成考（高起本）英語(yǔ)閱讀技能閱讀技能概述01CONTENTS

目錄閱讀基本技巧02閱讀理解提升03閱讀實(shí)踐與測(cè)試04閱讀技能訓(xùn)練策略05閱讀技能概述01有助于準(zhǔn)確理解文章內(nèi)容增強(qiáng)對(duì)詞匯和語(yǔ)法的掌握提高語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力提升語(yǔ)言理解能力了解不同文化背景下的表達(dá)方式拓寬視野，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)促進(jìn)跨文化交流和理解增強(qiáng)文化素養(yǎng)培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維通過(guò)閱讀鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提升創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性思維促進(jìn)思維發(fā)展閱讀技能的重要性能理解文章主旨和作者意圖能抓住文章中的關(guān)鍵信息和細(xì)節(jié)能進(jìn)行合理推斷和判斷閱讀理解標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一定的閱讀速度以適應(yīng)考試要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成閱讀任務(wù)提高閱讀效率，減少無(wú)效閱讀時(shí)間閱讀速度要求學(xué)會(huì)快速瀏覽和篩選信息掌握常見(jiàn)的閱讀理解策略善于利用上下文推斷詞義閱讀技巧應(yīng)用成考英語(yǔ)閱讀要求包括敘述、說(shuō)明、議論等不同體裁涉及日常生活、社會(huì)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域文章結(jié)構(gòu)多樣，包括記敘文、說(shuō)明文、議論文等文章類(lèi)型介紹詞匯量要求適應(yīng)成考英語(yǔ)水平包含一定比例的難詞和學(xué)術(shù)詞匯需要掌握常見(jiàn)詞組和習(xí)慣搭配詞匯難度分析學(xué)會(huì)分析句子結(jié)構(gòu)，理解主謂賓關(guān)系提高對(duì)復(fù)雜句型的識(shí)別和解析能力通過(guò)斷句和標(biāo)記關(guān)鍵信息來(lái)簡(jiǎn)化理解長(zhǎng)難句處理方法閱讀材料類(lèi)型閱讀基本技巧02提高注意力集中，減少閱讀時(shí)視線游移學(xué)會(huì)掃讀，抓住關(guān)鍵信息和關(guān)鍵詞練習(xí)跳讀，忽略不影響理解的細(xì)節(jié)快速閱讀的技巧定時(shí)閱讀練習(xí)，增加閱讀速度閱讀大量材料，提高適應(yīng)不同文體的能力使用快速閱讀軟件或工具輔助訓(xùn)練快速閱讀的練習(xí)方法保持舒適的閱讀姿勢(shì)，避免眼睛疲勞不要過(guò)度關(guān)注不熟悉的單詞，注重整體理解閱讀后進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧，檢查理解程度快速閱讀的注意事項(xiàng)快速閱讀精讀的策略標(biāo)記重要信息和難點(diǎn)，便于復(fù)習(xí)制作思維導(dǎo)圖，梳理文章結(jié)構(gòu)和邏輯提問(wèn)和解答，促進(jìn)批判性思維精讀的步驟預(yù)讀文章標(biāo)題和摘要，預(yù)測(cè)文章內(nèi)容逐段閱讀，理解每段的主要觀點(diǎn)復(fù)述文章內(nèi)容，加深理解和記憶精讀與詞匯學(xué)習(xí)的結(jié)合通過(guò)上下文猜測(cè)生詞的意思學(xué)習(xí)文章中的核心詞匯和短語(yǔ)制作詞匯卡片，定期復(fù)習(xí)精讀對(duì)信息進(jìn)行獨(dú)立分析和評(píng)估識(shí)別假設(shè)和偏見(jiàn)，避免盲目接受提出問(wèn)題和觀點(diǎn)，形成自己的見(jiàn)解”分析作者的觀點(diǎn)和證據(jù)檢查文章的邏輯和論據(jù)的有效性對(duì)比不同來(lái)源的信息，形成全面認(rèn)識(shí)”批判性思維的定義批判性閱讀的技巧參與討論，分享自己的理解和看法寫(xiě)作摘要和評(píng)論，鍛煉批判性寫(xiě)作能力持續(xù)學(xué)習(xí)，提高批判性思維水平”批判性閱讀的實(shí)踐批判性閱讀閱讀理解提升03通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的文章來(lái)接觸新詞匯使用詞匯卡片來(lái)記憶新單詞通過(guò)觀看英語(yǔ)電影或聽(tīng)英文歌曲來(lái)學(xué)習(xí)新詞匯根據(jù)上下文中的同義詞或反義詞推斷詞義利用上下文的邏輯關(guān)系猜測(cè)詞義通過(guò)上下文中的例子或解釋來(lái)理解生詞詞匯量的拓展上下文猜詞技巧使用聯(lián)想記憶法來(lái)記住單詞通過(guò)造句練習(xí)加深對(duì)單詞的記憶定期復(fù)習(xí)已學(xué)單詞以鞏固記憶詞匯記憶方法詞匯理解將長(zhǎng)句拆分成短句來(lái)理解識(shí)別句子的主要成分（主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)）分析句子的修飾成分（定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)）長(zhǎng)難句分析1學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和復(fù)雜句的結(jié)構(gòu)理解并列句和從句的使用分析句子中的連接詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)句子結(jié)構(gòu)理解2識(shí)別句子中的因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等邏輯關(guān)系通過(guò)句子中的過(guò)渡詞來(lái)理解邏輯關(guān)系練習(xí)歸納和總結(jié)句子的能力句子邏輯關(guān)系把握3句子理解分析段落中的引言、主體和結(jié)尾部分理解段落中的論點(diǎn)和論據(jù)如何相互支持識(shí)別段落中的擴(kuò)展和轉(zhuǎn)折部分段落結(jié)構(gòu)分析段落主題句識(shí)別找出段落中表達(dá)中心思想的句子注意段落首尾句，它們往往是主題句分析段落中的例子和細(xì)節(jié)來(lái)推測(cè)主題句理解段落中的總分總結(jié)構(gòu)分析段落中的對(duì)比、比較和類(lèi)比等邏輯關(guān)系練習(xí)從段落中提煉出中心思想的能力段落邏輯關(guān)系理解段落理解閱讀實(shí)踐與測(cè)試04選擇與成考英語(yǔ)難度相當(dāng)?shù)拈喿x材料優(yōu)先選擇感興趣的話(huà)題以提高閱讀興趣多樣化選擇，包括小說(shuō)、新聞、科技文章等閱讀材料的選擇根據(jù)個(gè)人時(shí)間安排制定每日閱讀時(shí)間設(shè)定短期和長(zhǎng)期的閱讀目標(biāo)定期調(diào)整閱讀計(jì)劃以適應(yīng)進(jìn)度變化閱讀計(jì)劃的制定養(yǎng)成每天定時(shí)閱讀的習(xí)慣在閱讀過(guò)程中做筆記和標(biāo)記閱讀后進(jìn)行總結(jié)和反思閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)閱讀實(shí)踐主旨大意題：測(cè)試對(duì)文章中心思想的理解細(xì)節(jié)理解題：測(cè)試對(duì)文章具體信息的把握推理判斷題：測(cè)試對(duì)文章隱含意義的推斷分析測(cè)試結(jié)果，找出薄弱環(huán)節(jié)針對(duì)錯(cuò)誤類(lèi)型進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練定期進(jìn)行自我測(cè)試，跟蹤進(jìn)步情況先讀題干，明確問(wèn)題要求快速瀏覽文章，尋找關(guān)鍵信息仔細(xì)閱讀相關(guān)段落，準(zhǔn)確答題閱讀測(cè)試的類(lèi)型閱讀測(cè)試的解題技巧閱讀測(cè)試的成績(jī)?cè)u(píng)估閱讀測(cè)試閱讀技能訓(xùn)練策略05選擇感興趣的材料選擇與個(gè)人興趣或?qū)I(yè)相關(guān)的文章閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍和文章以拓寬視野利用多媒體資源提高閱讀興趣閱讀與生活結(jié)合將閱讀內(nèi)容與日常生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)討論閱讀材料中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題分享閱讀心得與生活經(jīng)驗(yàn)閱讀小組的建立組織閱讀小組進(jìn)行交流和討論定期舉辦閱讀分享會(huì)鼓勵(lì)小組成員互相推薦閱讀材料閱讀興趣激發(fā)預(yù)測(cè)與概括在閱讀前預(yù)測(cè)文章大意閱讀中提煉關(guān)鍵信息進(jìn)行概括閱讀后回顧并驗(yàn)證預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性批判性思維訓(xùn)練對(duì)閱讀材料提出質(zhì)疑和反思分析作者的觀點(diǎn)和論據(jù)形成自己的見(jiàn)解和評(píng)價(jià)閱讀筆記與總結(jié)閱讀時(shí)做筆記記錄重要信息對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納定期復(fù)習(xí)筆記以加深理解閱讀策略運(yùn)用閱讀理解測(cè)試完成閱讀理解練習(xí)題參加模擬考試以檢