會計實操文庫1/4企業(yè)管理-履行教師崗位職責和財務工作的情況SOP（一）總則本SOP旨在規(guī)范教師履行崗位職責及財務人員開展財務工作的行為，明確工作要求和質量標準，確保教育教學工作和財務工作規(guī)范、有序、高效開展，適用于學校教師及財務人員。教師和財務人員應分別遵守教育教學相關法律法規(guī)及財務管理制度，恪守職業(yè)道德，履行好自身職責。（二）教師崗位職責履行規(guī)范教學工作備課：認真鉆研教材，結合學生實際情況制定教學計劃和教案，明確教學目標、教學重難點、教學方法和教學過程，準備好教學用具和課件。授課：嚴格按照教學計劃和教案開展教學活動，運用合適的教學方法和手段，激發(fā)學生學習興趣，確保教學效果。注重課堂互動，及時關注學生的學習狀態(tài)，解答學生疑問。作業(yè)批改與輔導：按時布置、批改作業(yè)，針對學生作業(yè)中存在的問題進行及時反饋和講解。對學習困難的學生進行個別輔導，幫助其改進學習方法，提高學習成績。學業(yè)評價：按照教學大綱和學校規(guī)定，組織好單元測驗、期中/期末考試等評價活動，客觀、公正地評定學生學業(yè)成績，做好成績分析和反饋。班級管理與德育工作擔任班主任的教師，需做好班級日常管理工作，建立班級規(guī)章制度，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為規(guī)范。開展德育教育活動，關注學生的思想動態(tài)和身心健康，及時進行思想引導和心理輔導，促進學生全面發(fā)展。教研與專業(yè)發(fā)展積極參加學校及教研組組織的教研活動、業(yè)務學習和培訓，不斷學習新知識、新技能，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。參與教學研究課題，總結教學經(jīng)驗，撰寫教學論文或案例，推動教學改革和創(chuàng)新。（三）財務工作開展規(guī)范會計核算嚴格按照《政府會計制度》及學校財務管理制度的規(guī)定，設置會計科目，進行會計核算，準確、及時地處理各項經(jīng)濟業(yè)務。審核原始憑證的真實性、合法性和完整性，填制記賬憑證，登記會計賬簿，做到賬證相符、賬賬相符、賬實相符。定期編制財務報表（資產(chǎn)負債表、收入費用表等），確保報表數(shù)據(jù)準確、完整，反映學校的財務狀況和收支情況。資金管理嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和銀行結算制度，辦理現(xiàn)金收付、銀行存款存取及轉賬結算業(yè)務，確保資金安全。登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，做到日清月結，定期與銀行對賬，編制銀行存款余額調節(jié)表。合理安排資金使用，提高資金使用效率，嚴格按照預算控制支出。收費與票據(jù)管理按照國家及地方規(guī)定的收費項目和標準收取學費、住宿費等費用，開具合法合規(guī)的票據(jù)，及時將款項上繳財政或存入學校銀行賬戶。加強票據(jù)管理，做好票據(jù)的領購、登記、使用、核銷等工作，確保票據(jù)使用規(guī)范。預算與資產(chǎn)管理參與學校年度預算的編制工作，根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和工作需求，合理編制收支預算。監(jiān)督預算執(zhí)行情況，分析預算執(zhí)行差異，及時向領導匯報。協(xié)助做好學校固定資產(chǎn)的賬務管理，定期與資產(chǎn)管理部門進行對賬，確保資產(chǎn)賬實相符。（四）工作情況總結與評價定期總結教師每月/每學期對教學工作、班級管理及德育工作進行總結，反思工作中的不足，提出改進措施。財務人員每月/每季度對財務核算、資金管理等工作進行總結，確保財務工作的規(guī)范性和準確性。評價機制學校建立教師績效考核機制，從教學質量、班級管理、教研成果等方面對教師的工作進行評價。對財務人