語(yǔ)文園地六標(biāo)題課堂導(dǎo)入認(rèn)識(shí)“轎、救”等10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)4種機(jī)動(dòng)車(chē)和4種船舶，了解它們的基本用途。能根據(jù)語(yǔ)境辨析多音字的讀音。能正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)，給句子加標(biāo)點(diǎn)。通過(guò)認(rèn)讀，發(fā)現(xiàn)形聲字“聲旁表音”的特點(diǎn)。

積累一組勵(lì)志名句，了解名句蘊(yùn)含的道理。自主閱讀《大禹治水》，感受古人的聰明才智。學(xué)習(xí)目標(biāo)123456小朋友，我們一起來(lái)回顧本單元的內(nèi)容吧！語(yǔ)文園地八角樓上劉胡蘭朱德的扁擔(dān)難忘的潑水節(jié)標(biāo)題識(shí)字加油站中讀一讀一起讀一讀這些字吧！jiàojiùmótuōfánɡ轎車(chē)救護(hù)車(chē)摩托車(chē)消防車(chē)yúhuòl(fā)únkēkǎo漁船貨船

油輪

科學(xué)考察船標(biāo)題識(shí)字加油站中連一連讀完這些詞之后，你們有什么發(fā)現(xiàn)？轎車(chē)救護(hù)車(chē)摩托車(chē)消防車(chē)漁船貨船

油輪

科學(xué)考察船和車(chē)有關(guān)陸地上的交通工具和船有關(guān)在水中行駛陸上水上標(biāo)題識(shí)字加油站中讀一讀你們還見(jiàn)過(guò)別的車(chē)和船嗎？它們都有什么用途？公共汽車(chē)出租車(chē)灑水車(chē)?yán)暹\(yùn)車(chē)標(biāo)題識(shí)字加油站中看一看你有什么好方法記住這些生字嗎？jiàojiùmótuōfánɡyúhuòl(fā)únkēkǎo轎救摩托防漁貨

輪科考加一加標(biāo)題識(shí)字加油站中看一看你有什么好方法記住這些生字嗎？jiàojiùmótuōfánɡyúhuòl(fā)únkēkǎo轎救摩托防漁貨

輪科考形聲字識(shí)字標(biāo)題識(shí)字加油站中看一看你有什么好方法記住這些生字嗎？jiàojiùmótuōfánɡyúhuòl(fā)únkēkǎo轎

救摩托防

漁貨

輪科考換偏旁識(shí)字橋——轎

球——救放——防

論——輪標(biāo)題識(shí)字加油站中看一看你有什么好方法記住這些生字嗎？jiàojiùmótuōfánɡyúhuòl(fā)únkēkǎo轎救摩托防漁貨

輪科考結(jié)合生活識(shí)字準(zhǔn)考證標(biāo)題識(shí)字加油站中看一看你有什么好方法記住這些生字嗎？jiàojiùmótuōfánɡyúhuòl(fā)únkēkǎo轎救摩托防漁貨

輪科考結(jié)合動(dòng)作識(shí)字托托舉

托運(yùn)標(biāo)題中多音字判斷多音字的讀音。字詞句運(yùn)用盛開(kāi)床鋪種子好人分別盛飯

鋪路種地好客水分shènɡ

pù

zhǒnɡ

hǎo

fēnchénɡ

pū

zhònɡhàofèn標(biāo)題中多音字判斷多音字的讀音。字詞句運(yùn)用重新教室口號(hào)干凈每當(dāng)重點(diǎn)教書(shū)號(hào)叫干活當(dāng)作chónɡjiàohàoɡāndānɡzhònɡjiāoháoɡàndànɡ標(biāo)題中多音字你是如何確定多音字的讀音呢？字詞句運(yùn)用根據(jù)詞語(yǔ)的意思判斷盛開(kāi)

盛飯

shènɡchénɡ把東西放進(jìn)容器里。表示植物開(kāi)放。標(biāo)題中多音字讀準(zhǔn)確以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音。字詞句運(yùn)用重復(fù)

苦難

店鋪

分外

種子教

導(dǎo)chónɡnàn

pùfèn

zhǒnɡ

jiào標(biāo)題給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。

一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái) 我們?nèi)ス珗@玩公園里花真多呀 這棵樹(shù)的葉子真奇怪是什么樹(shù)呢字詞句運(yùn)用標(biāo)題溫馨兒歌：逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)我是句號(hào)（。）小圓圈，用來(lái)表示話說(shuō)完。我是逗號(hào)（，）小蝌蚪，話沒(méi)說(shuō)完就用我。我是問(wèn)號(hào)（？）小耳朵，表示有話要提問(wèn)。我是感嘆號(hào)（!）小炸彈，表示驚喜和感嘆。字詞句運(yùn)用標(biāo)題給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。

一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái) 我們?nèi)ス珗@玩公園里花真多呀 這棵樹(shù)的葉子真奇怪是什么樹(shù)呢。，，！，？注意句子之間的停頓和句子的語(yǔ)氣。字詞句運(yùn)用給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。我的發(fā)現(xiàn)巴——把爸吧

包——飽抱炮方——放防房青——清晴情馬——媽螞嗎 都是形聲字，形旁表義，聲旁表音。韻母“a”韻母“ao”韻母“ang”韻母“ing”韻母“a”說(shuō)說(shuō)每一組形聲字的兩個(gè)部件與字音、字義的關(guān)系。我的發(fā)現(xiàn)巴——把爸吧

方——放防房聲旁動(dòng)作父親語(yǔ)氣聲旁反文旁雙耳旁戶字頭青——清晴情馬——媽螞嗎 聲旁跟水有關(guān)跟太陽(yáng)有關(guān)和心情有關(guān)聲旁女性與昆蟲(chóng)有關(guān)語(yǔ)氣說(shuō)說(shuō)每一組形聲字的兩個(gè)部件與字音、字義的關(guān)系。我的發(fā)現(xiàn)包——飽抱炮“包”字本義有包裹、被包圍的含義，所以“包”字族的字一般都與包裹、被包圍有關(guān)。聲旁與食物有關(guān)與動(dòng)作有關(guān)火字旁標(biāo)題我的發(fā)現(xiàn)中誦讀正音有志者事竟成?！逗鬂h書(shū)》

志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮窮且益堅(jiān),不墜青云之志?！醪獄hìdānɡcúnɡāoyuǎnzhūɡěliànɡqiónɡ

qiěyìjiān，búzhuìqīnɡ

yúnzhīzhìwánɡ

bóyǒuzhìzhěshìjìnɡchénɡhòuhànshū標(biāo)題我的發(fā)現(xiàn)中誦讀正音有志者事竟成?！逗鬂h書(shū)》

志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！T葛亮窮且益堅(jiān),不墜青云之志。——王勃////標(biāo)題日積月累中理解詞意有志者事竟成。一個(gè)人有了堅(jiān)定的志向，并持續(xù)不斷的努力，事情一定會(huì)取得成功。這句話就告訴我們，從小就要立志,做個(gè)有志向的人。這些句子是什么意思？告訴了我們什么道理？標(biāo)題日積月累中理解詞意志當(dāng)存高遠(yuǎn)。這是諸葛亮寫(xiě)給外甥唐換的一封信。教導(dǎo)他該如何勵(lì)志，修身成才?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”這句話告訴我們，人應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。這些句子是什么意思？告訴了我們什么道理？標(biāo)題日積月累中理解詞意窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。生活中總會(huì)遇到困難和挫折，面對(duì)困難不要放棄自己的青云之志，而是意志更加堅(jiān)定，直到理想實(shí)現(xiàn)的那天。這些句子是什么意思？告訴了我們什么道理？指遭遇困境標(biāo)題日積月累中鞏固練習(xí)

（1）徐霞客一生游歷探險(xiǎn)，閱讀大地，克服了艱難險(xiǎn)阻，最終寫(xiě)成了《徐霞客游記》這本千古奇書(shū)。后人評(píng)價(jià)他：“______________________”。（2）少年時(shí)代的周恩來(lái)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向。這就叫：“______________________”。

用所學(xué)的成語(yǔ)填空。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志志當(dāng)存高遠(yuǎn)標(biāo)題日積月累中鞏固練習(xí)

（3）華倫從小立志成為良醫(yī)。因此，他愛(ài)好讀書(shū)，不斷鉆研，最終以精湛的醫(yī)術(shù)贏得了人們的贊譽(yù)。這就叫：“_____________

______________________”。

用所學(xué)的成語(yǔ)填空。有志者事竟成標(biāo)題日積月累中拓展積累志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子》天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住防象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。——《龜雖壽》標(biāo)題

和大人一起讀中

讀一讀很久很久以前，洪水經(jīng)常泛濫。大水淹沒(méi)了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。洪水給百姓帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，必須治好它。當(dāng)時(shí)，一個(gè)名叫鯀的人領(lǐng)著大家治水。他只知道筑壩擋水，九年過(guò)去了，洪水仍然沒(méi)有消退。他的兒子禹繼續(xù)治水。禹離開(kāi)了家鄉(xiāng)，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經(jīng)多次路過(guò)自己家門(mén)口。可是他認(rèn)為治水要緊，一次也沒(méi)有走進(jìn)家門(mén)看一看。禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采取疏導(dǎo)的辦法治水。他和大家一起，疏通了很多河道，讓洪水通過(guò)河道，最后流到大海里去。洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來(lái)。大家在被水淹過(guò)的土地上耕種，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了，百姓安居樂(lè)業(yè)，重新過(guò)上了幸福的生活。大禹治水yǔnànfànlàndúshéshòushēngchùhóngtòngbìxūgǔnzhùbàdǎngréngtuìjìxùcéngrènqǔshībàixùnshūdǎozhōng

yúqūgēngjiànhuīxìng標(biāo)題

和大人一起讀中

讀一讀這篇短文主要寫(xiě)了什么事?大禹帶領(lǐng)大家治理洪水。大禹是如何治理洪水的?用自己的話說(shuō)一說(shuō)。大禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的辦法治水。標(biāo)題

和大人一起讀中

讀一讀禹治水十三年,多次路過(guò)家門(mén)都不進(jìn)去看一看,像禹這樣心里裝著別人,時(shí)時(shí)為別人著想的人是怎樣的人