【語文】?？谑行W(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷（含答案）(1)1．讀拼音，寫詞語。shìjiè

shǐjìn

tuánjié

ɡūnianɡ2．我會(huì)圈出加點(diǎn)字的正確讀音?（1）、我在書坊（fānɡ

fánɡ）里買書，媽媽在磨坊（fānɡ

fánɡ）里磨面?（2）、炎熱的夏天，客廳里的風(fēng)扇（shān

shàn）不停地旋轉(zhuǎn)著，往人們身上扇（shān

shàn）著風(fēng)?（3）、你能測(cè)量（liánɡ

liànɡ）出這頭大象的重量（liánɡ

liànɡ）嗎？3．查字典，填空?！鞍病弊钟貌渴撞樽址?，應(yīng)查部首()，再查()畫，音節(jié)是()。“安”字在字典里的解釋：?A．安定??B．平安；安全??C．安裝；設(shè)立?D．存著；懷著?！靶纳癫话病钡摹鞍病睉?yīng)該選第()種解釋。4．比一比，再組詞。圓()

己()

紙()

渴()園()

已()

低()

喝()5．我會(huì)按要求寫句子。（1）田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（用加點(diǎn)的詞寫句子）_______________________（2）孫悟空可真厲害，他一會(huì)兒變成牛魔王，一會(huì)兒變成仙桃，一會(huì)兒又變成了一座廟。（用加點(diǎn)的詞寫句子）______________________（3）最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（發(fā)揮想象，補(bǔ)充句子）小妹妹_____________，_______________地走上舞臺(tái)。6．按照要求寫句子。（1）例：最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。兔子_________________，_____________________地回了森林。（2）湖水，碧綠碧綠的，好像一塊綠色寶石。（照樣子仿寫句子）____________________________________（3）天上的白云，一會(huì)兒變成小羊，一會(huì)兒變成白云，一會(huì)兒又變成棉花糖，漂亮極了。（用上加點(diǎn)的詞仿寫句子）_____________________________________7．閱讀積累，想一想，填一填。（1）、______________，忙趁東風(fēng)放紙。（2）、過中秋，吃月餅，____________。（3）、______________，夏滿芒夏相連。（4）、微微風(fēng)簇浪，________________。（5）、接___________，映日荷花別樣紅。（6）、舊時(shí)王謝堂前燕，____________。（7）、獨(dú)上江樓思渺然，____________。（8）、學(xué)習(xí)《要是你在野外迷了路》一課，我們知道大自然有很多天然的指南針，比如：______是盞指路燈；大樹枝葉稠的一面是______，枝葉稀的一面是______；溝渠里的積雪化得快是______，化得慢的是______。（9）、讀了《七色花》，你懂得了_____________的道理。8．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填寫。（1）、寓言故事《______》告訴我們一個(gè)做錯(cuò)了事，只要肯接受意見認(rèn)真改正就不算晚。我還讀了這些寓言故事呢：《______》、《______》。（2）、夏天到了，看到池塘中碧綠的荷葉和盛開的荷花，我不禁想到了這句詩：______，______（3）、媽媽問我冬天有什么節(jié)氣，我會(huì)告訴她：“______”。（4）、本學(xué)期，我從課文中認(rèn)識(shí)了這些可愛的動(dòng)物：______、______、______和______等，其中，我最喜歡______，從它的身上我懂得了______的道理。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小青蛙青蛙有兩只大眼睛，它們像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布。雪白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有力的后腿，分排在身體兩邊。青蛙是捕蟲高手。它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵。它吃昆蟲時(shí)，把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭從嘴里翻出來，一卷，一下子就把害蟲粘住，然后吃掉了。好神氣的“田間勇士”啊！9、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。兩()眼睛

兩()玻璃球

三()斑紋10、短文的第1自然段描寫了青蛙的外形，先寫_______，然后寫_______，再寫_______，最后寫____。11、根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。雪白的

身子

看清

舌頭墨綠的

斑紋

翻出

害蟲碧綠的

大肚皮

吃掉

天敵12、文中說的“田間勇士”指的是_____________。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。神農(nóng)嘗百草很久很久以前，人們靠打獵（liè）生存。有一位神農(nóng)氏（shì），他幫助人們做出了各種農(nóng)具，教人們種莊（zhuāng）稼（jia），使人們生存下去。人們不知道什么有害，經(jīng)常因?yàn)閬y吃東西生病。神農(nóng)看到了，心里很焦（jiāo）急，決定親自嘗遍百草。這樣，就能知道什么可以吃，什么不可以吃了。于是，神農(nóng)做了兩只大口袋，掛在身體兩側(cè)（cè）。他每嘗一樣?xùn)|西，覺得可以吃的，就放在左側(cè)的口袋里，將來給人吃；覺得能治病的，就放在右側(cè)的口袋里，將來當(dāng)藥用。經(jīng)過他的努力，人們終于擺（bǎi）脫（tuō）了疾（jí）病和饑（jī）餓（è）。為了紀(jì)念神農(nóng)的功勞，人們奉（fèng）他為“藥王神”。13、神農(nóng)嘗百草的原因是什么？用“______”在文中畫出相關(guān)語句。14、神農(nóng)做了兩只口袋，________側(cè)的口袋里放_(tái)___________的食物，________側(cè)的口袋里放_(tái)___________的藥物。15、人們?yōu)榱思o(jì)念神農(nóng)的功勞，奉他為“________________”。16、下列對(duì)神農(nóng)品格的描述，不正確的一項(xiàng)是________（填序號(hào)）A．熱愛自然 B．無私付出 C．樂于助人17、如果你受到過神農(nóng)的幫助，你會(huì)對(duì)他說些什么？___________________________________________________18、看圖，寫一段話。小螞蟻在干嘛？圖上發(fā)生了什么事情呢？看圖，想想，把它的經(jīng)歷寫下來。【參考答案】1．【詳解】本題考查詞語拼寫能力。解答此題時(shí)，要認(rèn)真拼讀題目給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，一定要做到，工整、規(guī)范、正確?！敖Y(jié)、娘”筆畫較多，書寫時(shí)注意。2．3．A【解析】

宀

3

ān

A4．

圓形

自己

白紙

口渴

公園

已經(jīng)

低頭

喝水【詳解】本題考查形近字組詞。做題時(shí)，同學(xué)們要先認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，根據(jù)音形義區(qū)分形近字，再組詞。圓［yuán］：（1）從中心點(diǎn)到周邊任何一點(diǎn)的距離都相等的形。組詞：圓形、圓圈。（2）形狀像圓圈或球的。組詞：圓桌、滾圓。（3）完備，周全。組詞：圓滿、團(tuán)圓。園［yuán］：（1）種蔬菜、花果、樹木的地方。組詞：花園、果園。（2）供人游覽娛樂的地方。組詞：動(dòng)物園、公園、樂園。己［jǐ］：（1）自己，對(duì)別人稱本身或本身所屬的一方。組詞：自己、知己、舍己為人。（2）天干的第六位，與地支配合用以紀(jì)年、月、日。示例：己亥年（3）順序第六的代稱。已［yǐ］：（1）停止，罷了。組詞：爭(zhēng)論不已、死而后已。（2）表示過去。組詞：已經(jīng)、已往。（3）后來，過了一些時(shí)間，不多時(shí)。組詞：已忽不見。紙［zhǐ］：（1）供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。組詞：紙巾、紙張、折紙、紙條。（2）量詞。用于計(jì)算文件、書信等的張數(shù)。組詞：一紙電文。低［dī］：（1）上下距離小，或離地面近。組詞：低處、低空。（2）在一般標(biāo)準(zhǔn)或平均程度之下。組詞：低級(jí)、低下。（3）向下、向下垂。組詞：低頭、低腰。渴［kě］：（1）口干想喝水。組詞：口渴、解渴、消渴。（2）迫切地。組詞：渴望、渴求。喝［hē］：把液體或流食咽下去。組詞：喝水、喝茶。［hè］：大聲喊叫；多用于使令、呼喚、制止等。組詞：喝令、喝斥、喝彩。5．

彎彎的月亮，像一條小船掛在夜空中。

金魚一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒游到水中，一會(huì)兒沉在水底。

開心極了

大大方方【解析】本題旨在考查學(xué)生表達(dá)能力。即仿照題中所給的例句，仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述只要合理即可。（1）本小題按照要求，以“……像……”形式，仿寫一個(gè)比喻句。示例：一座架在水里的橋，像一棟長(zhǎng)長(zhǎng)的房子。（2）本小題按照要求，用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫一個(gè)句子。示例：天上的白云一會(huì)兒像小羊，一會(huì)兒像小魚，一會(huì)兒像小兔子，真有趣?。?）本小題按照例句形式，把“小妹妹，地走上舞臺(tái)”補(bǔ)充完整，注意寫出人物的神態(tài)及行為特點(diǎn)。示例：小妹妹高興極了，蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)。6．

開心極了

蹦蹦跳跳

天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花糖

小狗一會(huì)兒睡覺，一會(huì)兒汪汪叫，一會(huì)兒啃骨頭【解析】此題考查的是按要求寫句子。（1）我們根據(jù)句子：“最后一個(gè)太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里?！笨芍\(yùn)用了擬人的修辭手法，如：兔子神色慌張地回了森林。（2）我們根據(jù)句子：湖水，碧綠碧綠的，好像一塊綠色寶石?？芍\(yùn)用了比喻的修辭手法，如：天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花糖。（3）我們根據(jù)句子：天上的白云，一會(huì)兒變成小羊，一會(huì)兒變成白云，一會(huì)兒又變成棉花糖，漂亮極了。用“一會(huì)兒，一會(huì)兒”造句，首先我們要弄明白“一會(huì)兒”的含義，表示短暫的時(shí)刻，并且動(dòng)作要順承，如：小狗兒一會(huì)兒睡覺，一會(huì)兒汪汪叫，一會(huì)兒啃骨頭。7．

兒童散學(xué)歸來早

十五圓月當(dāng)空照

春雨驚春清谷天

散作滿河星

天蓮葉無窮碧

飛入尋常百姓家

月光如水水如天

北極星

南方

北方

北方

南方

要盡自己的能力多幫助別人8．

亡羊補(bǔ)牢

守株待兔

掩耳盜鈴

接天蓮葉無窮碧

映日荷花別樣紅

冬雪雪冬小大寒

蜘蛛

大象

青蛙

小毛蟲

青蛙

做事要勤勞，才能把事情做好9．9、

只

顆

條

10、

眼睛

身子

肚皮

后腿

11、12、青蛙【解析】9、本題考查詞語搭配。同學(xué)們從第①段的“青蛙有兩只大眼睛，它們像兩顆晶瑩的玻璃球”和“它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布”可以找出相應(yīng)的答案。10、本題考查概括文章大意。短文的第①自然段描寫了青蛙的外形，先寫了眼睛、然后寫身子，再寫肚皮，最后寫后腿。11、本題考查文章內(nèi)容理解。同學(xué)們可以從第①段的“它碧綠的身子上，有三條墨綠色的斑紋均勻分布。雪白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的?！钡贸龅谝唤M連線題的答案。同學(xué)們可以從第②段的“它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵。它吃昆蟲時(shí)，把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭從嘴里翻出來，一卷，一下子就把害蟲粘住，然后吃掉了。”得出第二組連線題的答案。12、本題考查分析字詞的含義。從第②段的內(nèi)容可以知道文中說的“田間勇士”指的是青蛙。A【解析】13、人們不知道什么食物有害，經(jīng)常因?yàn)閬y吃東西生病。

14、

左

可以吃

右

能治病

15、藥王神

16、A

17、謝謝您！【解析】13、本題考查了對(duì)信息的篩選。從“人們不知道什么有害，經(jīng)常因?yàn)閬y吃東西生病”可知答案。14、本題考查了對(duì)信息的篩選。從“他每嘗一樣?xùn)|西，覺得可以吃的，就放在左側(cè)的口袋里，將來給人吃；覺得能治病的，就放在右側(cè)的口袋里，將來當(dāng)藥用”可知，神農(nóng)做了兩只口袋，左側(cè)的口袋里放可以吃的食物，右側(cè)的口袋里放能治病的藥物。1