第11課 《故鄉(xiāng)》【魯教版五四制初中語文八年級下冊】_第1頁
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文檔簡介

故鄉(xiāng)魯迅

(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。

我們學(xué)過他的作品有:《從百草園到三味書屋》《社戲》《阿長與《山海經(jīng)》選自《朝花夕拾》選自《吶喊》選自《朝花夕拾》《雪》《藤野先生》選自《野草》選自《朝花夕拾》《風(fēng)箏》選自《華蓋集》整體感知朗讀課文,思考:1、本文以什么為線索來組織故事情節(jié)?本文是以“我”在故鄉(xiāng)的

為線索。所見所聞2、如果用一個字來表達(dá)故鄉(xiāng)留給我的印象,那就是:物人變4、家鄉(xiāng)變化的還有人,課文著重寫了哪些人?閏土(中年閏土和少年閏土)楊二嫂(豆腐西施和老年楊二嫂)5、主要采用了什么方法來刻畫人物形象?外貌描寫、語言描寫、動作描寫中年閏土外貌蒼老、貧窮、笨拙神情、語言怯懦遲鈍、謙恭麻木,受封建等級觀念的制約行為動作愚昧迷信少年閏土(插敘)外貌神情、語言行為動作活潑剛健熱情、淳樸,有無窮的知識勇敢聰明對比請從文中找出揭示閏土二十多年來發(fā)生這么大的變化的原因的語句?

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗,農(nóng)民生活的貧困,封建傳統(tǒng)觀念(即禮教、等級觀念)毒害,使農(nóng)民純真樸實的本性發(fā)生了巨變。少年閏土:中年閏土:多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了小英雄木偶人1、這種巨變還表現(xiàn)在誰的身上?年輕漂亮端莊文靜豆腐西施潑辣刻薄自私勢利貪小便宜的圓規(guī)

小說通過對比手法的運用,表現(xiàn)閏土和楊二嫂在二十多年里發(fā)生的巨大變化,說明辛亥革命前后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗,農(nóng)民和小市民生活的貧困,封建社會傳統(tǒng)觀念對人們的精神毒害,造成人們純真的人性被扭曲。有的如閏土,在生活的重壓下艱難地掙扎,變得麻木遲鈍、愚昧迷信;有的如楊二嫂,變成了庸俗勢利的小市民。作者塑造這兩個人物形象,真切地表達(dá)了對現(xiàn)實社會的不滿。小結(jié)見聞了故鄉(xiāng)的此情此景,我離開故鄉(xiāng)時的心情是怎樣的?研讀課文最后五段1、“故鄉(xiāng)……我卻并不感到怎樣的留戀”這是為什么?因為“我”對故鄉(xiāng)的現(xiàn)實(即人與事)感到失望,故鄉(xiāng)沒有給“我”留下好印象。2、“使我非常氣悶”的“高墻”指什么?指封建等級觀念造成人與人之間的情感隔膜。

3、“小英雄的影像,我本來十分清楚,現(xiàn)在卻忽地模糊了”,為什么?閏土前后變化太大,使人難以相信,懷疑是否為同一個人。

4、雖然現(xiàn)實讓“我”感到悲哀,但“我”也對后輩們表達(dá)了怎樣的希望?辛苦麻木,像閏土那樣貧困艱辛,精神麻木。辛苦恣睢,像楊二嫂那樣自私、刻薄、貪婪。希望他們

新生活指的是:自由、平等、幸福的生活。

5、對于能否實現(xiàn)這樣的希望,“我”是帶著怎樣的心情的?(1)“我想到希望,忽然害怕起來”、“他的愿望切近,我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。”該怎樣理解?

因為“我”的愿望是天下人都過上自由、平等、幸福的新生活,這個任務(wù)艱巨,很“茫遠(yuǎn)”,所以“我”便害怕起來。

閏土的愿望只是希望眼前能過上幸福生活,所以說“切近”。

海邊奇異的圖畫表明“我”對美好希望的憧憬。對新生活的到來充滿了信心。

“希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這句話有什么深刻含義?

作者

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