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文檔簡介
2026屆廣東省深圳市南山區(qū)高二上化學期中檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、鑒別食鹽水和蔗糖水的方法有:①在兩種溶液中分別加入少量稀硫酸,加熱,再加入堿中和硫酸,再加入銀氨溶液,微熱;②測量溶液的導電性;③將溶液與溴水混合、振蕩;④觀察溶液顏色。其中在實驗室進行鑒別的正確方法是A.①②B.①③C.②③D.③④2、電子在一個原子的下列能級中排布時,最后一個排布的是()A.ns B.np C.(n-1)d D.(n-2)f3、已知H-H、Cl-Cl和H-Cl的鍵能分別為436kJ·mol-1、243kJ·mol-1和431kJ·mol-1,請用此數(shù)據(jù)估計,由Cl2、H2生成1molHCl時的熱效應△H等于()A.-183kJ·mol-1 B.-91.5kJ·mol-1C.+183kJ·mol-1 D.+91.5kJ·mol-14、乙酸蒸氣能形成二聚分子:2CH3COOH(g)(CH3COOH)2(g)(正反應放熱)。現(xiàn)欲測定乙酸的相對分子質(zhì)量,應采用的反應條件是()A.低溫高壓B.高溫低壓C.低溫低壓D.高溫高壓5、下列實驗操作、現(xiàn)象及根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論,都正確的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論A用食醋浸泡水垢,[水垢主要成分:CaCO3與Mg(OH)2]水垢溶解,有無色氣泡產(chǎn)生堿性:CH3COONa>Na2CO3B向濃度均為0.1mol/L的NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液先出現(xiàn)黃色沉淀Ksp(AgI)>Ksp(AgCl)C向CH3COONa溶液中滴加酚酞,加熱溶液紅色加深水解是吸熱過程D用廣范pH試紙測定新制氯水的pHpH=3.0氯水呈酸性A.A B.B C.C D.D6、已知:NO2(g)+
SO2(g)SO3(g)
+NO(g)?,F(xiàn)將體積之比為1:2的NO2和SO2的混合氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是A.混合氣體總物質(zhì)的量保持不變 B.混合氣體密度保持不變C.NO2(g)和SO2(g)的體積比保持不變 D.每消耗1molSO2,同時消耗0.5molSO3(g)7、反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=-akJ/mol(a>0),能量變化如圖所示,下列說法不正確的是A.2SO2(g)+O2(g)2SO3(1)△H>-akJ/molB.過程II可能使用了催化劑,使用催化劑不可以提高SO2的平衡轉(zhuǎn)化率C.反應物斷鍵吸收能量之和小于生成物成鍵釋放能量之和D.將2molSO2(g)和1molO2(g)置于一密閉容器中充分反應后放出的熱量小于akJ8、已知pOH=-lgc(OH-)。T℃時,往50mL0.1mol·L-1MOH溶液中滴加0.1mol·L-1鹽酸,溶液pH、pOH隨滴入鹽酸體積的變化如下圖所示,以下說法正確的是A.鹽酸與MOH溶液恰好中和時溶液pH=6.5B.a(chǎn)=12C.鹽酸滴定MOH實驗中選擇酚酞做指示劑比選甲基橙誤差更小D.T℃時,MOH的電離平衡常數(shù)Kb約為1.0×10-39、pH=2的A、B兩種酸溶液各1mL,分別加水稀釋到1000mL,其中pH與溶液體積V的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是A.稀釋前,A、B兩酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等B.稀釋后,A酸溶液的酸性比B酸溶液強C.a(chǎn)=5時,A是強酸,B是弱酸D.稀釋導致B酸的電離程度減小10、在相同的條件下(500℃),有相同體積的甲、乙兩容器,甲容器充入1gO2和1gSO2,乙容器充入2gO2和2gSO2。下列敘述中錯誤的是:A.平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率:乙>甲B.平衡時O2的濃度:乙>甲C.平衡時SO2的體積分數(shù):乙>甲D.化學反應速率:乙>甲11、有一化學平衡mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),如圖表示的是A的轉(zhuǎn)化率與壓強、溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是()A.ΔH>0,ΔS>0B.ΔH<0,ΔS>0C.ΔH<0,ΔS<0D.ΔH>0,ΔS<012、下列說法中,不正確的是()A.催化劑能夠改變化學反應途徑B.升高溫度增大了活化分子百分數(shù)C.具有較高能量的反應物分子稱為活化分子D.對于有氣體作為反應物的體系,增大壓強能增加單位體積內(nèi)的活化分子數(shù)13、化學用語是學習化學的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學用語中不正確的是()A.氫氧燃料電池在堿性介質(zhì)中的正極反應式:O2+2H2O+4e一=4OH-B.用鐵棒作陽極、碳棒作陰極電解飽和氯化鈉溶液的離子方程式為:2C1-+2H2OH2↑+Cl2↑+2OH-C.粗銅精煉時,與電源負極相連的是純銅,電極反應式為:Cu2++2e-=CuD.鋼鐵發(fā)生電化學腐蝕的負極反應式:Fe一2e—=Fe2+14、“垃圾分類是新時尚”。下列垃圾不屬于廚余垃圾的是()A.菜梗 B.易拉罐 C.變質(zhì)剩飯 D.水果皮15、焰火“腳印”、“笑臉”、“五環(huán)”,讓北京奧運會開幕式更加輝煌、浪漫,這與高中化學中“焰色反應”知識相關(guān)。下列說法中正確的是()A.焰色反應是化學變化B.用稀鹽酸清洗做焰色反應的鉑絲(鎳絲或鐵絲)C.焰色反應均應透過藍色鈷玻璃觀察D.利用焰色反應可區(qū)分NaCl與Na2CO3固體16、常溫下向10mL0.1mol/L的HR溶液中逐漸滴入0.1mol/L的NH3·H2O溶液,所得溶液pH及導電性變化如圖。下列分析不正確的是A.a(chǎn)~b點導電能力增強,說明HR為弱酸B.b點溶液pH=7,說明NH4R沒有水解C.c點溶液存在c(NH4+)>c(R-)、c(OH-)>c(H+)D.b~c任意點溶液均有c(H+)×c(OH-)=Kw=1.0×10-1417、下列各組離子在指定溶液中一定大量共存的是()A.含有AlO2-的溶液中:Na+、Al3+、Cl-、K+B.常溫下由水電離出的c(H+)·c(OH-)=10-20mol2·L-2的溶液中:Na+、NH、Cl-C.常溫下c(Fe3+)=0.1mol·L-1的溶液中:K+、ClO-、SO42-、SCN-D.在c(H+)=1.0×10-13mol·L-1的溶液中:Na+、S2-、AlO2-、SO32-18、25℃時,水的電離達到平衡:H2O?H++OH-△H>0,下列敘述正確的是()A.向平衡體系中加入水,平衡正向移動,c(H+)增大B.將水加熱,Kw增大,pH不變C.向水中加入少量硫酸氫鈉固體,增大D.向水中加入少量NaOH固體,平衡正向移動,c(H+)降低19、氧化亞銅是一種重要的工業(yè)原料。已知1g
C(s)燃燒生成一氧化碳放出9.2kJ的熱量,氧化亞銅與氧氣反應的能量變化如圖所示。下列有關(guān)判斷正確的是A.碳[C(s)]的燃燒熱△H=
-110.4kJ·mol-1B.氧化亞銅與氧氣的反應為吸熱反應C.氧化亞銅與氧氣反應的活化能為292
kJ·mol-1D.C(s)+2CuO(s)=Cu2O(s)+CO(g)
△H=
+35.6
kJ·mol-120、已知短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大,甲是地殼含量最多元素,乙、丙、丁最高價氧化物對應的水化物兩兩之間能相互反應,丁的P軌道有兩個未成對電子。下列說法錯誤的是A.元素丙的單質(zhì)可用于冶煉金屬B.甲與丁形成的分子中有非極性分子C.簡單離子半徑:丁>乙>丙D.甲與乙形成的化合物均有強氧化性21、某學生欲實現(xiàn)Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑反應,設(shè)計了四個實驗,如圖所示,你認為可行的實驗是A. B. C. D.22、1g氫氣燃燒生成液態(tài)水,放出142.9kJ熱,下列表示該反應的熱化學方程式正確的是A.H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ/molB.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-142.9kJ/molC.2H2+O2=2H2O△H=-571.6kJ/molD.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=571.6kJ/mol二、非選擇題(共84分)23、(14分)已知鹵代烴和NaOH的醇溶液共熱可以得到烯烴,通過以下步驟由制取,其合成流程如圖:
→A→B→→C→。
請回答下列問題:(1)選出上述過程中發(fā)生的反應類型是______。a.取代反應b.加成反應c.消去反應d.酯化反應(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。(3)A→B所需的試劑和反應條件為_______________。(4)→C→這兩步反應的化學方程式分別為__________;_________。24、(12分)萜品醇可作為消毒劑、抗氧化劑、醫(yī)藥和溶劑。合成α萜品醇G的路線之一如下:已知:請回答下列問題:(1)A所含官能團的名稱是_____。(2)B的分子式為_____;寫出同時滿足下列條件的B的鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_______________。①核磁共振氫譜有2個吸收峰②能發(fā)生銀鏡反應(3)B→C、E→F的反應類型分別為_____、_____。(4)C→D的化學方程式為_____。(5)通過常溫下的反應,區(qū)別E、F和G的試劑是_____和_____。25、(12分)現(xiàn)使用酸堿中和滴定法測定市售白醋的總酸量(g/100mL)Ⅰ.實驗步驟(1)配制100mL待測白醋溶液:用__________準確量取10.00mL市售白醋,在燒杯中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到_____________中定容,搖勻即得待測白醋溶液。(2)該學生用標準0.1000mol/LNaOH溶液滴定白醋的實驗操作如下:A.檢查滴定管是否漏水,洗凈,并潤洗B.取20.00mL待測白醋溶液,注入錐形瓶中,加入指示劑______________。C.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,用NaOH標準液邊滴邊搖動錐形瓶,當_______________________________時,停止滴定,記錄NaOH的用量。D.另取錐形瓶,再重復實驗三次Ⅱ.實驗記錄滴定次數(shù)實驗數(shù)據(jù)(mL)1234V(樣品)20.0020.0020.0020.00V(NaOH)(消耗)14.5016.0016.0515.95Ⅲ.數(shù)據(jù)處理與討論(3)根據(jù)數(shù)據(jù),可得c(市售白醋)=________mol/L(4)在本實驗的滴定過程中,下列操作會使實驗結(jié)果偏大的是______(填標號).A.錐形瓶中加入待測白醋溶液后,再加少量水B.滴定前平視,滴定后俯視堿式滴定管讀數(shù)C.堿式滴定管在用蒸餾水洗凈后,未用標準NaOH溶液潤洗D.錐形瓶在滴定時劇烈搖動,有少量液體濺出E.堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失(5)乙同學仔細研究了該品牌白醋的標簽,發(fā)現(xiàn)其中還含有苯甲酸鈉作為食品添加劑,他想用資料法驗證醋酸與苯甲酸鈉不會發(fā)生離子互換反應,必需查找一定溫度下醋酸與苯甲酸的________(填標號)。A.pHB.電離度C.電離常數(shù)D.溶解度26、(10分)實驗室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學生用0.10mol·L-1NaOH標準溶液進行測定鹽酸的濃度的實驗。取20.00mL待測鹽酸放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示劑,用自己配制的NaOH標準溶液進行滴定。重復上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據(jù)如下。完成下列填空:實驗編號待測鹽酸的體積(mL)NaOH溶液的濃度(mol·L-1)滴定完成時,NaOH溶液滴入的體積(mL)120.000.1024.18220.000.1023.06320.000.1022.96I.(1)滴定達到終點的標志是_________。(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出該鹽酸的濃度約為___________(保留小數(shù)點后3位)。(3)在上述實驗中,下列操作(其他操作正確)會造成測定結(jié)果偏高的有___________。A.用酸式滴定管取20.00mL待測鹽酸,使用前,水洗后未用待測鹽酸潤洗B.錐形瓶水洗后未干燥C.稱量NaOH固體時,有小部分NaOH潮解D.滴定終點讀數(shù)時俯視E.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失Ⅱ.硼酸(H3BO3)是生產(chǎn)其它硼化物的基本原料。已知H3BO3的電離常數(shù)為5.8×10-10,H2CO3的電離常數(shù)為K1=4.4×10-7、K2=4.7×10-11。向盛有飽和硼酸溶液的試管中,滴加0.1mol/LNa2CO3溶液,____________(填“能”或“不能”)觀察到氣泡逸出。Ⅲ.某溫度時測得0.01mol/L的NaOH溶液pH為11,求該溫度下水的離子積常數(shù)KW=_________27、(12分)50mL0.50mol·L?1鹽酸與50mL0.55mol·L?1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應,通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱?;卮鹣铝袉栴}:(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是______________________________。(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是______________。(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值__________(填”偏大”“偏小”或”無影響”)。(4)實驗中改用60mL0.50mol·L?1鹽酸跟50mL0.55mol·L?1NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量__________(填”相等”或”不相等”),所求中和熱__________(填”相等”或”不相等”),簡述理由:_________________________。(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會__________(填”偏大”“偏小”或”無影響”,下同);用50mL0.50mol·L?1NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會__________。28、(14分)常溫下,有兩種溶液:①0.1mol·L?1CH3COOH溶液②0.1mol·L?1CH3COONa溶液。(1)溶液①的pH______7(填“大于”、“小于”或“等于”),醋酸電離平衡常數(shù)Ka=____________(表達式)。(2)溶液①②等體積混合后溶液呈______性,混合溶液的物料守恒關(guān)系為:________________________________。(3)下列說法正確的是________(填序號)。a.兩種溶液中c(CH3COO?)都小于0.1mol·L?1b.兩種溶液中c(CH3COO?)都等于0.1mol·L?1c.CH3COOH溶液中c(CH3COO?)小于CH3COONa溶液中c(CH3COO?)29、(10分)(1)某課外活動小組同學用如圖裝置進行實驗,試回答下列問題:①若開始時開關(guān)K與a連接,則鐵發(fā)生電化學腐蝕中的________腐蝕。②若開始時開關(guān)K與b連接,則總反應的離子方程式為____________________________。(2)芒硝化學式為Na2SO4·10H2O,無色晶體,易溶于水,是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物。該小組同學設(shè)想,如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法,用如圖所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉,無論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學理念。①該電解槽的陽極反應式為______________________________________。此時通過陰離子交換膜的離子數(shù)________(填“大于”、“小于”或“等于”)通過陽離子交換膜的離子數(shù)②制得的氫氧化鈉溶液從出口(填寫“A”、“B”、“C”或“D”)________導出。③通電開始后,陰極附近溶液pH會增大,請簡述原因:____________________________。④若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池,則電池負極的電極反應式為______________________________________________________________________________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、A【解析】①在兩種溶液中分別加入少量稀硫酸,加熱,再加入堿中和硫酸,再加入銀氨溶液,微熱,蔗糖水中有銀鏡生成,可鑒別,故①正確;②蔗糖為非電解質(zhì),溶液不導電,可鑒別,故②正確;③將溶液與溴水混合.振蕩,食鹽和蔗糖均不與溴反應,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故③錯誤;④在實驗室里不能品嘗藥品的味道,故④錯誤;正確的為①②。答案選A。2、B【詳解】根據(jù)構(gòu)造原理,原子核外電子大多按能級順序填充,填滿一個能級再填一個新能級,不同能層不同能級的能量順序為ns<(n-2)f<(n-1)d<np,所以電子最后排布的是np;答案選B。3、A【詳解】△H=E(H-H)+E(Cl-Cl)-2E(H-Cl)=436kJ·mol-1+243kJ·mol-1-2×431kJ·mol-1=-183kJ·mol-1,故選A。4、B【解析】試題分析:現(xiàn)欲測定乙酸的分子量,則應使反應向左進行。正反應為放熱反應,故因采用高溫;減小壓強,反應向氣體分子數(shù)減小的方向進行,即逆向進行。故綜合可知,應采用高溫低壓的反應條件。考點:化學平衡點評:化學平衡是歷年高考重中之重,考生一定要系統(tǒng)備考此知識點。難度較大。5、C【詳解】A.食醋能都夠除水垢,醋酸與碳酸鈣反應生成二氧化碳,說明醋酸的酸性大于碳酸,離子越弱越水解,故CH3COONa堿性弱于Na2CO3,A錯誤;B.同類型的沉淀,溶度積小的沉淀先析出,故Ksp(AgI)<Ksp(AgCl),B錯誤;C.CH3COONa為強堿弱酸鹽,水解顯堿性,加熱后溶液紅色加深,說明水解程度增大,推知水解是吸熱過程,C正確;D.新制氯水具有漂白性,不能用pH試紙測定氯水的pH,D錯誤;答案選C。6、C【詳解】A.該反應為氣體體積不變的反應,無論平衡與否混合氣體總物質(zhì)的量保持不變,混合氣體總物質(zhì)的量保持不變不能作為反應達到平衡狀態(tài)的標志,選項A不符合;B.反應在密閉容器中進行,容器體積不變,反應物均為氣體,故無論平衡與否混合氣體密度保持不變,密度不變不能作為反應達到平衡狀態(tài)的標志,選項B不符合;C.起始NO2(g)和SO2(g)的體積比為1:2,但反應計量數(shù)中為1:1,反應末達平衡時兩者體積比會發(fā)生變化,一量體積比保持不變,則兩者的物質(zhì)的量應保持不變,反應達平衡狀態(tài),選項C符合;D.每消耗1molSO2,同時消耗0.5molSO3(g),則正逆反應速率不相等,反應沒達到平衡狀態(tài),選項D不符合;答案選C。7、A【詳解】A.S03(g)變?yōu)镾03(1),放出熱量;因此2S02(g)+02(g)2S03(1)反應發(fā)生后,a的數(shù)值變大,但是△H變小,所以△H<-akJ/mol,故A錯誤;B.過程II可能使用了催化劑,使用催化劑降低反應活化能,平衡不移動,S02的平衡轉(zhuǎn)化率不變,故B正確;C.該反應中反應物的總能量高于生成物的總能量,屬于放熱反應,說明反應物斷鍵吸收能量之和小于生成物成鍵釋放能量之和,故C正確;D.反應處于密閉容器中,反應為可逆反應,不能進行到底,放出的熱量小于akJ,故D正確;綜上所述,本題選A?!军c睛】反應熱=反應物斷鍵吸收的總能量-生成物成鍵放出的總能量,如果反應物斷鍵吸收的能量大于生成物成鍵放出的能量,反應為吸熱反應;如果反應物斷鍵吸收的能量小于生成物成鍵放出的能量,反應為放熱反應。8、D【詳解】A.據(jù)圖可知,pH=pOH=6.5時,溶液呈中性,MOH的起始pOH為2.0,而MOH的濃度為0.1mol/L,說明MOH是一元弱堿,HCl是一元強酸,恰好中和時生成MCl,MCl發(fā)生水解使溶液呈酸性,所以pH<6.5,故A錯誤;B.溶液中c(H+)=c(OH?),即pH=pOH時,溶液顯中性,根據(jù)圖象可知pH=6.5時溶液為中性,則T℃時有pKw=pH+pOH=6.5+6.5=13,所以a的值為a=13?2=11,故B錯誤;C.由上述分析可知,鹽酸滴定MOH恰好中和時得到MCl溶液,MCl發(fā)生水解使溶液呈酸性,所以應選擇甲基橙作指示劑,故C錯誤;D.T℃時,0.1mol·L-1MOH溶液的pOH值為2.0,即c(OH?)=10?2mol/L,則其Kb==≈1.0×10?3,故D正確,答案選D。9、C【解析】由圖可知,稀釋相同的倍數(shù),A的pH變化大,則A的酸性比B的酸性強,以此來解答?!驹斀狻緼.稀釋相同的倍數(shù),A的pH變化大,則A的酸性比B的酸性強,由于起始時兩溶液的pH相同,則A的物質(zhì)的量濃度小于B的物質(zhì)的量濃度,故A錯誤;B.根據(jù)圖像,稀釋后,A的pH比B大,A酸溶液的酸性比B酸溶液弱,故B錯誤;C.由圖可知,若a=5,A完全電離,則A是強酸,B的pH變化小,則B為弱酸,故C正確;D.B為弱酸,稀釋促進弱電解質(zhì)的電離,電離程度增大,故D錯誤;故選C?!军c睛】本題考查酸的稀釋及圖像,明確強酸在稀釋時pH變化程度大及酸的濃度與氫離子的濃度的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。本題的易錯點為A,要注意弱電解質(zhì)存在電離平衡。10、C【解析】由于甲乙體積相同,可以認為乙是甲體積2倍后壓縮得到?!驹斀狻緼、由于乙中的量是甲中的2倍,氣體物質(zhì)的量越大,壓強越大,所以乙中相當于增大了壓強,平衡正移,二氧化硫的轉(zhuǎn)化率增大,所以平衡后SO2的轉(zhuǎn)化率:乙>甲,故A正確;B、由于乙中的量是甲中的2倍,所以反應后乙中剩余的氧氣多,所以平衡后O2的濃度:乙>甲,故B正確;C、由于乙中的量是甲中的2倍,氣體物質(zhì)的量越大,壓強越大,所以乙中相當于增大了壓強,平衡正移,所以平衡后的體積分數(shù):甲>乙,故C錯誤;D、濃度越大反應速率越快,所以開始時化學反應速率:乙>甲,故D正確。故選C。11、D【解析】試題分析:如圖可知,壓強相同時,溫度越高A的轉(zhuǎn)化率越大,說明升高溫度平衡向正反應移動,該反應的正反應為吸熱反應,△H>0,作垂直橫軸的線,由圖可知,溫度相同,壓強越大,A的轉(zhuǎn)化率越大,增大壓強平衡向正反應移動,則該反應的正反應為氣體物質(zhì)的量減小的反應,即m+n>p+q,也就是熵減的化學反應,即△S<0,答案選D??键c:考查化學圖像的分析與判斷。12、C【解析】分析:催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)保持不變,可以能降低反應的活化能加快化學反應速率,但是不會引起化學平衡的移動;溫度、壓強等外界條件對化學反應速率及平衡的影響.詳解:A、化劑能夠改變化學反應的活化能,改變化學反應途徑,加快反應速率,故A正確;B.升高溫度增大了活化分子百分數(shù),加快反應速率,故B正確;C.不同反應活化分子的能量差距很大,具有較高能量的分子未必是活化分子,故C錯誤;D.壓強只改變活化分子的濃度,不改變百分數(shù),對于有氣體作為反應物的體系,增大壓強能增加單位體積內(nèi)的活化分子數(shù),故D正確;故選C。點睛:本題考查了催化劑對活化能、反應速率和化學平衡的影響,解題關(guān)鍵:注意把握催化劑的含義以及對反應的影響.難點:催化劑等外界條件對活化分子數(shù)和活化分子百分數(shù)的影響。13、B【解析】選項B中鐵作陽極,則鐵失去電子,所以在反應中得不到氯氣,應該是石墨作陽極,鐵作陰極,B不正確,其余都是正確的,所以答案選B。14、B【詳解】廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾,包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等,易拉罐可以回收利用,屬于可回收垃圾,故選B。15、B【詳解】A.焰色反應是物理變化,不是化學變化,故A錯誤;
B.鹽酸可以溶解氧化物等雜質(zhì),且易揮發(fā),不會殘留痕跡,故B正確。
C.K的焰色反應透過藍色的鈷玻璃觀察,避免鈉的焰色對鉀的焰色的干擾,其它元素不需要透過藍色鈷玻璃觀察,故C錯誤;
D.焰色反應是元素的性質(zhì),NaCl與Na2CO3都含有鈉元素,焰色反應都為黃色,無法利用焰色反應可區(qū)分,故D錯誤;
故選:B?!军c睛】焰色反應實質(zhì)是原子核外的電子受激發(fā),躍遷到高能級狀態(tài)時發(fā)出的色光,是物理變化。16、B【詳解】A.a(chǎn)~b點導電能力增強,說明反應后溶液中離子濃度增大,也證明HR在溶液中部分電離,為弱酸,故A正確;B、弱離子在水溶液中會發(fā)生水解反應,根據(jù)A知,HR是弱電解質(zhì),且一水合氨是弱電解質(zhì),所以NH4R是弱酸弱堿鹽,b點溶液呈中性,且此時二者的濃度、體積都相等,說明HR和一水合氨的電離程度相等,所以該點溶液中銨根離子和酸根離子水解程度相等,故B錯誤;C.c點溶液的pH>7,說明溶液呈堿性,溶液中c(OH-)>c(H+),再結(jié)合電荷守恒得c(NH4+)>c(R-),故C正確;D.離子積常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變,離子積常數(shù)不變,所以b-c任意點溶液均有c(H+)?c(OH-)=Kw=1.0×10-14
mol2?L-2,故D正確;答案選B?!军c睛】本題考查酸堿混合溶液定性判斷,明確圖中曲線變化趨勢及曲線含義是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查學生分析判斷及知識綜合運用能力,易錯選項是D,注意:離子積常數(shù)只與溫度有關(guān),與溶液濃度及酸堿性無關(guān)。17、D【詳解】A、Al3+和AlO2-發(fā)生雙水解反應,不能大量共存,故A錯誤;B、常溫下,水電離出c(H+)×c(OH-)=10-20<10-14,抑制水的電離,此溶液可能為酸,也可能為堿,如果溶液為堿,NH4+不能與OH-大量共存,如果溶液為酸,則可以大量共存,故B錯誤;C、Fe3+與ClO-發(fā)生雙水解,F(xiàn)e3+與SCN-生成Fe(SCN)3,而不能大量共存,故C錯誤;D、溶液中c(H+)=10-13mol·L-1,則溶液顯堿性,這些離子在堿中能夠大量共存,故D正確。18、C【詳解】A.增加水的量,氫離子和氫氧根離子濃度不變且相等,平衡不移動,故A錯誤;B.將水加熱促進水電離,離子積常數(shù)增大,氫離子濃度增大,pH減小,故B錯誤;C.向水中加入少量硫酸氫鈉,導致溶液中氫離子濃度增大,但溫度不變,水的離子積常數(shù)不變,所以氫氧根離子濃度增大,氫離子和氫氧根離子濃度比值增大,故C正確;D.向水中加入NaOH,導致溶液中氫氧根離子濃度增大,抑制水電離,平衡逆向移動,故D錯誤;故選C?!军c睛】明確溫度對水的電離的影響及溫度與離子積的關(guān)系,注意硫酸氫鈉電離出氫離子,為易錯點;水是弱電解質(zhì),存在電離平衡,向水中加入含有氫離子或氫氧根離子的物質(zhì)抑制水電離,加入含有弱根離子的鹽促進水電離,水的離子積常數(shù)只與溫度有關(guān),與溶液的酸堿性無關(guān)。19、D【詳解】A.碳的燃燒熱是1mol碳燃燒生成二氧化碳放出的熱量,碳[C(s)]的燃燒熱不是110.4kJ·mol-1,故A錯誤;B.氧化亞銅與氧氣的反應,反應物總能量大于生成物的總能量,為放熱反應,故B錯誤;C.根據(jù)圖示,氧化亞銅與氧氣反應的活化能為348
kJ·mol-1,故C錯誤;D.根據(jù)題意①2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=
-220.8kJ·mol-1,②2Cu2O(s)+O2(g)=4CuO(s)△H=
-292
kJ·mol-1,根據(jù)蓋斯定律①-②得C(s)+2CuO(s)=Cu2O(s)+CO(g)
△H=
+35.6
kJ·mol-1,故D正確;選D。20、D【解析】甲是地殼含量最多元素,則甲為氧;乙、丙、丁最高價氧化物對應的水化物兩兩之間能相互反應,則丙為鋁;丁的P軌道有兩個未成對電子,則丁為硫,乙為鈉,據(jù)此分析可得結(jié)論?!驹斀狻緼.鋁單質(zhì)可通過鋁熱反應來冶煉難熔的金屬,故A說法正確;B.甲與丁形成的分子有二氧化硫和三氧化硫,SO2為極性分子,SO3為非極性分子,故B說法正確;C.丁、乙、丙的簡單離子分別為:S2-、Na+、Al3+,S2-核外有三個電子層,半徑最大,Na+、Al3+的核外電子排布相同,Al3+的核電荷數(shù)較多,半徑較小,則它們的大小順序為:丁>乙>丙,故C說法正確;D.甲與乙可形成的化合物有氧化鈉和過氧化鈉,氧化鈉并沒有強氧化性,故D說法錯誤;答案選D。21、C【詳解】完成Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑反應,因Cu與稀硫酸常溫下不反應,則應設(shè)計為電解池,排除BD,電解池中Cu為陽極,電解質(zhì)為H2SO4,則C正確,A錯誤。答案選C。22、A【分析】根據(jù)題中所給數(shù)值,求出2g或1mol氫氣燃燒放出的熱量,以及書寫熱化學反應方程式的要求進行進行判斷?!驹斀狻緼、1molH2生成液態(tài)水放出的熱量為2×142.9/1kJ=285.8kJ,熱化學反應方程式為H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)△H=-285.9kJ·mol-1,故A正確;B、根據(jù)A選項分析,熱化學反應方程式為2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ·mol-1,故B錯誤;C、沒有寫出物質(zhì)的狀態(tài),故C錯誤;D、該反應為放熱反應,△H<0,故D錯誤。二、非選擇題(共84分)23、b、cNaOH的乙醇溶液,加熱【分析】采用逆向推斷法可知上述合成的最終產(chǎn)物可由與Cl2加成得到,而是鹵代烴經(jīng)消去反應得到的,可由與Cl2加成而得,是經(jīng)消去反應得到的,可由與H2加成得到,A為B為C為,據(jù)此分析解答。【詳解】(1)根據(jù)上述分析可知,上述過程中發(fā)生的反應有加成反應和消去反應,bc正確,故答案為:bc;(2)氯苯通過與氫氣的加成反應得到A,A的結(jié)構(gòu)簡式為A為,故答案為:A為;(3)A→B的反應為消去反應,反應條件是NaOH的乙醇溶液,加熱,故答案為:NaOH的乙醇溶液,加熱;(4)到C的反應為消去反應:;C到的反應為加成反應:,故答案為:;。【點睛】在有機物合成過程中,可以通過消去反應引入碳碳雙鍵。24、羧基羰基C8H14O3取代反應酯化反應NaHCO3溶液Na【分析】根據(jù)C生成D的反應條件可知,C中含有鹵素原子,則B與HBr發(fā)生取代反應生成C,C為,發(fā)生消去反應生成D,D為,D酸化得到E,E為,E與乙醇發(fā)生酯化反應生成F,F(xiàn)為,F(xiàn)發(fā)生信息反應生成G,結(jié)合F與G的結(jié)構(gòu)可知,Y為CH3MgBr,據(jù)此解答?!驹斀狻?1)由有機物A的結(jié)構(gòu)可知,A中含有羰基、羧基,故答案為羰基、羧基;(2)由B的結(jié)構(gòu)簡式可知,B的分子式為C8H14O3,B的同分異構(gòu)體中,核磁共振氫譜有2個吸收峰,說明分子中含有2種H原子,由B的結(jié)構(gòu)可知,分子中H原子數(shù)目很多,故該同分異構(gòu)體為對稱結(jié)構(gòu);能發(fā)生銀鏡反應,說明含有醛基,且為2個-CHO,其余的H原子以甲基形式存在,故符合條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為C8H14O3;;(3)根據(jù)上面的分析可知,由B到C的反應是B與溴化氫發(fā)生的取代反應,E→F發(fā)生酯化反應生成F,故答案為取代反應;酯化(取代)反應;(4)由上面的分析可知,C→D的反應方程式為+2NaOH+NaBr+2H2O,故答案為+2NaOH+NaBr+2H2O;(5)E為,含有羧基;F為,含有碳碳雙鍵、酯基;G為,G中含有C=C雙鍵、醇羥基;利用羧基、羥基與鈉反應,酯基不反應,區(qū)別出F,再利用碳酸氫鈉與羧基反應區(qū)別G與E,故答案為Na;NaHCO3溶液?!军c睛】本題考查有機物的推斷與合成,充分利用有機物的結(jié)構(gòu)、反應條件及反應信息進行判斷,掌握官能團的性質(zhì)與理解反應信息是關(guān)鍵。本題的難點為(2),要注意結(jié)構(gòu)的對稱性的思考。25、酸式滴定管100mL容量瓶酚酞當?shù)稳胱詈笠坏蜰aOH溶液時,錐形瓶中溶液顏色由無色變?yōu)榉奂t色,且30秒不恢復到原色0.8000CEC【分析】現(xiàn)使用酸堿中和滴定法測定市售白醋的總酸量(g/100mL),用酸式滴定管精確量取10.00mL市售白醋,用100mL容量瓶精確配制成100mL白醋溶液,用標準氫氧化鈉溶液進行滴定20.00mL所配白醋溶液,測定需要氫氧化鈉溶液的體積,按照公式進行計算,并進行誤差分析?!驹斀狻?1)由于是精確量取10.00mL市售白醋,所以常選用酸式滴定管,此時應選用容量瓶配制待測白醋溶液,精確度比較匹配,注意指明規(guī)格為100mL;(2)因為醋酸與氫氧化鈉恰好反應生成醋酸鈉,其溶液顯堿性,酚酞的變色范圍為8.2?10.0,所以酚酞作指示劑比較理想;滴定時,把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,用NaOH標準液邊滴邊搖動錐形瓶,當?shù)稳胱詈笠坏蜰aOH溶液時,錐形瓶中溶液顏色由無色變?yōu)榉奂t色,且30秒不恢復到原色時,停止滴定,記錄NaOH的用量;(3)對比4次實驗中消耗NaOH溶液的體積數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第1次體積數(shù)據(jù)誤差明顯過大,屬于異常值,應首先舍去。取其余3次體積的平均值為16.00mL,則20mL待測白醋溶液消耗NaOH的物質(zhì)的量為0.016L×0.1000mol/L=0.0016mol,所以20mL待測白醋溶液中CH3COOH的物質(zhì)的量也為0.0016mol,故所配白醋溶液的濃度為,則c(市售白醋)=;(4)由可知,測定的白醋溶液濃度的大小取決于所消耗標準氫氧化鈉溶液的體積,A.錐形瓶中加入待測白醋溶液后,再加少量水,無影響,故A不符合;B.滴定前平視,滴定后俯視堿式滴定管讀數(shù),使測定的V(NaOH)偏小,則結(jié)果偏小,故B不符合;C.堿式滴定管在用蒸餾水洗凈后,未用標準NaOH溶液潤洗,使NaOH溶液的濃度減小,則消耗的V(NaOH)偏大,則結(jié)果偏大,故C符合;D.錐形瓶在滴定時劇烈搖動,有少量液體濺出,造成待測液的物質(zhì)的量偏小,消耗的V(NaOH)偏小,則結(jié)果偏小,故D不符合;E.堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,此部分氣泡體積也計入了耗用的NaOH體積中,則消耗的V(NaOH)偏大,則結(jié)果偏大,故E符合;故選CE;(5)電離常數(shù)可判斷對應酸的強弱程度,依據(jù)電離平衡常數(shù)與酸的強弱關(guān)系及強酸制弱酸原理,進而判斷反應能否發(fā)生,其他選項不能判斷酸的強弱,故C正確。26、最后一滴NaOH溶液加入,溶液由無色恰好變成淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色0.115mol/LCE不能1×10-13【分析】
【詳解】Ⅰ.(1)用標準NaOH溶液滴定鹽酸,用酚酞作指示劑,當最后一滴NaOH溶液加入,溶液由無色恰好變成淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色時達到滴定終點。(2)滴定三次,第一次滴定所用標準液的體積和其他兩次偏差太大,舍去,第二次和第三次所用NaOH溶液體積的平均值為23.01mL。NaOH溶液濃度為0.10mol/L,鹽酸體積為20.00mL。NaOH和HCl的物質(zhì)的量相等,即0.02301L×0.10mol/L=0.02000L×c(HCl),可計算得到c(HCl)=0.115mol/L。(3)A.用酸式滴定管取20.00mL待測鹽酸,使用前,水洗后未用待測鹽酸潤洗,待測鹽酸被稀釋,測定結(jié)果偏低;B.錐形瓶用水洗后未干燥,不影響所用的NaOH溶液的體積,不影響測定結(jié)果;C.稱量NaOH固體時,有小部分NaOH潮解,使標準液濃度變小,導致所用的NaOH溶液體積偏大,測定結(jié)果偏高;D.滴定終點時俯視讀數(shù),讀取的NaOH溶液體積偏小,帶入計算導致結(jié)果偏低;E.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失,使讀取的NaOH溶液體積偏大,帶入計算導致結(jié)果偏高;故選CE。Ⅱ.弱酸的電離平衡常數(shù)可以衡量弱酸的酸性強弱,從給出的電離平衡常數(shù)可知,硼酸的酸性弱于碳酸,所以向飽和硼酸溶液的試管中滴加碳酸鈉溶液,不能生成碳酸,所以不能觀察到氣泡逸出。Ⅲ.0.01mol/LNaOH溶液中的c(OH-)=0.01mol/L,溶液的pH=11,即溶液中的c(H+)=1×10-11mol/L,水的離子積常數(shù)KW=c(H+)c(OH-)=0.01×10-11=1×10-13。27、環(huán)形玻璃攪拌棒減少實驗過程中的熱量損失偏小不相等相等因為中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應生成1molH2O(l)所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān)偏小偏小【解析】本實驗的關(guān)鍵為準確測定反應后的溫度,并計算反應生成1mol水時的反應熱即中和熱。所以實驗中保溫絕熱是關(guān)鍵,準確測定實驗數(shù)據(jù)也很關(guān)鍵,保證酸或堿完全反應,進而計算中和熱?!驹斀狻浚?)本實驗成敗的關(guān)鍵是準確測量反應后的溫度。因此所用裝置必須保溫、絕熱且可使體系溫度盡快達到一致,故缺少的儀器應為環(huán)形玻璃攪拌棒。(2)碎紙條的作用為減少實驗過程中的熱量損失。(3)不蓋硬紙板會損失部分熱量,故所測結(jié)果偏小。(4)由中和熱的概念可知,中和熱是以生成1mol水為標準的,與過量部分的酸堿無關(guān),所以放出的熱量不相等,但中和熱相等。(5)由于弱酸、弱堿的中和反應放出熱量的同時,還有弱酸、弱堿的電離吸熱,所以用氨水代替NaOH,測得的中和熱數(shù)值偏??;用50mL0.50mol·L?1NaOH溶液進行上述實驗會導致反應不充分,測得的反應熱會偏小?!军c睛】掌握中和熱的定義是解題的關(guān)鍵,即稀的強酸和強堿反應生成1mol水時放出的熱量為中和熱。注意實驗中采用強酸和強堿的稀溶液,并保證實驗裝置的保溫效果要好,并使實驗中的反應迅速進行并及時測定溫度,通常實驗中使用的酸或堿的量有一個過量,保證另一個完全反應,才能計算反應過程中生成水的量,從而計算中和熱數(shù)值。28、小
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