《故都的秋》課程目標(biāo)學(xué)法指導(dǎo)1．品味《故都的秋》中優(yōu)美、精警的語(yǔ)句和富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)的豐富含義，鑒賞語(yǔ)言風(fēng)格。2．理解《荷塘月色》情與景的關(guān)系，體會(huì)文中準(zhǔn)確生動(dòng)的描摹及聯(lián)想的作用，領(lǐng)會(huì)比喻及通感所產(chǎn)生的藝術(shù)效果。1．厘清文章基本框架，把握文章內(nèi)容。2．學(xué)習(xí)情景交融、以情馭景、以景顯情的表達(dá)技巧和對(duì)比的修辭手法。3．反復(fù)閱讀課文，分析景與情的關(guān)系，根據(jù)景物描寫(xiě)的特點(diǎn)揣摩作者借此表達(dá)的情感。預(yù)習(xí)語(yǔ)言構(gòu)建與運(yùn)用作者簡(jiǎn)介觸動(dòng)心靈的人與情——郁達(dá)夫郁達(dá)夫(1896—1945)，現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。原名郁文，浙江省富陽(yáng)縣人。1921年參與組織創(chuàng)造社，出版了新文學(xué)最早的白話短篇小說(shuō)集《沉淪》，震動(dòng)了文壇。[資料助讀]郁達(dá)夫的創(chuàng)作風(fēng)格獨(dú)特，成就卓著，尤以小說(shuō)和散文著稱。其中短篇小說(shuō)《沉淪》《春風(fēng)沉醉的晚上》《薄奠》《遲桂花》，中篇小說(shuō)《她是一個(gè)弱女子》《出奔》等最為著名。小說(shuō)多以失意落魄的青年知識(shí)分子為描寫(xiě)對(duì)象，往往大膽地進(jìn)行自我暴露，富于浪漫主義的感傷氣息，筆調(diào)灑脫自然，語(yǔ)言清新優(yōu)美，具有強(qiáng)烈的主觀抒情色彩。散文則直抒胸臆，表現(xiàn)出了富有才情的知識(shí)分子在動(dòng)亂社會(huì)里的苦悶心情，具有率真、熱情、明麗、酣暢的風(fēng)格。有節(jié)骨乃堅(jiān)——朱自清朱自清(1898—1948)，原名朱自華，號(hào)“秋實(shí)”，后改名朱自清，字佩弦。受“五四”浪潮的影響走上文學(xué)道路。1925年到清華大學(xué)任教，開(kāi)始研究中國(guó)古典文學(xué)，創(chuàng)作則轉(zhuǎn)以散文為主。朱自清散文的主題主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：言志表意散文，反映了他的人生哲學(xué)和價(jià)值選擇；覽勝記游散文，諸如《蹤跡》《歐游雜記》《倫敦雜記》等；書(shū)懷抒情散文，諸如《給亡婦》《兒女》《哀韋杰三君》《懷魏懷青君》《我所見(jiàn)的葉圣陶》等；感悟覺(jué)世散文，朱自清將自我的人生感悟和體驗(yàn)與讀者共分享；指摘時(shí)弊散文，表達(dá)了朱自清作為一個(gè)中國(guó)知識(shí)分子應(yīng)有的良知。寫(xiě)作背景《故都的秋》：從1921年9月至1933年3月，郁達(dá)夫用相當(dāng)大的精力參加左翼文藝活動(dòng)和進(jìn)行創(chuàng)作。由于國(guó)民黨白色恐怖的威脅，郁達(dá)夫1933年4月由上海遷居杭州，在杭州居住了近三年，1936年2月離杭州赴福州。在這段時(shí)間里，他思想苦悶，創(chuàng)作枯竭，于是游山玩水，過(guò)著閑散安逸的生活，這在一定程度上排遣了現(xiàn)實(shí)帶給他的苦悶和離群索居的寂寞。在游山玩水的過(guò)程中，他寫(xiě)下許多游記，這是他在這一時(shí)期創(chuàng)作的主要收獲，為我國(guó)現(xiàn)代游記的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。1934年7月，郁達(dá)夫千里迢迢從杭州經(jīng)青島至北平，再次飽嘗了故都的“秋味”，并寫(xiě)下了優(yōu)美的散文——《故都的秋》?！逗商猎律罚罕疚膶?xiě)于1927年7月，當(dāng)時(shí)朱自清在清華大學(xué)教書(shū)，住在清華大學(xué)西院。文章里提到的荷塘就在清華園。當(dāng)時(shí)正值大革命失敗，白色恐怖籠罩著中國(guó)大地。朱自清也處于苦悶彷徨之中。他自己也知道，“只有參加革命或反革命，才能解決這惶惶然”，但他最終還是選擇了“暫時(shí)逃避的一法”。原因是什么呢？他曾經(jīng)對(duì)夫人陳竹隱說(shuō)：“我只是在行為上主張一種日常生活中的中和主義?！庇终f(shuō)，“妻子兒女一大家，都指望我生活”“還是暫時(shí)超然為好”(陳竹隱《憶佩弦》)。但是他畢竟是一個(gè)愛(ài)國(guó)民主主義者，面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)，又不能安心于這種“超然”。在《一封信》中他這樣寫(xiě)道：“這幾天似乎有些異樣，像一葉扁舟在無(wú)邊的大海上，像一個(gè)獵人在無(wú)盡的森林里……心里是一團(tuán)亂麻，也可以說(shuō)是一團(tuán)火。似乎在掙扎著。要明白些什么，但似乎什么也沒(méi)有明白?！薄逗商猎律氛亲髡咦约合搿俺弧倍窒搿皰暝钡男嫩E的真實(shí)描摹和生活寫(xiě)照。字音識(shí)記[基礎(chǔ)梳理]dùn

zhè

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qiàn

fàn

zhà

yuàn

yì

liǎnjū

綴輟掇訓(xùn)馴釧槐傀愧柘宕拓惦掂嬉嘻裾踞倨詞語(yǔ)積累混混沌沌：迷糊不清的樣子，模糊一片，不分明。疏疏落落：稀疏零落，非常零碎。通常用來(lái)表示事物某種屬性比較松散零散。息列索落：形容細(xì)小瑣碎的雨聲。蓊蓊郁郁：形容樹(shù)木茂盛的樣子。隱隱約約：看起來(lái)或聽(tīng)起來(lái)不很清楚，感覺(jué)不很明顯。沒(méi)精打采：形容不高興，不振作?！具x詞填空】(1)在這片盛產(chǎn)紅茶的綠海里，______________從林間傳來(lái)山水清音，落瀑激起的水汽升起淡淡的氤氳彌漫在森林上空，仿佛人間仙境。(2)在第三層的戶外露臺(tái)上，我支起了太陽(yáng)傘，淅淅瀝瀝的小雨打在傘上，聽(tīng)著______________……望著對(duì)面著名的梵仙山，山頂?shù)膹R宇近在咫尺，又顯得那樣神秘。(3)老人記憶力一般在睡覺(jué)之前或者下午比較好，因?yàn)槔先艘话闼邥r(shí)間比較短，容易早醒，晚上保證不了充足的睡眠，所以上午處于一個(gè)______________的狀態(tài)。隱隱約約息列索落混混沌沌(4)橋上駐足，留戀的是大橋兩邊的湖水。從橋上望北湖，有一個(gè)______________的小渚，據(jù)說(shuō)上面栽了一百多萬(wàn)株百合。(5)站在岸邊，可以觀望對(duì)岸在四月盛放但現(xiàn)已凋落的櫻花樹(shù)群。______________，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡粉、深桃色點(diǎn)綴在空中。(6)冠心病人易疲勞，渾身總沒(méi)勁，說(shuō)話有氣無(wú)力，做事______________。晚上睡覺(jué)得枕高枕頭，半夜還是會(huì)憋醒！蓊蓊郁郁疏疏落落沒(méi)精打采詞語(yǔ)辨析(1)清靜·清凈①近年來(lái)，日本越來(lái)越多的年輕女性也選擇深入遠(yuǎn)離塵世的山間寺廟，在__________的“寺廟旅館”借住一段時(shí)間，希望通過(guò)別樣的旅途重新審視人生。②喜歡冰心奶奶的這首小詩(shī)，它告訴我們心中只有__________，無(wú)塵俗之繁擾，才能開(kāi)啟一個(gè)又一個(gè)征程，只有排除名利的干擾，才能安心做事，虔誠(chéng)做人。清靜清凈辨析都是形容詞，有“安靜”的意思。“清靜”指環(huán)境安靜，不嘈雜。“清凈”指清澈；沒(méi)有事物打擾。(2)蕭索·蕭條①事實(shí)上，二人轉(zhuǎn)文化產(chǎn)業(yè)的逆勢(shì)發(fā)展并不是個(gè)例，歷史經(jīng)驗(yàn)表明，經(jīng)濟(jì)危機(jī)或經(jīng)濟(jì)__________時(shí)期，往往是文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)得以發(fā)展與繁榮的機(jī)遇期。②懷舊的東西，弄不好，或者就是董橋似的小資，或者就是__________。雖然主編李陀在《序言》里說(shuō)：“編輯這本書(shū)與懷舊無(wú)關(guān)，我們是想借重這些文字來(lái)強(qiáng)調(diào)歷史記憶的重要。”但其實(shí)，這句話多少有些詭辯。蕭條蕭索辨析都有“沒(méi)有生機(jī)，不熱鬧”的意思。“蕭索”指缺乏生機(jī)，不熱鬧，多用于自然景物。“蕭條”指寂寞冷落，毫無(wú)生氣，多指社會(huì)景象。(3)風(fēng)流·風(fēng)韻①優(yōu)美悅耳的音樂(lè)、獨(dú)具水鄉(xiāng)特色的舞蹈，既展現(xiàn)了花橋人民的熱情好客，又讓在場(chǎng)觀眾切身感受到江南文化的獨(dú)特__________。②趙孟堅(jiān)所作水仙與此迥異，乃墨筆繪成且專摹水仙，從此，墨筆水仙登上畫(huà)壇，引領(lǐng)__________，成為后世文人畫(huà)的常見(jiàn)題材之一。風(fēng)韻風(fēng)流辨析都有“人或物優(yōu)美”的意思。“風(fēng)流”著重于形容有功績(jī)而又有文采的，英俊杰出的，帶褒義，多指有才學(xué)而不拘禮法，也指跟男女間情愛(ài)有關(guān)的。“風(fēng)韻”著重于女子的風(fēng)度神韻或者詩(shī)文書(shū)畫(huà)的風(fēng)格、韻味。(4)蒼茫·渺茫①站在新起點(diǎn)上，回眸百年征程，以愛(ài)國(guó)主義為核心的五四精神，穿過(guò)歷史的__________霧靄，始終讓我們感受到澎湃的力量。②畫(huà)家可以提筆就畫(huà)，汽車設(shè)計(jì)師卻不能如此任性，想要在老牌車企中設(shè)計(jì)出富有個(gè)人色彩的車型，希望__________。蒼茫渺茫辨析都有“遠(yuǎn)”的意思?！吧n茫”往往強(qiáng)調(diào)空間的空闊遼遠(yuǎn)和沒(méi)有邊際?！懊烀！睆?qiáng)調(diào)的是因遙遠(yuǎn)而模糊不清。“渺?！边€有另外的意思，即因沒(méi)有把握而難以預(yù)期，多形容希望、前途等。探究思維發(fā)展與提升故都的秋結(jié)構(gòu)圖解[整體感知]主旨探微《故都的秋》是一篇典型的抒情散文，全文緊扣“清”“靜”“悲涼”，描繪了“庭院秋景”“秋槐落蕊”“秋蟬殘聲”“秋雨話涼”等幾幅畫(huà)面，將故都的秋色與作者的個(gè)人心情完美地融合在一起，秋中有情的眷戀，情中有秋的落寞。作者贊美了故都的自然風(fēng)物，抒發(fā)了對(duì)故都之秋的向往、眷戀之情，并流露出內(nèi)心的憂郁、孤獨(dú)和落寞之感。文本特色1．細(xì)膩的描繪作者寫(xiě)故都的秋并非“觀其大略”，而是深入到秋的細(xì)微之處。例如：作者寫(xiě)秋院的清晨景觀，“租人家一椽破屋來(lái)住著”“向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲”“或在破壁腰中，靜對(duì)著像喇叭似的牽?；?朝榮)的藍(lán)朵”，從尋常甚至破敗的景象中看出、體驗(yàn)出美來(lái)。作者寫(xiě)“北國(guó)的槐樹(shù)”的落蕊，“腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)”。這些細(xì)致而獨(dú)特的感受、憂郁而優(yōu)美的情懷，恐怕只有郁達(dá)夫這樣一個(gè)具有士大夫傾向的讀書(shū)人才能體驗(yàn)得到，才能表現(xiàn)得這樣細(xì)膩而深刻。2．獨(dú)特的純真味道故都的秋可寫(xiě)的景物實(shí)在是太多了，但作者沒(méi)有寫(xiě)陶然亭的蘆花、釣魚(yú)臺(tái)的柳影、西山的蟲(chóng)唱、玉泉的夜月、潭柘寺的鐘聲等著名景色，他只是依憑一個(gè)普通文化人士的眼光來(lái)觀察和體驗(yàn)故都的秋，把目光鎖定在故都的“秋味”上。他所稱道的秋味，存在于那些自然界里自生自滅、不易為人所關(guān)注的普通生命里，存在于自己的獨(dú)特感受里。3．襯托的手法本文成功地運(yùn)用襯托手法表現(xiàn)北國(guó)之秋“靜”的特點(diǎn)。文中寫(xiě)了“青天下馴鴿”的飛聲、“秋蟬的衰弱”的殘聲、“息列索落”的雨聲、“緩慢悠閑”的人聲，同樣能給人幽靜的感覺(jué)，主要就是運(yùn)用了襯托的手法，以動(dòng)襯靜，以有聲襯無(wú)聲，能聽(tīng)到這些細(xì)小的聲音，就能給人幽靜的感覺(jué)，說(shuō)明這個(gè)地方寂靜無(wú)聲。荷塘月色結(jié)構(gòu)圖解主旨探微作者以夜游荷塘的行蹤為線索，委婉細(xì)膩地描寫(xiě)了荷塘月色的恬靜朦朧，感受到了難得偷來(lái)的片刻逍遙，但心中仍然擺脫不開(kāi)現(xiàn)實(shí)帶給自己的淡淡哀愁。作者以此抒發(fā)了不滿黑暗現(xiàn)實(shí)、向往自由光明的感情，同時(shí)也流露出一個(gè)正直的知識(shí)分子彷徨和苦悶的心情。文本特色1．用詞精當(dāng)本文用詞準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，表現(xiàn)在兩點(diǎn)上：一是動(dòng)詞的選擇一絲不茍，煞費(fèi)苦心。如第4段中的“點(diǎn)綴”“挨”，第5段中的“瀉”“浮”等詞用得極其貼切。二是疊字和形容詞的匠心運(yùn)用。全文共用26個(gè)疊詞，有二字疊(AA)、三字疊(ABB)、四字疊(AABB)。作者運(yùn)用疊詞來(lái)表現(xiàn)事物的特征和姿態(tài)，使得文章寫(xiě)景豁人耳目，抒情沁人心脾，同時(shí)也使行文和緩舒徐，讀來(lái)富有節(jié)奏感。2．巧用修辭文中運(yùn)用了大量新鮮貼切的比喻。寫(xiě)“荷葉”為“亭亭的舞女的裙”，寫(xiě)“荷花”為“一粒粒的明珠”“碧天里的星星”。本文最為突出的是作者對(duì)修辭手法“通感”的巧妙運(yùn)用。比如作者將對(duì)“縷縷清香”的嗅覺(jué)，寫(xiě)成對(duì)“渺茫的歌聲”的聽(tīng)覺(jué)；又將對(duì)“參差的斑駁的黑影”的視覺(jué)寫(xiě)成對(duì)“和諧的旋律”的聽(tīng)覺(jué)；等等。這些通感手法的恰當(dāng)運(yùn)用，增添了文章的詩(shī)情畫(huà)意。3．借景抒情感情是主觀的、內(nèi)在的、抽象的，作者借外在景物把感情抒發(fā)出來(lái)，將感情融入具體的客觀事物中，這種選擇適宜的事物來(lái)表達(dá)感情的手法就叫借景抒情，而情與景的交錯(cuò)出現(xiàn)、互為蘊(yùn)含則是情景交融。本文在寫(xiě)景、抒情的結(jié)合之上有獨(dú)到之處。作者以自然的美反襯社會(huì)的丑。在對(duì)自然美的描寫(xiě)和贊美中，滲透著自己孤高的情志、深沉的感慨和對(duì)美好自由生活的向往。在現(xiàn)實(shí)的不寧?kù)o中，作者“難得后來(lái)片刻逍遙”，欣賞荷塘月色的淡淡喜悅中夾雜著作者不滿現(xiàn)實(shí)但又無(wú)法超脫現(xiàn)實(shí)的淡淡的哀愁，正是這個(gè)基調(diào)給優(yōu)美的荷塘月色披上了一件朦朧恬靜的輕紗。作者的感情和景物的色彩融合無(wú)間?！救蝿?wù)一】把握景物，體會(huì)文章的情感脈絡(luò)?；顒?dòng)1

《故都的秋》在對(duì)故都的秋的色彩的描繪中，寄寓了作者對(duì)美的追求，流露了沉靜、寡淡的心境。請(qǐng)分析文中色彩的妙處。[提示](1)以冷色顯示深沉和淡泊。作者為我們描繪了一幅廣闊的立體畫(huà)。天空是“碧綠”的，在這樣的背景下，地上是“藍(lán)”“白”“紫黑”“淡紅”構(gòu)成的“花園”，而天地之間卻是飛翔的鴿子。就是這般“碧綠的天”與“五顏六色的地”之中，體現(xiàn)了故都秋天的質(zhì)樸和原始。[任務(wù)探究]從這里可以看出作者對(duì)色彩的把握和選配是精心的。我們還應(yīng)看到，本文通篇采用冷色的“青、藍(lán)、白、灰”作為主色，這一方面體現(xiàn)了秋天的故都的特色，另一方面其實(shí)是借此來(lái)表現(xiàn)作者內(nèi)心的深沉和淡泊。(2)以動(dòng)態(tài)描繪靜態(tài)的色彩。棗子由初長(zhǎng)成到成熟，它的顏色是由淡綠到微黃到紅完，初一看，似乎與作者落寞的情懷掛不上邊，但只要一結(jié)合“西北風(fēng)就要起來(lái)了，北方便是塵沙灰土的世界”，就蒙上了一層憂思與悲涼的色彩?；顒?dòng)2

《荷塘月色》第6段所描寫(xiě)的景物有哪些特點(diǎn)？作者為什么發(fā)出了“但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有”的感慨？【答案】在這段文字中，寫(xiě)樹(shù)，用“重重圍住”寫(xiě)樹(shù)木的茂盛，更寫(xiě)出了作者的壓抑感；“樹(shù)色一例是陰陰的”寫(xiě)色彩的黯淡，更寫(xiě)出了作者心情的黯淡；寫(xiě)燈光，“沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼”，表現(xiàn)的是作者心情的低落。“蟬聲”和“蛙聲”雖然顯得熱鬧，但這熱鬧只能增加作者的落寞孤寂之感和揮之不去的淡淡哀愁，所以作者發(fā)出了“但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有”的感慨。作者正是用所謂“熱鬧”的蟬鳴蛙叫來(lái)襯托自己當(dāng)時(shí)那難以擺脫的綿綿的愁緒，照應(yīng)了文眼“頗不寧?kù)o”?；顒?dòng)3

《荷塘月色》中，朱自清在夜游荷塘?xí)r，想到了南朝時(shí)期的哪兩部作品？這兩部作品有何共同點(diǎn)？【答案】作者想到了南朝梁元帝的《采蓮賦》和南朝樂(lè)府詩(shī)《西洲曲》。這兩部作品都是艷歌麗詞，寫(xiě)出了熱鬧、風(fēng)流的季節(jié)青年男女的嬉戲與情懷，是那樣令人神往，反襯了作者現(xiàn)在的無(wú)奈與淡淡的哀愁?！救蝿?wù)二】關(guān)注兩篇寫(xiě)景文章的語(yǔ)言藝術(shù)，從用詞、句式等方面去細(xì)細(xì)品味。活動(dòng)1

《故都的秋》：“秋天，這北國(guó)的秋天，若留得住的話，我愿意把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭?！边@句話的含意是什么？在全文中有什么作用？[提示]含意：我心甘情愿地欲以生命為代價(jià)，換得故都的秋的長(zhǎng)在！作用：①結(jié)構(gòu)上，首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。②內(nèi)容上，直接抒發(fā)作者對(duì)故都之秋的無(wú)比眷念和摯愛(ài)之情?；顒?dòng)2

《荷塘月色》第5段寫(xiě)月色、月影時(shí)使用了一連串的動(dòng)詞。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的表達(dá)效果。瀉浮洗畫(huà)【答案】瀉既照應(yīng)了以流水喻月光的比喻，又寫(xiě)出了月輝照耀，一瀉無(wú)余的景象，使月光有了動(dòng)感浮寫(xiě)深夜水汽由下而上輕輕升騰，慢慢擴(kuò)散、彌漫的景象，以動(dòng)景寫(xiě)靜景，描繪霧的輕飄狀態(tài)洗寫(xiě)葉子和花在月光映照下鮮艷欲滴的狀態(tài)畫(huà)有人的動(dòng)作含于其中，仿佛有無(wú)形的手在宣紙上描繪“倩影”，寫(xiě)出了投在荷葉上的月影之真、之美活動(dòng)3

《荷塘月色》中“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”運(yùn)用了什么修辭手法？效果如何？【答案】通感。作者是以歌聲來(lái)寫(xiě)花香的?！翱|縷清香”是靠嗅覺(jué)來(lái)感知的，作者在這里卻把它比作“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲”，將讀者的感覺(jué)一下子從嗅覺(jué)轉(zhuǎn)到聽(tīng)覺(jué)上來(lái)?！翱|縷清香”和“渺茫的歌聲”都是斷斷續(xù)續(xù)、若有若無(wú)、讓人捉摸不定的，用“渺茫的歌聲”形容“縷縷清香”更加準(zhǔn)確地表現(xiàn)了荷香清淡、縹緲的特點(diǎn)?！救蝿?wù)三】多維思辨，深度探微。活動(dòng)1

故都北平有很多風(fēng)景名勝，在《故都的秋》中，作者為什么不詳寫(xiě)故都秋天的著名風(fēng)景，而寫(xiě)這蕭瑟的秋風(fēng)秋雨、秋槐落蕊和秋蟬殘鳴？觀點(diǎn)一：作家的主觀情感決定。作者所要追求的是北國(guó)之秋的“清”“靜”“悲涼”，這是游人云集的風(fēng)景難以表現(xiàn)的，而秋風(fēng)秋雨、秋槐落蕊、秋蟬殘鳴正好能表現(xiàn)作者的憂思和孤寂。觀點(diǎn)二：選材的獨(dú)特性決定。作者寫(xiě)的是“故都之秋”，而“秋”不是表現(xiàn)在鬧市區(qū)，而是體現(xiàn)在凋零處，破屋、頹垣、落葉、蟲(chóng)鳴，更能體現(xiàn)北平的秋韻。[提示]我的觀點(diǎn)：社會(huì)的環(huán)境氛圍決定。作者所處的社會(huì)環(huán)境，在他內(nèi)心投下了憂慮和冷落的陰影，他筆下的秋味、秋色和秋的意境與姿態(tài)，都與社會(huì)的環(huán)境有關(guān)?；顒?dòng)2

朱自清先生在《荷塘月色》中為我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧自在的藝術(shù)天地，同時(shí)給自己的生命情感以棲息場(chǎng)所。但對(duì)這篇散文所表現(xiàn)出來(lái)的形象，歷來(lái)說(shuō)法不一，請(qǐng)結(jié)合課文及你對(duì)朱自清的了解，談?wù)勀銓?duì)文中“我”的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。觀點(diǎn)一：從本文的寫(xiě)作背景來(lái)看，朱自清對(duì)現(xiàn)實(shí)是極為不滿的，雖置身于優(yōu)美靜謐的月下荷塘，仍難解愁緒，可看出他是一個(gè)有著進(jìn)步思想的正直的知識(shí)分子。觀點(diǎn)二：朱自清筆下的月色荷塘展現(xiàn)出來(lái)的是一種調(diào)和、適中、安逸的境界，這正是作者追求一種適度生活情趣的流露。由此可看出，他追求自由、平和的生活，對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿又無(wú)可奈何。我的觀點(diǎn)：____________________________________________【答案】朱自清將月下荷塘這一“個(gè)人小天地”描繪得如此寧?kù)o美麗，足見(jiàn)對(duì)其珍愛(ài)有加，說(shuō)明他是一個(gè)追求閑適、安寧生活的普通知識(shí)分子?；顒?dòng)3

《荷塘月色》像一幅工筆畫(huà)，精描細(xì)繪，纖毫畢現(xiàn)；《故都的秋》像一幅寫(xiě)意畫(huà)，隨意點(diǎn)染，自由開(kāi)合。請(qǐng)從寫(xiě)景、抒情、語(yǔ)言、文性方面比較。比較《荷塘月色》《故都的秋》寫(xiě)景抒情語(yǔ)言文性【答案】比較《荷塘月色》《故都的秋》寫(xiě)景冷靜客觀地寫(xiě)景，寫(xiě)景是文章的主體，文中所見(jiàn)皆物，“物化”特點(diǎn)明顯。細(xì)描了一幅“荷塘月色圖”，不著一“人”字主觀熱情地寫(xiě)景，景與情一并呈現(xiàn)，文中所寫(xiě)無(wú)非情語(yǔ)，“人化”特點(diǎn)突出。巧構(gòu)了一幅“文人賞月圖”，“人”字嵌合其中抒情抒發(fā)了淡淡的喜悅和淡淡的憂愁之情，那只是推測(cè)，并不見(jiàn)諸文字，此時(shí)此地的他是深掩情感的直線式的直抒胸臆，濃烈的欣喜歡快和悲哀之情溢于言表，作者急于與讀者溝通心靈，熱切地袒露自己的胸懷比較《荷塘月色》《故都的秋》語(yǔ)言長(zhǎng)于景語(yǔ)：用語(yǔ)平和，緩而不急，平易中見(jiàn)功力，細(xì)微處精致謹(jǐn)嚴(yán)長(zhǎng)于情語(yǔ)：魅力盡顯于外，節(jié)奏鮮明，起