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單元主題:童年往事每一個人都有他自己的童年往事,快樂也好,辛酸也好,對于他都是心動神移的最深刻的記憶?!摹蝮w會課文表達的思想感情?!虬岩患碌闹攸c部分寫具體。語文要素習(xí)作要求四時田園雜興其三十一宋范成大古詩三首1五年級語文下冊?人教版這三首詩都有什么相同的地方?
古代鄉(xiāng)村中的兒童生活是不是很有趣呢?今天我們來學(xué)習(xí)三首與兒童生活有關(guān)的古詩。四時田園雜興(其三十一)[宋]范成大四個季節(jié)田家,鄉(xiāng)村。隨興而寫的詩。(詩人)隨興而寫的關(guān)于鄉(xiāng)村四季的詩,其中的第三十一首。理解題意四時田園雜興(其三十一)xìng作者簡介
范成大(1126—1193)
字致能,號石湖居士,吳縣(今江蘇蘇州)人。南宋詩人。他與尤袤、陸游和楊萬里并稱南宋“中興四大詩人”。范成大早年游宦四方,57歲以后退職閑居蘇州石湖,在江南鄉(xiāng)村度過了相當(dāng)長的一段與世無爭的田園生活。在這段時間,他寫下《四時田園雜興》,這是一組大型的田園詩,共60首,宛如農(nóng)村生活的長幅畫卷。創(chuàng)作背景這組詩分為春日、晚春、夏日、秋日和冬日共五個篇章,各12首。詩歌描寫了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活,同時也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及生活的困苦。晝耘?;貞涀x懂古詩的方法:借助注釋聯(lián)系生活聯(lián)系上下文組詞……讀懂古詩借助方法,讀懂意思。讀懂古詩借助方法,讀懂意思。白天男男女女各人都擔(dān)任一定的工作。夏季農(nóng)家一片繁忙的景象。一本正經(jīng)有模有樣
讀這句詩,你的眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面?全身都是土讀懂古詩想象情景,感悟詩情。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。插秧施肥澆地童孫未解供耕織,也傍桑陰
。讀懂古詩
童孫除了學(xué)種瓜,還可以學(xué)種什么呢?想象情景,感悟詩情。讀懂古詩童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。童孫學(xué)種瓜好學(xué)懂事可愛想象情景,感悟詩情。四時田園雜興(其三十一)[宋]范成大背誦古詩總結(jié)回顧四時田園雜興(其三十一)村莊兒女白天耘田晚上績麻各自當(dāng)家童孫不懂耕織傍樹蔭學(xué)種瓜天真可愛熱愛勞動聰明能干勤勞贊美熱愛拓展發(fā)散晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。——[東晉]陶淵明《歸園田居》(其三)開軒面場圃,把酒話桑麻?!厶疲菝虾迫弧哆^故人莊》鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!勰纤危菸叹怼多l(xiāng)村四月》課堂總結(jié)作業(yè)布置1.背誦詩句并默寫。搜集《四時田園雜興》其他讀一讀。田園詩欣賞鳥鳴澗
【唐】王維人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
《鳥鳴澗》中,不僅可以看到春山由明月、落花、鳥鳴所點綴的那樣一種迷人的環(huán)境,而且還能感受到盛唐時代和平安定的社會
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