專(zhuān)題10壓強(qiáng)

1．（2025·云南·中考真題）【生活應(yīng)用】2024年11月17日，我國(guó)建造的全球最先進(jìn)的大洋鉆

探船“夢(mèng)想”號(hào)正式入列，如圖甲所示。它具備11000米超深水鉆探能力，有望實(shí)現(xiàn)“打穿地殼，

進(jìn)入地球深部”的科學(xué)夢(mèng)想。鉆探船上高聳的井架控制鉆桿作業(yè)，使鉆頭深入海底鉆取巖心。

(1)“夢(mèng)想”號(hào)鉆探船上建有高聳的井架，出海執(zhí)行任務(wù)時(shí)，要從大橋下通過(guò)。只要（選填

“空載”或“滿(mǎn)載”）時(shí)能通過(guò)大橋，就能始終確保安全通行。

33

(2)求在水深5000m處海水對(duì)鉆頭的壓強(qiáng)。(海水取1.010kg/m）

(3)科創(chuàng)小組估測(cè)井架質(zhì)量為5106kg，井架與甲板接觸面積為400m2，求井架對(duì)甲板的壓強(qiáng)。

(4)為了研究“夢(mèng)想”號(hào)鉆探船從橋下安全通行的高度問(wèn)題，科創(chuàng)小組用兩塊相同的等腰梯形板材

和三塊長(zhǎng)邊均為l4m的矩形板材，制作了如圖乙所示的“啟航”號(hào)實(shí)驗(yàn)船，板材不吸水且厚

度不計(jì)。船底短邊d1m，船身高度h1m，45，船頭豎立有旗桿。將船放入平靜的

湖水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)裝載m1800kg貨物時(shí)，吃水深度為h10.4m。若橋離水面的高度

H3m，要實(shí)驗(yàn)船始終能安全通過(guò)此橋，求旗桿的最大高度。（貨物高度始終低于旗桿頂部，

33

水1.010kg/m）

一．壓力與壓強(qiáng)

2．（2025·云南·中考真題）如圖所示的情景中，為了增大壓強(qiáng)的是（）

A．安全錘的錘頭做得很尖B．背包的背帶做得較

寬

C．眼鏡架上裝有鼻托D．鐵軌鋪在枕木上

3．（2022·云南·中考真題）如圖是頗具名氣的云南建水紫砂陶茶壺，壺蓋上有一個(gè)小孔，小孔

的作用是使壺內(nèi)液面上方的壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)（選填“大于”“小于”或“等于”）。若茶壺和

水的總質(zhì)量為0.5kg，壺底與桌面的接觸面積為5cm2，壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為Pa。

二．液體壓強(qiáng)

4．（2024·云南·中考真題）實(shí)驗(yàn)小組用如圖的裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”。

（1）為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，U形管中的液體選擇的更好（選填“有色”或“無(wú)色”）；

（2）在圖甲中，固定探頭在水中的深度，多次改變探頭朝向，這是為了探究在同種液體內(nèi)部

的同一深度，液體向的壓強(qiáng)大小關(guān)系；

（3）比較甲、乙兩圖可知，在同種液體內(nèi)部，深度越大，壓強(qiáng)。比較兩

圖可知，在液體內(nèi)部的同一深度，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。

三．大氣壓強(qiáng)

5．（2021·云南·中考真題）新冠肺炎疫情中使用負(fù)壓救護(hù)車(chē)救治和轉(zhuǎn)運(yùn)感染者，“負(fù)壓”就是通

過(guò)技術(shù)手段使車(chē)內(nèi)氣壓外界氣壓，使新鮮空氣流入車(chē)內(nèi)，而車(chē)內(nèi)被污染的空氣通過(guò)無(wú)害

化處理后排出，最大限度地減少醫(yī)護(hù)人員與病人交叉感染。救護(hù)車(chē)疾馳而過(guò)，以路旁的樹(shù)木為

參照物，醫(yī)護(hù)人員和患者都是的。

四．流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

6．（2023·云南·中考真題）在第十四屆中國(guó)國(guó)際航空航天博覽會(huì)上，新聞媒體利用波

傳輸信號(hào)，直播航展飛行表演，讓觀眾感受到了中國(guó)最尖端的航空航天和國(guó)防科技力量。飛機(jī)

前進(jìn)時(shí)機(jī)翼上方氣體流速較大，壓強(qiáng)較，機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差，產(chǎn)生升力。

7．（2021·云南·中考真題）我國(guó)自主研發(fā)設(shè)計(jì)、制造的世界首臺(tái)高溫超導(dǎo)高速磁浮列車(chē)，設(shè)計(jì)

時(shí)速620千米，合m/s（結(jié)果保留整數(shù)）。列車(chē)進(jìn)站時(shí)，車(chē)體附近氣體流速快，壓

強(qiáng)，為避免候車(chē)乘客被“吸”向列車(chē)，乘客必須站在安全線以外的區(qū)域候車(chē)。

1

8．（2025·云南昆明·三模）如圖所示，一個(gè)均勻的長(zhǎng)方體置于桌面上，有露出桌面，它對(duì)桌

3

面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p。若沿虛線將它右邊的部分截去，則剩下部分對(duì)桌面壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是

（）

123

A．pB．pC．pD．p

334

9．（2025·云南昆明·二模）在“小實(shí)驗(yàn)、小制作”活動(dòng)中，小趙利用水、玻璃瓶和細(xì)玻璃管制成

了一個(gè)多功能實(shí)驗(yàn)演示器。如圖甲所示，玻璃瓶里裝有一些紅色的水，一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃

管穿過(guò)橡皮塞插入水中，蓋緊瓶塞，向里面吹入適量的空氣。關(guān)于該裝置下列說(shuō)法不．正．確．的是

（）

A．把甲圖裝置從1樓帶至40樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面會(huì)下降

B．如圖乙，取一吸管，靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升

C．如圖丙，將瓶?jī)?nèi)灌滿(mǎn)水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，玻璃管內(nèi)液面上升，說(shuō)明力可以改

變物體的形狀

D．將丙圖裝置玻璃瓶放入熱水中，可觀察到吸管中的液面上升

10．（2025·云南昆明·模擬預(yù)測(cè)）如圖所示，兩支完全相同的密度計(jì)漂浮在甲、乙兩種液體中，

靜止時(shí)兩液面相平。以下判斷正確的是（）

A．密度計(jì)排開(kāi)兩種液體的體積相等

B．甲、乙兩種液體的密度相等

C．兩支密度計(jì)所受的浮力相等

D．甲、乙兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等

11．（2025·云南昆明·一模）如圖所示，下列與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，分析正確的是（）

A．甲圖是帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小

B．乙圖中高壓鍋烹飪的原理是液體的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而減小

C．丙圖中，船閘利用了連通器原理

D．丁圖是托里拆利實(shí)驗(yàn)，在教室內(nèi)可以用水代替水銀完成該實(shí)驗(yàn)

12．（2025·云南楚雄·一模）騎電動(dòng)車(chē)戴頭盔已成為市民的自覺(jué)行為習(xí)慣。下列說(shuō)法正確的是

（）

A．戴頭盔騎行過(guò)程中，以頭盔為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的

B．白色的頭盔能吸收各種色光

C．頭盔的綁帶做得較寬是為了增大壓強(qiáng)

D．頭盔用碳纖維制成，利用了該材料密度小、抗沖擊力強(qiáng)的特性

13．（2025·云南昆明·一模）如圖所示，關(guān)于下列物理現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是（）

A．甲圖鋼筆吸墨水利用了大氣壓

B．乙圖船閘利用了連通器原理

C．丙圖側(cè)壁開(kāi)孔的飲料瓶裝上水，水從孔中向外噴出，說(shuō)明了水對(duì)瓶子側(cè)壁有壓強(qiáng)

D．丁圖兩船并排行駛，因?yàn)閮纱虚g水的流速較小壓強(qiáng)較小，所以船容易發(fā)生碰撞

14．（2025·云南曲靖·模擬預(yù)測(cè)）小明利用書(shū)桌上的平板觀看足球比賽直播，下列說(shuō)法正確的

是（）

A．多個(gè)大功率用電器可以同時(shí)接在一個(gè)插座上工作

B．放在桌面上的放大鏡對(duì)光有發(fā)散作用

C．平板電腦能無(wú)線上網(wǎng)是通過(guò)電磁波傳遞信息的

D．弧線球利用了流體流速大的位置壓強(qiáng)大的原理

15．（2025·云南昆明·一模）質(zhì)量為60kg的建筑工人用下圖所示的滑輪組提升建材時(shí)，工人的

腳與地面的接觸面積共400cm2。他用豎直向下的拉力在15s內(nèi)將重為480N的建材勻速提升

了3m，每個(gè)滑輪重20N，不計(jì)滑輪摩擦和繩重，下列結(jié)論正確的是（）

A．工人拉動(dòng)繩子的速度為0.2m/sB．工人對(duì)繩子拉力的功率為50W

C．此裝置的機(jī)械效率為96%D．他對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.5104Pa

2

16．（2025·云南大理·二模）一個(gè)底面積S10.01m的不吸水圓柱體用細(xì)線拴在容器底部，不

2

計(jì)重力的長(zhǎng)方體薄壁容器底面積為S20.1m，水面與圓柱體上表面恰好相平，水深30cm，

如圖甲所示?，F(xiàn)將水緩慢放出，圓柱體下表面受到的液體壓強(qiáng)p隨容器中水的深度h變化的圖

像如圖乙所示，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．圓柱體密度為0.5103kg/m3

B．放水前，圓柱體所受的浮力為5N

C．放水前，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為30Pa

D．若不放水，只剪斷細(xì)線，待圓柱體靜止后，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小了50Pa

17．（2025·云南昆明·一模）質(zhì)量為m0的杯子，裝入適量的水后放在水平的電子秤上，如圖甲；

接著把草莓輕放入水中，草莓漂浮，如圖乙；然后用細(xì)針輕壓草莓直至剛好浸沒(méi)入水中，如圖

丙；水均未溢出，電子秤示數(shù)依次為m1、m2、m3，不計(jì)細(xì)針體積。下列判斷正確的是（）

A．甲圖中水對(duì)杯底的壓力等于m1m0gB．乙圖中草莓的質(zhì)量為m2m1

m3m1

C．丙圖中草莓排開(kāi)水的體積為D．丙圖中細(xì)針對(duì)草莓的壓力為m3m2m0g

水

18．（2025·云南楚雄·一模）將重為9N的正方體木塊放入裝滿(mǎn)水的燒杯中，靜止后木塊漂浮且

浸入水中的體積占總體積的四分之三，則下列判斷正確的是（）

A．木塊的密度為0.4103kg/m3

B．放入木塊前后，燒杯底受到水的壓強(qiáng)不變

C．木塊所受的浮力是9N

D．若要將木塊全部浸入水中，需要對(duì)木塊向下再施加3N的壓力

19．（2025·云南大理·二模）關(guān)于圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A．甲：輪船過(guò)船閘，是利用了連通器的原理

B．乙：鐵軌下鋪枕木，是為了增大受力面積而減小壓強(qiáng)

C．丙：兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間有引力

D．丁：與頭發(fā)摩擦后的梳子帶電，說(shuō)明摩擦過(guò)程創(chuàng)造了電荷

20．（2025·云南昆明·三模）研究表明，陽(yáng)光照射到物體表面上時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)，其數(shù)值

約為9106Pa?？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)想制造一個(gè)“太陽(yáng)帆飛船”，在太空中利用太陽(yáng)光的壓力來(lái)推動(dòng)

它飛行。由于推力很?。ɑ鸺耐屏?07N以上），所以航天器不能從地面起飛，但在沒(méi)有空

氣阻力存在的太空，這小小的推力仍然能為有足夠帆面面積的太陽(yáng)帆飛船提供一個(gè)力，使太陽(yáng)

帆飛船在天空中飛行。

(1)9106Pa表示的意思是；

(2)若一個(gè)太陽(yáng)帆飛船的正方形太陽(yáng)帆的邊長(zhǎng)為200m，那么它受到的“光壓力”為N；

(3)此飛船在太空中是（選填“加速飛行”或“勻速”）飛行；

(4)太陽(yáng)帆飛船靠陽(yáng)光漫游遙遠(yuǎn)的太空，它的優(yōu)點(diǎn)是。

21．（2025·云南昆明·三模）位于我國(guó)新疆天山東部南坡的吐魯番盆地，其海拔最低點(diǎn)達(dá)到

-154.31米。這個(gè)盆地是中國(guó)地勢(shì)最低的區(qū)域，也是世界上少有的海拔為負(fù)值的地方之一。若

在此做托里拆利實(shí)驗(yàn)，水銀柱的高度76cm，在此燒水，水的沸點(diǎn)是100℃。（均選

填“高于”“等于”或“小于”）

22．（2025·云南昆明·三模）如圖所示，是證明大氣有壓力的實(shí)驗(yàn)：將水杯裝滿(mǎn)水，蓋上硬紙

片，倒置過(guò)來(lái)后硬紙片不掉下來(lái)，由此證明大氣有壓力。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水沒(méi)有漏出，設(shè)當(dāng)?shù)氐拇?/p>

5

氣壓強(qiáng)為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p01.010Pa。那么倒置過(guò)來(lái)后水對(duì)杯子底部（選填“有”或

“沒(méi)有”）壓力，若杯子中水的深度是10cm，那么倒過(guò)來(lái)后杯子底部?jī)?nèi)外壓強(qiáng)差為Pa。

33

水1.010kg/m

23．（2025·云南昆明·三模）穿救生衣可以使人漂浮于水面上，這是利用增大來(lái)增大了

浮力；汽車(chē)墜入水中后，不容易打開(kāi)車(chē)門(mén)，這是因?yàn)樗畬?duì)車(chē)門(mén)產(chǎn)生了。

24．（2025·云南楚雄·三模）據(jù)央視報(bào)道，中國(guó)計(jì)劃做一面在月球飄動(dòng)的旗幟，如圖所示?？?/p>

研人員正開(kāi)展嫦娥七號(hào)科普載荷的研制工作，這個(gè)載荷的創(chuàng)意來(lái)自長(zhǎng)沙的小學(xué)生們，它將和嫦

娥七號(hào)探測(cè)器一同前往月球南極，嘗試?yán)秒姶艌?chǎng)的相互作用實(shí)現(xiàn)旗幟在月球上飄揚(yáng)。深空探

測(cè)實(shí)驗(yàn)室未來(lái)技術(shù)研究院負(fù)責(zé)人介紹，我們知道在月球上是真空的，它沒(méi)有大氣，所以很難像

地球上一樣通過(guò)風(fēng)力使旗幟飄揚(yáng)。而小學(xué)生們的想法是什么呢？就是我們?cè)谄鞄玫谋砻?，布?/p>

閉合回路的導(dǎo)線，通入雙向的正反方向的電流，通過(guò)電磁場(chǎng)的相互作用而使旗幟飄揚(yáng)起來(lái)。如

果計(jì)劃順利，這將是第一面在月球表面飄動(dòng)的旗幟。期待！

(1)在月球上，旗幟無(wú)法通過(guò)風(fēng)力飄揚(yáng)，是因?yàn)樵虑蛏希ǎ?/p>

A．沒(méi)有物質(zhì)B．沒(méi)有大氣

C．溫度過(guò)低D．引力過(guò)小

(2)科研人員計(jì)劃使旗幟在月球上飄動(dòng)，是利用了（選填“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場(chǎng)對(duì)通電

導(dǎo)線有力的作用”）的原理，旗幟飄動(dòng)時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為。

(3)若要改變旗幟飄動(dòng)的方向，可采取的措施是（寫(xiě)出一種即可）。

25．（2025·云南楚雄·二模）如圖所示的是云南特產(chǎn)建水紫陶茶壺，壺蓋上有一個(gè)小孔，這是

為了使壺嘴和壺身形成，便于倒出壺中的茶水。若茶壺和水的總質(zhì)量為0.5kg，壺底與桌

面的接觸面積為5cm2，壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為Pa。

26．（2025·云南大理·二模）歷史上著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了的存在；端午節(jié)劃

龍舟時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用槳向后劃水，龍舟向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是的。

27．（2024·云南曲靖·三模）如圖甲所示，桌子上有一個(gè)底面積為0.05m2的薄壁圓柱形容器，

將一個(gè)質(zhì)量為500g的密封的正方體空心鐵盒子A放入水中時(shí)，有一半的體積露出水面，此時(shí)

水深30cm。如圖乙，用細(xì)線把盒子A拴在容器底部（細(xì)線的質(zhì)量和體積不計(jì)），并在盒子A

33

上放一小塊磁鐵B（VA=10VB），此時(shí)細(xì)線對(duì)盒子A的拉力為1N（g取10N/kg。ρ水=1.0×10kg/m）。

（1）盒子A的平均密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。

（2）求甲圖中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力。()()

（3）求磁鐵B的密度。()

28．（2025·云南昆明·三模）在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖1所示的操作：

(1)安裝好U形管壓強(qiáng)計(jì)并將其置于水平桌面上后，將探頭置于（選填“液體里”或“空氣

中”），觀察左右兩邊玻璃管中的液面是否等高；

(2)圖1甲、乙兩圖說(shuō)明深度越深，液體壓強(qiáng)越；

(3)圖1兩圖說(shuō)明，液體壓強(qiáng)與盛液體的容器無(wú)關(guān)；

(4)圖1甲、丙兩圖（選填“能”或“不能”）說(shuō)明密度越大，液體壓強(qiáng)越大；

(5)在圖1丙中，固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒上的橡皮膜處

于向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中細(xì)心的小

明發(fā)現(xiàn)，在轉(zhuǎn)動(dòng)探頭的過(guò)程中，壓強(qiáng)計(jì)兩臂的高度差h并不完全相等，而是上下略有波動(dòng)。

進(jìn)一步仔細(xì)觀察，當(dāng)探頭從圖2甲的情形轉(zhuǎn)到圖2乙或丙的情形時(shí)，高度差比h大一小點(diǎn)；

當(dāng)探頭從圖2乙的情形轉(zhuǎn)到圖丙的情形時(shí)，高度差比h小一小點(diǎn)。據(jù)此說(shuō)明，造成這個(gè)微小

波動(dòng)的原因是。

29．（2025·云南昆明·三模）小明和小紅一起利用身邊一個(gè)塑料瓶（質(zhì)量可忽略不計(jì)）開(kāi)展實(shí)

踐體驗(yàn)活動(dòng)。

(1)小明將裝滿(mǎn)水的塑料瓶先后正放、倒放在相同的海綿上，如圖甲、乙所示，他觀察到海綿

形變程度不同，則塑料瓶對(duì)海綿的壓力F正F倒，塑料瓶對(duì)海綿的壓強(qiáng)p正p倒（兩

空均選填“大于”“等于”或“小于”），說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān)；

(2)小明又在塑料瓶側(cè)壁上下不同位置鉆兩個(gè)小孔，取下瓶蓋，觀察到水從小孔噴出的現(xiàn)象如

圖丙所示，此現(xiàn)象表明：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的有關(guān)。再次擰緊瓶蓋，會(huì)

看到小孔（選填“繼續(xù)”或“停止”）出水，這是因?yàn)榈拇嬖冢?/p>

(3)小紅在一個(gè)開(kāi)口塑料瓶側(cè)壁上開(kāi)了一個(gè)孔后并貼上橡皮膜并在瓶中裝入水，然后將瓶子放

入裝有鹽水的燒杯中，內(nèi)外液面相平時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮膜如圖丁所示內(nèi)凹，說(shuō)明當(dāng)深度相同時(shí)，

越大，液體壓強(qiáng)越大；

(4)小明隨后也找來(lái)一個(gè)敞口塑料瓶，剪去瓶底后蒙上橡皮膜，再次插入盛鹽水的燒杯中，橡

皮膜向上凹陷，若向塑料瓶?jī)?nèi)倒入酒精，直至橡皮膜變平，酒精液面將瓶外鹽水面（選

填“高于”或“低于”）。

30．（2025·云南·三模）靜靜同學(xué)在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)的大小的；

(2)在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面不在同一水平面，如圖甲，為了使U形管左

右兩側(cè)的水面相平，正確的調(diào)節(jié)方法是；

(3)分析圖乙A、B兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：；

(4)在圖乙B中保持探頭的位置不變，只改變探頭的方向，U形管兩液面的高度差將（選

填“變大”“不變”或“變小”）；

(5)圖乙中要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩圖進(jìn)行對(duì)比；

(6)圖乙B中U形管左右兩側(cè)水面的高度差為5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與管外大氣壓之差

為Pa；

(7)保持圖乙C中金屬盒的位置不變，并將一杯清水倒入燒杯中攪勻后（液體未溢出），U形管

兩側(cè)的液面的高度差（選填“變大”“變小”或“不變”）；

(8)聰明的靜靜想知道C圖中的鹽水密度是多少，于是設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。內(nèi)外兩

個(gè)容器緊密粘合在一起，內(nèi)部小容器的底部為一張彈性很好的橡皮膜。小明進(jìn)行了如下操作：

a．在內(nèi)部小容器內(nèi)裝入適量待測(cè)鹽水，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向下突出；

b．在外部大容器內(nèi)裝入清水，直到橡皮膜變平，測(cè)出鹽水深度h以及清水與鹽水的液面高度

差Δh，請(qǐng)你寫(xiě)出鹽水的密度表達(dá)式：鹽水（用含有h、Δh和水的式子表示）。

31．（2025·云南楚雄·三模）在探究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組利用小桌、砝

碼、海綿、沙子等器材在水平臺(tái)面上進(jìn)行探究，如圖所示。

(1)比較甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：；比較乙、丙所示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可以得

出另一結(jié)論，下列實(shí)例中，可用此結(jié)論解釋的是()

A．火車(chē)軌道鋪設(shè)枕木

B．高層建筑“非承重墻”使用輕質(zhì)（密度較小的）材料

(2)圖丙中桌面對(duì)海綿的壓強(qiáng)為p1，小劉將圖丙中的小桌、砝碼平放在表面平整的沙子上，靜

止時(shí)如圖丁所示，桌面對(duì)沙子的壓強(qiáng)為p2，則p1p2（選填“<”“＝”或“>”）。

(3)小梓用質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體物塊A代替小桌進(jìn)行探究，如圖戊所示，將物塊A沿豎直虛線方

向切成大小不同的兩部分。將左邊部分移開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)剩余部分對(duì)海綿的壓力作用效果沒(méi)有發(fā)生

變化，由此他得出結(jié)論：壓力的作用效果和受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題

是：。

32．（2025·云南楚雄·二模）小明在海邊游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)塑料泡沫板浮在水面上，石塊卻沉入水

底。由此，他進(jìn)行了有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)探究。

(1)如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力為N。

(2)將石塊緩慢浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，石塊浸沒(méi)后，在觸底之前，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)

（前兩空均填變化情況），說(shuō)明浮力的大小與有關(guān)，與無(wú)關(guān)。

(3)將相同的實(shí)心銅塊和鋁塊分別浸沒(méi)于水中，若發(fā)現(xiàn)它們所受的浮力大小，說(shuō)明浮

力的大小與物體密度無(wú)關(guān)。

(4)將一個(gè)兩端蒙有橡皮膜的玻璃管，分別以如圖乙、丙所示的方式浸沒(méi)于水中，能反映浮力

產(chǎn)生原因的是圖（選填“乙”或“丙”）。

33．（2025·云南楚雄·二模）小明同學(xué)和他的組員利用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)與哪些因素

有關(guān)。

(1)如圖甲所示，從結(jié)構(gòu)上來(lái)看，U形管壓強(qiáng)計(jì)（選填“是”或“不是”）連通器；實(shí)驗(yàn)前，小

明用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活，說(shuō)明該裝置（選填“漏”或“不漏”）

氣。

(2)通過(guò)如圖乙、丙所示的兩次實(shí)驗(yàn)得出：在同種液體中，同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的

壓強(qiáng)。

(3)通過(guò)如圖所示的兩次實(shí)驗(yàn)得出：在同種液體中，液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大。應(yīng)

用此結(jié)論可知，攔河大壩要做成（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）的形狀。

(4)同組的小紅同學(xué)認(rèn)為還有別的因素影響液體壓強(qiáng)，她用幾根一端封有橡皮薄膜的玻璃管進(jìn)

行另外的實(shí)驗(yàn)，如圖戊所示，根據(jù)玻璃管下端薄膜鼓起的情況，可得結(jié)論：在液柱深度相同的

條件下，液體壓強(qiáng)的大小與液體的質(zhì)量、重力、體積等無(wú)關(guān)，與有關(guān)。

(5)對(duì)比這兩種實(shí)驗(yàn)方案，老師認(rèn)為（選填“小明”或“小紅”）的方案的準(zhǔn)確性更高，理由

是：。

34．（2025·云南昆明·三模）據(jù)報(bào)道，蚊子口器刺入人體皮膚的力約為1.57105N，蚊子口器

半徑約為0.1mm。求：

(1)蚊子口器對(duì)皮膚產(chǎn)生的壓強(qiáng)；

(2)若蚊子口器刺入人體皮膚的深度為1mm，在此過(guò)程中蚊子所做的功；

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(3)蚊子口器對(duì)皮膚產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（水1.010kg/m）

35．（2025·云南昆明·二模）如圖所示，某科技小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)量物體質(zhì)量的“浮力秤”。取一

帶有秤盤(pán)的小桶，其底面積為20cm2，圓柱部分高為50cm，另取一只足夠高的大桶，其底面

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積為50cm（大桶厚度忽略不計(jì)），已知水的密度為ρ水=1.0×10kg/m。按下列步驟制作：

第一步：向大桶里倒入適量的水，將帶有秤盤(pán)的小桶輕輕放入大桶中，小桶漂浮在水面時(shí)，水

面與小桶上10cm刻度線齊平，在10cm處標(biāo)記“0”g；

第二步：計(jì)算出“浮力秤”能稱(chēng)量的最大質(zhì)量，在相應(yīng)刻度線處標(biāo)注最大稱(chēng)量值，再將兩刻度等

間距標(biāo)注其它稱(chēng)量值，即完成了“浮力秤”的制作。求：

(1)未稱(chēng)量時(shí)小桶底部受到水的壓強(qiáng)；

(2)帶有秤盤(pán)的小桶重力；

(3)“浮力秤”最大能稱(chēng)量物體的質(zhì)量；

(4)“浮力秤”達(dá)到最