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第第頁北京市房山區(qū)2024-2025學年八年級上學期語文期末考試試卷一、基礎(chǔ)·運用(共14分)2024年7月27日,聯(lián)合國教科文組織第四十六屆世界遺產(chǎn)大會通過決議,將“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”列入《世界遺產(chǎn)名錄》。在此背景下,學校將開展“我身邊的文化遺產(chǎn)——‘北京中軸線’知多少”主題活動,請你完成以下任務。知識一文化內(nèi)涵北京的中軸線,具有豐富的文化內(nèi)涵。它是北京老城的脊梁和靈魂,集中體現(xiàn)了“以中為尊”“禮樂交(róng)”“天人合一”等(yùn)含古人智慧的哲學思想。北京中軸線承載著中華文明“致中和”的精神追求。從選址看,中軸線堅持擇中而居的原則,雄踞京城正中的位置,成為都城的軀干。從布局看,中軸線兩邊的建筑,不僅左右對稱,而且各個建筑單元有高有低,錯落有(zhì),極富中正平衡之美。從各建筑的命名看,也處處(zhāng)顯著“致中和”的理念。1.對文段中加點字讀音判斷有誤的一項是()A.“脊梁”一詞本指“人體的脊背”之意,“脊”應讀“jǐ”B.“承載”一詞意指“承受物體的重量”,“載”應讀“zài”C.“雄踞”一詞意指“威武地蹲或坐著”,“踞”應讀“jù”D.“對稱”指“布局兩側(cè)相等或相似”,“稱”應讀“chèng”2.對文段括號里的拼音應寫漢字判斷正確的一項是()A.因要表達“交匯融合”的意思,所以“禮樂交融”的“融”書寫正確。B.因要表達“包含在內(nèi)”的意思,所以“蘊含”的“蘊”書寫錯誤。C.因要表達“極有情趣”的意思,所以“錯落有至”的“至”書寫正確。D.因要表達“鮮明的顯示”之意,所以“彰顯”的“彰”書寫錯誤。積累與運用知識二空間布局【甲】凸字形的北京,北半是內(nèi)城,南半是外城,故宮為內(nèi)城核心,也是全城布局重心,全城就是圍繞這中心而部署的。但貫通這全部部署的是一根直線,一根長達8公里,全世界最長,也最偉大的南北中軸線。北京獨有的壯美秩序就由這條中軸的建立而產(chǎn)生。氣魄雄偉就體現(xiàn)在這南北延伸、一貫到底的規(guī)模上?!疽摇繌耐獬亲钅系挠蓝ㄩT北行,在中軸線左右是天壇和先農(nóng)壇兩個約略對稱的建筑群;往北經(jīng)過珠市口,才面向著內(nèi)城第一個重點——雄偉的正陽門樓。過了此點,由天安門起,是一系列輕重不一的宮門和廣庭,金色照耀的琉璃瓦頂,一層又一層的重巒疊嶂,一直引導到太和殿頂,便到達中線前半的極點,然后向北重點逐漸退削,以神武門為尾聲。再往北,又“奇峰突起”地立著景山,景山中峰上的亭子正在南北的中心點上。【丙】向北由地安門,到鼓樓、鐘樓,高大的建筑都繼續(xù)在中軸線上。但到了鐘樓,中軸線便有計劃地結(jié)束了。中線不再向北到達墻根,而將重點平穩(wěn)地分配給左右分立的兩個北面城樓——安定門和德勝門?!径 坑羞@樣氣魄的建筑總布局,以這樣規(guī)模來處理空間,世界上就沒有第二個!3.文段中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)A.壯美秩序 B.氣魄雄偉 C.重巒疊嶂 D.奇峰突起4.對文段句子分析理解有誤的一項是()A.【甲】句介紹了北京城的整體布局,用空間順序說明,有序清晰,句尾應用句號。B.【乙】句從南段開始介紹,有夸張色彩,用破折號使說明話題轉(zhuǎn)變到“正陽門樓”。C.【丙】句介紹高大的建筑都在中軸線上,三個建筑中后兩個建筑之間應該用頓號。D.【丁】句對中軸線的建筑布局作對比評價,有贊美的意思,句子末尾應該用嘆號。積累與運用知識三建設(shè)發(fā)展北京中軸線始建于元,成型、豐富于明清,發(fā)展、傳承于近現(xiàn)代,在不同歷史階段的城市發(fā)展中均得到尊重與延續(xù)。鐘鼓樓及周邊的街區(qū),其肌理與歷史功能形成于13世紀元大都時期并延續(xù)至今,為元明清三代北京中軸線位置與走向的延續(xù)提供了歷史見證;景山、故宮、端門、天安門、外金水橋、正陽門,都是15世紀明朝遷都北京時建設(shè)的結(jié)果;再向南至永定門,其規(guī)劃格局與主要建筑群形成于16世紀中葉。天安門廣場及建筑群中的其他建筑為20世紀50至70年代。進入21世紀,考古研究、保護與修繕工作從未止步,先后對鐘鼓樓、太廟、景山、故宮等進行了修繕工作,并正在進行中軸線南段居中道路的考古發(fā)掘與研究。針對北京中軸線所處歷史環(huán)境,通過歷史文獻的考證與考古研究,結(jié)合建筑重建與展示、歷史肌理織補、城市更新等多種途徑,逐步恢復北京中軸線景觀秩序的完整性。5.文段中畫線句表達欠妥,請加以修改。6.中軸線的申遺成功使其煥發(fā)了新的活力。請你寫一句話,表達對中軸線申遺成功的感受。(用上一組關(guān)聯(lián)詞)7.同學們要制作一本宣傳畫冊,請你選擇下面一幅書法作品作為畫冊名稱,并結(jié)合書體特點及中軸線相關(guān)知識說說選擇的理由?!炯住勘本┲休S線【乙】瓜京中軸繞答:選擇理由:二、古詩文閱讀。(共18分)8.默寫,完成下題。(1)晴川歷歷漢陽樹,。(崔顥《黃鶴樓》)(2)。風休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《漁家傲》)(3)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(4)得道者多助,。(《孟子》)(5)陶淵明《飲酒》中“,”兩句,寫出了詩人超脫塵世、恬淡閑適的生活情趣。閱讀《春望》,完成下題。春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。9.本詩首聯(lián)寫出安史之亂時,春日的長安城一片①的景象。頷聯(lián)借花鳥,抒發(fā)②之情。尾聯(lián)用特寫鏡頭描寫③這一動作,表達深沉的情感。10.“烽火連三月,家書抵萬金”這兩句中“三”和“萬”都是數(shù)詞,請結(jié)合詩句內(nèi)容分析這兩個詞語的表達效果。閱讀《富貴不能淫》,完成下題。富貴不能淫景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”11.“豈不誠大丈夫哉”中的“誠”與下列加點的“誠”,意思相同的一項是()A.帝感其誠 B.精誠所至 C.誠惶誠恐 D.一片至誠12.對“得志,與民由之;不得志,獨行其道”一句的理解,下列選項中正確的一項是()A.得志的時候,和百姓一同遵循正道而行;不得志的時候,就改變原來的道路,獨自走下去。B.得志的時候,和百姓一同遵循正道而行;不得志的時候,也要遵循這條道路,獨自走下去。C.得志的時候,遵循老百姓的道路走;不得志的時候,就改變原來的道路,獨自走下去。D.得志的時候,遵循老百姓的道路走;不得志的時候,也要遵循這條道路,獨自走下去。13.上文中,孟子提出:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!闭埥Y(jié)合下面兩則材料中的具體內(nèi)容,分析孟子所說的“大丈夫”精神在戴胄、何岳身上是如何體現(xiàn)的?!静牧弦弧可息僖员坷芍写麟兄仪骞保跒榇罄砩偾?。上以選人多詐冒資蔭③,赦令自首,不肯者死。未幾,有詐冒事覺者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應流④?!鄙吓唬骸扒溆胤ǘ闺奘藕??”對曰:“敕者出于一時之喜怒,法者國家所以布⑤大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復斷之以法,此乃忍小忿而存大信也?!鄙显唬骸扒淠軋?zhí)法,朕復何憂!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無冤獄。(取材于司馬光《資治通鑒》)【注釋】①上:指唐太宗。②擢:提升。③資蔭:“資”即資格;“蔭”指封建時代子孫因祖先的官爵而受到封賞。④流:把犯人放逐到邊遠的地方服勞役。⑤布:昭示?!静牧隙啃悴藕卧?,號畏齋。曾夜行拾得銀貳百余兩。旦日攜至拾銀處,遂以還之。其人欲分數(shù)金為謝,畏齋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此數(shù)金乎?”其人感謝而去。又嘗教書于宦官家,宦官寄一箱于畏齋,中有數(shù)百金,曰:“俟他日來取?!比?shù)年,絕無音信,聞其侄以他事南來,非取箱也。因托以寄去。(取材于周暉《金陵瑣事》)三、名著閱讀14.《昆蟲記》是法國昆蟲學家所著。這本書既是富于科學性的昆蟲學著作,又是可讀性很強的優(yōu)美散文。請你結(jié)合具體內(nèi)容,談談對這句話的理解。(100字左右)四、現(xiàn)代文閱讀(共23分)閱讀下面的材料,完成下題?!静牧弦弧俊巴ぁ笔俏覈鴪@林建造中經(jīng)常使用的精致小巧的建筑物。園林中“亭”的建造歷史可以追溯到隋唐時期,距今已有約一千五百年了。到了宋朝,“亭”的建造數(shù)量和設(shè)計構(gòu)造逐漸發(fā)展起來。明清時期,除了“亭”的造型設(shè)計更加別出心裁,“亭”的結(jié)構(gòu)也更豐富。此外,建造亭子時使用的材料也因地制宜,就地取材。新中國成立后,現(xiàn)代園林在“亭”的設(shè)計上既繼承了我國古代建筑的傳統(tǒng)風格,又致力于革新的嘗試,講究建筑與城市生活相融,為市民提供休閑娛樂場地的同時也注重環(huán)境保護?!静牧隙俊巴ぁ钡男螒B(tài)千變?nèi)f化,它可以隨地形、環(huán)境以及功能要求的不同而靈活建造。按照其形態(tài),大致可分為“獨立亭”與“半亭”?!蔼毩⑼ぁ蓖ǔJ侵釜毩⒂谄渌ㄖY(jié)構(gòu),單獨設(shè)立在園林中的亭子。從其平面圖來看,獨立亭常見的造型有正方形、圓形、正六邊形等。此外,還有許多特殊的造型,如扇面形、梅花形、海棠形等,極為豐富。所謂“半亭”,主要就其“屋頂?shù)牟煌暾浴倍裕@類亭子大多依附于天然巖壁和石洞,或者出于庭院空間處理的需要而沿墻構(gòu)筑。半亭的平面圖造型也很多樣,如長方形、半圓形和多角形等?!静牧先砍R姷膱@林建筑形式有廳、堂、樓、閣、榭、舫、亭、廊等。在諸多園林建筑類型中,“亭”占有不小的份額,比如拙政園、怡園中,“亭”的數(shù)量占全園建筑數(shù)量一半以上,是園林中構(gòu)景的主體。在規(guī)模較小的園林中,亭子顯得更加重要,常常成為組景的主體和園林藝術(shù)構(gòu)圖的中心。比如,僅一百多平方米的殘粒園,園中景致均圍繞僅有的“括蒼亭”構(gòu)造。正因為有此“亭”的存在,殘粒園才被稱之為“園”。劉致平說:“亭在中國園林里已是不可缺少的東西,一旦有了亭便算是園了,所以有人將園林叫做‘亭園’。”由此可見,“亭”確實是園林藝術(shù)中不可或缺的一種建筑形式。15.根據(jù)以上三則材料,下列表述中不符合文意的一項是()【甲】“亭”在園林建造中有著悠久的歷史,在發(fā)展過程中逐漸形成較固定的建造方式?!疽摇俊巴ぁ笨梢愿鶕?jù)地形和需要而靈活建造,不拘一格,因此亭子的造型極為豐富多樣?!颈俊巴ぁ彪m然精致小巧,卻在園林設(shè)計建造中有著重要作用,是園林中構(gòu)景的主體。16.根據(jù)材料二的內(nèi)容,判斷下列圖片中為“半亭”的是17.上述三則材料,分別從①、②、③三個方面介紹了園林中的“亭”。閱讀下面文字,完成下題。①蛟龍?zhí)栞d人潛水器,是中國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器。具有海底作業(yè)、定位系統(tǒng)等探秘海洋的多方面能力,為科學家搭建了探索深海、研究深海的穩(wěn)定可靠的平臺。②2002年,中國啟動“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器的自行設(shè)計、自主集成研制工作。到2024年8月,“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在西太平洋海域順利完成航次首潛。這已是“蛟龍?zhí)枴钡?00次下潛。“蛟龍?zhí)枴遍L8.2米,寬3.0米,高3.4米,空重不超過22噸,最大荷載為240公斤,最大速度每小時25海里,巡航每小時1海里?!膀札?zhí)枴笔悄壳笆澜缟舷聺撃芰ψ钌畹淖鳂I(yè)型潛水器,最大下潛深度為7000米。載員3人,理論上它的工作范圍可覆蓋全球99.8%海洋區(qū)域。③“蛟龍?zhí)枴辈捎脽o動力裝置實現(xiàn)自主下沉與上浮。當它入水下潛試驗前,需要根據(jù)海底作業(yè)區(qū)的海水密度,確定“蛟龍?zhí)枴毙枰钶d壓載鐵的重量。由于有壓載鐵,潛器為負浮力,進入海水中后開始下沉;當?shù)揭欢ㄉ疃?,潛器根?jù)作業(yè)需要拋掉部分壓載鐵?!膀札?zhí)枴弊缀螅瑵摵絾T操作潛器進行標志物布防、沉積物采樣和海底微型地貌勘測等;在完成所有作業(yè)后,潛航員操作潛器再次拋掉壓載鐵,潛器變?yōu)檎×Γ_始上升。④____。“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器具有三種自動航行功能。自動定向航行,駕駛員設(shè)定方向后,“蛟龍?zhí)枴笨梢宰詣雍叫小W詣佣ǜ吆叫?,盡管海底山形起伏,“蛟龍?zhí)枴笨稍趶碗s環(huán)境避免出現(xiàn)碰撞。自動定深功能,可以讓“蛟龍?zhí)枴北3峙c海面固定距離。同時,在海底洋流等導致“蛟龍?zhí)枴睋u擺不定,機械手運動帶動整個潛水器晃動等內(nèi)外干擾下,“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器還能夠做到精確地“懸停”。在已公開的消息中,尚未有國外深潛器具備類似功能。另外,科學家們還研發(fā)了具有世界先進水平的高速水聲通信技術(shù),解決了相關(guān)難題。⑤自2011年深海潛水器技術(shù)與裝備重大項目實施以來,“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器取得了一系列重要研究成果。在南海,“蛟龍?zhí)枴背醪讲槊髁四虾@淙獏^(qū)和海山區(qū)生物群落特征,為中國科學家在深海大型底棲生物分類學和生物多樣性領(lǐng)域的研究提供了支撐;在西太平洋深淵海溝區(qū),科學家初步查明雅浦海溝北段西側(cè)生物群落結(jié)構(gòu),揭示了食腐端足類在近底層的分布規(guī)律;在西南印度洋“龍旂”熱液區(qū)下潛任務中取得了海底熱液區(qū)構(gòu)造帶巖石、高溫熱液流體,這對研究海底熱液區(qū)的形成與演化具有重要的科學價值……⑥從南海50米海試起步,到馬里亞納海溝7062米的跨越;從太平洋底的海山、海溝,到印度洋底的大洋中脊,“蛟龍?zhí)枴彼街帲粝铝酥袊d人深潛不斷前行的腳步,留下了中國科學家深入探索深??茖W的背影?!膀札?zhí)枴笔侵袊d人深潛發(fā)展歷程中的一個重要里程碑。它不只是一個深海裝備,更代表了一種精神,一種不畏艱險、趕超世界的精神,它是中華民族進軍深海的號角。(選自“百度百科”詞條,有刪改)18.閱讀第①-②段,說說為什么“蛟龍?zhí)枴笔侵袊d人深潛發(fā)展歷程中的一個重要里程碑。19.在文中第④段橫線上填寫語句,最恰當?shù)囊豁検?)【甲】“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器具有自動定向航行、自動定高航行、自動定深航行三大功能。【乙】“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器解決了深海懸停定位、高速水聲通信的難題?!颈俊膀札?zhí)枴陛d人潛水器實現(xiàn)自動航行、深海懸停定位、高速水聲通信三大技術(shù)突破。20.閱讀第⑤段,說說本段用了什么說明方法并分析其作用。閱讀《天臺山的松》,完成下題。天臺山的松①天臺之山,似乎處處有之。②大約山頂如臺,壁立千仞,特出群峰,云霧繚繞,即可稱之為天臺。③天臺山的松,到處都是,漫山遍野,乍一看,似乎與他山并無多大差異。然而,此處天臺山乃紅安的天臺山。盡管山石沒有廬山之險,但是山松卻不輸黃山松之奇。④天臺松之奇,奇在他們颯爽英姿之態(tài)。天臺山屬大別山余脈,奇松都是生在巖頂,長在絕壁,負著崇山,擠開石隙,同星星私語,與日月同框,跟云霧廝磨……山石貧瘠,可天臺松枝干夭矯①,樹冠郁郁蔥蔥,哪里有一絲不足之態(tài)?巖崖峻拔,可是天臺松與山同體,巋然屹立,每一株,每一枝都呈向上之勢!無論是滄桑巨變,還是雪雨霜風,天臺松卻總是氣定神閑,在天地間堅強生長。⑤天臺松之奇,奇在山頂與山腳松樹形態(tài)迥異,卻渾然一體。山頂松樹古木參天,林木蕭疏,虬枝盤曲,松針粗短卻鎖霧凝煙;山腳枝干挺直,長針青翠,遠與天接,隨山高低,如同海濤跌宕起伏,如同雄兵百萬嘯聚。他們同種同根,同聲相吸,同氣相求。山崖上的松樹,一定是曾經(jīng)雀銜風選,來自腳底群山。他們高瞻遠矚,振臂一呼,臺下群松山鳴谷應。山腳的松樹,或許是由崖松播撒,萬千成林。他們彼此默默守護,無私坦蕩。于是,大地生機勃勃,欣欣向榮,一派蒼翠。⑥黃山松奇,仗著黃山襯托,靠古往今來無數(shù)文人墨客點染。天臺松奇,靠的是血的沃灌。千百年來,天臺松一直遠離塵寰,深藏老林,甘于寧靜,安于淡泊,默默無聞,樸實忠誠。終于有一天,董必武從浙江嘉興南湖歸來。終于有一天,那是在“八?七”會議之后,幾乎與秋收起義同時,黃麻起義在這里爆發(fā)了,接下來的二十幾年的時間里從這里走出了中國工農(nóng)紅軍的三大主力部隊,有14萬烈士為新中國的成立捐軀,走出了200多位共和國將領(lǐng)……紅旗漫卷,碧血丹心,賦予了紅安天臺松獨有的“樸誠勇毅,不勝不休”的符號底蘊,讓紅安天臺松享譽神州,也讓世界慢慢知道紅安天臺松見證的鐵血歷程。⑦天臺松下孕育的是志士,天臺松下嘯聚的是戰(zhàn)士。遠的不說,就說南宋年間,一群義士為了保境安民,占據(jù)天臺。盡管臺西崖刻漫滅,但是志書有載,三千奇文曲折悲壯,蕩氣回腸。明嘉靖年間,邑人戶部尚書耿定向首倡天臺書院,誠招天下賢達。大思想家李贄就在那時來到紅安,其驚世駭俗的著述多半就是完成于此。至于清末民初,董公心憂天下,情系蒼生,為了為民請命,為了開萬世太平,他首先完成了自己從舊式文人小吏向一個無產(chǎn)階級革命家的蛻變,接著喚醒了小小紅安的四十八萬……人文洗禮,大道熏陶,天臺松樸誠其文,勇毅其質(zhì);茍利國家,窮富何足道,必生死以之——人如松,松如人?、嗵炫_松,你是大別山上別樣的精魂?、崽炫_山的松,怎一個“奇”字了得!(取材于秦少波的文章,有刪改)注:①夭矯:形容姿態(tài)的伸展屈曲而有氣勢。21.閱讀全文,說說天臺松“奇”在哪里。22.閱讀文中第④段畫線語句,分析其表達效果。23.作者說:“人如松,松如人。”結(jié)合文章內(nèi)容,談談你對這句話的理解。五、作文(40分)24.從下面兩個題目中任選一題,按要求寫一篇作文。⑴在成長的道路上,美好的品質(zhì)是我們必須修煉的。拼搏進取是追逐夢想的動力,寬容友善是人際交往的橋梁,奉獻擔當是走向成熟的標志……請以“使我成長”為題寫一篇作文。文體不限,詩歌除外。⑵在科技節(jié)中,你是否有過奇妙的體驗?在課堂上,你是否做過難忘的科學實驗?在生活中,你是否對自己感興趣的科學知識進行過探究……請你就其中某次經(jīng)歷寫一篇作文。題目自擬,文體不限,詩歌除外。要求:將作文題目或補充完整的作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字數(shù)在600-800之間,不出現(xiàn)學校的真實校名、師生姓名等。
答案解析部分【答案】1.D2.A【解析】【點評】(1)本題考查基礎(chǔ)字詞的字音。解答此類題型時,一方面要注意在平時的學習中打好字詞基礎(chǔ),另一方面在答題時要認真審題,仔細辨析。
(2)本題考查錯別字的識別修改。識別和辨析錯別字主要有四種方法。讀音辨析法通過讀音和含義區(qū)分近音字,字形辨析法依據(jù)字形與意義的關(guān)聯(lián)判斷,字義辨析法關(guān)鍵在于理解字詞含義,語境辨析法將字詞置于具體語境中辨別。1.A.正確;
B.正確;
C.正確;
D.“對稱”的“稱”,“稱”有“chēng”“chèn”“chèng”三個讀音,當表示“適合;相當”,如“對稱”(指布局兩側(cè)相等或相似)時,應讀“chèn”,而不是“chèng”,該選項讀音判斷錯誤;
故答案為:D。2.A.“禮樂交融”,“融”有“融化;調(diào)和;融合”等意思,“禮樂交融”表達“交匯融合”的意思,“融”書寫正確,該選項判斷正確。
B.“蘊含”的“蘊”,意思是“包含,蓄積”,“蘊含”就是“包含在內(nèi)”的意思,“蘊”書寫正確,該選項中說“蘊”書寫錯誤是不正確的。
C.錯落有致,致有情趣的意思,錯落有致形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感,所以應該是錯落有致,而不是錯落有至,該選項判斷錯誤。
C.“彰顯”的“彰”,意思是“明顯;顯著”,“彰顯”表示“鮮明地顯示”,“彰”書寫正確,該選項中說“彰”書寫錯誤是不正確的。
故答案為:A?!敬鸢浮?.C4.B【解析】【點評】(1)本題考查成語的使用。首先學生要理解成語的意思,其次有些成語還要知道由哪些典故、文章演變流傳而來,再次要在具體語境中體會成語使用的正確與否。做好本題,還要多加練習,并總結(jié)意思相近的成語的異同,特別是使用的語言環(huán)境的異同。
(2)本題考查對重點語句的理解。注意結(jié)合語境,前后聯(lián)系,理解語句的意思含義;注意把握中心,整體領(lǐng)悟。如果句子是針對全文說的,這就要從整體上把握文章中心,將對全文的理解作為理解語句的依托;注意抓關(guān)鍵詞,揣摩句意,關(guān)鍵詞常常揭示事物的性質(zhì)或狀態(tài),可通過抓關(guān)鍵詞,運用替換關(guān)鍵詞的方法來揣摩語句的含義。3.A.“壯美秩序”,“壯美”形容雄壯美麗,“秩序”指有條理、不混亂的情況,“壯美秩序”可以用來形容北京中軸線建立后產(chǎn)生的那種雄偉且有條理的布局,使用恰當;
B.“氣魄雄偉”,用來形容北京中軸線南北延伸、一貫到底的規(guī)模,突出其氣勢宏大,使用恰當;
C.“重巒疊嶂”,意思是重重疊疊的山峰,該詞主要用于形容山峰的重疊起伏,而文段中說的是“由天安門起,是一系列輕重不一的宮門和廣庭,金色照耀的琉璃瓦頂,一層又一層的”,這里用“重巒疊嶂”來形容宮門和廣庭不恰當,對象使用錯誤;
D.“奇峰突起”,形容山峰突然聳起,這里用來形容景山突然立在那里,形象地寫出了景山的特點,使用恰當;
故答案為:C。4.A.正確;
B.乙句“從外城最南的永定門北行往北經(jīng)過珠市口”可知,是按照由南向北的空間順序描述,并沒有使用夸張,“才面向著內(nèi)城第一個重點——雄偉的正陽門樓”中破折號起到解釋說明的作用,具體說明了第一個重點是什么;
C.正確;
D.正確;
故答案為:B。【答案】5.天安門廣場及建筑群中的其他建筑為20世紀50至70年代建造(所建)。6.例:中軸線申遺成功,這不僅是對其歷史價值的認可,也為中軸線的保護和利用提供了新的契機。7.示例一:選擇【甲】,【甲】是端正的楷書,能體現(xiàn)中軸線筆直端莊的特點。答案示例二:選擇【乙】,【乙】是古樸的篆書,能體現(xiàn)中軸線歷史悠久的特點。【解析】【點評】(1)本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀全文,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當,找出病因。
(2)本題考查語言表達。解答此題,要根據(jù)試題提供的信息要求充分展開想象和聯(lián)想,并且運用一定的表現(xiàn)手法,將所構(gòu)思的文字生動地表現(xiàn)出來。注意要用簡潔、優(yōu)美的、帶有具有抒情性的語言。
(3)本題考查書法鑒賞。學生應掌握篆書、隸書、草書、楷書的特征。楷書也叫正楷、真書、正書,從程邈創(chuàng)立的隸書逐漸演變而來,更趨簡化,橫平豎直。行書舒展靈動,楷書筆畫清晰,方正工整,讓人一目了然,便于認讀,篆書疏密均勻,美觀勻稱。行書字體大小相兼,收放結(jié)合,疏密得體,濃淡相融。草書特點是結(jié)構(gòu)簡省、筆畫連綿,它形成于漢代,是為了書寫簡便在隸書基礎(chǔ)上演變出來的。草書分為章草和今草,而今草又分大草(也稱狂草)和小草,在狂亂中覺得優(yōu)美。隸書有秦隸、漢隸等,特點“蠶頭燕尾,一波三折”,形體扁平,橫長豎短。篆書是大篆、小篆的統(tǒng)稱,筆法瘦勁挺拔,直線較多。起筆有方筆、圓筆,也有尖筆,手筆“懸針”較多。5.成分殘缺,缺賓語,可在句尾加上“所建”。
故答案為:天安門廣場及建筑群中的其他建筑為20世紀50至70年代建造(所建)。6.題目主要考查對關(guān)聯(lián)詞的運用以及對中軸線申遺成功這一事件的理解和感悟能力,需要將自身的情感通過恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞和語句準確地表達出來??梢詮纳赀z成功對文化保護、傳承、傳播等方面的意義入手,也可以從對城市發(fā)展、國家形象等角度思考。
示例1:因為中軸線申遺成功,所以它不僅成為了北京的文化名片,更成為了世界了解中國歷史文化的重要窗口。示例2:中軸線申遺成功,不但讓古老的文化遺產(chǎn)得到更好的保護,而且讓更多人領(lǐng)略到了中華文化的博大精深。示例3:只要我們重視文化遺產(chǎn)的保護,就像重視中軸線申遺一樣,那么中華文化的傳承與發(fā)展就會充滿希望。
故答案為:例:中軸線申遺成功,這不僅是對其歷史價值的認可,也為中軸線的保護和利用提供了新的契機。7.甲是楷書,楷書的特點是筆畫規(guī)整,結(jié)構(gòu)嚴謹,字體端正。北京中軸線是北京城的核心,它的布局對稱、規(guī)整,有著嚴謹?shù)囊?guī)劃秩序,就如同楷書的筆畫結(jié)構(gòu)一樣,有著穩(wěn)定而莊重的美感。用楷書作為畫冊名稱,能很好地體現(xiàn)出中軸線嚴謹、規(guī)整的建筑特點以及它在城市中穩(wěn)固、重要的地位,二者在風格和內(nèi)涵上相契合。
乙是篆書,篆書具有古樸典雅、筆畫繁復且富有裝飾性的特點。北京中軸線歷史悠久,始建于元,歷經(jīng)多個朝代的發(fā)展,承載著深厚的歷史文化底蘊。篆書古樸的風格能夠很好地體現(xiàn)中軸線所蘊含的古老、厚重的歷史感,篆書繁復的筆畫也可以象征中軸線豐富的文化內(nèi)涵和歷史變遷,所以篆書與中軸線的歷史文化特質(zhì)相呼應,適合作為畫冊名稱。
故答案為:示例一:選擇【甲】,【甲】是端正的楷書,能體現(xiàn)中軸線筆直端莊的特點。
示例二:選擇【乙】,【乙】是古樸的篆書,能體現(xiàn)中軸線歷史悠久的特點。8.【答案】(1)芳草萋萋鸚鵡洲(2)九萬里風鵬正舉(3)似曾相識燕歸來(4)失道者寡助(5)采菊東籬下;悠然見南山【解析】【分析】此題(1)至(4)為記憶型默寫,(5)為理解型默寫,由“超脫塵世、恬淡閑適”可聯(lián)想到《飲酒》中“采菊東籬下,悠然見南山”,這兩句描繪了詩人在東籬之下采摘菊花,悠然間,那遠處的南山映入眼簾的畫面。此句通過對日常生活中“采菊”這一動作和“見南山”這一自然景象的描寫,表現(xiàn)出詩人遠離塵世喧囂,悠然自得的心境,體現(xiàn)了其超脫塵世、恬淡閑適的生活情趣。注意“萋、鵡、洲、鵬、燕、寡、籬、悠”等字寫法。
故答案為:(1)芳草萋萋鸚鵡洲;(2)九萬里風鵬正舉;(3)似曾相識燕歸來;(4)失道者寡助;(5)采菊東籬下;悠然見南山。
【點評】考查對名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎(chǔ)題,也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以識記、積累為根本的。作答時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字?!敬鸢浮?.①荒涼衰敗/殘破不堪/亂草叢生②憂國思親/感時傷世③搔頭沉思(答出搔白發(fā)等皆可)。10.“三”寫出戰(zhàn)事持久;“萬”用夸張的手法寫出家書難通,異常珍貴;表達了作者對家人的強烈思念?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查對詩歌內(nèi)容的理解把握。解答時,應先通讀全詩,分析意象,理清詩意;然后細讀詩歌的關(guān)鍵語句,把握文章的思想感情、寫法等;最后結(jié)合全詩內(nèi)容,分析品味即可。
(2)本題考查對重點詞句的賞析,在古代詩詞中,數(shù)詞往往不只是簡單地表示數(shù)量,而是具有很強的表現(xiàn)力和感染力。
譯文:春望國都淪陷只有山河依舊,春日的城區(qū)里荒草叢生。憂心傷感見花開卻流淚,別離家人鳥鳴令我心悸。戰(zhàn)火硝煙三月不曾停息,家人書信珍貴能值萬金。愁悶心煩只有搔首而已,致使白發(fā)疏稀插不上簪。9.第一空,首聯(lián)意思是國都遭侵但山河依舊,長安城里的雜草和樹木茂盛地瘋長?!皣啤敝苯狱c明國家遭逢戰(zhàn)亂、城池淪陷的背景,“草木深”描繪出城中草木叢生、無人打理的荒蕪景象,沒有了往日的繁華與生機,所以填“荒涼破敗”是對詩句所呈現(xiàn)景象的概括;
第二空,領(lǐng)聯(lián)“感時花濺淚,恨別鳥驚心”意思是感傷國事,看到花開不禁潸然淚下,內(nèi)心惆悵怨恨,聽到鳥鳴,竟覺得那叫聲也很揪心。詩人不是單純寫花鳥,而是將自己在戰(zhàn)亂中的感時傷懷、對親人的思念以及與親人分別的痛苦等情感,都融入到對花鳥的描寫中,是典型的以景襯情、情景交融,所以抒發(fā)的是“憂國思親或感時傷世”之情;
第三空,尾聯(lián)意思是愁緒纏繞,搔頭思考,白發(fā)越搔越少,簡直要不能插住簪了。“白頭搔更短”,詩人用“搔頭”這一細節(jié)動作,展現(xiàn)出自己內(nèi)心的焦慮、憂愁和痛苦。因為憂愁,所以不自覺地頻頻搔頭,導致頭發(fā)越來越短,連簪子都快插不住了,這一動作生動地表達出詩人深沉的情感,故答案是“搔頭沉思或搔白發(fā)”。
故答案為:①荒涼衰敗/殘破不堪/亂草叢生;②憂國思親/感時傷世;③搔頭沉思(答出搔白發(fā)等皆可)。10.“烽火連三月”中的“三”,并非確切地指三個月,而是用“三”這個數(shù)字來表示時間的長久,強調(diào)了戰(zhàn)凈持續(xù)的時間跨度,讓讀者能感受到戰(zhàn)凈的漫長和殘酷,給人們帶來的苦難是長期的?!凹視秩f金”中的萬同樣是夸張的用法,不是說家書真的價值一萬兩黃金,而是用“萬”來突出家書的珍貴程度。在戰(zhàn)的背景下,與家人的聯(lián)系變得極其困難,一封家書能夠帶來家人的消息,慰藉思念之情,其價值無法用金錢來衡量。這兩個數(shù)詞通過夸張,強烈地表達出詩人對戰(zhàn)凈的厭惡,對家人的深深思念和擔憂,也反映出戰(zhàn)凈中人們普遍的心理狀態(tài),使讀者能深刻感受到戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和災難,增強了詩歌的藝術(shù)感染力和情感沖擊力。
故答案為:“三”寫出戰(zhàn)事持久;“萬”用夸張的手法寫出家書難通,異常珍貴;表達了作者對家人的強烈思念?!敬鸢浮?1.C12.B13.戴胄在唐太宗想要處死假冒資歷的人時,堅守律法,不畏皇權(quán),據(jù)理力爭。體現(xiàn)了大丈夫“威武不能屈”的品格。何岳夜行拾到二百余倆銀子,全都歸還失主。一官員寄存在他家中一箱銀錢,他毫不動心,想辦法將錢歸還。體現(xiàn)了大丈夫“富貴不能淫”的品格?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查學生對虛詞的一詞多義現(xiàn)象辨析能力。解答此類問題,首先要明確句意,然后要注意積累詞語的不同用法,最后結(jié)合句意理解詞語的不同用法。
(2)本題考查文言句子翻譯。作答此題,要遵循“字字有落實,意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。注意特殊句式和詞類活用。
(3)本題考查分析人物形象。把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點,我們可以分析具體事件,因為事件可以反映人物的品格;分析各種描寫,因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。
參考譯文:富貴不能淫景春說:“公孫衍、張儀難道不是真正的大丈夫嗎?他們一發(fā)怒,連諸侯都害怕,他們安靜下來,天下就太平無事?!泵献诱f:“這哪里能算是大丈夫呢?你沒有學過禮嗎?男子行加冠禮時,父親訓導他;女子出嫁時,母親訓導她,送她到門口,告誡她說:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要謹慎,不要違背你的丈夫!’以順從為做人原則的,是妾婦之道。居住在天下最寬廣的住宅‘仁’里,站立在天下最正確的位置‘禮’上,行走在天下最寬廣的道路‘義’上。能實現(xiàn)理想時,就同人民一起走這條正道;不能實現(xiàn)理想時,就獨自行走在這條正道上。富貴不能使他的思想迷惑,貧賤不能使他的操守動搖,威武不能使他的意志屈服,這樣的人才稱得上大丈夫?!?/p>
【材料一】皇上(唐太宗李世民)因兵部郎中戴胄忠誠清廉公正耿直,提拔他做大理寺少卿。(一次)皇上因在選拔人才中發(fā)現(xiàn)不少人假冒有曾做過官的資格或曾受過封賞,下令這些人自言。不自首的就處死。不久,有個假冒資歷的人被發(fā)現(xiàn)了。皇上要處死他。戴胄上要說:“依照法律(這個人)應當被流放?!被噬洗笈骸澳闶窍胫还茏袷胤?,而讓我失信于天下嗎?”戴胄答道:“皇上的命令出于一時的喜怒,法律是國家用來向天下昭示大信用的?;噬贤春薇贿x拔的人當中很多有欺詐行為,所以要殺他們?;噬弦呀?jīng)知道不能這樣,再交出法律裁決。這正是忍耐小的憤怒而保持大的信用?!被噬希ǚQ贊戴胄)說:“你擅于依法辦事,我又有什么值得擔憂的呢!”戴胄前后多次冒犯皇上嚴格執(zhí)法,爭辯的言論如泉水涌出一般,皇上都依照他的決斷,天下就沒有了冤案。
【材料二】秀才何岳,自號畏齋,曾經(jīng)在夜晚走路時撿到兩百余兩白銀,但是不敢和家人說起這件事,擔心家人勸他留下這筆錢。第二天早晨,他攜帶著銀子來到他撿到錢的地方,看到有一個人到這兒尋找,便上前問他,回答的數(shù)目與封存的標記都與他撿到的相符合,于是就還給了他。那人想從中取出一部分錢作為酬謝,何岳說:“撿到錢而沒有人知道,就可以算都是我的東西了,(我連這些都不要),又怎么會貪圖這些錢呢?”那人拜謝后就走了。他又曾經(jīng)在做官的人家中教書,官吏有事要去京城,將一個箱子寄放在何岳那里,里面有幾百兩銀子,官吏說:“等到他日我回來再來取。”去了許多年,沒有一點音信,后來聽說官吏的侄子為了別的事情南下,但并非取箱子。何岳于是托官吏的侄子把箱子帶回官吏那兒。11.“豈不誠大丈夫哉”翻譯:難道不是真正的大丈夫嗎?“誠”意思是“真正,確實”。
A.翻譯為:天帝被他的誠心所感動。“誠”意思是“誠心,誠意”;
B.“精誠所至”常與“金石為開”連用,意思是人的誠心所到,能感動天地,使金石為之開裂?!罢\”意思是“真心”;
C.誠惶誠恐:形容非常小心謹慎以至達到害怕不安的程度?!罢\”意思是“真正,確實”;
D.一片至誠:指十分真誠懇切的心意。“誠”意思是“誠心”;
故答案為:C。12.“得志”指實現(xiàn)自己的志向或理想。
“與民由之”中的“由”是“遵循、遵循正道”的意思,“與民”表示與百姓一起。
“得志,與民由之”的意思:當一個人得志(有能力或有機會實現(xiàn)自己的理想)時,會和百姓一起遵循正道而行。
“不得志”指沒有實現(xiàn)自己的志向或理想。
“獨行其道”中的“道”指正道,“獨行”表示獨自去踐行。
“不得志,獨行其道”的意思:當一個人不得志時即使,沒有外在的支持,也會獨自堅守正道。
A.錯誤地理解為“不得志時就改變原來的道路”,這與原文“獨行其道”相矛盾;
B.正確,符合原文的意思;
C.錯誤地理解為“遵循老百姓的道路”,這與原文“行天下之大道”不符;
D.同樣錯誤地理解為“遵循老百姓的道路”,且忽略了“獨行其道”的意思;
故答案為:B。13.材料一:戴胄在唐太宗想要處死假冒資歷的人時,堅守律法,不畏皇權(quán),據(jù)理力爭。這體現(xiàn)了孟子所說的“威武不能屈”的品格。唐太宗下令處死假冒資歷的人,但戴胄認為按照法律應流放而非處死。
唐太宗憤怒,認為戴胄要讓他失信于天下。戴胄回應說,法律是國家向天下昭示大信用的工具,不能因一時的喜怒而違背法律。戴胄面對皇權(quán)的壓力,沒有屈服,而是堅持依法辦事。他的行為體現(xiàn)了“威武不能屈”的精神,即不因外在的權(quán)威或壓力而改變自己的原則和信念。他堅守法律的公正性,即使面對唐太宗的憤怒,依然據(jù)理力爭,最終說服了唐太宗,維護了法律的尊嚴。
材料二:何岳夜行拾到二百余兩銀子,全都歸還失主;一官員寄存于他家中的銀錢,他也毫不動心,想辦法將錢歸還。這體現(xiàn)了孟子所說的“富貴不能淫”的品格。何岳在夜晚撿到大量銀子,但他沒有據(jù)為己有,而是主動歸還失主。一位官員將一箱銀錢寄存于他家,多年后官員無音信,何岳也沒有私吞,而是通過官員的侄子將銀錢歸還。何岳面對金錢的誘惑,沒有被財富迷惑,而是堅守正道。他的行為體現(xiàn)了“富貴不能淫”的精神,即不因財富而動搖自己的道德操守。他將撿到的銀子和寄存的銀錢都歸還,展現(xiàn)了高尚的品德和對正道的堅守。
總而言之,戴胄和何岳的行為分別體現(xiàn)了孟子所說的“大丈夫”精神中的“威武不能屈”和“富貴不能淫”,這兩人雖然生活在不同的時代,但都以實際行動踐行了孟子所倡導的大丈夫精神,成為后世的楷模。
故答案為:戴胄在唐太宗想要處死假冒資歷的人時,堅守律法,不畏皇權(quán),據(jù)理力爭。體現(xiàn)了大丈夫“威武不能屈”的品格。何岳夜行拾到二百余倆銀子,全都歸還失主。一官員寄存在他家中一箱銀錢,他毫不動心,想辦法將錢歸還。體現(xiàn)了大丈夫“富貴不能淫”的品格。14.【答案】示例:法布爾法布爾依據(jù)觀察獲得的第一手材料,例如蟬在地下潛伏4年才鉆出地面,卻只能在陽光下生活5個多星期等,具有科學性。作者常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲的世界,如楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服等,語言幽默,可讀性強。所以說,這本書既是富于科學性的昆蟲學著作,又是可讀性很強的優(yōu)美散文?!窘馕觥俊痉治觥俊独ハx記》的作者是法國的法布爾;
要理解《昆蟲記》作為富于科學性的昆蟲學著作,需要從書中對昆蟲的觀察和研究角度來思考。書中詳細記錄了各種昆蟲的形態(tài)、生活習性、生長發(fā)育、繁殖方式等內(nèi)容。例如,對于蟬的描寫,法布爾不僅觀察到蟬的幼蟲在地下生活的時間長達四年,而且還描述了它們?nèi)绾卧诘叵峦诰蚨囱?、以何種方式獲取食物等,這些都是基于科學的觀察和記錄,體現(xiàn)了其科學性。所以在回答時,要選取一個具體的昆蟲例子,說明書中對其生物學特征的科學描述。
作為可讀性很強的優(yōu)美散文,《昆蟲記》在語言表達上具有獨特的魅力。法布爾運用了生動形象、富有感染力的語言來描寫昆蟲,常常運用擬人、比喻等修辭手法。比如,把楊柳天牛比作“像個吝嗇鬼,身穿一件似乎‘缺了布料’的短身燕尾禮服”,將楊柳天牛的外形特點生動地展現(xiàn)出來,賦予了昆蟲人的性格特點,使文章充滿了趣味性和文學性?;卮饡r,要找到這樣具體的語句,分析其修辭手法和表達效果,從而體現(xiàn)《昆蟲記》的文學價值。
注意先點明科學性的體現(xiàn),再闡述文學性的表現(xiàn),做到條理清晰、語言簡潔,準確地表達出《昆蟲記》既是科學著作又是優(yōu)美散文這一特點。《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾所著。
示例:這本書科學性體現(xiàn)在對昆蟲的種類、習性、繁衍等做了細致入微的研究,如對蟬的幼蟲地下生活四年才鉆出地面的記錄。它又是優(yōu)美散文,像描寫楊柳天?!跋駛€吝嗇鬼,身穿一件似乎‘缺了布料’的短身燕尾禮服”,生動有趣,兼具科學與文學價值。
故答案為:示例:法布爾;法布爾依據(jù)觀察獲得的第一手材料,例如蟬在地下潛伏4年才鉆出地面,卻只能在陽光下生活5個多星期等,具有科學性。作者常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲的世界,如楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服等,語言幽默,可讀性強。所以說,這本書既是富于科學性的昆蟲學著作,又是可讀性很強的優(yōu)美散文。
【點評】本題考查對名著重點人物、情節(jié)的理解分析運用。對于考試范圍中提到的中外名著,一定要多讀、熟讀。對于書中重點塑造的人物形象,某個人物的經(jīng)典故事,作品的思想意義等一定要了然于心??梢杂帽砀窕虍媹D的形式把書的故事脈絡(luò)理順,幫助理解。運用時注意圍繞題干中給出的話題概括故事情節(jié)、分析人物特點?!敬鸢浮?5.甲16.丙17.發(fā)展歷史;形式分類;重要地位/作用【解析】【點評】(1)本題考查對文章內(nèi)容的理解和辨析。信息辨析是??嫉念}型之一,解答此類問題的關(guān)鍵在于回歸原文,找到相似表述的話語,然后對比辨別。
(2)本題考查理解文章主要內(nèi)容并運用的能力。通讀全部材料,掌握材料的主要內(nèi)容、事實、觀點等,回答時將選項內(nèi)容結(jié)合原文內(nèi)容、觀點進行分析判斷。
(3)本題考查對文章內(nèi)容的概括能力。解答時,先分析出文章的主要內(nèi)容,找出關(guān)鍵語句進行總結(jié)概括即可。15.【甲】甲結(jié)合材料一“到了宋朝,‘亭’的建造數(shù)量和設(shè)計構(gòu)造逐漸發(fā)展起來。明清時期,除了亭的造型設(shè)計更加別出心裁,亭的結(jié)構(gòu)也更豐富。此外,建造亭子時使用的材料也因地制宜,就地取材。新中國成立后,現(xiàn)代園林在‘亭’的設(shè)計上既繼承了我國古代建筑的傳統(tǒng)風格,又致力于革新的嘗試,講究建筑與城市生活相融,為市民提供休閑娛樂場地的同時也注重環(huán)境保護”可知,材料中提及“亭”的發(fā)展是不斷變化的,從隋唐到現(xiàn)代,在造型、結(jié)構(gòu)、材料等方面都有不同的發(fā)展和變化,并非形成固定的建造方式。故題干中“逐漸形成較固定的建造方式”與材料內(nèi)容不符;
【乙】符合;
【丙】符合;
故答案為:甲。16.結(jié)合材料二“‘獨立亭’通常是指獨立于其他建筑結(jié)構(gòu),單獨設(shè)立在園林中的亭子。從其平面圖來看,獨立亭常見的造型有正方形、圓形、正六邊形等。此外,還有許多特殊的造型,如扇面形、梅花形、海棠形等,極為豐富”可知,甲“湖心亭”和乙“與誰同坐軒”獨立于其他建筑結(jié)構(gòu),單獨設(shè)立在園林中,二者屬于“獨立亭”;結(jié)合材料二“所謂‘半亭',主要就其屋頂?shù)牟煌暾远?,這類亭子大多依附于天然巖壁和石洞,或者出于庭院空間處理的需要而沿墻構(gòu)筑。半亭的平面圖造型也很多樣,如長方形、半圓形和多角形等”可知,“半亭”大多依附于天然巖壁和石洞,或者出于庭院空間處理的需要而沿墻構(gòu)筑。丙“網(wǎng)師園亭”與庭院相連,是出于庭院空間處理的需要而沿墻構(gòu)筑,故為“半亭”;故選丙。
故答案為:丙。17.結(jié)合材料一“園林中‘亭’的建造歷史可以追溯到隋唐時期,距今已有約一干五百年了”“到了宋朝”“明清時期新中國成立后”可知,該段材料主要介紹了“亭”的建造歷史,從隋唐時期開始,歷經(jīng)宋朝、明清,再到新中國成立后的發(fā)展變化,所以第一個空應填“發(fā)展歷史”。
結(jié)合材料二“‘亭’的形態(tài)千變?nèi)f化,它可以隨地形、環(huán)境以及功能要求的不同而靈活建造。按照其形態(tài),大致可分為‘獨立亭’與‘半亭’”可知該段材料重點講述了“亭”的形態(tài),包括獨立亭和半亭的不同形態(tài)及各自常見和特殊的造型等,故第二個空填“形態(tài)種類”。
結(jié)合材料三“在諸多園林建筑類型中,‘亭’占有不小的份額,比如拙政園、怡園中,‘亭’的數(shù)量占全園建筑數(shù)量一半以上,是園林中構(gòu)景的主體?!薄啊ぁ_實是園林藝術(shù)中不可或缺的一種建筑形式”可知,該段材料主要闡述了“亭”在園林中的重要作用,如在拙政園、怡園及殘粒園中“亭”是構(gòu)景主體或藝術(shù)構(gòu)圖中心等,因此第三個空填“園林作用”。
故答案為:發(fā)展歷史;形式分類;重要地位/作用?!敬鸢浮?8.案示例:蛟龍?zhí)栞d人潛水器,是中國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器;目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型潛水器;理論上它的工作范圍可覆蓋全球99.8%海洋區(qū)域。19.【丙】20.第⑤段用了舉例子的說明方法,具體說明“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器取得了豐厚的研究成果,為科學的發(fā)展做出了重要的貢獻。【解析】【點評】(1)本題考查文章內(nèi)容的梳理與概括。解答此類題,先要通讀全文,整體感知文意,理清行文思路,把握文章線索;然后根據(jù)文章內(nèi)容,找到相關(guān)語段,結(jié)合關(guān)鍵語句,篩選出符合題意的答案。
(2)本題考查根據(jù)語境補寫語句。解答此類題型,要看具體語境,注意和前后文內(nèi)容上的聯(lián)系,并仔細閱讀題干要求,根據(jù)所給的情境組織語言進行表述。
(3)本題考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。18.結(jié)合第①段提到“蛟龍?zhí)栞d人潛水器,是中國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器”可知,自主研制體現(xiàn)了中國在深海載人潛水器技術(shù)領(lǐng)域的開創(chuàng)性,擺脫了對國外技術(shù)的依賴,是里程碑意義的重要體現(xiàn)。故可概括:蛟龍?zhí)栞d人潛水器,是中國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器;
結(jié)合第②段“蛟龍?zhí)枴笔恰澳壳笆澜缟舷聺撃芰ψ钌畹淖鳂I(yè)型潛水器,最大下潛深度為7000米”可知,卓越的下潛能力使它能夠到達深海更深處,為深海研究提供可能,這在世界深潛領(lǐng)域具有重要地位。故可概括:蛟龍?zhí)柺悄壳笆澜缟舷聺撃芰ψ钌畹淖鳂I(yè)型潛水器;
結(jié)合第②段“理論上它的工作范圍可覆蓋全球99.8%海洋區(qū)域”可知,意味著“較龍?zhí)枴蹦軌蛟谌虼蟛糠趾Q髤^(qū)域開展作業(yè),極大地拓展了中國深海研究的范圍,對全面了解海洋具有重要意義。故可概括:理論上它的工作范圍可覆蓋全球99.8%海洋區(qū)域。
故答案為:示例:蛟龍?zhí)栞d人潛水器,是中國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器;目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型潛水器;理論上它的工作范圍可覆蓋全球99.8%海洋區(qū)域。19.第④段主要闡述了蛟龍?zhí)栞d人潛水器的自動航行功能,還提及了深海懸停定位和高速水聲通信技術(shù)。橫線上,要綜合考慮該段所闡述的主要內(nèi)容。
【甲】只提到“蛟龍?zhí)枴钡淖詣雍叫泄δ埽摱尾粌H闡述了自動航行功能,還提及了深海懸停定位和高速水聲通信技術(shù),甲選項表述不全面;
【乙】只強調(diào)了深海懸停定位和高速水聲通信的難題,忽略了自動航行功能這一重要內(nèi)容,同樣表述不完整;
【丙】“實現(xiàn)自動航行、深海懸停定位、高速水聲通信三大技術(shù)突破”,全面概括了該段所講述的“蛟龍?zhí)枴痹谶@三個方面的技術(shù)成果,與文段內(nèi)容契合;
故答案為:丙。20.結(jié)合首句“蛟龍?zhí)栞d人深潛器取得了一系列重要研究成果”可知,該段主要介紹了載人深潛器取得的一系列重要研究成果。緊接著該段列舉了“在南海,‘蛟龍?zhí)枴醪讲槊髁四虾@淙獏^(qū)和海山區(qū)生物群落特征”“在西太平洋深淵海溝區(qū),科學家初步查明雅浦海溝北段西側(cè)生物群落結(jié)構(gòu)”“在西南印度洋‘龍旂’熱液區(qū)下潛任務中取得了海底熱液區(qū)構(gòu)造帶巖石、高溫熱液流體”等多個具體事例,所以運用了舉例子的說明方法。通過這些具體事例,具體、直觀地說明了“蛟龍?zhí)枴陛d人潛冰器取得了一系列重要研究成果,進而表明“蛟龍?zhí)枴睘榭茖W發(fā)展做出了重要貢獻,使讀者更清晰地認識到“蛟龍?zhí)枴痹谏詈Q芯恐械闹匾饔谩?/p>
故答案為:第⑤段用了舉例子的說明方法,具體說明“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器取得了豐厚的研究成果,為科學的發(fā)展做出了重要的貢獻?!敬鸢浮?1.示例:天臺松奇在他們颯爽英姿之態(tài);奇在山頂與山腳松樹形態(tài)迥異,卻渾然一體;奇在靠的是血的沃灌。(或:奇在山石貧瘠、巖崖峻拔的環(huán)境中,依然夭矯、向上;奇在山頂與山腳松樹渾然一體,都生氣勃勃、欣欣向榮;奇在見證了那段鐵血歷程。)22.示例:這句話運用了襯托手法(反問),寫出了天臺松在山石貧瘠的生長環(huán)境中,毫無不足之態(tài),反而郁郁蔥蔥;表現(xiàn)了天臺松極強的生命力;表達了作者對天臺松的贊美之情。23.示例:因為紅安的仁人志士或默默無聞、樸實忠誠,或為民請命、英勇戰(zhàn)斗、不怕流血犧牲。就像天臺松一樣,具有樸實、堅強、無私的品質(zhì)?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查學生對文章內(nèi)容的梳理與概括。解答此類先要通讀全文,整體感知文意,明確文章主要內(nèi)容;然后找到相關(guān)語段,結(jié)合關(guān)鍵語句,篩選概括出符合題意的答案。
(2)本題考查學生對文中重點語句的鑒賞。語句賞析的角度一般有修辭、詞語、描寫方法、句式、手法、內(nèi)容、情感等。對于修辭、描寫等,不僅能判斷,而且要會結(jié)合語境作正確的賞析。
(3)本題考查對重點語句的理解。注意結(jié)合語境,前后聯(lián)系,理解語句的意思含義;注意把握中心,整體領(lǐng)悟。如果句子是針對全文說的,這就要從整體上把握文章中心,將對全文的理解作為理解語句的依托;注意抓關(guān)鍵詞,揣摩句意,關(guān)鍵詞常常揭示事物的性質(zhì)或狀態(tài),可通過抓關(guān)鍵詞,運用替換關(guān)鍵詞的方法來揣摩語句的含義。21.文章第④⑤⑥段分別從不同方面闡述了天臺松的“奇”。
第④段首句“天臺松之奇,奇在他們颯爽英姿之態(tài)”直接點明天臺松奇在姿態(tài),即奇在其颯爽英姿之態(tài);
第⑤段首句“天臺松之奇,奇在山頂與山腳松樹形態(tài)迥異,卻渾然一體”指出其形態(tài)上的奇特;即奇在山頂與山腳松樹形態(tài)迥異,卻渾然一體;
第⑥段“天臺松奇,靠的是血的沃灌”說明天臺松的奇特還在于其有著特殊的歷史文化背景,即見證了革命的鐵血歷程。即奇在靠的是血的沃灌。
故答案為:示例:天臺松奇在他們颯爽英姿之態(tài);奇在山頂與山腳松樹形態(tài)迥異,卻渾然一體;奇在靠的是血的沃灌。(或:奇在山石貧瘠、巖崖峻拔的環(huán)境中,依然夭矯、向上;奇在山頂與山腳松樹渾然一體,都生氣勃勃、欣欣向榮;奇在見證了那段鐵血歷程。)22.從“山石貧瘠,可天臺松枝干天矯,樹冠郁郁蔥蔥”可以看出,這里用山石貧瘠的惡劣環(huán)境來襯托天臺松的枝干天矯,樹冠郁郁蔥蔥,突出其在艱難環(huán)境下的良好生長狀態(tài),運用了襯托手法,那里有一絲不足之態(tài)則是運用了反問的修辭手法,加強語氣,強調(diào)天臺松沒有不足之態(tài)。襯托和反問手法的運用,生動形象地寫出了天臺松在貧瘠環(huán)境中生長得非常好,展現(xiàn)出其強大的生命力。這種寫法也蘊含了作者對天臺松的贊美之情。
故答案為:示例:這句話運用了襯托手法(反問),寫出了天臺松在山石貧瘠的生長環(huán)境中,毫無不足之態(tài),反而郁郁蔥蔥;表現(xiàn)了天臺松極強的生命力;表達了作者對天臺松的贊美之情。23.結(jié)合文章第⑥段“終于有一天,董必武從浙江嘉興南湖歸來,終于有一天,那是在八·七會議之后,幾乎與秋收起義同時,黃麻起義在這里爆發(fā)了,接下來的二十幾年的時間里從這里走出了中國工農(nóng)紅軍的三大主力部隊,有14萬烈士為新中國的成立捐軀,走出了200多位共和國將領(lǐng)”可知,提到紅安的革命歷史,無數(shù)烈士為新中國成立捐軀,體現(xiàn)了紅安的仁人志士英勇戰(zhàn)斗、不怕流血犧牲的精神;從第⑥段“天臺松一直遠離塵寰,深藏老林,甘于寧靜,安于淡泊,默默無聞,樸實忠誠”可知,也類比出了紅安人的默默無聞、樸實忠誠;結(jié)合第⑦段“南宋年間,一群義士為了保境安民,占據(jù)天臺”“董公心憂天下,情系蒼生,為了為民請命”可知,提到南宋義士保境安民、董必武等志士為民請命等內(nèi)容,表現(xiàn)了紅安仁人志士的為民奉獻的精神。
結(jié)合文中第④段“天臺松之奇,奇在他們颯爽英姿之態(tài),天臺山屬大別山余脈,奇松都是生在巖頂,長在絕壁,負著崇山,擠開石隙,同星星私語,與日月同框,跟云霧廝磨山石貧瘠”可知,天臺松在貧瘠山石、峻拔巖崖的環(huán)境中堅強生長,具有強大的生命力,體現(xiàn)了其堅強的品質(zhì);結(jié)合第⑤段“天臺松之奇,奇在山頂與山腳松樹形態(tài)迥異卻渾然一體”“他們彼此默默守護,無私坦蕩”可知,山頂與山腳的松樹彼此默默守護,無私坦蕩,體現(xiàn)了其無私的品質(zhì);結(jié)合第⑥段“天臺松一直遠離塵寰,深藏老林,甘于寧靜,安于淡泊,默默無聞,樸實忠誠”可知,天臺松遠離塵寰、甘于寧靜,體現(xiàn)了其樸實的品質(zhì)。
由此可見,紅安的仁人志士所具有的品質(zhì)與天臺松的品質(zhì)一對應,所以作者說“人如松,松如人”,即紅安人就像天臺松一樣,具有樸實、堅強、無私等品質(zhì)。
故答案為:示例:因為紅安的仁人志士或默默無聞、樸實忠誠,或為民請命、英勇戰(zhàn)斗、不怕流血犧牲。就像天臺松一樣,具有樸實、堅強、無私的品質(zhì)。24.【答案】例文1:堅持使我成長成長是一條曲折的道路,在這漫長的旅程中,我遇到過無數(shù)的困難與挑戰(zhàn)。然而,正是“堅持”這個伙伴,始終陪伴著我,讓我在一次次的挫折中不斷成長。???????記得那是一個炎熱的夏天,學校組織了一場長跑比賽。對于并不擅長長跑的我來說,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。但我心中有一股不服輸?shù)膭艃海闳粵Q然地報名參加了。???????比賽那天,太陽火辣辣地烤著大地,仿佛要把一切都融化。發(fā)令槍響后,同學們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去。我也不甘示弱,緊緊跟在隊伍中間??墒牵瑳]過多久,我就感到體力不支,腳步變得越來越沉重,呼吸也越來越急促??粗瑢W們一個個超過我,我的心里開始打起了退堂鼓。???????就在我?guī)缀跻艞壍臅r候,我突然想起了老師曾經(jīng)說過的一句話:“堅持就是勝利?!边@句話如同一束光,照亮了我心中黑暗的角落。我咬緊牙關(guān),告訴自己:“我不能放棄,我要堅持下去!”于是,我調(diào)整呼吸,放慢腳步,一步一步艱難地向前挪動。???????每跑一步,我都感覺自己的身體快要被掏空,但我始終沒有停下腳步。終于,我看到了終點線。那一刻,我用盡全身的力氣,向著終點沖了過去。雖然我沒有取得優(yōu)異的成績,但我成功地跑完了全程,我戰(zhàn)勝了自己!???????這次長跑比賽,讓我深刻地體會到了堅持的力量。在成長的道路上,我們會遇到各種各樣的困難和挫折,但只要我們堅持不懈,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的夢想。堅持,不僅讓我在這次比賽中取得了勝利,更讓我在成長的道路上邁出了堅實的一步。例文2:探索浮力的奧秘???????在生活中,我對許多科學知識都充滿了好奇,尤其是關(guān)于物理現(xiàn)象的探究。記得有一次,我在浴缸里洗澡時,發(fā)現(xiàn)自己的身體似乎變輕了,這一奇妙的感覺瞬間激發(fā)了我探索浮力奧秘的興趣。???????于是,我決定做一個簡單的實驗
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