2023-2025全國高考真題歷史匯編

清朝前中期的鼎盛與危機

一、單選題

1.（2025福建高考真題）乾隆時期，在平定準喝爾叛亂及大小和卓之亂的背景下，清政府組織編撰了西北

邊疆方志，即《西域圖志》，全名《欽定皇輿西域圖志》，系統(tǒng)調(diào)查并記錄了西域地區(qū)的地理、民族、物產(chǎn)

及軍事要塞等信息。據(jù)此推知，這一舉措反映出（）

A.統(tǒng)籌軍事資源B.注重邊疆治理C.服務國家戰(zhàn)略D.鞏固中央集權(quán)

2.（2025陜晉青寧卷高考真題）下表為清代雍正至乾隆時期云南等三省及全國（各?。┤硕?shù)統(tǒng)計表（單

位：口），表中三省人丁數(shù)變化的主要原因是（）

云南廣西貴州全國（各?。?/p>

雍正二年（1724）1452402027112138825284818

乾隆十四年（1749）194617336877253075111177495039

乾隆三十二年（1767）214859747061763441656209839546

A.自然環(huán)境的改造B.在rr入畝的實施

C.改土歸流的推行D.高產(chǎn)作物的推廣

3.（2024浙江高考真題）康熙為人謹慎，在某項制度的實施過程中，他曾叮囑臣下“但有所聞，可以親手

書折奏聞才好，此話斷不可叫人知道”，也向臣下保證“所批朱筆諭旨，皆出朕手，無代書之人”。這項制度

（）

A.使皇帝更直接、廣泛地獲取信息B.使皇帝開始直接領導具體職能部門

C.意在配合大規(guī)模的“改土歸流”D.不經(jīng)其他中轉(zhuǎn)收發(fā)，杜絕宦官專權(quán)

4.（2023遼寧高考真題）1749年，乾隆皇帝諭曰：“蒙古、漢人，同屬臣民，如有書寫之處，應稱，蒙

古‘'內(nèi)地'，不得以‘蒙''漢’字面混行填寫，已屢經(jīng)降旨。今馬靈阿奏折，猶以，夷“漢，二字分別名色，可見

伊等全未留心。”此諭意在（）

A.加強中央集權(quán)B.維護國家一統(tǒng)C.調(diào)整民族關系D.規(guī)范文書體例

5.（2023北京高考真題）清乾隆帝曾詔諭山東巡撫，稱其奏折所述事宜為日常公事，不合體制。此后，乾

隆帝多次曉諭各省督撫，此類公事應當使用題本文書，經(jīng)內(nèi)閣等部門呈送；只有“案關重大，決不待時者”

才可用奏折。由此判斷（）

A.奏折最早出現(xiàn)在乾隆年間B.奏折制度有利于制衡皇權(quán)

C.奏折具有機密高效的特點D.奏折需要經(jīng)內(nèi)閣中轉(zhuǎn)呈送

二、材料題

6.（2025湖北高考真題）［信息處理與制度變革］

材料一中國古代君主進行國家治理，主要通過文書實現(xiàn)。文書的運行就是指令、信息的流動。王朝

往往以律令保證信息渠道的通暢?！短坡墒枳h?職制律》規(guī)定：“諸事應奏而不奏，不應奏而奏者，杖八

十。應言上而不言上，不應言上而言上，及不由所管而越言上...各杖六十。"

——摘編自謝元魯《唐代中央政權(quán)決策研究》等

材料二中國古代力圖有所作為的君主大都廣開言路，盡可能全面地掌握政務信息。君主得到的政務

信息過多，便容易面臨“信息難題”。唐朝武則天在宮外設置了題(gui,匣子)，官員、百姓都可通過睡

來上書，“申天下之冤滯，以達萬人之情狀”。由于上書數(shù)量太多，君主難以及時處理，因此往往設置知

融使對這些文書加以分類、揀擇，但這就有違君主直接獲取信息的初衷，所以唐代融制圍繞著知題使的設

置與否反復調(diào)整。

為解決君主的“信息難題”，中國古代經(jīng)常出現(xiàn)比陋制調(diào)整更為重要的制度變革。如康熙時創(chuàng)立的

奏折制度，發(fā)展到雍正朝，奏折數(shù)量激增，皆由君主親自“覽閱批發(fā)”。雍正帝自言“今萬幾殷繁，一人

識力有限”，因此亟需遴選親信進入秘書機構(gòu)，入值內(nèi)廷，處理文書并輔助決策。而類似情形引發(fā)的變革

往往推動著中國古代中樞權(quán)力的轉(zhuǎn)移。

----摘編自葉煒《中國古代史十四講》等

(1)根據(jù)材料，概括唐代君主獲取信息的途徑及其相應的特征。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學，列舉兩則中國古代君主為解決“信息難題”而進行中樞秘書制度變革的史實，并

簡述其影響。

7.(2025江蘇高考真題)閱讀材料，完成下列要求。

材料《尚書?禹貢》中“禹別九州”蘊含著“中國一統(tǒng)”的理想建構(gòu)。唐朝杜佑的《通典?州郡》

“以九州為綱”延續(xù)了《禹貢》九州的認知。兩宋以前，“九州”的中心區(qū)域在河洛地區(qū)。從元朝開始，

南北混一，各民族進一步交往交流交融，突破了《禹貢》九州范圍的認知，幽燕地區(qū)成為新的中心區(qū)域，

到清朝前中期中國實現(xiàn)了空前的大一統(tǒng)。

——摘編自李治安《元明清“華夷一統(tǒng)”到“中華一統(tǒng)”的話語轉(zhuǎn)換》等

省級駐所

政權(quán)部族界

唐朝形勢圖（669年）

朝形勢圖（1330年）

圖1圖2

根據(jù)材料，用斜線“/〃〃/”分別在答題卡上的圖1、圖2中標示出當時“九州”的中心區(qū)域；（要求：每圖限標

一處，范圍大小適中）結(jié)合中國古代史知識，就“九州”的認知寫一篇歷史短文。（要求：論題明確、史論結(jié)

合、邏輯嚴謹、表述成文）

參考答案

題號12345

答案CCABC

1.C

【詳解】據(jù)本題主題干設問詞可知，這是本質(zhì)題，時空是：清朝（中國）。據(jù)材料“清政府組織編撰《西域

圖志》，系統(tǒng)調(diào)查并記錄西域地區(qū)的地理、民族、物產(chǎn)及軍事要塞等信息''和所學知識可知，該舉措是在平

定叛亂后為加強對西域的控制而進行的系統(tǒng)性調(diào)查，直接服務于國家邊疆戰(zhàn)略需求，C項正確；據(jù)材料可

知《西域圖志》包含軍事要塞信息，但“統(tǒng)籌軍事資源”僅反映局部目的而非本質(zhì)，排除A項；據(jù)材料可知

編撰方志確實體現(xiàn)邊疆治理意識，但“注重邊疆治理”是手段而非根本戰(zhàn)略目標，排除B項；“鞏固中央集

權(quán)”與方志編撰無直接關聯(lián)，排除D項。故選C項。

2.C

【詳解】據(jù)本題題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：清代（中國）。題干

中云南、廣西、貴州三省人丁數(shù)在雍正至乾隆時期激增，遠超全國平均水平。結(jié)合所學可知，“改土歸流”

是清朝在西南地區(qū)廢除土司制度、改設流官的政策，加強了對邊疆的直接管理，使原本土司統(tǒng)治下隱匿的

人口被納入國家戶籍統(tǒng)計，導致人丁數(shù)大幅上升。C項正確；自然環(huán)境的改造是一個長期而緩慢的過程，

在雍正至乾隆這短短幾十年間，難以對人口數(shù)量產(chǎn)生如此顯著的影響。且題干中未提及有關自然環(huán)境改造

的相關信息，排除A項；“攤丁入畝”雖促進全國人口統(tǒng)計增長，但屬于全國性政策，無法解釋三省的特殊

增幅，排除B項；高產(chǎn)作物如番薯、玉米、土豆等的推廣確實有利于養(yǎng)活更多人口，促進人口增長，也是

全國性的因素，并非云南、廣西、貴州三省人口增長的獨特原因，無法解釋這三省人口增長的特殊性。排

除D項。故選C項。

3.A

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是推斷題，時空是清朝時期。根據(jù)材料

“但有所聞，可以親手書折奏聞才好，此話斷不可叫人知道”“所批朱筆諭旨，皆出朕手，無代書之人”及所

學可知，康熙年間開始實行奏折制度，它是高級官員向皇帝奏事進言、文書行政的一種方式，有利于皇帝

更直接、廣泛地獲取信息，從而加強君主專制，A項正確；材料未涉及皇帝開始直接領導具體職能部門的

相關內(nèi)容，表述不準確，排除B項；改土歸流指的是廢除西南各少數(shù)民族地區(qū)的土司制度，改由中央政府

委派流官直接進行統(tǒng)治，實行和內(nèi)地相同的地方行政制度。自雍正時起，清政府在西南大規(guī)模地推行“改

土歸流”政策，排除C項；清朝的奏折制度是封建政治制度的完善，與杜絕宦官專權(quán)無關，排除D項。故

選A項。

4.B

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：清朝（中國）。材料中乾隆皇帝的諭旨是要求在文書中不得用“蒙古”、“漢人”稱呼蒙古族和漢族，

而應稱“蒙古”“內(nèi)地”，這體現(xiàn)了清朝統(tǒng)治者對蒙古族和漢族一視同仁的民族政策，其意在維護國家一統(tǒng)，

B項正確；材料沒有涉及中央與地方的關系，排除A項；材料體現(xiàn)的是清朝統(tǒng)治者對蒙古族和漢族一視同

仁的民族政策，而不是調(diào)整民族關系，排除C項；規(guī)范文書體例是對材料的誤讀，排除D項。故選B

項。

5.C

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確

時空是：清朝（中國）。根據(jù)材料“只有'案關重大，決不待時者’才可用奏折?！翱芍r期，規(guī)范了對

奏折使用的要求，只有那些特別重要、特別緊急的事務，才可通過奏折進行上奏，說明清朝的奏折具有機

密高效的特點，便于皇帝對地方的控制，C項正確；結(jié)合所學知識可知，奏折最早出現(xiàn)在康熙時期，排除

A項；材料中描述的是對奏折制度的規(guī)范和要求，沒有體現(xiàn)制衡皇權(quán)信息，排除B項；結(jié)合所學知識可

知，常規(guī)文書經(jīng)內(nèi)閣中轉(zhuǎn)呈送，而奏折單獨呈送皇帝，不經(jīng)中轉(zhuǎn)，收發(fā)環(huán)節(jié)，排除D項。故選C項。

6.（1）途徑：通過文書層層奏報。特征：通過《唐律疏議》嚴格規(guī)定信息傳遞程序，具有制度性；信息依

官僚層級逐級上報，具有等級性。

途徑：廣開言路，如既制。特征：允許官員、百姓直接上書，具有開放性；知既使的介入可能扭曲原始

信息，違背君主直接獲知民情的初衷，具有矛盾性。

（2）史實一：清朝奏折制度與軍機處的設立。

影響：強化皇權(quán)；提高行政效率；皇權(quán)絕對化，決策風險增大，埋下統(tǒng)治危機伏筆。

史實二：明朝內(nèi)閣制度的演變。

影響：推動中樞機構(gòu)的制度革新；精英治國，強化文官專業(yè)性；提高行政效率，但后期出現(xiàn)宦官借“批紅”

擅權(quán)，埋下統(tǒng)治危機伏筆。

【詳解】（1）本題是特點題，時空是：唐朝中國。

途徑一：文書奏報制度

特征：根據(jù)材料一“《唐律疏議?職制律》規(guī)定‘諸事應奏而不奏……杖八十’”可知，信息傳遞通過法律嚴格

規(guī)范，形成制度化流程。結(jié)合材料一“不由所管而越言上……杖六十”可知，信息需依官僚層級逐級上報，

嚴禁越級，體現(xiàn)等級森嚴的行政體系。

途徑二：鼠制（廣開言路）

特征：根據(jù)材料二“官員、百姓都可通過觥來上書”可知，允許社會各階層直接上書，拓寬信息渠道；材料

二提到“知觥使對文書分類揀擇……有違君主直接獲取信息的初衷”，說明中介機構(gòu)的介入可能導致信息失

真，暴露君主集權(quán)與信息效率之間的矛盾。

（2）本題是特點題、影響題，時空是：明清時期（中國）。

史實一：清朝奏折制度與軍機處設立

影響：根據(jù)材料二“奏折數(shù)量激增……皆由君主親自'覽閱批發(fā)”'可知，強化皇權(quán)；結(jié)合所學，軍機處“跪受

筆錄”快速處理文書，提高行政效率；根據(jù)材料二中雍正帝“一人識力有限”反映過度依賴親信可能導致決策

獨斷，埋下統(tǒng)治隱患。

史實二：明朝內(nèi)閣制度演變

影響：結(jié)合所學，內(nèi)閣大學士協(xié)助皇帝批答奏章，推動精英參政；從材料二“類似情形推動中樞權(quán)力轉(zhuǎn)移”

結(jié)合所學知識可知，內(nèi)閣逐漸取代宰相，中樞決策權(quán)向皇帝近侍集團轉(zhuǎn)移；結(jié)合所學知識可知，明朝內(nèi)閣

形成“票擬一批紅”機制，提高文書處理效率，但后期出現(xiàn)宦官借“批紅”擅權(quán)。

7.

唐朝形勢圖（669年）元朝形勢圖（1330

年）

圖1圖2

“九州”認知的演變，深刻折射出中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展軌跡，承載著“中國一統(tǒng)”的理想與實踐。

先秦時期，《尚書?禹貢》提出“禹別九州”，雖帶有理想建構(gòu)色彩，卻蘊含著早期華夏族群對“天下一統(tǒng)”

的憧憬，成為后世“中國一統(tǒng)''觀念的思想源頭。此時，“九州”作為一種地理與政治想象，凝聚著華夏先民

對統(tǒng)一秩序的追求，為中國統(tǒng)一多民族國家的雛形奠定文化基礎。兩宋以前，“九州”中心區(qū)域長期穩(wěn)定于

河洛地區(qū)。這一時期，中原地區(qū)是政治、經(jīng)濟、文化核心，華夏文明在此高度積淀。從秦漢大一統(tǒng)帝國的

確立，到隋唐盛世的延續(xù)，河洛地區(qū)憑借優(yōu)越的地理位置、發(fā)達的農(nóng)耕經(jīng)濟與深厚的文化底蘊，成為“九

州”認知的中心，反映出中原王朝在政治、文化上的主導地位，也彰顯著華夏文明的向心力與凝聚力。元

朝實現(xiàn)南北混一，各民族進一步交往交流交融，“九州”中心區(qū)域轉(zhuǎn)移至幽燕地區(qū)。元朝疆域遼闊，突破此

前地理與民族界限，幽燕地區(qū)（今北京）成為政治中心，契合多民族國家統(tǒng)治需求。這一轉(zhuǎn)變，不僅是地

理中心的位移，更是統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的重要標志：政治中心的選擇兼顧南北、輻射全國，體現(xiàn)出對多

元一體格局的適應與鞏固。此后，明清延續(xù)大一統(tǒng)局面，“九州”認知隨國家版圖拓展、民族融合深化而不

斷豐富，“中華一統(tǒng)”的理念愈發(fā)堅實。從“禹別九州”的理想建構(gòu)，到不同歷史時期中心區(qū)域的變遷，“九

州”認知始終與中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展同頻共振。它見證了華夏文明從多元起源到一體凝聚的過程，

也詮釋著“中國一統(tǒng)”從思想理念到政治實踐的歷史跨越，成為理解中國統(tǒng)一多民族國家形成與發(fā)展的獨特

文化符號。

官方答案：

圖4：在長安、洛陽所在的河洛地區(qū)用斜線“//////”進行標記。圖5：在大都（今北京）所在的幽燕地區(qū)用斜線

“////〃”進行標記。

論題：從“九州”認知演變看古代大一統(tǒng)。

論述：“九州”認知演變，折射中國古代大一統(tǒng)進程。先秦《尚書?禹貢》“禹別九州”，蘊含“中國一統(tǒng)”理

想，為后世奠基。兩宋前，“九州”中心在河洛。此地是華夏文明發(fā)祥地，夏商周建都，政治文化深厚。如

唐以長安、洛陽為都，河洛憑政治地位、經(jīng)濟文化，成“九州”核心，維系中原王朝統(tǒng)治與文化傳承。元朝

南北混一，幽燕成新中心。元疆域遼闊，定都大都，幽燕因政治中心轉(zhuǎn)移、多民族交流，重塑“九州”認

知，彰顯大一統(tǒng)下政治中心調(diào)整與區(qū)域地位重塑。