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文檔簡介
23.1銳角的三角函數(shù)第23章
解直角三角形1銳角的三角函數(shù)第2課時(shí)
正弦和余弦1.理解并掌握銳角正弦、余弦的定義,并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算;2.在直角三角形中求正弦值、余弦值.
學(xué)習(xí)目標(biāo)
在直角三角形中,如果一個銳角確定,則它的對邊與鄰邊的比值便隨之確定:在Rt△ABC中,銳角A的對邊與鄰邊的比叫做∠A的正切,記作tanA,即tanA=ABC∠A的對邊∠A的鄰邊┌斜邊復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究
如圖,當(dāng)Rt△ABC中的一個銳角A確定時(shí),其他邊之間的比也確定嗎?【結(jié)論】在Rt△ABC中,如果銳角A確定,那么∠A的對邊與斜邊的比,∠A的鄰邊與斜邊的比也隨之確定.B┌斜邊AC∠A的對邊∠A的鄰邊探究新知銳角A的對邊與鄰邊之比BCACB1C1AC1B2C2AC2==銳角A的對邊與斜邊之比BCABB1C1AB1B2C2AB2==銳角A的鄰邊與斜邊之比ACABA1C1AB1A2C2AB2==在上圖中,這些直角三角形都是相似的,當(dāng)銳角A的大小確定后,對邊與鄰邊的比鄰邊與斜邊的比而且∠A的對邊與斜邊的比、由此你得出什么結(jié)論?隨之確定,分別
思考:當(dāng)銳角A確定時(shí),∠A的對邊與鄰邊的比就隨之確定.想一想,此時(shí),其他邊之間的比是否也確定了呢?不僅∠A的也是確定的.ABB1B2CC1C2如圖,在Rt△ABC中,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的正弦(sine),記作:sinA,ACB∠A的對邊a∠A的鄰邊b斜邊c即sinA=∠A的對邊斜邊BCAB=ac=即同理,在Rt△ABC中,我們把銳角A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的余弦(cosine),記作:cosA,cosA=∠A的鄰邊斜邊ACAB=bc=正弦,余弦的定義知識歸納①sinA,cosA中常省去角的符號“∠”;②sinA、cosA是在直角三角形中定義的,∠A是一個銳角.④若兩銳角相等,則正弦值和余弦值相等;若正弦值和余弦值則這兩個銳角相等.相等,在初中階段的sinA,cosA中,(注意數(shù)形結(jié)合,構(gòu)造直角三角形).③sinA和cosA都是一個比值,而且是正數(shù),沒有單位,其而與其所在的直角三角形的大小無關(guān).只與銳角的大小有關(guān),大小拓
展思考:梯子的傾斜程度與sinA和cosA有關(guān)?cosA的值越小,梯子越陡.sinA的值越大,梯子越陡;如圖,梯子的傾斜程度與sinA和cosA有關(guān)嗎?ACB∠A的對邊a∠A的鄰邊b斜邊c銳角A的正弦、余弦、正切sinA=∠A的對邊斜邊BCAB=ac=cosA=∠A的鄰邊斜邊BCAB=ac=tanA=∠A的對邊∠A的鄰邊ACAB=bc=cosA、tanA也是銳角A的函數(shù).對于銳角A的每一個確定的值,sinA有唯一確定的值與它對應(yīng),所以sinA是銳角A的函數(shù).同理,都叫做銳角A的三角函數(shù).三角函數(shù)值1、如圖,在Rt△ABC中,兩直角邊AC=12,BC=5,求∠A的各個三角函數(shù).ACB512∴AB==13∴sinA=BCAB513=13cosA=ACAB1213=tanA=BCAC1213=解:∵
在Rt△ABC中,AC=12,BC=5,∠C=90°【方法總結(jié)】再利用銳角三角函數(shù)的定義解決這類問題的關(guān)鍵是利用勾股定理求出直角三角形的其他邊的長,求三角函數(shù)的值.例
題1.銳角三角函數(shù)定義:ABC∠A的對邊∠A的鄰邊┌斜邊sinA=cosA=即在直角三角形中,一個銳角的正弦等于另一個銳角的余弦.2.在Rt△ABC中,sinA=cosB.
tanA=
∠A的對邊∠A的鄰邊課堂小結(jié)
B隨堂練習(xí)
B
[變式]
(易錯)在Rt△ABC中,CA=6,CB=8,則sinB=_____.A
B
A
B
C9.(2024·六安金寨期末)如圖,△ABC的頂點(diǎn)都是網(wǎng)格中的格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn)),則cos∠ABC=____.
[變式]
如圖,在4×4的方格中,cosB的值為____.
10.(教材P116練習(xí)T3變式)如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6.求∠A的各個三角函數(shù).
B
C13.已知正方形ABCD的邊長為2,P是直線CD上一點(diǎn).若DP=1,則cos∠BPC的值是_______.
14.如圖,已知在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是邊AC的中點(diǎn),連接BD,求∠DBC的正弦值.
知道一個角的度數(shù)與這個角的正對值也是相互唯一確定的.根據(jù)角的正對的定義,解答下列問題:(1)sad60°的值為(
)15.【新考法·新定義】學(xué)習(xí)過三角函數(shù)后,我們知道在直角三角形中,一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定.因此,邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類似地,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系.我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖,B
知道一個角的度數(shù)與這個角的正對值也是相互唯一確定的.根據(jù)角的正對的定義,解答下列問題:(2)當(dāng)0°<∠A<180°時(shí),∠A的正對值sadA的取值范圍是____________.15.【新考法·新定義】學(xué)習(xí)過三角函數(shù)后,我們知道在直角三角形中,一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定.因此,邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類似地,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系.我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖,
0<sad
A<2知道一個角的度數(shù)與這個角的正對值也是相互唯一確定的.根據(jù)角的正對的定義,解答
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