.Booksarenotgoodbirthdaygifts.C.Weshouldfollowourparents’advice.D.Sometimesunexpectedgiftsbringnewopportunities.（三）完形填空（共10小題，滿分15分）閱讀下面短文，從A、B、C、D中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。*MyFirstVolunteerExperience*16.A.excitedB.nervousC.happyD.proud17.A.refusedB.wantedC.decidedD.hoped18.A.tiredB.boredC.proudD.worried19.A.losingB.buyingC.gettingD.borrowing20.A.smallB.difficultC.boringD.important（四）語法填空（共10小題，滿分15分）閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。*TheMid-AutumnFestival*TheMid-AutumnFestivalisoneofthemostimportanttraditionalfestivalsinChina.ItusuallyfallsinSeptemberorOctober.Duringthefestival,familiesgettogether21(enjoy)thefullmoon.Theyalsoeatmooncakes,whichareround22symbolizereunion.Manypeopleliketosharestoriesaboutthefestival.Forexample,thestoryofChang’eiswidely23(know).Longago,Chang’edrankamagicpotionandflewtothemoon.Now,peopleoften24(look)atthemoonandthinkofher.IlovetheMid-AutumnFestivalbecauseitmakesmefeelthewarmthoffamilyandthebeautyofourculture.Ihopemorepeople27(understand)andlovethisspecialfestivalinthefuture.（五）書面表達(dá)（滿分20分）假設(shè)你是李華，你的英國筆友Tom對中國傳統(tǒng)節(jié)日感興趣，寫信詢問端午節(jié)的相關(guān)情況。請你回復(fù)郵件，內(nèi)容包括：1.端午節(jié)的時(shí)間（農(nóng)歷五月初五）；2.主要習(xí)俗（賽龍舟、吃粽子、掛艾草等）；3.節(jié)日的意義（紀(jì)念屈原、傳承文化等）。要求：語言通順，要點(diǎn)齊全，80詞左右；可適當(dāng)發(fā)揮，使內(nèi)容連貫；開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。DearTom,I’mgladtotellyouabouttheDragonBoatFestival.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes,LiHua三、參考答案與解析（一）聽力理解（示例解析）6.答案：B（解析：現(xiàn)在7:15，電影15分鐘后開始，即7:30，對應(yīng)選項(xiàng)B）7.答案：A（解析：男士提到“newsciencemuseum”，故選A）（二）閱讀理解11.答案：A（解析：根據(jù)表格，繪畫展覽在6月10日9:00-11:00，即上午，選A）13.答案：C（解析：Emma想要小狗，但父母送了書，因此失望，選C）（三）完形填空16.答案：B（解析：根據(jù)后文“didn’tknowhowtotakecareofanimals”，可知作者一開始很“緊張”，選B）19.答案：C（解析：幫助他人不僅是付出，也會(huì)“收獲”很多，選C）（四）語法填空21.toenjoy（解析：不定式作目的狀語，表“為了欣賞”）23.known（解析：bewidelyknown意為“廣為人知”，用過去分詞表被動(dòng)）（五）書面表達(dá)（參考范文）DearTom,I’mgladtotellyouabouttheDragonBoatFestival.It’sonthefifthdayofthefifthlunarmonth.Onthisday,peoplehavedragonboatraces—teamsrowboatsquicklytowin.Wealsoeatzongzi(stickyricedumplings)andhangmugworttobringgoodluck.ThefestivalhonorsQuYuan,agreatpoet.ItremindsusofourhistoryandhelpspassdownChineseculture.Ihopeyoucanexperienceitsomeday!Bestwishes,LiHua四、備考建議（一）聽力：“精聽+泛聽”雙軌訓(xùn)練精聽：選取教材聽力材料或模擬題，逐句聽寫，分析語音現(xiàn)象（如連讀、弱讀），總結(jié)高頻場景詞匯（如“weather”“transportation”）。泛聽：利用英語廣播（如BBCKids）、動(dòng)畫（如《PeppaPig》）營造環(huán)境，培養(yǎng)語感；考試前快速瀏覽題干，圈畫關(guān)鍵詞（如“when”“where”）。（二）閱讀：“定位+分析”突破難點(diǎn)精讀教材：分析長難句結(jié)構(gòu)（如定語從句、狀語從句），積累“課標(biāo)詞匯”（如“culture”“technology”）。拓展閱讀：選擇“課標(biāo)話題”文章（如“人與自然”“社會(huì)熱點(diǎn)”），做題時(shí)先讀題干，再回原文定位，對比選項(xiàng)時(shí)關(guān)注“同義替換”（如原文“happy”對應(yīng)選項(xiàng)“pleased”）。（三）寫作：“積累+修改”提升表達(dá)功能句積累：背誦書信開頭（“I’mwriti