2025考研學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)課模擬卷姓名：______班級(jí)：______學(xué)號(hào)：______得分：______第一部分：?jiǎn)芜x題（每題2分，共16分）1.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的表述，正確的是：A.《紅樓夢(mèng)》的作者是吳承恩B.《紅樓夢(mèng)》是中國古典小說的巔峰之作C.《紅樓夢(mèng)》主要描寫了賈寶玉和林黛玉的愛情故事D.《紅樓夢(mèng)》共有一百二十回，全部由曹雪芹完成2.下列哪個(gè)不是現(xiàn)代漢語的特點(diǎn)：A.缺乏形態(tài)變化B.語序和虛詞是重要的語法手段C.有豐富的聲調(diào)系統(tǒng)D.名詞有格的變化3.《詩經(jīng)》中的"風(fēng)、雅、頌"指的是：A.不同的創(chuàng)作時(shí)期B.不同的地域風(fēng)格C.不同的音樂性質(zhì)和用途D.不同的文學(xué)體裁4.下列作家中，屬于"新月派"的是：A.魯迅B.徐志摩C.茅盾D.巴金5.現(xiàn)代漢語普通話的標(biāo)準(zhǔn)音是：A.北京語音B.北方語音C.官話語音D.漢語語音6.《水滸傳》中，被稱為"及時(shí)雨"的人物是：A.林沖B.武松C.宋江D.李逵7.下列關(guān)于漢字的說法，錯(cuò)誤的是：A.漢字是表意文字B.漢字有悠久的歷史傳統(tǒng)C.漢字都是形聲字D.漢字具有獨(dú)特的書法藝術(shù)8."五四"新文化運(yùn)動(dòng)中，提出"文學(xué)革命"口號(hào)的是：A.胡適B.陳獨(dú)秀C.魯迅D.郭沫若第二部分：填空題（每空2分，共8分）9.現(xiàn)代漢語普通話的四個(gè)聲調(diào)是：陰平、陽平、______和去聲。10.《論語》是記錄______及其弟子言行的著作，是儒家經(jīng)典之一。11.中國古代文學(xué)史上，"唐宋八大家"中，唐代有韓愈和______。12.現(xiàn)代漢語的基本詞匯中，"的、地、得"屬于______詞。第三部分：簡(jiǎn)答題（每題8分，共16分）13.簡(jiǎn)述《西游記》中孫悟空形象的特點(diǎn)及其文學(xué)意義。（作答空間：）14.分析現(xiàn)代漢語中"把"字句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用條件。（作答空間：）第三部分：綜合論述題（每題15分，共30分）15.閱讀理解與文本分析題"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？"(1)請(qǐng)解釋這段話中"說"、"樂"、"慍"三個(gè)字的具體含義。（5分）(2)分析這段話所體現(xiàn)的儒家教育思想和人生哲學(xué)。（5分）(3)結(jié)合現(xiàn)代教育實(shí)際，談?wù)勥@段話對(duì)當(dāng)代語文教學(xué)的啟示。（5分）16.教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析題(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)，包括知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度。（5分）(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)具體的課堂活動(dòng)方案，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文本細(xì)讀能力。（5分）(3)分析《背影》一文在培養(yǎng)學(xué)生情感素養(yǎng)方面的價(jià)值，并提出相應(yīng)的教學(xué)策略。（5分）第一部分：?jiǎn)芜x題1.B（《紅樓夢(mèng)》是中國古典小說的巔峰之作。A錯(cuò)誤，作者是曹雪芹；C表述不全面；D錯(cuò)誤，后四十回為高鶚續(xù)寫）2.D（名詞有格的變化不是現(xiàn)代漢語特點(diǎn)，這是俄語等語言的特點(diǎn)）3.C（風(fēng)、雅、頌是根據(jù)音樂性質(zhì)和用途的分類）4.B（徐志摩是新月派代表詩人）5.A（現(xiàn)代漢語普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音）6.C（宋江被稱為"及時(shí)雨"）7.C（漢字不都是形聲字，還有象形字、指事字、會(huì)意字等）8.A（胡適在《文學(xué)改良芻議》中提出文學(xué)革命口號(hào)）第二部分：填空題9.上聲（現(xiàn)代漢語普通話四聲：陰平、陽平、上聲、去聲）10.孔子（《論語》記錄孔子及其弟子言行）11.柳宗元（唐宋八大家中唐代：韓愈、柳宗元）12.助詞（"的、地、得"是結(jié)構(gòu)助詞）第三部分：簡(jiǎn)答題13.孫悟空形象特點(diǎn)：①反抗精神（大鬧天宮）；②忠誠勇敢（保護(hù)唐僧西天取經(jīng)）；③機(jī)智聰明（七十二變）；④有缺點(diǎn)（急躁、自負(fù)）。文學(xué)意義：體現(xiàn)了古代人民對(duì)自由、正義的追求，是中國古典文學(xué)中最成功的藝術(shù)形象之一。14."把"字句特點(diǎn)：①基本結(jié)構(gòu)：主語+把+賓語+動(dòng)詞+其他成分；②動(dòng)詞后常有其他成分（補(bǔ)語、了、著等）；③賓語是有定的、已知的事物。使用條件：①動(dòng)詞具有處置性；②賓語受動(dòng)作影響發(fā)生狀態(tài)變化；③主語對(duì)賓語有控制能力。第三部分：綜合論述題15.(1)"說"通"悅"，喜悅、高興；"樂"，快樂、快樂；"慍"，怨恨、惱怒。(2)體現(xiàn)了儒家重視學(xué)習(xí)、友誼、修養(yǎng)的教育思想，以及"學(xué)以致用"、"知行合一"的人生哲學(xué)。(3)啟示：重視學(xué)習(xí)過程的愉悅性；培養(yǎng)學(xué)生的交往能力；注重學(xué)生的情感修養(yǎng)和品格培養(yǎng)。16.(1)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：掌握文章內(nèi)容，理解父愛主題；過程與方法：通過朗讀、討論、分析等方法；情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受父愛，培