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2025年初中三年級(jí)生物期中考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下列哪項(xiàng)不屬于生物的共同特征?A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能進(jìn)行呼吸C.能生長(zhǎng)和繁殖D.能無(wú)限增殖2.細(xì)胞膜的主要功能不包括:A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換D.細(xì)胞遺傳與變異3.下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是:A.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體B.光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中C.光合作用的原料是二氧化碳和水D.光合作用只在白天進(jìn)行4.人體呼吸過程中,將氧氣運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的物質(zhì)是:A.血紅蛋白B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板5.下列哪項(xiàng)是青春期發(fā)育的典型特征?A.身高停止生長(zhǎng)B.性器官開始發(fā)育C.心肺功能較弱D.感覺器官開始衰退6.基因控制性狀的途徑是:A.基因→蛋白質(zhì)→遺傳性狀B.遺傳性狀→蛋白質(zhì)→基因C.蛋白質(zhì)→基因→遺傳性狀D.遺傳性狀→基因→蛋白質(zhì)7.下列動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的是:A.魚類B.鳥類C.兩棲類D.爬行類8.生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:A.單向流動(dòng),逐級(jí)遞減B.雙向流動(dòng),保持穩(wěn)定C.環(huán)形流動(dòng),循環(huán)利用D.多向流動(dòng),無(wú)限循環(huán)9.下列哪項(xiàng)屬于生物多樣性面臨的威脅?A.生物種類的增多B.生境的破壞C.環(huán)境的改善D.可持續(xù)發(fā)展10.病原體通常是指:A.微生物B.寄生蟲C.病毒D.以上都是11.人體消化吸收的主要場(chǎng)所是:A.口腔B.胃C.小腸D.大腸12.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,錯(cuò)誤的是:A.利用農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)B.實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用C.減少對(duì)環(huán)境的污染D.依賴大量的化肥和農(nóng)藥13.下列哪項(xiàng)是保護(hù)生物多樣性的有效措施?A.大量引進(jìn)外來(lái)物種B.建立自然保護(hù)區(qū)C.隨意捕殺野生動(dòng)物D.砍伐所有森林14.發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用廣泛,例如:A.利用酵母菌制作面包B.利用乳酸菌制作酸奶C.利用霉菌制作奶酪D.以上都是15.植物的根尖結(jié)構(gòu)中,主要進(jìn)行吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的部位是:A.根冠B.伸長(zhǎng)區(qū)C.分生區(qū)D.成熟區(qū)二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共15分。)16.構(gòu)成細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、______、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。17.綠色植物進(jìn)行光合作用的原料是______和______。18.人的有性生殖器官包括男性的______和女性的______。19.在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是指______,它們通過光合作用固定太陽(yáng)能。20.為了預(yù)防傳染病,可以采取控制傳染源、切斷傳播途徑和______等措施。三、判斷題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”。)21.植物的莖都能進(jìn)行光合作用。()22.呼吸作用只在動(dòng)物的細(xì)胞中進(jìn)行。()23.生物的性狀完全由基因決定。()24.水是構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)。()25.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)每一個(gè)物種。()四、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分。)26.簡(jiǎn)述植物體吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要過程。27.解釋什么是食物鏈,并說(shuō)明其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。28.列舉三種常見的傳染病,并說(shuō)明其傳播途徑。五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1小題,共10分。)29.某興趣小組探究“光照對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”。他們選用了生長(zhǎng)狀況相同的兩株植物,將其中一株放在光照充足的環(huán)境中培養(yǎng),另一株放在黑暗環(huán)境中培養(yǎng),其他條件(如土壤、水分、溫度等)均保持相同且適宜。幾周后,觀察并記錄了兩株植物的生長(zhǎng)情況。(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究______對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。(2)實(shí)驗(yàn)中,放在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)的那株植物是______。(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:光照充足的環(huán)境中培養(yǎng)的那株植物表現(xiàn)為______,而黑暗環(huán)境中培養(yǎng)的那株植物表現(xiàn)為______。(4)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了植物進(jìn)行______作用的重要性。六、綜合應(yīng)用題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。)30.簡(jiǎn)述人體消化系統(tǒng)的組成及其主要功能。31.結(jié)合你所在社區(qū)或?qū)W校的實(shí)際情況,提出至少三條保護(hù)當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘慕ㄗh,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。試卷答案一、選擇題1.D2.D3.D4.A5.B6.A7.B8.A9.B10.D11.C12.D13.B14.D15.D二、填空題16.細(xì)胞質(zhì)17.二氧化碳;水18.睪丸;卵巢19.生產(chǎn)者20.保護(hù)易感人群三、判斷題21.×22.×23.×24.√25.×四、簡(jiǎn)答題26.植物的根尖成熟區(qū)的根毛增大了根的吸收面積,根毛和根內(nèi)部的結(jié)構(gòu)(如導(dǎo)管)能夠吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽。吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。27.食物鏈?zhǔn)侵干鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。它表示了生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)方向和起點(diǎn)。食物鏈在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將太陽(yáng)能通過生產(chǎn)者傳遞給各級(jí)消費(fèi)者,構(gòu)成能量的傳遞途徑,同時(shí)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。28.常見的傳染病有:感冒(呼吸道傳染病);艾滋?。ㄑ簜魅静。?;手足口?。ㄏ纻魅静。F鋫鞑ネ緩椒謩e是:通過空氣飛沫傳播;通過血液接觸傳播;通過糞-口途徑傳播。五、實(shí)驗(yàn)探究題29.(1)光照(2)對(duì)照(3)生長(zhǎng)旺盛,葉片茂盛;生長(zhǎng)緩慢,葉片發(fā)黃(或萎蔫)(4)光合作用六、綜合應(yīng)用題30.人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。主要功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)??谇贿M(jìn)行初步消化;胃進(jìn)行初步消化和儲(chǔ)存;小腸是主要的消化和吸收?qǐng)鏊?;大腸吸收水分和形成糞便;消化腺分泌消化酶等消化液,幫助分解食物。31.建議:①建立自然保護(hù)區(qū),為瀕危物種提供棲息地。理由:可以有效保護(hù)生物多樣性,是保護(hù)生物多
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