八年級語文下冊期末考試卷帶完整參考答案考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：基礎知識（12分）

(1)、“兩岸青山相對出”的下一句是（）

A.孤帆遠影碧空盡

B.一江春水向東流

C.千里殊風共一時

D.紅裝素裹，分外妖嬈答案：B

解析：此句出自李白的《望天門山》，與“兩岸青山相對出”對仗工整，描繪了長江的壯麗景色。(2)、下列句子中，沒有使用比喻修辭的一項是（）

A.他像一棵挺脫的樹

B.那個姑娘好像被雨打驚的鳥

C.小草偷偷地從土里鉆出來

D.大雁歸來，帶來春天的消息答案：D

解析：D項只是陳述事實，沒有使用比喻修辭。其他三項均通過比喻手法形象地描寫事物。(3)、下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

A.我們要學習魯迅先生“橫眉冷對千夫指”的精神。

B.他三十歲了，還是單身。

C.這個村莊，有山有水，有花有草。

D.他用整個生命使我們理解了“人”這個字的內涵。答案：D

解析：D項引號用于強調和解釋，使用正確；A項句號前應有引號；B項句末無標點；C項頓號使用不規(guī)范。(4)、下列句子中，沒有通假字的一項是（）

A.兩岸石壁，五色交輝

B.便扶向路，處處志之

C.雖乘奔御風，不以疾也

D.其真無馬邪答案：A

解析：A項中“五色交輝”無通假字；B項“扶”通“趨”；C項“奔”通“奔馬”；D項“邪”通“耶”。(5)、下列作家作品搭配正確的一項是（）

A.阿西莫夫——《大自然的語言》

B.范仲淹——《答謝中書書》

C.魯迅——《藤野先生》

D.杜甫——《社戲》答案：C

解析：《藤野先生》是魯迅的作品；《答謝中書書》是陶弘景的作品；《大自然的語言》是竺可楨的作品；《社戲》是魯迅的作品。(6)、下列句子中，加點詞解釋不正確的一項是（）

A.自非亭午夜分，不見曦月（曦：陽光）

B.但少閑人如吾兩人者耳（但：只是）

C.停車坐愛楓林晚（坐：因為）

D.翻來覆去（翻：反復）答案：A

解析：“曦”指太陽，而非陽光。2、名句默寫（10分）

(1)、答謝中書書中描寫山川美景的句子是：________，________。答案：高峰入云，清流見底

解析：此句出自陶弘景《答謝中書書》，描繪了山川的秀美風光。(2)、記承天寺夜游中，表達作者豁達心境的句子是：________，________，________。答案：庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也

解析：此句借景抒情，表現了蘇軾在貶謫中的樂觀與超然。(3)、桃花源記中描寫桃花林景色的句子是：________，________。答案：芳草鮮美，落英繽紛

解析：此句寫出了桃花源的自然美景，引人入勝。(4)、答謝中書書中表達作者對自然的熱愛的句子是：________，________，________。答案：山川之美，古來共談；高峰入云，清流見底；兩岸石壁，五色交輝

解析：此句展現了作者對自然山水的贊美與熱愛。(5)、說明文閱讀中提到“時間的腳印”指的是（）

A.人類活動留下痕跡

B.自然現象形成的印記

C.環(huán)境變遷的證據

D.歷史發(fā)展的記錄答案：C

解析：《時間的腳印》通過地質學知識說明時間的痕跡主要來自環(huán)境的變遷。3、語言運用（8分）

請按要求補寫句子。

（1）仿寫：書籍好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂。書籍好比一盞明燈，________。

（2）修改病句：他穿著一件藍色的上衣和一條黑褲子。

（3）請用“比如”句式舉例說明“時間的腳印”現象。

（4）請仿寫句子“紅裝素裹，分外妖嬈”，體現女子風采。答案：

（1）指引我們走向真理的彼岸。

（2）他穿著一件藍色的上衣和一條黑色的褲子。

（3）比如，巖石上的裂痕記錄著山體的沉降與位移。

（4）白裙輕揚，別樣嬌艷。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞鑒賞（8分）

閱讀《登幽州臺歌》，回答問題。

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下！（1）這首詩的作者是（）

A.李白

B.王維

C.陳子昂

D.杜甫答案：C

解析：此詩為唐代詩人陳子昂所作，抒發(fā)了懷才不遇的孤獨感。（2）詩中“獨愴然而涕下”表達了作者怎樣的情感？答案：表達了作者孤獨、悲愴、感傷的情感。

解析：詩人面對廣袤天地，抒發(fā)了對人生短暫、知音難覓的無限感慨。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀《三峽》選段，回答問題。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。（1）“闕”的意思是（）

A.水位低

B.山嶺

C.空缺

D.視線受阻答案：C

解析：“闕”通“缺”，意思是缺失、空缺。（2）“自非亭午夜分，不見曦月”在文中的作用是什么？答案：表明三峽兩岸高山的險峻，突出“兩岸連山，略無闕處”的特點。

解析：這句是側面描寫，用時間的限制來強調山勢之高。（3）文中“重巖疊嶂”是指什么？答案：層巒疊嶂的山勢。

解析：這是形容三峽山勢險峻，層巒聳立的樣子。（三）現代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀《社戲》選段，回答問題。我們魯鎮(zhèn)的習慣，本來是日日可以喝酒的，但因為是夏間，人們都愛看戲，所以又常常在戲臺下坐著。（1）這段話主要說明了什么？答案：說明魯鎮(zhèn)人民喜愛看戲，且夏天是看戲的高峰時期。

解析：作者通過敘述魯鎮(zhèn)的習慣，引出“社戲”這一主題，體現濃厚的地方文化氣息。（2）“日日可以喝酒”在文中起到什么作用？答案：與后文“又常常在戲臺下坐著”形成對比，突出夏天看戲的普遍性。

解析：通過對比，說明夏天看戲比日常飲酒更為熱鬧。（四）現代文閱讀二：說明文（10分）

閱讀《時間的腳印》選段，回答問題。巖層里的化石，是時間的腳印。它們記錄著生命的歷史，告訴我們哪里曾經是海洋、森林或沙漠，還告訴我們，這些地方曾經生活過什么生物。（1）“時間的腳印”指的是什么？答案：巖層中的化石。

解析：此詞形象地指代化石，說明它們是時間留下的痕跡。（2）文中提到哪些信息？請簡要概括。答案：①生物曾經生活過的環(huán)境；②生物的種類。

解析：通過化石可以推斷出古代環(huán)境的特征以及現存生物的種類。三、名著閱讀（10分）**請回答《紅星照耀中國》相關問題。（1）本書的作者是（）

A.魯迅

B.斯諾

C.郭沫若

D.矛盾答案：B

解析：《紅星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾的作品，記錄了紅軍的抗戰(zhàn)生活。（2）本書主要記錄了什么內容？答案：記錄了作者在中國西北采訪紅軍的經歷，以及紅軍的革命理想和生活狀況。

解析：這本書是第一部向世界報道中國紅軍真實情況的著作。四、寫作（40分）題目：我眼中的傳統(tǒng)文化

要求：結合教材中介紹的有關傳統(tǒng)文化的文章或散文，談談你對傳統(tǒng)文化的認識和感受。文體不限，字數不少于600字。答案及解析一、積累與運用答案：

1.B

2.D

3.C

4.A

5.C

6.C解析：

1.B項“一江春水向東流”與“兩岸青山相對出”對應，意境相符。

2.D項為陳述句，無比喻。

3.C項“邪”通“耶”，D項正確。

4.A項無通假字；B項“扶”通“趨”；C項“奔”通“奔馬”；D項“邪”通“耶”。

5.C項《藤野先生》作者是魯迅。

6.“闕”通“缺”，指空缺。二、閱讀理解答案：

1.（1）C（2）表達孤獨與悲愴的情感（3）層巒疊嶂的山勢解析：

1.《答謝中書書》作者是陶弘景。

2.“獨愴然而涕下”突出孤獨與悲傷的情感，源于對歷史的感慨。

3.“重巖疊嶂”形容山勢連綿起伏。答案：

（1）說明魯鎮(zhèn)人民喜愛看戲（2）通過對比說明夏天看戲比日常飲酒更頻繁解析：

（1）引入“社戲”的主題，說明當地文化氛圍。

（2）“日日可以喝酒”與“又常常在戲臺下坐著”對比，突顯人情味。答案：

（1）化石（2）環(huán)境與生物解析：

（1）化石作為時間的腳印，形象地說明了自然痕跡與歷史記錄。

（2）化石能告訴我們過去的環(huán)境和生物種類。三、名著閱讀答案