中學生消防安全教育課件第一章:火災(zāi)的危害與認識火災(zāi)的致命威脅有毒煙氣的危害火災(zāi)現(xiàn)場最危險的并非火焰本身,而是彌漫的濃煙。煙霧中含有大量有毒氣體,包括一氧化碳、氰化氫、氯化氫等致命物質(zhì)。這些毒氣無色無味,吸入后會迅速導致窒息、中毒,甚至在短時間內(nèi)致人死亡。據(jù)統(tǒng)計,火災(zāi)死亡者中約80%是因吸入有毒煙氣而喪生。高溫與火焰的傷害火災(zāi)中的隱形殺手——有毒煙氣在火災(zāi)中,看不見的危險往往比看得見的更致命。濃煙遮擋視線、有毒氣體侵害身體,這才是火場中最兇險的敵人。認識這個隱形殺手,學會防護方法,是逃生的關(guān)鍵。火災(zāi)發(fā)生的常見原因預(yù)防火災(zāi)首先要了解火災(zāi)是如何發(fā)生的。校園和家庭中的火災(zāi)往往源于日常生活中的疏忽大意。以下是最常見的火災(zāi)成因:電氣火災(zāi)電線老化、短路、超負荷用電是最常見的起火原因。私拉亂接電線、使用劣質(zhì)插線板、大功率電器長時間使用都可能引發(fā)火災(zāi)。明火使用不當玩火、使用明火不慎、蚊香放置在可燃物附近、蠟燭傾倒等都可能引發(fā)火災(zāi)。學生宿舍內(nèi)嚴禁使用明火和違規(guī)電器。易燃物品管理不當真實案例:某校寢室電線短路引發(fā)火災(zāi)案例回顧2022年某地一所中學學生宿舍因電線私拉亂接、線路老化短路引發(fā)火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生在深夜,濃煙迅速蔓延,幸好學生及時發(fā)現(xiàn)并報警疏散,但仍造成多名學生吸入濃煙受傷,宿舍內(nèi)財物全部燒毀,經(jīng)濟損失達數(shù)十萬元。事故教訓:事后調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火宿舍內(nèi)存在多處違規(guī)用電現(xiàn)象:私接插線板、使用大功率電熱器具、電線裸露老化等。學校隨即開展全面電氣安全大檢查,拆除所有違規(guī)電線,加強日常巡查,并對全體師生進行消防安全教育。第二章:防火基礎(chǔ)知識防火的"三要素"燃燒需要三個基本條件:可燃物、助燃物(氧氣)和火源。防火工作就是要切斷這個"燃燒三角形"的任意一邊,使火災(zāi)無法發(fā)生?？刂瓶扇嘉餃p少室內(nèi)易燃易爆物品的存放量,使用難燃或不燃材料進行裝修。將可燃物與火源、熱源保持安全距離。定期清理雜物,避免可燃物堆積。消除火源嚴格管理明火,禁止在易燃物附近使用明火。規(guī)范用電行為,不超負荷用電,不私拉亂接電線。定期檢查電氣線路和設(shè)備,及時更換老化部件。保持通風防火檢查十項要點日常生活和學習中,我們應(yīng)當時刻保持警惕,定期進行防火檢查。以下是校園和家庭防火檢查的重點內(nèi)容:疏散通道與出口安全出口標志清晰可見,應(yīng)急照明正常疏散通道暢通無阻,不得堆放雜物安全門能夠正常開啟,不得上鎖樓梯間保持清潔,無可燃物堆放窗戶防盜網(wǎng)設(shè)置逃生口用電與易燃物管理電器線路規(guī)范,不私拉亂接不使用大功率違規(guī)電器易燃易爆物品分類存放,遠離火源不超員住宿,保持室內(nèi)整潔第三章:滅火器的認識與使用常見滅火器類型及適用范圍不同類型的火災(zāi)需要使用不同的滅火器。選錯滅火器不僅無法滅火,還可能造成危險。了解滅火器的分類和適用范圍至關(guān)重要。干粉滅火器適用范圍:固體火災(zāi)(A類)、液體火災(zāi)(B類)、氣體火災(zāi)(C類)和電氣火災(zāi)(E類)。是最常用、適用范圍最廣的滅火器。特點:滅火速度快,但有粉塵污染,不適用于精密儀器。二氧化碳滅火器適用范圍:電氣設(shè)備火災(zāi)、精密儀器火災(zāi)、圖書檔案火災(zāi)。滅火后無殘留,不損壞物品。特點:不導電,對設(shè)備無腐蝕。但不能撲救金屬火災(zāi),使用時注意防止凍傷。水基滅火器適用范圍:普通固體可燃物火災(zāi),如木材、紙張、棉織物等。滅火效果好,冷卻效果顯著。滅火器正確使用步驟滅火器的使用方法可以概括為四個字:"提、拔、瞄、壓"。掌握正確的操作步驟,才能在緊急時刻迅速有效地撲滅火災(zāi)。01提起滅火器迅速提起滅火器,快速奔赴火場。注意在上風向接近火源,保持安全距離(一般3-5米)。02拔掉保險銷將滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。然后拔掉保險銷,這是開啟滅火器的第一步。03瞄準火焰根部一手握住噴嘴,對準火焰的根部(不是火焰上部)?；鹧娓渴侨紵顒×业牡胤?也是滅火的關(guān)鍵部位。壓下壓把噴射滅火器使用注意事項二氧化碳滅火器特別提醒使用二氧化碳滅火器時,切勿用手直接接觸噴嘴。因為二氧化碳氣體在釋放時溫度極低(可達-78℃),直接接觸會造成嚴重凍傷。應(yīng)握住噴嘴外側(cè)的手柄或戴上防護手套操作。使用后室內(nèi)要及時通風,因為二氧化碳會降低空氣中的氧氣含量,在密閉空間可能造成窒息危險。油鍋起火的正確處理絕對不能用水撲救油鍋火災(zāi)!水遇到高溫油會瞬間汽化膨脹,導致油花四濺,火勢迅速擴大,甚至造成嚴重燒傷。正確做法:立即關(guān)閉氣源,用鍋蓋平滑蓋住油鍋,隔絕空氣使火焰熄滅;或用濕抹布覆蓋;也可倒入大量蔬菜冷卻降溫。切記動作要輕緩,避免風吹導致火勢擴大。其他重要事項滅火時人應(yīng)站在上風向,避免吸入有毒煙氣室內(nèi)滅火時,不要站在門口,保持逃生通道暢通電氣火災(zāi)要先切斷電源,再進行撲救火勢較大時不要盲目撲救,應(yīng)及時疏散并報警滅火后要反復(fù)檢查,防止復(fù)燃第四章:火災(zāi)報警與應(yīng)急響應(yīng)發(fā)現(xiàn)火情后的第一時間如何處置,直接關(guān)系到能否將火災(zāi)控制在初起階段。正確報警、科學組織疏散、合理開展自救,是減少火災(zāi)損失、保護生命安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)火情的正確報警流程時間就是生命。發(fā)現(xiàn)火情后,要立即撥打火警電話119,清晰準確地報告火災(zāi)情況,為消防救援爭取寶貴時間。立即撥打119保持鎮(zhèn)定,迅速撥通119火警電話。全國統(tǒng)一火警電話號碼,免費呼叫,手機也可撥打。清晰報告火災(zāi)信息準確說明起火地點(街道門牌號、學校建筑物名稱)、火勢大小、燃燒物質(zhì)、是否有人員被困等關(guān)鍵信息。安排人員引導派人到路口或顯眼位置等候消防車,引導消防車快速準確地到達火場,不要耽誤救援時間。報警時的注意事項說話要清晰,語速適中,不要慌張講清楚起火單位、地址、燃燒物質(zhì)和火勢情況說明報警人姓名和聯(lián)系電話耐心回答消防隊的詢問不要隨意掛斷電話,等待對方確認信息完整后再掛機組織滅火與疏散的"三原則"火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)迅速反應(yīng),按照"誰近誰負責"的原則,協(xié)同配合開展自救。合理分工、各司其職,才能最大限度地減少損失和傷亡。近火點者滅火最靠近起火點的人員應(yīng)立即使用附近的滅火器、消火栓等器材,對初起火災(zāi)進行撲救。但要注意:火勢較大或有危險時,不要盲目撲救,應(yīng)以生命安全為第一要務(wù)。近報警點者報警靠近火災(zāi)報警按鈕或電話的人員負責立即按響警鈴、撥打119報警,同時通知單位領(lǐng)導和值班人員。爭分奪秒,快速報警是控制火勢的關(guān)鍵。近出口者疏散靠近安全出口的人員應(yīng)立即打開疏散門,引導其他人員有序撤離。保持冷靜,避免擁擠踩踏。要特別關(guān)注老人、兒童和行動不便者。第五章:火場逃生自救技巧火場逃生是一門科學,也是一門藝術(shù)。掌握正確的逃生方法,保持冷靜的心態(tài),能夠在危急時刻為自己和他人贏得生存的機會。本章將介紹實用的火場逃生技巧。逃生第一訣:熟悉逃生路線和安全出口事前準備至關(guān)重要無論在學校、商場還是其他公共場所,進入后的第一件事就是觀察安全出口位置和疏散路線。要養(yǎng)成這樣的習慣:注意安全出口標志、了解疏散樓梯的位置、記住至少兩條不同方向的逃生路線。平時要多參加消防演練,熟悉疏散流程。真正發(fā)生火災(zāi)時,濃煙彌漫、能見度極低,只有平時熟記于心的路線,才能在慌亂中指引你快速逃生。逃生路線選擇要點首選距離最近的安全通道避開起火點和煙霧彌漫區(qū)域優(yōu)先選擇疏散樓梯,嚴禁乘坐電梯通道受阻時立即選擇備用路線向下逃生優(yōu)于向上,但要根據(jù)具體情況記住:機會總是留給有準備的人。熟悉環(huán)境、預(yù)判風險、規(guī)劃路線,這些看似簡單的準備工作,在危急時刻可能就是救命的關(guān)鍵。逃生第二訣:遇濃煙時低姿匍匐前進為什么要低姿前進?火災(zāi)現(xiàn)場的煙霧都是向上蔓延的,距地面30-60厘米的位置煙霧濃度相對較低,氧氣含量相對較高,溫度也相對較低。采取低姿匍匐前進是穿越煙霧區(qū)最安全的方式。具體方法:彎腰低身,盡量使身體貼近地面,用手、膝蓋支撐身體前行。如果煙霧特別濃,可以趴在地面上匍匐爬行。用濕毛巾捂住口鼻用濕毛巾、濕布或濕衣物捂住口鼻,可以有效過濾煙霧中的有毒顆粒和氣體,減少有毒物質(zhì)的吸入。毛巾折疊3-8層效果最好,能過濾掉60%-90%的有毒煙霧。注意:如果找不到濕毛巾,干毛巾也比什么都不用強。實在沒有,可以用衣物代替,并盡量屏住呼吸快速通過煙霧區(qū)。特別提醒:穿越煙霧區(qū)時,要沿著墻壁前進,這樣既能辨別方向,又不容易迷路。同時要注意避開障礙物,防止摔倒受傷。逃生第三訣:身上著火時正確自救如果衣物不慎著火,千萬不要驚慌奔跑!奔跑會使火勢因風助燃而越燒越旺。正確的做法是迅速采取以下措施:快速脫掉著火衣物立即脫掉正在燃燒的衣服、鞋帽等物品。動作要迅速,但要注意不要用手直接拍打火焰,以免燒傷雙手。如果衣物粘在皮膚上,不要強行撕扯。就地臥倒打滾立即躺倒在地,來回翻滾壓滅火苗。翻滾時要護住頭部和面部,雙手捂住面部,防止火焰燒傷頭面部。在地上打滾能隔絕氧氣,是撲滅身上火焰的有效方法。用水或其他覆蓋物如果條件允許,可以跳入水中,或者讓他人用水澆滅火焰。也可以用厚重的衣物、毯子、大衣等覆蓋在著火部位,隔絕空氣滅火。錯誤做法:絕對不要驚慌奔跑!不要站立拍打火焰!不要用易燃物品撲打!這些做法都會使火勢擴大,造成更嚴重的燒傷。逃生第四訣:高層建筑火災(zāi)逃生高層建筑火災(zāi)逃生難度大、危險性高,需要掌握更多的技巧和方法。根據(jù)火災(zāi)位置、樓層高度等具體情況,靈活選擇逃生策略。判斷火災(zāi)位置首先要判斷火源在哪里。如果火在本層或上層,應(yīng)立即向下疏散;如果火在下層,且火勢猛烈無法通過,應(yīng)向上尋找避難層或天臺。選擇疏散通道嚴禁乘坐普通電梯!電梯在火災(zāi)時可能斷電,且容易成為"煙囪"導致窒息。必須使用消防專用樓梯疏散,如果樓梯被煙火封鎖,考慮使用緩降器、逃生繩等輔助設(shè)備。無法逃生時的避險如果所有通道都被封死,要退回室內(nèi),關(guān)閉房門,用濕毛巾、床單等堵住門縫,防止煙霧進入。到窗口或陽臺呼救,用鮮艷衣物揮動,或用手電筒、手機閃光引起救援人員注意。自制救生工具情況緊急時,可以用床單、窗簾、衣物等撕成條狀連接,制作簡易救生繩,固定在牢固物體上,沿繩索下滑逃生。但這僅適用于較低樓層,高樓絕不可盲目跳樓!高層逃生的關(guān)鍵原則沉著冷靜,不要慌張;優(yōu)先向下,避開火源;通道受阻,就地避險;發(fā)出信號,等待救援。記住:盲目跳樓死亡率極高,只有在消防隊員準備好救生氣墊并指揮跳樓時才能跳!定期參加消防演練,是掌握逃生技能的最佳途徑。通過實戰(zhàn)演練,熟悉疏散路線、體驗逃生過程、克服心理恐懼,在真正的火災(zāi)來臨時才能臨危不亂、從容應(yīng)對。每一次認真的演練,都是為生命上的一道保險。第六章:校園消防安全管理校園消防安全不僅是消防部門和學校的責任,更需要每一位師生的共同參與。完善的管理制度、齊全的消防設(shè)施、定期的演練培訓,共同構(gòu)成了校園消防安全的防護網(wǎng)。學校消防安全責任分工消防安全責任人與管理人學校應(yīng)當明確消防安全責任人(通常為校長)和消防安全管理人(通常為分管副校長或安全主任),建立健全消防安全管理制度,落實消防安全責任。主要職責包括:組織制定消防安全制度和操作規(guī)程組織開展消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患保障消防設(shè)施、器材的配置和完好組織開展消防安全宣傳教育和培訓制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期演練定期防火檢查與巡查制度學校應(yīng)當建立健全消防安全檢查制度,明確檢查內(nèi)容、頻次和責任人。檢查內(nèi)容包括:消防設(shè)施、器材配置及完好情況疏散通道、安全出口暢通情況用火、用電、用氣安全管理情況重點部位的防火安全措施落實情況師生消防安全教育培訓情況消防安全標志設(shè)置及完好情況檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改,不能立即整改的要制定整改計劃,明確整改期限和責任人。消防設(shè)施的認識與維護消防設(shè)施是火災(zāi)預(yù)防和撲救的重要工具。認識這些設(shè)施、掌握使用方法、定期檢查維護,是保障校園消防安全的基礎(chǔ)工作。滅火器配置要求:教學樓、實驗室、宿舍、食堂等場所應(yīng)按規(guī)定配置足夠數(shù)量的滅火器,放置在明顯、便于取用的位置。維護保養(yǎng):每月檢查壓力表指針是否在綠區(qū),瓶體是否完好;每年進行一次維修保養(yǎng),到期要及時更換。使用后必須及時充裝。消火栓使用方法:打開消火栓門,取出水帶和水槍,將水帶一端接在消火栓出水口,另一端接水槍,拉直水帶,打開閥門,對準火焰根部噴水滅火。維護要點:定期檢查消火栓是否完好,水帶、水槍是否齊全,閥門能否正常開啟,管道是否有水。消火栓前不得堆放雜物,保持暢通?；馂?zāi)報警器工作原理:煙感報警器通過探測煙霧濃度自動報警;手動報警按鈕通過人工按下觸發(fā)報警信號,通知消防控制室和相關(guān)人員。維護管理:每月測試報警器功能是否正常,定期清潔探測器,防止灰塵影響靈敏度。嚴禁遮擋、損壞報警設(shè)施。校園消防演練的重要性消防演練是檢驗應(yīng)急預(yù)案、提高應(yīng)急能力的重要手段。通過演練,師生可以熟悉疏散路線、掌握逃生技能、提高心理素質(zhì),在真正的火災(zāi)來臨時能夠沉著應(yīng)對。1演練前準備制定詳細的演練方案,明確演練目的、時間、地點、參與人員、疏散路線等。對師生進行消防安全知識培訓,講解演練流程和注意事項。2演練實施模擬火災(zāi)場景,啟動警報系統(tǒng)。師生按照預(yù)定方案有序疏散,工作人員在關(guān)鍵位置引導。記錄疏散時間,觀察演練效果,發(fā)現(xiàn)存在的問題。3演練總結(jié)演練結(jié)束后及時總結(jié),肯定成績,指出不足。針對發(fā)現(xiàn)的問題完善應(yīng)急預(yù)案,改進疏散路線。表揚表現(xiàn)突出的師生,強化消防安全意識。4定期開展學校每學期至少組織一次全校性消防疏散演練,宿舍、食堂等重點場所可增加演練頻次。通過反復(fù)演練,使師生形成條件反射。"演練千次不嫌多,關(guān)鍵時刻顯身手。"消防演練不是走過場,而是在為生命做準備。每一次認真的演練,都可能在未來救你一命。第七章:消防安全知識小測試學以致用,檢驗學習成果。通過互動問答,鞏固所學的消防安全知識,查漏補缺,確保每一位同學都能掌握關(guān)鍵的消防安全技能?；訂柎鹣旅媸菐讉€常見的消防安全問題,請同學們積極思考并回答。這些問題都是日常生活中可能遇到的實際情況,掌握正確答案至關(guān)重要。1火災(zāi)時為什么不能乘坐電梯?答案:火災(zāi)時不能乘坐電梯,主要有以下幾個原因:斷電風險:火災(zāi)可能導致電梯供電中斷,乘客會被困在電梯內(nèi),無法逃生煙囪效應(yīng):電梯井如同煙囪,煙霧和有毒氣體會快速上升并充滿電梯,導致窒息高溫危險:電梯門可能因高溫變形無法打開,電梯轎廂會變成高溫烤箱失控風險:火災(zāi)可能損壞電梯控制系統(tǒng),導致電梯失控墜落正確做法:必須使用消防專用樓梯疏散!2油鍋起火時應(yīng)如何處理?答案:油鍋起火的正確處理步驟:立即關(guān)閉氣源或電源,切斷熱源是第一要務(wù)蓋上鍋蓋,將鍋蓋平滑地蓋在油鍋上,隔絕空氣使火焰熄滅。切記動作要輕柔,不要猛然蓋下