2025年張家口文華電力中等職業(yè)學校工作人員招聘考試題庫及答案及答案一、公共基礎知識（每題2分，共40分）1.2024年中央經(jīng)濟工作會議指出，要加快新型工業(yè)化步伐，推動制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展。職業(yè)教育服務新型工業(yè)化的核心路徑是：A.擴大招生規(guī)模B.深化產(chǎn)教融合、校企合作C.增加理論課程比重D.提升教師學歷層次答案：B2.根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》（2022年修訂），職業(yè)學校學生在升學、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學校學生享有平等機會的規(guī)定體現(xiàn)在第幾條？A.第十三條B.第二十三條C.第三十三條D.第四十三條答案：C3.習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。職業(yè)教育的根本任務是：A.培養(yǎng)技術技能人才B.提高學生考試成績C.擴大學校社會影響力D.完成上級考核指標答案：A4.2024年張家口市《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》提出，到2025年重點建設3-5個對接本地主導產(chǎn)業(yè)的高水平專業(yè)群。張家口市主導產(chǎn)業(yè)不包括：A.新能源（風電、光伏）B.冰雪裝備制造C.傳統(tǒng)煤炭開采D.大數(shù)據(jù)答案：C5.職業(yè)道德是從業(yè)者在職業(yè)活動中應遵循的行為準則。教師職業(yè)道德的核心是：A.關愛學生B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.教書育人答案：A6.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過（）個工作日，或者1年內(nèi)累計曠工超過（）個工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.10；20B.15；30C.20；40D.25；50答案：B7.2024年10月，我國成功發(fā)射“遙感四十一號”衛(wèi)星，該衛(wèi)星主要應用領域是：A.氣象預報B.國土普查C.導航定位D.空間科學實驗答案：B8.張家口市作為2022年冬奧會舉辦地，其“首都兩區(qū)”建設目標是指：A.首都水源涵養(yǎng)功能區(qū)和生態(tài)環(huán)境支撐區(qū)B.科技創(chuàng)新引領區(qū)和高端產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)C.文化旅游示范區(qū)和商貿(mào)物流樞紐區(qū)D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗區(qū)和綠色能源輸出區(qū)答案：A9.法律關系的構(gòu)成要素包括主體、客體和內(nèi)容。職業(yè)學校與企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議形成的法律關系中，客體通常是：A.智力成果B.行為C.物D.人身利益答案：B10.黨的二十大報告指出，推進教育數(shù)字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關鍵是：A.購買先進教學設備B.開發(fā)虛擬仿真實訓平臺C.提高教師數(shù)字化工具使用技能D.建立學生電子檔案答案：B11.2024年5月，國務院辦公廳印發(fā)《關于深化產(chǎn)教融合的若干措施》，提出到2027年建設（）個左右全國性產(chǎn)教融合型行業(yè)協(xié)會。A.50B.100C.150D.200答案：B12.通貨膨脹是指貨幣供應量超過流通中實際需要的貨幣量，導致物價總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。抑制通貨膨脹的貨幣政策工具是：A.降低存款準備金率B.降低再貼現(xiàn)率C.賣出政府債券D.增加財政支出答案：C13.張家口市“十四五”能源發(fā)展規(guī)劃提出，到2025年可再生能源裝機規(guī)模達到4000萬千瓦以上。下列不屬于可再生能源的是：A.風電B.光伏C.生物質(zhì)能D.天然氣答案：D14.根據(jù)《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，下列行為中違反“堅守廉潔自律”準則的是：A.接受學生家長贈送的土特產(chǎn)（價值200元）B.參加企業(yè)組織的教學研討會（費用由企業(yè)承擔）C.在課堂上推薦學生購買指定輔導資料D.利用課余時間為學生義務補課答案：C15.2024年9月，我國自主研發(fā)的“海斗一號”全海深自主遙控潛水器完成萬米海試，其主要應用領域是：A.海洋資源勘探B.深海生物研究C.海底考古D.海洋環(huán)境監(jiān)測答案：A16.哲學的基本問題是思維和存在的關系問題，包括兩個方面：何者為第一性，以及二者是否具有同一性。主張思維能正確反映存在的是：A.可知論B.不可知論C.唯物主義D.唯心主義答案：A17.張家口市地處京津冀協(xié)同發(fā)展區(qū)域，其在協(xié)同發(fā)展中的定位不包括：A.非首都功能疏解承接地B.京津冀生態(tài)安全屏障C.新能源與高端制造基地D.全國政治中心副中心答案：D18.根據(jù)《中華人民共和國教師法》，取得中等職業(yè)學校教師資格應當具備：A.高等師范?？茖W校畢業(yè)及其以上學歷B.大學本科畢業(yè)及其以上學歷C.研究生畢業(yè)及其以上學歷D.中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷答案：B19.2024年中央一號文件聚焦“加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”，提出要發(fā)展（），推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)全鏈條升級。A.庭院經(jīng)濟B.數(shù)字農(nóng)業(yè)C.觀光農(nóng)業(yè)D.生態(tài)農(nóng)業(yè)答案：B20.職業(yè)道德中的“服務群眾”要求從業(yè)者：A.以自我為中心開展工作B.滿足服務對象的所有需求C.在法律和道德范圍內(nèi)提供優(yōu)質(zhì)服務D.優(yōu)先考慮個人利益答案：C二、教育類專業(yè)知識（每題2分，共40分）21.職業(yè)教育的類型定位是：A.普通教育的補充B.與普通教育具有同等重要地位的教育類型C.學歷教育的次要形式D.技能培訓的短期項目答案：B22.“雙師型”教師的核心特征是同時具備：A.教師資格證和企業(yè)工作經(jīng)歷B.理論教學能力和實踐操作能力C.本科以上學歷和中級以上職稱D.班主任經(jīng)驗和教研能力答案：B23.職業(yè)學校課程設置的基本原則是：A.學科知識系統(tǒng)性優(yōu)先B.崗位能力需求導向C.學生興趣愛好主導D.考試大綱覆蓋全面答案：B24.某中職學生因家庭變故情緒低落，班主任應首先采取的措施是：A.聯(lián)系家長要求加強管教B.在班級公開進行心理疏導C.單獨與學生溝通了解情況D.建議學生轉(zhuǎn)學答案：C25.職業(yè)教育“1+X”證書制度中，“1”指的是：A.一個職業(yè)資格證書B.一張畢業(yè)證書C.一項核心技能D.一門專業(yè)課程答案：B26.案例教學法在職業(yè)教育中的主要作用是：A.提高學生理論記憶效率B.培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力C.增加課堂互動頻率D.簡化教學內(nèi)容答案：B27.職業(yè)學校學生管理的特點不包括：A.強調(diào)紀律約束B.注重職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成C.忽視學生個性發(fā)展D.加強校企協(xié)同管理答案：C28.課程思政的核心是：A.在所有課程中加入思想政治理論內(nèi)容B.挖掘?qū)I(yè)課程中的思政元素，實現(xiàn)價值引領C.由思政課教師統(tǒng)一負責所有課程的思政教育D.減少專業(yè)課程學時，增加思政課程學時答案：B29.某教師在講授“電氣設備安裝”課程時，采用“做中學”模式，其關鍵環(huán)節(jié)是：A.教師詳細講解操作步驟B.學生觀看視頻演示C.學生分組完成實際安裝任務D.教師總結(jié)理論知識點答案：C30.職業(yè)教育教學診斷與改進工作的目的是：A.淘汰不合格教師和學生B.建立常態(tài)化的質(zhì)量保證機制C.應付教育行政部門檢查D.提高學校升學率答案：B31.中等職業(yè)學校學生的年齡階段主要處于：A.童年期（6-12歲）B.少年期（11-15歲）C.青年初期（14-18歲）D.青年中期（18-25歲）答案：C32.學生不良行為矯正的正確方法是：A.當眾批評以儆效尤B.分析行為背后的原因，采取針對性措施C.通知家長帶回家教育D.減少該學生參與集體活動的機會答案：B33.職業(yè)學校開展校企合作時，企業(yè)的核心訴求通常是：A.獲得政府補貼B.培養(yǎng)符合企業(yè)需求的技術技能人才C.提升企業(yè)社會知名度D.免費使用學校教學設備答案：B34.教學設計的首要環(huán)節(jié)是：A.確定教學目標B.選擇教學方法C.設計教學過程D.準備教學資源答案：A35.職業(yè)教育的“產(chǎn)教融合”是指：A.產(chǎn)業(yè)園區(qū)與教育園區(qū)物理空間融合B.產(chǎn)業(yè)需求與教育供給要素深度整合C.企業(yè)員工與學校教師身份互換D.企業(yè)產(chǎn)品與學校教材內(nèi)容完全一致答案：B36.學生學業(yè)評價應堅持的原則是：A.以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴蔅.過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合C.只關注理論知識掌握情況D.由教師單獨決定評價結(jié)果答案：B37.職業(yè)學校班主任的核心職責是：A.管理班級日常紀律B.指導學生職業(yè)生涯規(guī)劃C.教授專業(yè)課程D.組織校園文化活動答案：B38.某班級學生普遍存在學習動力不足的問題，教師應優(yōu)先采取的措施是：A.增加作業(yè)量以強化學習B.了解學生興趣和職業(yè)目標，調(diào)整教學內(nèi)容C.請家長配合施加壓力D.降低教學難度答案：B39.職業(yè)教育教材開發(fā)的基本要求是：A.內(nèi)容越難越好B.符合最新行業(yè)標準和企業(yè)實際C.與普通中學教材保持一致D.由高校專家單獨編寫答案：B40.學生心理健康教育的主要內(nèi)容包括：A.只關注心理疾病治療B.培養(yǎng)積極心理品質(zhì)和應對挫折能力C.限制學生社交活動以減少心理壓力D.要求學生絕對服從教師答案：B三、電力專業(yè)知識（每題2分，共40分）41.電力系統(tǒng)的組成不包括：A.發(fā)電廠B.電力用戶C.通信公司D.輸電線路答案：C42.我國電網(wǎng)的額定頻率是：A.50HzB.60HzC.40HzD.30Hz答案：A43.變壓器的主要功能是：A.調(diào)節(jié)電流大小B.變換電壓等級C.儲存電能D.提高功率因數(shù)答案：B44.高壓斷路器的主要作用是：A.隔離電源B.接通和斷開負載電流及故障電流C.限制短路電流D.提高供電可靠性答案：B45.電氣設備的安全電壓是指：A.36V及以下B.110V及以下C.220V及以下D.380V及以下答案：A46.三相異步電動機的旋轉(zhuǎn)方向由（）決定。A.電源頻率B.電源電壓C.三相電源的相序D.電機極對數(shù)答案：C47.電力線路的防雷措施不包括：A.架設避雷線B.安裝避雷器C.降低桿塔接地電阻D.增加線路絕緣層厚度答案：D48.萬用表測量電阻時，正確的操作是：A.在電路帶電狀態(tài)下測量B.選擇量程后直接測量C.測量前進行歐姆調(diào)零D.用手同時接觸表筆金屬部分答案：C49.變電站的一次設備是指：A.直接參與電能生產(chǎn)、傳輸和分配的設備B.用于監(jiān)控和保護的設備C.通信和辦公設備D.備用電源設備答案：A50.觸電急救的首要步驟是：A.立即進行心肺復蘇B.呼叫救護車C.使觸電者脫離電源D.檢查觸電者意識答案：C51.架空線路的導線連接應滿足的要求是：A.接觸電阻大B.機械強度不低于原導線的90%C.不需要考慮熱膨脹D.可以使用鐵絲綁扎答案：B52.低壓配電系統(tǒng)的接地方式中，TN-S系統(tǒng)是指：A.電源中性點不接地，設備外露可導電部分接地B.電源中性點直接接地，設備外露可導電部分與中性線連接C.電源中性點直接接地，設備外露可導電部分與專用保護線連接D.電源中性點經(jīng)阻抗接地，設備外露可導電部分接地答案：C53.電能質(zhì)量的主要指標不包括：A.電壓偏差B.頻率偏差C.諧波含量D.電流大小答案：D54.電力電容器的主要作用是：A.提高功率因數(shù)B.降低電壓C.增大電流D.儲存電能答案：A55.變壓器油的主要作用是：A.潤滑B.冷卻和絕緣C.清潔D.防銹答案：B56.高壓驗電器使用時應：A.直接接觸帶電體B.穿戴絕緣手套，逐漸靠近帶電體至發(fā)光或發(fā)聲C.在潮濕環(huán)境中使用D.由非專業(yè)人員操作答案：B57.三相四線制供電系統(tǒng)中，中性線的作用是：A.傳輸有功功率B.使三相負載成為對稱負載C.保證三相負載相電壓對稱D.提高線路傳輸容量答案：C58.異步電動機啟動時電流過大的原因是：A.啟動時轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速低，轉(zhuǎn)子感應電動勢大B.電源電壓過高C.電機繞組短路D.負載過重答案：A59.光伏發(fā)電系統(tǒng)的核心設備是：A.逆變器B.蓄電池C.太陽能電池板D.控制器答案：C60.電力安全規(guī)程中“兩票三制”的“兩票”是指：A.工作票、操作票B.發(fā)票、收據(jù)C.請假票、出差票D.檢修票、試驗票答案：A四、案例分析題（每題20分，共40分）61.案例：某電力專業(yè)班級學生小王（17歲）在參加校外實訓基地的變壓器檢修實操課時，擅自脫離小組操作，未佩戴絕緣手套觸碰帶電端子，導致手部輕微灼傷。實訓教師老張發(fā)現(xiàn)后立即切斷電源，進行簡單處理并送醫(yī)。事后，家長要求學校和企業(yè)承擔全部責任。問題：（1）分析事故發(fā)生的主要原因；（2）提出預防此類事故的改進措施。答案：（1）主要原因：①學生安全意識薄弱，違反實訓操作規(guī)范（未佩戴絕緣手套、擅自脫離小組）；②實訓教師現(xiàn)場監(jiān)管不到位，未能及時制止學生違規(guī)行為；③實訓前安全培訓不足，學生未充分掌握安全操作流程；④企業(yè)實訓基地可能存在安全警示標識不清晰或設備防護措施不完善的問題。（2）改進措施：①強化安全準入教育，實訓前必須通過安全知識和操作規(guī)范考核；②實行“雙人監(jiān)管”制度，實訓教師與企業(yè)師傅