初中英語(yǔ)關(guān)鍵介詞“for”的10大核心用法+練習(xí)題介詞for看似簡(jiǎn)單，卻是英語(yǔ)中使用頻率極高且用法豐富的詞。不少人在學(xué)習(xí)時(shí)總?cè)菀谆煜母鞣N含義，今天就為大家系統(tǒng)梳理for的9大核心用法，搭配例句幫你理解，最后還有練習(xí)題檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)看看吧！表示對(duì)象、用途等意為“給”、“對(duì)”、“供”:當(dāng)for用來(lái)指向動(dòng)作或事物的對(duì)象、用途時(shí)，核心就是表明“為了誰(shuí)”“用于什么”。Thisbookisformydaughter.這本書(shū)是給我女兒的。表示原因意為:“因?yàn)椤薄坝捎凇贝藭r(shí)for用來(lái)引出導(dǎo)致某種結(jié)果的原因，強(qiáng)調(diào)因果關(guān)系。Hegotanawardforbravery.他因?yàn)橛赂业昧霜?jiǎng)。三、意為:“代表”for在這種用法中，指代替某人或某物發(fā)表意見(jiàn)、采取行動(dòng)等。He'sspeakingforeveryoneinthisdepartment.他在代表這個(gè)部門(mén)全體人員講話。四、意為:“支持”、“擁護(hù)”常與against（反對(duì)）對(duì)應(yīng)使用，表達(dá)對(duì)某事物的立場(chǎng)。Areyoufororagainst，the，proposal？你支持還是反對(duì)這個(gè)建議？五、表示目的功能for可以引出動(dòng)作的目的，或說(shuō)明事物的功能。Let'sgoforawalk.咱們?nèi)ド⒉桨?。Itisamachineforslicingbread.這是切面包片機(jī)。六、表示一段時(shí)間for后面接時(shí)間段，說(shuō)明動(dòng)作持續(xù)的時(shí)長(zhǎng)。I'mgoingawayforafewdays.我要離開(kāi)幾天。七、表示“就……而言”“對(duì)于”用于說(shuō)明對(duì)象的屬性、特點(diǎn)或評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)“針對(duì)某人/某物”。Heistallforhisage.就他的年齡而言，他算高的。八、表示“交換、代價(jià)”指通過(guò)某種付出獲得相應(yīng)回報(bào)，常搭配“付出的事物+for+得到的事物”。Iboughtthispenfor10yuan.我花10塊錢(qián)買(mǎi)了這支筆。九、表示“前往、去向”用于說(shuō)明動(dòng)作的目的地，常搭配go/leave/head等表示移動(dòng)的動(dòng)詞。We'releavingforBeijingtomorrow.我們明天要出發(fā)去北京。新增“表示‘適合’”用法：搭配例句“Thisdietissuitableforpeoplewithdiabetes.（這種飲食適合糖尿病患者）”，說(shuō)明適用對(duì)象的適配性。新增“表示‘盡管/雖然’”（書(shū)面語(yǔ)用法）：例句“Forallhiswealth,heisnothappy.（盡管他有錢(qián)，卻并不快樂(lè)）”，補(bǔ)充書(shū)面語(yǔ)高頻場(chǎng)景。十一、for有關(guān)的短語(yǔ)或搭配forsale待售forthefirsttime第一次forexample例如forinstance例如（與forexample用法相近，可互換）forsure無(wú)疑；肯定forawhile一會(huì)兒；一段時(shí)間foralongtime很長(zhǎng)時(shí)間forthelasttime最后一次forfun為了好玩；取樂(lè)forfree免費(fèi)forshort簡(jiǎn)稱(chēng)；縮寫(xiě)（如“PRCisshortforthePeople'sRepublicofChina”）forever永遠(yuǎn)fornow目前；暫時(shí)foronce就這一次（強(qiáng)調(diào)“破例、難得一次”）foroneself親自；獨(dú)自（如“dohomeworkforoneself自己做作業(yè)”）fornoreason無(wú)緣無(wú)故；沒(méi)有理由forrent出租（對(duì)應(yīng)“forsale”，如“ahouseforrent待租的房子”）foramoment片刻；一會(huì)兒（比f(wàn)orawhile時(shí)間更短，如“waitforamoment等一下”）foronething一方面（用于列舉理由，常搭配“foranother”）foranother另一方面（與foronething呼應(yīng)，如“Foronething,it’scheap;foranother,it’suseful.一方面它便宜，另一方面它實(shí)用”）forthesakeof為了……（的利益/緣故）（如“forthesakeofsafety為了安全”）forfearof生怕；以免（如“stayhomeforfearofrain怕下雨而待在家里”）forthemostpart大部分；通常（如“Forthemostpart,heisagoodstudent.總體來(lái)說(shuō)，他是個(gè)好學(xué)生”）十二、精講精練1.Thisgiftis______you.A.toB.forC.with答案：B解析：句意為“這個(gè)禮物是給你的”，表示對(duì)象，用for。2.Shecried______sadness.A.forB.ofC.from答案：A解析：句意為“她因?yàn)楸瘋奁保硎驹?，用for。3.Hewillvote______thenewplan.A.againstB.forC.at答案：B解析：句意為“他會(huì)投票支持這個(gè)新計(jì)劃”，表示“支持”，用for（against表示“反對(duì)”，不符合句意）。4.Weneedaknife______cuttingmeat.A.toB.forC.on答案：B解析：句意為“我們需要一把刀來(lái)切肉”，表示工具的功能，用for。5.Theyhavelivedhere______fiveyears.A.sinceB.forC.in答案：B解析：句意為“他們已經(jīng)在這里住了五年了”，“fiveyears”是時(shí)間段，用for（since后接時(shí)間點(diǎn)，in后接將來(lái)的時(shí)間段）。6.Shecoat.A.00yuan______thiscoat.A.forB.withC.to答案：A解析：句意為“她花500元買(mǎi)了這件外套”，表示“交換、代價(jià)”，用for（with后接工具，to后接對(duì)象）。7.Thisme.A.iseasy______me.A.toB.forC.of答案：B解析：句意為“這個(gè)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單”，表示“就……而言”，用for（to表方向，of表所屬）。十三、強(qiáng)化訓(xùn)練Mymommadeabigcake______mybirthdayparty.A.to B.for C.withTheyhadtocancelthepicnic______theheavyrain.A.for B.because C.soMoststudentsinourclassare______thenewschoolrule.A.for B.against C.onWeneedaspecialtool______openingthistightbox.A.For B.to C.inTomhasbeenpracticingthepiano______twohourseveryday.A.for B.since C.inThismathproblemistoodifficult______aprimaryschoolstudent.A.for B.of C.toShetradedheroldbicycle______anewbackpack.A.for B.with C.byTheplanewilltakeoffsoon;we’reheading______Guangzhou.A.for B.to C.atPleasedon’tleave—yourparentsarestillwaiting______youatthegate.A.for B.to C.on10.Thiskindoffabricisnotsuitable______makingsummerclothes.A.for B.to C.with答案及解析1.答案：B解析：句意為“媽媽為我的生日派對(duì)做了一個(gè)大蛋糕”，表示動(dòng)作的對(duì)象（為了生日派對(duì)），符合“for表對(duì)象、用途”的核心用法。A選項(xiàng)to表方向，C選項(xiàng)with表伴隨，均不符合句意。2.答案：A解析：句意為“因?yàn)榇笥?，他們不得不取消野餐”，表示?dǎo)致結(jié)果的原因（大雨是取消野餐的原因），“for+名詞短語(yǔ)”可表原因。B選項(xiàng)because后需接完整從句（如becauseitrainedheavily），C選項(xiàng)so表結(jié)果（需連接兩個(gè)完整句子），故排除。3.答案：A解析：句意為“我們班大多數(shù)學(xué)生支持新校規(guī)”，表示“支持”的立場(chǎng)，符合“for表支持（對(duì)應(yīng)against表反對(duì)）”的用法。B選項(xiàng)against表“反對(duì)”，與“moststudents”（大多數(shù)學(xué)生）的語(yǔ)境不符；C選項(xiàng)on無(wú)“支持/反對(duì)”含義，故排除。4.答案：A解析：句意為“我們需要一個(gè)特殊工具來(lái)打開(kāi)這個(gè)緊盒子”，表示工具的功能（用于打開(kāi)盒子），“for+動(dòng)名詞”表功能/目的。B選項(xiàng)to后需接動(dòng)詞原形（如toopen），C選項(xiàng)in無(wú)“用途”含義，故排除。5.答案：A解析：句意為“湯姆每天練習(xí)鋼琴兩小時(shí)”，“twohours”是時(shí)間段，符合“for+時(shí)間段表動(dòng)作持續(xù)時(shí)長(zhǎng)”的用法。B選項(xiàng)since后需接時(shí)間點(diǎn)（如sincelastyear），C選項(xiàng)in后接將來(lái)時(shí)間段（如intwohours，表“兩小時(shí)后”），均不符合句意。6.答案：A解析：句意為“這道數(shù)學(xué)題對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)太難了”，表示“就……而言”（針對(duì)小學(xué)生這個(gè)對(duì)象的評(píng)價(jià)），符合“for表‘就……而言’”的用法。B選項(xiàng)of用于描述人的品質(zhì)（如It’skindofyou），C選項(xiàng)to表方向，均不符合語(yǔ)境。7.答案：A解析：句意為“她用舊自行車(chē)換了一個(gè)新背包”，表示“交換、代價(jià)”（用舊自行車(chē)作為交換，獲得新背包），符合“for表交換”的用法。B選項(xiàng)with表“和……一起交換”（如tradewithsb.），C選項(xiàng)by表方式，均不符合“付出事物+for+得到事物”的結(jié)構(gòu)，故排除。8.答案：A解析：句意為“飛機(jī)即將起飛，我們正前往廣州”，搭配“head”（前往）這類(lèi)移動(dòng)動(dòng)詞，“for”表“去向、前往”。B選項(xiàng)to表“到達(dá)某地”（如arriveinGuangzhou），C選項(xiàng)at表具體小地點(diǎn)，均不與“head”搭配表“