邵陽市邵東縣2021年教師招聘《教育公共知識》試題及答案

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.教師職業(yè)道德的核心是什么？()A.尊重學生B.愛崗敬業(yè)C.嚴謹治學D.團結(jié)協(xié)作2.下列哪個選項不屬于素質(zhì)教育的基本特征？()A.主體性B.全面性C.終身性D.普及性3.我國教育目的確立的理論依據(jù)是什么？()A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說B.蘇聯(lián)教育目的C.歐洲教育目的D.美國教育目的4.教育的基本要素不包括下列哪一項？()A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育環(huán)境5.在班級管理中，班主任對全體學生進行思想品德教育屬于班級管理的哪一項？()A.教學管理B.生活管理C.德育管理D.衛(wèi)生管理6.教學過程中，教師起主導作用，學生在教學過程中處于什么地位？()A.主體地位B.客體地位C.輔助地位D.合作地位7.小學語文教學的基本任務(wù)是什么？()A.培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)B.培養(yǎng)學生的思想品德C.培養(yǎng)學生的審美情趣D.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力8.在小學語文教學中，閱讀教學的主要目的是什么？()A.培養(yǎng)學生的閱讀興趣B.提高學生的閱讀速度C.培養(yǎng)學生的閱讀理解能力D.擴大學生的閱讀范圍9.我國中小學心理健康教育的主要內(nèi)容不包括下列哪一項？()A.情緒管理B.人際交往C.生理健康D.自我意識10.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容不包括下列哪一項？()A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學生C.敬業(yè)愛崗D.為人師表11.我國中小學班級管理的原則不包括下列哪一項？()A.教育性原則B.民主性原則C.科學性原則D.嚴密性原則二、多選題(共5題)12.以下哪些屬于課程內(nèi)容的基本要素？()A.教材內(nèi)容B.教學目標C.教學方法D.教學評價13.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)當具備的基本品質(zhì)有哪些？()A.愛崗敬業(yè)B.尊重學生C.嚴謹治學D.團結(jié)協(xié)作14.以下哪些是學生心理發(fā)展的特點？()A.發(fā)展的連續(xù)性與階段性B.發(fā)展的不平衡性C.發(fā)展的順序性D.發(fā)展的互補性15.以下哪些是班級管理的基本原則？()A.教育性原則B.民主性原則C.科學性原則D.實效性原則16.以下哪些是小學語文教學的基本任務(wù)？()A.培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)B.培養(yǎng)學生的閱讀興趣C.培養(yǎng)學生的寫作能力D.培養(yǎng)學生的審美情趣三、填空題(共5題)17.我國教育目的確立的理論依據(jù)是______，這一學說主張人的全面發(fā)展，包括德、智、體、美等方面。18.教育的基本要素包括______、受教育者和教育影響（教育內(nèi)容和教育措施）。19.班級管理的基本原則包括______、民主性原則、科學性原則和實效性原則。20.小學語文教學的基本任務(wù)是______，包括聽、說、讀、寫能力。21.我國中小學心理健康教育的主要內(nèi)容包括______、人際交往和自我意識等。四、判斷題(共5題)22.素質(zhì)教育的目標就是提高國民的整體素質(zhì)，而不是為高一級學校輸送優(yōu)秀新生。()A.正確B.錯誤23.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容主要包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表和終身學習。()A.正確B.錯誤24.教學過程中，教師是知識的傳授者，學生是知識的接受者，教師處于主導地位，學生處于主體地位。()A.正確B.錯誤25.班級管理的目標是培養(yǎng)學生的自我管理能力和團隊協(xié)作精神。()A.正確B.錯誤26.心理健康教育只關(guān)注學生的心理健康問題，不涉及學生的生理健康。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)27.請簡述我國當前教育改革與發(fā)展的主要任務(wù)。28.如何理解教師職業(yè)道德規(guī)范中的“愛崗敬業(yè)”？29.簡述班級管理的意義。30.如何有效實施素質(zhì)教育？31.請談?wù)勀銓W生心理健康教育的理解。

邵陽市邵東縣2021年教師招聘《教育公共知識》試題及答案一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的核心，是教師做好教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。2.【答案】D【解析】素質(zhì)教育的特征包括主體性、全面性、實踐性和終身性，普及性不是素質(zhì)教育的特征。3.【答案】A【解析】馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說是我國教育目的確立的理論依據(jù)。4.【答案】D【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響（教育內(nèi)容和教育措施）。5.【答案】C【解析】德育管理是指班主任對全體學生進行思想品德教育，包括思想政治教育、道德品質(zhì)教育、心理健康教育和法制教育等。6.【答案】A【解析】教學過程中，學生是學習的主體，教師在教學過程中起主導作用。7.【答案】A【解析】小學語文教學的基本任務(wù)是培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，包括聽、說、讀、寫能力。8.【答案】C【解析】在小學語文教學中，閱讀教學的主要目的是培養(yǎng)學生的閱讀理解能力。9.【答案】C【解析】我國中小學心理健康教育的主要內(nèi)容包括情緒管理、人際交往和自我意識等，不包括生理健康。10.【答案】C【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容為愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表和終身學習，不包括敬業(yè)愛崗。11.【答案】D【解析】我國中小學班級管理的原則包括教育性原則、民主性原則、科學性原則和參與性原則，不包括嚴密性原則。二、多選題(共5題)12.【答案】ABCD【解析】課程內(nèi)容的基本要素包括教材內(nèi)容、教學目標、教學方法和教學評價。13.【答案】ABCD【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)當具備愛崗敬業(yè)、尊重學生、嚴謹治學和團結(jié)協(xié)作的基本品質(zhì)。14.【答案】ABCD【解析】學生心理發(fā)展的特點包括發(fā)展的連續(xù)性與階段性、發(fā)展的不平衡性、發(fā)展的順序性和發(fā)展的互補性。15.【答案】ABCD【解析】班級管理的基本原則包括教育性原則、民主性原則、科學性原則和實效性原則。16.【答案】ABCD【解析】小學語文教學的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)、閱讀興趣、寫作能力和審美情趣。三、填空題(共5題)17.【答案】馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說【解析】馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說是我國教育目的確立的理論依據(jù)，強調(diào)個體在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展。18.【答案】教育者【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響（教育內(nèi)容和教育措施），這三個要素共同構(gòu)成了完整的教育過程。19.【答案】教育性原則【解析】班級管理的基本原則包括教育性原則、民主性原則、科學性原則和實效性原則，這些原則指導著班級管理的有效實施。20.【答案】培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)【解析】小學語文教學的基本任務(wù)是培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，這包括聽、說、讀、寫能力等方面的培養(yǎng)。21.【答案】情緒管理【解析】我國中小學心理健康教育的主要內(nèi)容包括情緒管理、人際交往和自我意識等，旨在幫助學生形成健康的心理狀態(tài)。四、判斷題(共5題)22.【答案】正確【解析】素質(zhì)教育的核心在于全面提高國民素質(zhì)，而不僅僅是選拔和培養(yǎng)高一級學校的新生。23.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的確包括上述內(nèi)容，這些規(guī)范是教師行為的基本準則。24.【答案】錯誤【解析】在教學中，教師和學生都是教學過程的主體，教師不僅是知識的傳授者，學生也不僅是知識的接受者，雙方在教學過程中相互作用。25.【答案】正確【解析】班級管理的目標之一是培養(yǎng)學生的自我管理能力和團隊協(xié)作精神，這是班級建設(shè)的重要方面。26.【答案】錯誤【解析】心理健康教育不僅關(guān)注學生的心理健康問題，也包括學生的生理健康，兩者相輔相成。五、簡答題(共5題)27.【答案】我國當前教育改革與發(fā)展的主要任務(wù)包括：深化課程改革，推進素質(zhì)教育；加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)；深化教育評價改革，建立多元化的評價體系；推進教育公平，促進教育均衡發(fā)展；加強教育國際交流與合作，提升教育國際化水平?！窘馕觥窟@些任務(wù)是依據(jù)我國教育發(fā)展的實際情況和需求提出的，旨在全面提高國民素質(zhì)，推動教育事業(yè)的科學發(fā)展。28.【答案】‘愛崗敬業(yè)’是指教師對自己的職業(yè)充滿熱愛，盡職盡責，勤奮工作，不斷提高教育教學水平。它要求教師具備強烈的職業(yè)責任感和使命感，以高度的責任心對待教育教學工作，以專業(yè)的精神投入到教育教學活動中?！窘馕觥繍蹗従礃I(yè)是教師職業(yè)道德的核心，體現(xiàn)了教師對教育事業(yè)的忠誠和對學生的關(guān)愛。29.【答案】班級管理的意義包括：有助于實現(xiàn)教育教學目標，提高教學質(zhì)量；有助于學生的健康成長，形成良好的道德品質(zhì)；有助于培養(yǎng)學生的自我管理能力和團隊協(xié)作精神；有助于營造良好的班級氛圍，形成積極向上的班級文化?！窘馕觥堪嗉壒芾硎菍W校教育的重要組成部分，對于學生的全面發(fā)展具有重要意義。30.【答案】有效實施素質(zhì)教育需要：轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的教育觀；改革課程體系，實施課程改革；改革教學方法，注重學生主體地位；改革評