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文檔簡介
【語文】南寧市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷(含答案)1.
讀拼音,寫字詞。gǎn驅(qū)
勇
lì秀勝jí不著
來不
jì無邊無
名勝古創(chuàng)建文明chéngshì,從我zuòqǐ,注重yán行,誠實(shí)守xìn,愛護(hù)環(huán)境,zhǎnxiàn風(fēng)采,讓生活更美好。2.讀句子,在加點(diǎn)字的正確讀音上打“√”。(1)老師在教(jiāo
jiào)室里教(jiāo
jiào)我們讀書。(2)那個(gè)門前鋪(pū
pù)著紅地毯的店鋪(pū
pù)是昨天才開張的。(3)面對(duì)難(nán
nàn)題,面對(duì)災(zāi)難(nán
nàn),我們要勇敢。3.按查字典的要求填空。用部首查字法查“趕”字,先查部首____________,再查____________畫,讀音是____________。“趕”在字典中的解釋有:①加快行動(dòng),使不誤時(shí)間;②去;到(某處);③遇到(某種情況);碰上(某個(gè)時(shí)機(jī))。請(qǐng)選出下面句中加點(diǎn)的“趕”的意思。(填序號(hào))(1)早上,我和媽媽一起去趕集。()(2)下午,我們出去玩,趕上一場(chǎng)雨。()(3)屋子里真冷,趕快往火堆里添把柴吧!()4.
比一比,組詞語。刻()
原()
商()該()
愿()
摘()5.
口語交際。周日,爸爸要去看足球比賽,但是你想去圖書館,你會(huì)怎樣和爸爸商量呢?請(qǐng)寫下來。_____________________________6.
照樣子,寫句子。例句:葉子上的蟲子還用治?葉子上的蟲子不用治。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?____________________7.回憶所學(xué)課文填一填。(1)這學(xué)期,我讀了許多名人的故事:曹沖象,大禹水,朱德同跟們一塊去挑糧。周總理和傣族人民度過了的水節(jié)。(2)詩中有畫,畫中有詩。日香生紫,遙看瀑布前。天,野,風(fēng)吹草見牛羊。(3)我是小導(dǎo)游。在安徽省的山風(fēng)景區(qū)里有許多奇形狀的巖石,有趣了。蒙蒙細(xì)雨中的日月潭,好像上紗,周圍的景物一片朦朧,就像童中的境,吸引了許多中外游。8.我會(huì)背課文。(1)銀杏水杉_______,_______滿院香。(2)_____,八九雁來。(3)_____,恐驚天上人。(4)有山皆圖畫,______。(5)北邊像______,叫日潭;南邊像____,叫月潭。(6)______,黃河入海流。(7)《登鸛雀樓》這首詩作者是站在_______這個(gè)位置寫的。詩的后兩句是欲窮_____,_____。(8)夏季里,______,采桑養(yǎng)蠶又插____。早起勤耕作,歸來_____。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。李時(shí)珍明朝出了一位偉(wěi)大的醫(yī)藥學(xué)家,叫李時(shí)珍。李時(shí)珍在給人看病時(shí),發(fā)現(xiàn)舊(jiù)的藥物書上有不少缺點(diǎn),于是決定重新編寫一部完善的藥物書。為了寫這部藥物書,李時(shí)珍到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn),不怕嚴(yán)寒酷暑,走遍了萬水千山。他有時(shí)上山采藥好幾天不下山,餓(è)了就吃些干糧,天黑了就在山上過夜。他走了上萬里路,拜(bài)訪(fǎng)了千百個(gè)醫(yī)生,農(nóng)民,漁民和獵(liè)人,向他們學(xué)到了書上沒有的知識(shí)。他還冒著生命危險(xiǎn)品嘗藥材(cái),判斷藥性和藥效。幾年之后,他回到老家,開始寫書。他用了整整二十七年,終于編寫成了一新的藥物書,就是著名的《本草綱(gāng)目》。(選文有改動(dòng))9、短文共有()個(gè)自然段。10、依據(jù)文章內(nèi)容,選詞填空(寫序號(hào))。A.判斷
B.冒著
C.拜訪
D.品嘗()醫(yī)生
()生命危險(xiǎn)
()藥材
()藥性11、請(qǐng)把下面句子補(bǔ)充完整。李時(shí)珍不怕___________,不怕嚴(yán)寒酷暑,走遍了____________________。12、文章最后一個(gè)自然段,從________________一詞中體會(huì)到編寫新的藥物書很不容易。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。獅子和老鼠一天,小老鼠外出尋找食物,不小心中(zhōng
zhòng)了機(jī)關(guān),關(guān)進(jìn)了捕鼠器,被一頭路過的獅子救了出來。小老鼠向獅子敬禮,并感激地(dedì)表示:“我將來一定報(bào)答你的大恩?!豹{子感到好笑,說:“老弟,你長得這么小,能幫我什么忙?”一個(gè)星期后,獅子掉進(jìn)了獵人埋伏的捕獸網(wǎng),它又蹦又跳、大吼大叫也無濟(jì)于事,小老鼠聽到了獅子的吼聲,趕來安慰它說:“請(qǐng)您稍等一會(huì)兒,現(xiàn)在該我來搭救您了?!豹{子懊喪地說:“你連把刀子都沒有……”小老鼠沒再說什么,用牙把網(wǎng)啃了一個(gè)大窟窿,獅子很快鉆出了捕獸網(wǎng),它高興地喊了一聲:“自由啦!”13、用“\”畫去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。14、結(jié)合故事內(nèi)容,判斷下列說法是否正確?對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)別人遇到困難時(shí)我們要盡量幫助他們。()(2)要記住別人對(duì)我們的恩情,要知恩圖報(bào)。()(3)一個(gè)人有沒有能力,不在于長得大還是小。()(4)小老鼠沒有報(bào)答獅子的救命之恩。()15、獅子說:“你長得這么小,能幫我什么忙?”這句話的意思是(
)A.你長得這么小,能幫上我的忙。B.你長得這么小,不能幫我的忙。C.你長得這么小,需要我?guī)兔Α?6、這個(gè)故事告訴我們什么道理?在正確答案后的括號(hào)中打“√“。(1)一個(gè)人不要拒絕別人的幫助。(
)(2)人各有長處和短處,要互相幫助。(
)17、重獲自由的獅子會(huì)對(duì)小老鼠說什么呢?想一想,寫下來。_______________________18、看圖寫話。認(rèn)真看圖,想想:下雪了,小朋友們?cè)谕媸裁茨??他們心情怎樣?然后寫下來?.趕敢麗利急及際跡城市做起言信展現(xiàn)【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字“敢”“跡”“展”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.(1)jiào
jiāo(2)pū
pù(3)nán
nàn3.
走
3##三
gǎn
②
③
①【詳解】本題考查查字典和字義用部首查宇法,要明確字的部首,“趕”先查字的部首“走”,再查這個(gè)字除去部首后的筆畫數(shù),“走”有七畫,除去部首筆畫剩三畫。“趕”的讀音為gǎn。(1)趕集:到集市上去做買賣或玩耍,所以這里“趕”是去;到(某處)。(2)趕上:意思追上;跟上,及得上;比得上,遇到;碰著,猶來得及。所以這里“趕”是遇到(某種情況);碰上(某個(gè)時(shí)機(jī))。(3)趕快:從速;抓緊時(shí)間,所以這里“趕”的意思是加快行動(dòng),使不誤時(shí)間。4.
時(shí)刻
原來
商販
應(yīng)該
愿意
摘取【詳解】本題為比一比,再組詞。完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。此為常用形近字,指導(dǎo)學(xué)生在對(duì)比中區(qū)分字音和字形。在運(yùn)用中達(dá)到理解與鞏固??膛c該,讀音不同,部首不同,義不同。刻:指計(jì)算時(shí)間的單位。可組詞:時(shí)刻、立刻等。該:是助動(dòng)詞,指應(yīng)當(dāng)。可組詞:應(yīng)該、活該等。原與愿,讀音不同,部首相同,義不同。原:最初的;開始的;原來;本來??山M詞:原來、原始等。愿:意志;希望;肯;樂意??山M詞:愿意、志愿等。商與摘,讀音不同,部首不同,義不同。商:商量;商業(yè);商人??山M詞:商販、商量等。摘:?。ㄖ参锏幕ā⒐?、葉或戴著、掛著的東西);選取??山M詞:摘取、采摘等。5.爸爸,我想去圖書館看書,您能先把我送到圖書館,等您看完足球比賽再來接我可以嗎?【解析】本題考查口語交際的能力。在生活中,我們會(huì)遇到一些事情,需要和別人商量。和別人商量事情時(shí),需要使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣,有禮貌地溝通,清楚地表達(dá)自己的想法,出現(xiàn)不同意見時(shí),不要勉強(qiáng)他人。根據(jù)題目要求可知,爸爸想去看足球比賽,而你想去圖書館,可以和爸爸商量先送你去圖書館,再去看球賽。表達(dá)時(shí),注意說話語氣。6.冬天來了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。7.(1)稱治志
戰(zhàn)士
難忘潑(2)照爐煙掛川蒼蒼茫茫低(3)南部
黃
怪
極
披
輕
話
仙
客8.
活化石
金桂開花
七九河開
不敢高聲語
無水不文章
圓圓的太陽
彎彎的月亮
白日依山盡
鸛雀樓上
千里目
更上一層樓
農(nóng)事忙
秧
戴月光【解析】本題考查課文內(nèi)容理解與填空。(1)出自《樹之歌》,全文:楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石,金桂開花滿院香。(2)出自《數(shù)九歌》,全文:一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河開,八九雁來,九九加一九,耕牛遍地走。(3)出自唐李白《夜宿山寺》,全詩:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。(4)“有山皆圖畫,無水不文章”意思是:有山水的地方都像圖畫、文章一樣美麗。形容該地方風(fēng)景優(yōu)美,令人贊嘆。(5)出自《日月潭》,原文:小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。(6)出自唐王之渙《登鸛雀樓》,全詩:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。(7)《登鸛雀樓》是唐代王之渙所以,全詩:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。意思是:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層城樓。這首詩寫詩人登樓所見,是詩人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱負(fù)。所以作者是站在鸛雀樓上這個(gè)位置寫的。(8)出自《田家四季歌》,原文:夏季里,農(nóng)事忙,采了蠶桑又插秧。早起勤耕作,歸來戴月光。C【解析】9、4##四10、
C
B
D
A
11、
山高路遠(yuǎn)
萬水千山
12、終于【解析】9、本題考查說出短文共幾個(gè)自然段。根據(jù)劃分自然段的標(biāo)準(zhǔn),每自然段段首都要空兩格來看,本短文共四個(gè)自然段。即“明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家,叫李時(shí)珍”“李時(shí)珍……藥物書”“為了寫……藥性和藥效”“幾年之后,……著名的《本草綱目》”這4個(gè)自然段。10、本題考查根據(jù)短文內(nèi)容選詞填空。結(jié)合文中“拜訪了千百個(gè)醫(yī)生,農(nóng)民,漁民和獵人,向他們學(xué)到了書上沒有的知識(shí)。他還冒著生命危險(xiǎn)品嘗藥材,判斷藥性和藥效?!笨芍?,本題可選詞填空為:拜訪醫(yī)生,冒著生命危險(xiǎn),品嘗藥材,判斷藥性。故依次應(yīng)填序號(hào)為:C、B、D、A。11、本題考查根據(jù)短文內(nèi)容填空?;卮鸨绢}問題,可從文中這句話“他不怕山高路遠(yuǎn),不怕嚴(yán)寒酷暑,走遍了萬水千山”中尋找出答案。即:本題應(yīng)填寫詞語“山高路遠(yuǎn)”“萬水千山”。12、本題考查理解短文內(nèi)容并填空回答問題。終于:表示經(jīng)過種種變化或等待之后出現(xiàn)的情況。從文中最后一段話“幾年之后,他回到老家,開始寫書。他用了整整二十七年,終于編寫成了一部新的藥物書,就是著名的《本草綱目》”中的“終于”一詞表現(xiàn)了了李時(shí)珍編寫新的藥物書的不容易。B【解析】13、zhòng
de
114、
√
√
√
×
115、B
116、(2)√
117、謝謝你小老鼠,之前是我看輕你的能力了,我不應(yīng)該以體型大小判斷能力?!窘馕觥?3、本題考查多音字。中,讀音:zhòng,正對(duì)上;恰好合上;受到;遭受。地,讀音:de,結(jié)構(gòu)助詞,用在詞或詞組之后表示修飾后面的謂語。14、本題考查文章內(nèi)容理解。短文寫了一頭路過的獅子救了被關(guān)進(jìn)了捕鼠器的老鼠,老鼠表示一定要感謝獅子但獅子卻不以為然,認(rèn)為是不可能的事情。結(jié)果有一次老鼠真的兌現(xiàn)了自己的諾言,也同樣救了獅子。這則寓言告訴我們一個(gè)人有沒有能力,不在于長得大還是小。(1)結(jié)合短文內(nèi)容,獅子和老鼠在別人遇到困難時(shí)都幫助,說法正確。(2)結(jié)合短文內(nèi)容,獅子幫了老鼠,老鼠在獅子遇到困難時(shí)也幫助了,說法正確。(3)結(jié)合短文內(nèi)容,老鼠在獅子遇到困難時(shí)幫助了它,說法正確。(4)結(jié)合短文內(nèi)容,老鼠在獅子遇到困難時(shí)幫助了它,說法有誤。15、本題考查句意?!澳汩L得這么小,能幫我什么忙?”改為陳述句是:你長得這么小,不能幫我的忙。故選B。16、本題考查了寓意。解題時(shí)應(yīng)了解選文所揭示的主題,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。熟讀文段,短文寫了一頭路過的獅子救了被關(guān)進(jìn)了捕鼠器的老鼠,老鼠表示一定要感謝獅子但獅子卻不以為然,認(rèn)為是不可能的事情。結(jié)果有一次老鼠真的兌現(xiàn)了自己的諾言,也同樣救了獅子。這則寓言告訴我們一個(gè)人有沒有能力,不在于長得大還是小。故(2)正確。17、本題考查思維拓展。短文寫了一頭路過的獅子救了被關(guān)進(jìn)了捕鼠器的老鼠,老鼠表示一定要感謝獅子但獅子卻不以為然,認(rèn)為是不可能的事情。結(jié)果有一次老鼠真的兌現(xiàn)了自己的諾言,也同樣救了獅子。這則寓言告訴我們一個(gè)人有沒有能力,不在于長得大還是小。結(jié)合文章內(nèi)容,學(xué)生可從獅子承認(rèn)錯(cuò)誤、感謝老鼠方面作答即可。示例:謝謝你小老鼠,我
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