第18課辛亥革命

1.認(rèn)識列強(qiáng)侵華對中國社會的影響，概述晚清時(shí)期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡，理解其性質(zhì)和意義。

2.認(rèn)識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局性。

1.結(jié)合時(shí)代背景，梳理戊戌變法的過程，強(qiáng)化時(shí)空觀念，并從唯物史觀的角度認(rèn)識戊戌變法的特點(diǎn)及其失敗

原因。

2.運(yùn)用唯物史觀，辯證認(rèn)識義和團(tuán)運(yùn)動的口號，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地、理性地思考問題的能力。

3.掌握八國聯(lián)軍侵華的過程，認(rèn)識列強(qiáng)的侵華暴行，感悟民族英雄的悲壯事跡。

4.分析《辛丑條約》的內(nèi)容，認(rèn)識近代中國的沉淪，樹立振興中華的家國情懷。

一、資產(chǎn)階級民主革命的興起（背景）

（一）政治根源：民族危機(jī)加劇，清末“新政”和預(yù)備立憲失敗，清政府權(quán)威下降，面臨巨大的政治危機(jī)

1.清末“新政”：1901年開始領(lǐng)導(dǎo)階級：地主階級頑固派

（1）背景：《辛丑條約》簽訂后，清政府試圖通過“新政”進(jìn)行“自救”

（2）內(nèi)容：在官制、軍事、商業(yè)、教育等方面進(jìn)行一系列改革，為資產(chǎn)階級民主革命準(zhǔn)備了條件。

改革官制，改總理衙門為外務(wù)部，一定程度上打擊了封建頑固勢力，但也反映出清政府已

官制

新設(shè)商部、學(xué)部和巡警部等中央機(jī)構(gòu)淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具

一定程度上增強(qiáng)了中國國防實(shí)力，但后來兵為將有，造

軍事編練新軍（清朝掘墓人）

成軍閥割據(jù)局面

倡導(dǎo)創(chuàng)辦工商企業(yè)，頒布一系列工商

商業(yè)促進(jìn)了民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

業(yè)規(guī)章和獎勵實(shí)業(yè)的辦法

形成了重視西方科技與社會政治學(xué)說的風(fēng)氣，培養(yǎng)了近

教育推行教育改革，廢除科舉，建立學(xué)制

代科技、教育、軍事人才

（3）特點(diǎn)：與戊戌維新時(shí)期所頒布的改革舉措多相似

（4）評價(jià)：

①新政是清政府迫于壓力采取的改良措施，根本目的是維護(hù)清政府的統(tǒng)治。

②新政推動了中國的近代化進(jìn)程，客觀上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，為資產(chǎn)階級民主革命準(zhǔn)備了條件。

③腐敗無能的權(quán)貴掌握政權(quán)，清政府不可能為中國找到真正的出路。

（5）認(rèn)識：只有推翻清政府，中國才有希望。

2．預(yù)備立憲

（1）原因：革命運(yùn)動的推動。晚晴政府為抵制革命，籠絡(luò)資產(chǎn)階級上層（立憲派）維護(hù)封建統(tǒng)治

（2）時(shí)間：1906年9月—1911年。

（3）概況

①1906年9月，清政府宣布預(yù)備立憲。立憲派成立了預(yù)備立憲公會，積極推進(jìn)立憲運(yùn)動。

②1908年8月，清政府頒布《欽定憲法大綱》，作為制定“憲法”的準(zhǔn)備。

③立憲派先后發(fā)起三次速開國會的請?jiān)高\(yùn)動，但很快被證明此路不通。

④1911年5月，清政府組織“皇族內(nèi)閣”。

（4）評價(jià)：

①進(jìn)步性：立憲改革客觀上順應(yīng)了中國近代政治民主化的潮流。

②局限性：立憲改革以維護(hù)封建貴族專制統(tǒng)治為目的，實(shí)際上是一場騙局。

（5）結(jié)果：不少立憲派人士認(rèn)識到清政府實(shí)無誠意推行立憲，轉(zhuǎn)而支持革命。推動了革命形勢的發(fā)展，加

速了清王朝的覆滅。

（二）革命準(zhǔn)備

1.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；

2.階級基礎(chǔ)：民族資產(chǎn)階級力量壯大；

3.組織基礎(chǔ)：革命團(tuán)體、政黨的建立

（1）興中會成立：1894年11月，孫中山在檀香山組織興中會。（中國第一個(gè)資產(chǎn)階級革命團(tuán)體）

（2）成立同盟會：1905年8月20日，孫中山與黃興等人在日本東京創(chuàng)建第一個(gè)全國性的資產(chǎn)階級革命政

黨中國同盟會，有力促進(jìn)了革命運(yùn)動的發(fā)展。

4.思想基礎(chǔ)

（1）同盟會綱領(lǐng)：孫中山提出的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”，成為中國同盟會綱領(lǐng)。

（2）三民主義：在中國同盟會機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》發(fā)刊詞中，1905年孫中山首次提出民族、民權(quán)、民生三大主

義，合稱“三民主義”。（辛亥革命的指導(dǎo)思想、順應(yīng)了近代化、民主化的潮流）

三民主義的局限性

①民族主義沒有明確提出反對帝國主義。

②民權(quán)主義沒有將整個(gè)封建主義作為斗爭對象。

③民生主義沒有提出徹底的土地革命綱領(lǐng)，不能從根本上解決農(nóng)民的土地問題。

這就決定了資產(chǎn)階級革命派不可能徹底完成反帝反封建的民主革命任務(wù)。

5.軍事基礎(chǔ)：孫中山組織了多次反清武裝起義。1911年4月27日的廣州黃花崗起義給清政府以沉重打擊。

6.有利時(shí)機(jī)：1911年保路運(yùn)動

清政府將已歸民間所有的川漢、粵漢鐵路筑路權(quán)收歸“國有”后，又出賣給英、法、德、美四國銀行團(tuán)，引發(fā)

保路運(yùn)動，清政府調(diào)湖北新軍入川鎮(zhèn)壓，湖北防務(wù)空虛。

二、武昌起義與中華民國成立（過程）

1．奪取政權(quán)：武昌起義

(1)爆發(fā)：1911年10月10日晚，武昌城內(nèi)新軍工程第八營打響了武昌起義第一槍。

(2)結(jié)果：起義軍控制了武漢三鎮(zhèn)，成立湖北軍政府（地方政權(quán)），推黎元洪為都督。

(3)影響：武昌起義勝利后的兩個(gè)月內(nèi)，湖南、廣東等14個(gè)省和上海紛紛宣布脫離清政府獨(dú)立，清王朝在全

國的統(tǒng)治土崩瓦解。

2．建立政權(quán)：中華民國的建立：1912年1月1日，中華民國臨時(shí)政府在南京成立，孫中山宣誓就任第一任

臨時(shí)大總統(tǒng)。新的共和政體就此產(chǎn)生。

3．結(jié)局：袁世凱竊取革命果實(shí)

(1)原因

①英國等列強(qiáng)支持。

②袁世凱的威脅利誘：率軍南下攻陷漢口、漢陽，以武力威脅革命勢力，同時(shí)誘使革命黨人展開和議。

③孫中山妥協(xié)退讓：只要清帝退位，袁世凱贊成共和，即推舉袁世凱做大總統(tǒng)。

(2)結(jié)果

①1912年2月12日，清政府頒布《清帝遜位詔書》，宣告統(tǒng)治中國260多年的清王朝結(jié)束。

②2月15日，臨時(shí)參議院選舉袁世凱為臨時(shí)大總統(tǒng)，辛亥革命的成果落到袁世凱手中。

4．鞏固政權(quán)：頒布《中華民國臨時(shí)約法》

(1)時(shí)間：1912年3月11日頒布。

(2)制定機(jī)構(gòu)：臨時(shí)參議院。

(3)內(nèi)容

①主權(quán)在民：中華民國主權(quán)屬于全體國民；

②自由平等：國民一律平等。國民有人身、居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請?jiān)浮⒖荚?、選

舉、參政等自由和權(quán)利，為新文化運(yùn)動創(chuàng)造條件。

③三權(quán)分立：以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)，國務(wù)員須副署臨時(shí)大總統(tǒng)公布的法律

及命令。

④責(zé)任內(nèi)閣制、共和代議制：總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生

(4)地位：是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。

三、辛亥革命的歷史意義

1．性質(zhì)：開始了比較完全意義上的反帝反封建的民族民主革命。

2．功績

(1)政治：推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度，建立起中國歷史上從來不曾有過的共

和政體。

(2)思想：傳播了民主共和理念，推動了中華民族思想解放。

(3)風(fēng)俗文化：促使文化和社會風(fēng)俗等方面發(fā)生新的變化。

(4)經(jīng)濟(jì)：打擊了帝國主義在華勢力，為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

3．局限性

(1)辛亥革命沒有解決近代中國社會的根本矛盾。沒有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù)。

(2)缺乏一個(gè)能夠提出科學(xué)的革命綱領(lǐng)、能夠發(fā)動廣大民眾，以及組織嚴(yán)密的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)。

4.啟示：資產(chǎn)階級民主共和國的方案在中國行不通。

1.辛亥革命的背景

時(shí)代背景：《辛丑條約》簽訂后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重

（1）政治：“清末新政”和“預(yù)備立憲”無力挽救危機(jī)，清政府反動腐朽的本質(zhì)暴露無遺

（2）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：民族資本主義初步發(fā)展

（3）階級基礎(chǔ)：資產(chǎn)階級隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大

（4）思想基礎(chǔ)：資產(chǎn)階級民主革命思想的傳播（鄒容《革命軍》；孫中山的三民主義）

（5）組織基礎(chǔ)：資產(chǎn)階級革命團(tuán)體和政黨的建立（興中會、中國同盟會）

（6）軍事基礎(chǔ)：革命黨人發(fā)動的一系列武裝起義。（黃黃岡起義、鎮(zhèn)南關(guān)起義、萍瀏醴起義）

（7）有利時(shí)機(jī)：四川保路運(yùn)動使武漢兵力空虛。

2.辛亥革命的評價(jià)

（1）辛亥革命的歷史意義

開始了比較完全意義上的反帝反封建的民族民主革命；

政治上，推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度，建立了共和政體。

思想上，傳播了民主共和理念，民主共和觀念深入人心，推動了中華民族思想解放，沖破了封建主義的藩

籬

經(jīng)濟(jì)上，打擊了帝國主義在華勢力，為民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件

社會習(xí)俗上，促使社會經(jīng)濟(jì)、思想文化和社會風(fēng)俗等方面發(fā)生新的變化,推動了社會生活習(xí)俗的變革

（2）辛亥革命的局限性

未完成反帝反封建任務(wù)；未改變中國社會性質(zhì)。缺乏一個(gè)能夠提出科學(xué)的革命綱領(lǐng)、能夠發(fā)動廣大人民群

眾，以及組織嚴(yán)密的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)。

3.辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)的原因：

（1）客觀：中外反動勢力強(qiáng)大。

（2）主觀：資產(chǎn)階級革命派的軟弱性與妥協(xié)性（表現(xiàn)在）

①沒有一個(gè)徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng)。

②沒有建立獨(dú)立的革命軍隊(duì)。

③沒有充分發(fā)動人民群眾。

（3）根源：半殖民地半封建的中國，資本主義發(fā)展不充分

1.清末新政

1901—1911年，封建統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)空前嚴(yán)重，迫于內(nèi)外壓力，清政府進(jìn)行的一場經(jīng)濟(jì)和政治體

制改革運(yùn)動。清廷力圖在軍事、官制、法律、商業(yè)、教育和社會方面進(jìn)行一系列系統(tǒng)性改革，采取獎勵實(shí)

業(yè)、創(chuàng)辦新式學(xué)堂、派遣留學(xué)生和編練新軍等措施，以挽救統(tǒng)治危機(jī)和民族危亡。改革沒有取得太大進(jìn)展，

但“新政”一定程度上推動了中國社會的現(xiàn)代化（如廢除科舉，辦學(xué)堂，教育現(xiàn)代化。培養(yǎng)新軍，軍事現(xiàn)代化），

也為辛亥革命的興起提供了條件（如倡導(dǎo)商業(yè)，推動了民族資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大；培養(yǎng)的

新軍逐漸成了清政府的掘墓人，成了民主革命的陣地）。

2.預(yù)備立憲

為遏制蓬勃發(fā)展的革命形勢，維護(hù)封建統(tǒng)治，清政府在1906—1911為預(yù)備實(shí)行君主立憲（實(shí)際上是借

“立憲”之名，行封建專制之實(shí)）所采取的一系列措施。1906年，下詔“預(yù)備仿行憲政”；1908年，頒布憲法

大綱；1911，設(shè)責(zé)任內(nèi)閣，最后產(chǎn)生的內(nèi)閣以滿族為主，完全是皇族內(nèi)閣，一場企圖維護(hù)專制的騙局，舉

國失望，故沒能挽救統(tǒng)治，預(yù)備立憲導(dǎo)致階級內(nèi)部分化，部分立憲派傾向革命，加速了清王朝滅亡，客觀

上有利中國資本主義的發(fā)展，有利中國近代化。

3.皇族內(nèi)閣

1911年清政府宣布廢除軍機(jī)處，實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，是中國歷史上第一個(gè)近代內(nèi)閣。由于內(nèi)閣成員中皇

族過多，軍政大權(quán)均被皇室和貴族掌握，故稱為“皇族內(nèi)閣”。皇族內(nèi)閣是違背立憲精神的，表明清政府的“預(yù)

備立憲”只是一場騙局。

4.立憲派

即20世紀(jì)初，隨著“新政”和“預(yù)備立憲”而崛起的資產(chǎn)階級上層及其政治代表所組成的政治派別，以張

謇、梁啟超等為代表，主張?jiān)谥袊鴮?shí)行憲政。立憲派的基本主張是既反對清朝統(tǒng)治的現(xiàn)狀，要求改革，也

反對革命，主張實(shí)行“君主立憲”。即繼續(xù)保持以清朝皇帝為代表的大地主大買辦階級的統(tǒng)治，而只把它的政

權(quán)組織形式改變。召開議會，建立責(zé)任內(nèi)閣，以便上層民族資產(chǎn)階級參政。

5.保路運(yùn)動（又稱鐵路風(fēng)潮）

是清朝末期四川、湖北、湖南、廣東等省反對清朝政府將地方準(zhǔn)備興建的川漢鐵路、粵漢鐵路進(jìn)行國

有化而發(fā)生的運(yùn)動，其中四川省的運(yùn)動最為激烈。此次運(yùn)動沉重地打擊了清王朝及帝國主義在中國的統(tǒng)治，

極大地鼓舞了資產(chǎn)階級革命黨人的斗志，直接導(dǎo)致了辛亥革命的總爆發(fā)，為中國資產(chǎn)階級民主革命立下了

不朽的功績。

6.辛亥革命

中國近代資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)的推翻封建帝制和清王朝統(tǒng)治的資產(chǎn)階級革命：1911年10月10日武昌

起義為起點(diǎn)，1912年3月，袁世凱在北京就任臨時(shí)大總統(tǒng)為結(jié)束，其指導(dǎo)思想是“三民主義”。

7.五色旗（五族共和旗）

是1912年1月10日中華民國建國之初執(zhí)政的南泵臨時(shí)政府和北洋政府所采用的國旗，也是中華民國

第一面法定國旗。旗面按順序?yàn)榧t、黃、藍(lán)、白、黑的五色橫條，比例為5:8。紅、黃、藍(lán)、白、黑分別表

示漢、滿、蒙、回、藏五族共和，所選用的五色為五個(gè)民族傳統(tǒng)上所喜愛的顏色，象征著這五族共和。1928

年12月29日國民政府北伐后五色旗完全被青天白日滿地紅旗取代。

8.《中華民國臨時(shí)約法》

1912年3月為了限制袁世凱獨(dú)裁，維護(hù)共和制度，孫中山頒布了參議院制定的此法案。約法規(guī)定強(qiáng)調(diào)

主權(quán)在民、否定君主專制；規(guī)定自由平等原則，否定封建等級；體現(xiàn)立法、行政、司法三權(quán)分立；實(shí)行責(zé)

任內(nèi)閣制。這是中國第一部資產(chǎn)階級憲法，從法律上宣告君主專制制度的滅亡和民主共和政體的確立，是

近代中國民主化的一座豐碑，也是辛亥革命的最主要成果。

1.探究1：歷史的偶然和必然——辛亥革命為何發(fā)生

材料一1911年9月24日，革命黨決定中秋節(jié)起義（10月6日，（寓意圓圓滿滿））。不料，突發(fā)南湖

炮隊(duì)事件（南湖炮隊(duì)為即將退伍的士兵餞行喝醉了酒，在與值班排長沖突時(shí)說走了嘴）。當(dāng)局加強(qiáng)了軍隊(duì)管

制和人員防范，不得不向后推延起義日期。10月9日，革命黨人在漢口俄國租界配置炸彈。命黨領(lǐng)導(dǎo)人劉

公的弟弟劉同漫不經(jīng)心地叼著煙卷觀看制造炸彈引發(fā)了大火，起義暴露。清政府按照起獲的革命黨名冊，

全城搜捕。10月10日，工程營排長陶啟勝查房時(shí)，惡聲責(zé)問士兵金兆龍晚上為何擦槍，是否想造反？革

命黨戰(zhàn)士程正瀛舉槍射擊。義軍誤以為是起義信號，頓時(shí)，武昌城內(nèi)外槍炮齊鳴，起義不經(jīng)意間爆發(fā)了。

——王建朗、黃克武《兩岸新編中國近代史》（民國卷·上）

材料二推翻清王朝的辛亥革命并非一場持續(xù)、計(jì)劃周詳?shù)恼?，而?yīng)該被看作各省脫離帝國掌控的系列

活動。辛亥革命是一系列始于19世紀(jì)50年代、為了回應(yīng)內(nèi)憂外患活動的最高潮。這些活動包括：地方武

裝的發(fā)展、鄉(xiāng)村經(jīng)理階層的興起、士紳進(jìn)入地方政府等。正是1901年后王朝在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)和教育方

面進(jìn)行的改革，極具諷刺意味地加快了精英階層的政治覺醒的過程。與其說這些改革有利于孫中山等激進(jìn)

分子的活動，不如說它們更多地加速了王朝的覆滅。

——（美）魏斐德《中華帝國的衰落》

結(jié)合你對材料的理解，提出你對辛亥革命發(fā)生的觀點(diǎn)，并進(jìn)行合理的解釋。

提示：觀點(diǎn)：武昌起義事發(fā)突然，但辛亥革命實(shí)屬必然。

武昌起義事發(fā)突然。原定中秋節(jié)起義，卻因南湖炮隊(duì)事件推遲。原本按照計(jì)劃緊鑼密鼓積極準(zhǔn)備的起

義，卻因炸彈爆炸再做調(diào)整。當(dāng)湖廣當(dāng)局和革命黨人精神都十分緊張的敏感時(shí)刻，因擦槍走火引發(fā)起義。

辛亥革命實(shí)屬必然。結(jié)合辛亥革命爆發(fā)的歷史背景進(jìn)行解釋。

探究2從試圖“自救”到培養(yǎng)掘墓人——清末新政

1.新政的原因：（1）自強(qiáng)圖就。經(jīng)受義和團(tuán)的震蕩和八國聯(lián)軍的打擊，清政府認(rèn)識到，必須改弦更張，整

頓政治，才有可能繼續(xù)維護(hù)清朝的統(tǒng)治。（2）緩和矛盾。清政府希望通過維新改革達(dá)到安撫統(tǒng)治階級內(nèi)部

各派別和資產(chǎn)階級上層人物之目的。當(dāng)時(shí)的洋務(wù)派領(lǐng)袖劉坤一、張之洞、袁世凱等，在危機(jī)的形勢下，不

斷從內(nèi)部敦促清政府實(shí)行新政。（3）消弭革命。清廷實(shí)行新政，還有緩和國內(nèi)矛盾，消彌日益高漲的革命

的目的。（4）取悅列強(qiáng)。西方列強(qiáng)督促清政府實(shí)行改革以消彌革命，以保持甚至擴(kuò)大它們在華的既得利益。

從這一點(diǎn)上講，清政府最后力行新政，在一定程度上含有迎合列強(qiáng)的因素。

2.新政的內(nèi)容：（1）政治上，“改官制”“裁冗員”“定新律”。改革官制，裁減冗員。如改總理各國事務(wù)衙門為

外務(wù)部，“班列六部之前”，派慶親王奕劻總理外務(wù)部事務(wù)。其后陸續(xù)裁撤了河?xùn)|河道總督、湖北、云南、廣

東巡撫及江寧織造衙門等閑曹和重迭的機(jī)構(gòu)。同時(shí)裁各部書吏及各省府州縣差役，下令停止捐納買官。；

仿西方資本主義各國法律，改《大清律例》為《大清新刑律》，這是中國歷史上第一部現(xiàn)代意義上的刑律。

清政府設(shè)立督辦政務(wù)處后，拉開了行政改革的帷幕。（2）軍事上，“廢武舉”“練新軍”“改軍制”。裁汰舊的

經(jīng)制兵，在各省編練新軍；中央設(shè)練兵處，專門負(fù)責(zé)編練新軍事宜。1901年下詔停止武科舉，淘汰綠營。

1903年設(shè)立練兵處，派慶親王奕劻總理練兵事務(wù)，袁世凱充會辦大臣，鐵良幫同辦理。1904年練兵處和

兵部會同奏定《新軍營制餉章》和《陸軍學(xué)堂辦法》，計(jì)劃全國編練陸軍常備軍36鎮(zhèn)。各省成立督練公所，

由督撫兼管，設(shè)有將軍都統(tǒng)省份，由將軍都統(tǒng)任督辦。（3）經(jīng)濟(jì)上，“設(shè)商部”“獎工商”“立章程”。1903年

設(shè)立了商部，1904頒布商律，首次以法律形式保護(hù)商人的合法社會地位，后頒布公司法和破產(chǎn)法，鼓勵集

股辦公司和發(fā)明創(chuàng)造，出現(xiàn)私人集資辦企業(yè)以取代官辦企業(yè)的明顯轉(zhuǎn)變。頒布了一些有關(guān)商務(wù)和獎勵實(shí)業(yè)

的章程，如《商部章程》、《獎勵公司章程》、《重訂鐵路簡明章程》、《勸辦商會簡明章程》等。（4）

教育上：“廢科舉”“設(shè)學(xué)堂”“獎游學(xué)”。設(shè)立學(xué)部，令各省廣設(shè)新學(xué)堂；選派留學(xué)生，留學(xué)生歸國一律賞給舉

人、進(jìn)士出身；更重要的是于1905年宣布廢除科舉制度，這是中國教育發(fā)展歷史上具有革命性的變革。

3.主要影響

（1）帶來惡果：其一，舉辦新政，需要大量的經(jīng)費(fèi)，為解決資金，清朝政府不斷向各省派款。這就大大加

重了人民的負(fù)擔(dān)。而且，清朝政府又是在每年都要償還大量外債和賠款的前提下實(shí)行新政的，這就必須更

加瘋狂地搜刮廣大勞動群眾，使人民生活愈加貧困，社會矛盾異常尖銳。其二，清末大練新軍，各地出現(xiàn)

了部分軍閥勢力，特別是北洋軍閥頭子袁世凱，乘機(jī)控制北洋六鎮(zhèn)軍隊(duì)，他變成了當(dāng)時(shí)最有勢力而又極反

動的人物。其三，這次新政，還為帝國主義繼續(xù)向中國投資：控制中國的社會經(jīng)濟(jì)，提供了一定的條件。

如1902年3月，所擬《礦務(wù)章程》十九條中就規(guī)定，在中國開礦"無論華洋各商，皆可照章承辦"(《光緒朝

東華錄》，總（五）第4836頁。)。最后，清末新政時(shí)辦警政、練新軍，強(qiáng)化了清朝的封建國家機(jī)器，加強(qiáng)

了對人民的鎮(zhèn)壓。

（2）客觀積極：其一：在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，創(chuàng)建了一批軍事工業(yè)企業(yè)、民用工業(yè)企業(yè)，以及近代開礦、交通、通

訊、金融業(yè)設(shè)施和企業(yè)，成為中國建立現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的基礎(chǔ)。更重要的是，清政府還制訂、頒布了一批

適應(yīng)或有利于建立、發(fā)展近代工商業(yè)的政策和法規(guī)，它也是中國建立近代經(jīng)濟(jì)體制的起點(diǎn)。新政否定了傳

統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策，推動民族資本主義的發(fā)展。其二：在軍事領(lǐng)域，清政府從西式武器的購買、制造，到

新式陸軍、海軍的編練，以及近代型軍事人才的培養(yǎng)，近代軍事制度的建立和完善等，從而初步建立了一

個(gè)近代國防體系。推動了中國軍事現(xiàn)代化。新軍逐漸成了清政府的掘墓人，成了民主革命的陣地。其三：

在文化教育領(lǐng)域，廢除科舉，堵塞了傳統(tǒng)社會讀書人“學(xué)而優(yōu)則仕”的人生之途，加劇了傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)的解體，

逐步走上了清廷的反面。革新學(xué)制和獎勵游學(xué)，培養(yǎng)了一批具有新思想和新價(jià)值觀的新型知識分子，成為

清王朝的掘墓人。其四：在政治領(lǐng)域，改革政治制度，觸動了“權(quán)限不分”“責(zé)任不明”的舊的政治體制。法制

改革，富有近代法律的色彩，推動了政權(quán)機(jī)構(gòu)和法制的現(xiàn)代化。

有學(xué)者認(rèn)為，清末新政為自己培養(yǎng)了掘墓人，你如何理解？

探究3探究辛亥革命的影響

材料劉大鵬（1857—1942年），山西省太原縣赤橋村人。他1890年開始寫日記，連續(xù)記了51年，現(xiàn)尚存

有41年的日記，編成《退想齋日記》一書。

時(shí)間日記內(nèi)容

正月初一來給劉大鵬拜年者五十余人“皆系便衣便帽，無一頂戴之人，間有洋帽之人”。

民國二年“上年五月被賊剪發(fā)半截。恨賊為亂難當(dāng)（擋），莫能食其肉而寢其皮，為此生之大憾也！”“恐

眾怒難犯，不得已偕行抵縣”，“勉強(qiáng)應(yīng)承本縣（太原縣）臨時(shí)議會議長”。

“大清宣統(tǒng)六年春正月初一日壬子

自宣統(tǒng)三年，逆首孫文倡行革命擾亂中華。逆臣袁世凱乘勢與賊共和，逼君退位。四年壬子春

正月，袁即成臨時(shí)大總統(tǒng)，改行陽歷。

民國三年

……予本清人，豈能隨世沉浮，奉賊之朔乎？叛逆逼民遵行新歷，而民皆置若罔聞，仍行舊歷，

而以今日為元旦。”

“登堂祭祖時(shí)，仍戴頂帽，不從叛逆之制”。

民國四年投資柳子峪西坪窯（煤礦）。擔(dān)任太原縣煤礦事務(wù)所干事。被眾人推舉為太原縣商會特別會董。

民國十八年元旦“家中包扁食以賀陽歷之新年”。

——摘編自劉大鵬《退想齋日記》

提取材料信息，說明上述材料對研究20世紀(jì)初的中國有哪些史料價(jià)值。

1．1907年，張之洞通過多種渠道提出“先開國會，后布憲法”，認(rèn)為憲法不能“欽定”，并對朝廷的“預(yù)備立

憲”明確提出不同意見，認(rèn)為“立憲實(shí)行，愈速愈妙：預(yù)備兩字，實(shí)在誤國”。據(jù)此可知，張之洞（）

A．主張取消君主制度B．認(rèn)同立憲派政治主張

C．堅(jiān)持中體西用理念D．具有一定的憲政意識

2．革命之初，孫中山、鄰容等人都曾將“均貧富”視為革命的主要目的之一。隨著形勢的發(fā)展，這一思想被

革命者放棄，“天下為公”思想開始成為革命的主導(dǎo)思想，要通過經(jīng)濟(jì)平等、權(quán)利平等、文化平等、性別平等

來達(dá)到“世界大同”。這一變化表明資產(chǎn)階級革命派（）

A．對蘇俄革命道路產(chǎn)生了認(rèn)同B．注重政黨理念建設(shè)忽視民生問題

C．具備了現(xiàn)代國家的政治理念D．希望借助傳統(tǒng)文化尋求變法維新

3．黃炎培在《我親自經(jīng)歷的辛亥革命》中說，社會風(fēng)俗人心，從某些部分看來，辛亥以后和以前大大改變

了。所有卑賤、頹廢、放蕩行為，有些少了，有些完全消滅了?！傊梁ジ锩鼰o數(shù)頭顱換得來的，

除推翻封建帝制以外，廣大民眾的體格、品格相當(dāng)提高了。材料中黃炎培認(rèn)為辛亥革命的主要意義是（）

A．根本改變了中國的社會制度B．使民主共和觀念深入人心

C．社會生活領(lǐng)域出現(xiàn)重大變化D．促使中國教育走向近代化

4．清末新政時(shí)期，清政府發(fā)布上諭禁止國民纏足，制定相關(guān)章程發(fā)展女學(xué)，并采取有步驟、分類別的方式

來實(shí)現(xiàn)禁煙，除此之外還在禁毒和剪辮易服、婚姻習(xí)俗變革等方面做了一定的工作。這些改革（）

A．大大提高了女性的政治地位B．使清政府?dāng)[脫統(tǒng)治的困境

C．源于鴉片走私后的白銀外流D．一定程度上促進(jìn)了近代化

5．孫中山曾自我慰藉地說：“維持現(xiàn)狀，我不如袁；規(guī)劃將來，袁不如我?！薄熬滞馊诵〔?，多怪弟之退讓。

然弟不退位，則求今日之假共和，猶未可得也?！边@表明（）

A．共和未成皆因?qū)O中山之退讓B．袁世凱是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生

C．民主共和不適合當(dāng)時(shí)的國情D．適時(shí)妥協(xié)是一種政治智慧

6．辛亥革命后，隨著專制政權(quán)的土崩瓦解，各類政黨、社團(tuán)紛紛建立，各派政治力量迅速分化和重組。為

謀求議會席位，各黨派展開激烈競爭。這一現(xiàn)象（）

A．揭示了民國政治統(tǒng)治的弊端B．推動了中國近代政黨政治的產(chǎn)生

C．直接推動中國共產(chǎn)黨的誕生D．為國民革命的開展奠定基礎(chǔ)

7．武昌起義前后，南方口岸城市地方精英希望通過簽辦團(tuán)防來穩(wěn)定地方秩序。在籌辦過程中，支持“新政”“立

憲”的紳士和經(jīng)營現(xiàn)代工商業(yè)的新式商人取代傳統(tǒng)鄉(xiāng)紳，成為籌辦團(tuán)防的首要領(lǐng)導(dǎo)者。這反映了（）

A．近代中國社會轉(zhuǎn)型的趨勢B．近代中國逐步向殖民地過渡

C．社會轉(zhuǎn)型時(shí)期形勢的多變D．地方精英對列強(qiáng)侵略的態(tài)度

8．清帝退位詔書中曾寫到：“……即由袁世凱以全權(quán)組織臨時(shí)共和政府，與民軍協(xié)商統(tǒng)一辦法，總期人民

安堵，海宇乂安，仍合滿、漢、蒙、回、藏五族完全領(lǐng)土，為一大中華民國……”這份詔書（）

A．為民國疆域繼承提供文字依據(jù)B．體現(xiàn)中華民族多元一體的特征

C．意在挑撥南北領(lǐng)導(dǎo)人合作關(guān)系D．標(biāo)志著封建勢力退出歷史舞臺

9．1907年東三省總督徐世昌來奉后，認(rèn)為原盛京將軍府“局勢隘陋，不足以壯觀瞻，且接見外賓，受謁僚

屬除旗民號房外，并無司道以下各官廳用”而新建總督府，新督府以西洋式的建筑風(fēng)格為主，同時(shí)飾有中式

傳統(tǒng)紋樣如祥云、龍紋等。新落成的總督府建筑樣式反映了（）

A．清末政局對建筑文化的影響B(tài)．晚清地方大員的奢侈腐化

C．列強(qiáng)已經(jīng)控制中國建筑行業(yè)D．近代東北社會習(xí)俗的改變

10．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1912年的全國大選中，登記的選民占當(dāng)時(shí)全國人口的10%；民國初期，政黨如雨后春筍，出

現(xiàn)了大大小小312個(gè)政黨；社會輿論也空前活躍，報(bào)紙刊物上對國事紛紛發(fā)表種種議論。這說明辛亥革命

（）

A．推進(jìn)了中國政治現(xiàn)代化的進(jìn)程B．推動了革命政黨不斷涌現(xiàn)

C．使國民獲得了前所未有的權(quán)利D．改變了中國的社會性質(zhì)

11．《中華民國臨時(shí)約法》分總綱、人民、參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)副總統(tǒng)、國務(wù)員、法院、附則等七章，共有

56條。其中，第54條規(guī)定：“中華民國之憲章由國會制定，憲法未施行以前，本約法之效力與憲法等?！睋?jù)

此可知，《中華民國臨時(shí)約法》（）

A．具備了憲法性質(zhì)的崇高地位B．體現(xiàn)了近代民族工業(yè)興起的特征

C．反映了人民主權(quán)的范圍廣泛D．受到了近代教育改革的直接影響

12．1911年8月，保路運(yùn)動由“文明爭路”轉(zhuǎn)向激烈抗?fàn)帲拇?42個(gè)州縣的工人、農(nóng)民、學(xué)生和市民紛紛

投身其中。9月，運(yùn)動發(fā)展為全省抗糧抗捐，出現(xiàn)了群眾性罷市、罷課風(fēng)潮。這一運(yùn)動（）

A．反映出國內(nèi)階級矛盾激化B．得到武昌起義的有力支援

C．直接導(dǎo)致了辛亥革命爆發(fā)D．標(biāo)志著中國民主革命轉(zhuǎn)型

13．陳旭麓先生指出：辛亥革命促成了舊體制的瓦解和新體制的建立，中國歷史因之而越出了改朝換代的

舊軌。然而舊體制卻留下了舊的社會心理。這種幾千年歲月積淀而成的沉重慣性如同一種板結(jié)的地塊，使

新的體制難以把自己的根須扎進(jìn)社會的深處。對此理解正確的是（）

A．“舊體制的瓦解”是指封建制度的終結(jié)B．“越出了改朝換代的舊軌”是指國民政府建立

C．“舊的社會心理”是指封建思想的殘余D．“板結(jié)的地塊”是指皇權(quán)社會土地兼并嚴(yán)重

14．近代某一法律規(guī)定:“中華民國之主權(quán)屬于國民全體”“以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治

權(quán)”。該法律的進(jìn)步性是（）

A．確立了民主共和政體B．宣告了封建制度的終結(jié)

C．宣示了中華民族獨(dú)立D．有效防止帝國主義侵略

15．“各種‘主義’開始在社會上廣泛流傳，各階級、各階層的代表人物紛紛登臺亮相，各種名目的政綱、政

論、宣言遍布報(bào)刊。……中國開始走出家族統(tǒng)治和王朝更替的社會形態(tài)?！背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象主要是由于（）

A．鴉片戰(zhàn)爭的刺激B．辛亥革命的影響

C．太平天國的促進(jìn)D．國民革命的開展

16．閱讀材料，完成下列要求。

材料一辛亥革命是近代中國第三次政治變革。與前兩次政治變革相似，辛亥革命沒有完成近代中國

政治轉(zhuǎn)型的任務(wù)，兩次政治危機(jī)的爆發(fā)與軍閥割據(jù)局面的形成，導(dǎo)致近代中國進(jìn)入了十年軍閥混戰(zhàn)的時(shí)期，

共和理想破滅?！幾灾苋缎梁ジ锩c近代中國政治變革的根本困境及啟示》

材料二第一條中華民國由中華人民組織之。

第二條中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。

第四條中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院，行使其統(tǒng)治權(quán)。

第五條中華民國人民一律平等，無種族、階級、宗教之區(qū)別。

第六條人民得享有左列各項(xiàng)之自由權(quán)……

第十六條中華民國之立法權(quán)以參議院行之。

——《中華民國臨時(shí)約法》節(jié)選

材料三辛亥革命不但是一次政治革命，也是一次文化革命，一次資產(chǎn)階級新文化反對封建階級舊文

化的革命。辛亥革命后，服飾紛呈，西裝東裝、漢服滿服，應(yīng)有盡有。民國政府成立之后，大力推行“剪

辮易服”“廢止纏足”等法令，傳統(tǒng)的婚姻習(xí)俗和社交禮儀也發(fā)生改變。在教育方面，平民教育、美感教

育、科學(xué)教育等各種教育思潮此起彼伏，教育逐漸走向現(xiàn)代化和科學(xué)化。

——摘編自冉婦《辛亥革命與中國社會發(fā)展的新模式探析》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析“辛亥革命沒有完成近代中國政治轉(zhuǎn)型的任務(wù)”的原因。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明《中華民國臨時(shí)約法》體現(xiàn)了哪些原則并簡述其頒布的意義。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明為什么辛亥革命既是一場政治革命，也是一場文化革命。

17．閱讀材料，完成下列要求。

材料一孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動，沒有經(jīng)過很長時(shí)間的宣傳教育和組織工作，就很快把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到發(fā)動武

裝起義上來。這是它的優(yōu)點(diǎn)，但也帶來弱點(diǎn)：缺少一場有足夠力度的思想文化運(yùn)動作為先導(dǎo)。

——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》

材料二美國學(xué)者周錫瑞在《改良與革命：辛亥革命在兩湖》一書中指出：“辛亥革命有兩張面孔：一

張是進(jìn)步的，民主共和主義的面孔；但在某種程度上，掩蓋著另一張‘封建主義’的面孔。"這里說的封建

類似歐洲中世紀(jì)的封建。在中國的政治文化傳統(tǒng)之中，封建并不是一個(gè)壞東西，反而是三代儒家心目中的

理想。顧炎武認(rèn)為，寓封建于郡縣之中，可以補(bǔ)中央集權(quán)之不足。家族主義和地方主義在辛亥前后急劇抬

頭，地方軍紳政權(quán)提出了各省制定省憲，通過聯(lián)邦制的方式統(tǒng)一全國的方案。陳獨(dú)秀對此尖銳地批評說：

“武人割據(jù)是中國政象紛亂的源泉，建設(shè)在武人割據(jù)的欲望上面之聯(lián)省論，不過冒用聯(lián)省自治的招牌，實(shí)

行‘分省割據(jù)’‘聯(lián)督割據(jù)’罷了?！?/p>

——摘編自許紀(jì)霖《辛亥的另一張面孔》

根據(jù)上述材料，圍繞“辛亥革命的面孔”,自擬一個(gè)論題，并結(jié)合所學(xué)知識加以闡述。(要求：論題明確，贊同、

反對和修改材料觀點(diǎn)均可，史論結(jié)合，論證充分。）

1．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）清末，陳去病在《論戲劇之有益》一文中說：“此其奏效之捷，必有過于勞

心焦思，孜孜矻矻以作《革命軍》《駁康書》《黃帝魂》《落花夢》《自由血》者殆千萬倍?！彼栒偾嗄耆送?/p>

身戲劇。這反映出（）

A．傳統(tǒng)戲曲的演出逐漸衰落B．戲劇開始由愉悅達(dá)官顯貴轉(zhuǎn)向民眾

C．戲劇成為宣傳革命的手段D．反清書籍宣傳革命思想的作用弱化

2．（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）晚清時(shí)期，歌謠體童蒙讀物《最新婦孺唱歌書》中寫道：“萬國通商口岸通，

鐵車輪舶疾如風(fēng)。洲名澳亞歐非美，人種棕黃黑白紅。世界群推老帝國，舞臺誰是主人翁。諸君準(zhǔn)備新人

格，革命風(fēng)潮逼遠(yuǎn)東。”這首歌謠（）

A．可能出現(xiàn)于洋務(wù)運(yùn)動中B．反映出國人拋棄了改良道路

C．可能是立憲派的宣傳品D．反映出清末西學(xué)東漸的深化

3．（2022·天津·統(tǒng)考高考真題）我國很多省份出版過論述20世紀(jì)初某一歷史事件的著作，其核心內(nèi)容包括

各省革命團(tuán)體的民族民主革命宣傳活動、武裝斗爭和各地新政府的建立等。這些著作主要反映了（）

A．義和團(tuán)運(yùn)動的社會影響B(tài)．辛亥革命的發(fā)展特點(diǎn)

C．新文化運(yùn)動的歷史作用D．五四運(yùn)動的重要意義

4．（2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題）1911年剛過暑假，正在中學(xué)讀書的茅盾發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里的許多教員剪了辮子，

變成了光頭。他們捧著古書，讓人嗅不出“半絲半毫的種族思想，或民權(quán)思想的味兒”，是“真人絕對不露相

的”。這里的“光頭”體現(xiàn)了（）

A．腐儒的趣味B．智者的個(gè)性C．青年的時(shí)尚D．革命的態(tài)度

5．（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）下圖是近代一位青年寓居天津期間的元旦日記，箭頭所指的方框內(nèi)文字（）

A．流露出對社會嬗變的失落情感B．反映了帝制到共和的時(shí)代變化

C．展現(xiàn)民國元年元旦的社會景象D．表達(dá)作者投身革命的堅(jiān)定立場

6．（2022·廣東·高考真題）清末《游學(xué)譯編》上刊登的《勸同鄉(xiāng)父老遣子弟航洋游學(xué)書》云：“向之極可慕

戀之科舉的虛榮者，今已為蕉夢矣。而出洋學(xué)成，量與出身，已見明諭，宦達(dá)之路、利祿之路、學(xué)問之路、

名譽(yù)之路，胥于是乎在?！边@反映了當(dāng)時(shí)

A．出洋留學(xué)受到社會的廣泛支持B．落第士人成為官派留學(xué)生主要來源

C．新政改革加快了社會結(jié)構(gòu)變動D．科舉停廢改變了國人的中西體用觀

7．（2021·河北·統(tǒng)考高考真題）《顧維鈞回憶錄》記載：1912年的北京由“廢帝宣統(tǒng)管轄之下的紫禁城”“東交

民巷和民國首都三部分組成”；1913年，“（袁世凱）對國民黨的活動采取了堅(jiān)決鎮(zhèn)壓手段”“臨時(shí)國會被解

散了”“袁（世凱）下令逮捕許多重要的國民黨黨員”。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)

A．推翻君主專制迫在眉睫B．軍閥統(tǒng)治喪失基礎(chǔ)

C．帝國主義勢力異常強(qiáng)大D．民主革命任務(wù)艱巨

8．（2021·北京·高考真題）1912年1月，列寧起草了一份決議，提到辛亥革命“將給亞洲帶來解放并將破壞

歐洲資產(chǎn)階級的統(tǒng)治”“俄國無產(chǎn)階級懷著極大的熱忱和深切的同情注視著中國革命人民獲得的成就”。這表

明，列寧認(rèn)為

A．辛亥革命與十月革命具有相同的性質(zhì)B．孫中山領(lǐng)導(dǎo)的政黨代表無產(chǎn)階級利益

C．共產(chǎn)國際的指導(dǎo)是中國革命勝利的原因D．辛亥革命沖擊了殖民主義在亞洲的統(tǒng)治

9．（2021·浙江·高考真題）對辛亥革命的認(rèn)識，中共中央在第一次對時(shí)局的主張中指出：“辛亥革命戰(zhàn)爭有

兩個(gè)意義，一個(gè)是反對滿洲帝政之民主運(yùn)動，一個(gè)是反對外力壓迫之自強(qiáng)運(yùn)動。”這一認(rèn)識強(qiáng)調(diào)這場革命

A．完成了民族獨(dú)立任務(wù)B．反帝反封建的內(nèi)涵

C．改變了中國社會性質(zhì)D．傳播了民主科學(xué)精神

10．（2021·廣東·高考真題）孫中山在一次演說中認(rèn)為，近代歐美各國工商業(yè)發(fā)達(dá)，卻出現(xiàn)“富者敵國，貧者

無立錐”的現(xiàn)象，因此中國必須“未雨綢繆，趕緊設(shè)法，免得再蹈覆轍”。孫中山旨在

A．抨擊資本主義制度的弊端B．宣傳“均貧富”的政治理想

C．為聯(lián)合蘇俄提供政策依據(jù)D．主張社會革命解決民生問題

11．（2021·湖南·高考真題）20世紀(jì)初，武漢三鎮(zhèn)“占長江沿岸最樞要之地，商況之殷盛，亦冠于沿岸之諸港”，

漢口更是“舟楫之輻輳，貨物之聚散，其盛不亞于上海，其余則尚未能比類也”。武漢的這一狀況

A．表明其航運(yùn)發(fā)展水平超過上海B．說明商業(yè)貿(mào)易中心向腹地轉(zhuǎn)移

C．為長江沿岸工業(yè)重新布局奠定基礎(chǔ)D．為資產(chǎn)階級民主革命發(fā)生創(chuàng)造條件

12．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）1905年7月，孫中山與華興會領(lǐng)導(dǎo)人商討時(shí)指出：“現(xiàn)今大勢及革命方法，

大概不外聯(lián)絡(luò)人才一義。中國現(xiàn)在不必憂各國之瓜分，但憂自己之內(nèi)訌，此一省欲起事，彼一省亦欲起事，

不相聯(lián)絡(luò)，各自號召，終必成秦末二十余國之爭，元末朱、陳、張、明之亂，此時(shí)各國乘而干涉之，則中

國必亡無疑矣。”孫中山旨在

A．批判舊式農(nóng)民起義的落后性B．強(qiáng)調(diào)聯(lián)合革命力量的必要性

C．說明培養(yǎng)革命人才的重要性D．闡述反抗列強(qiáng)瓜分的緊迫性

13．（2020·全國·統(tǒng)考高考真題）清帝退位詔書稿由南京臨時(shí)政府?dāng)M訂，袁世凱收到后擅自在詔書稿上加入“由

袁世凱以全權(quán)組織臨時(shí)共和政府”等內(nèi)容發(fā)表。孫中山表示反對，致電袁世凱強(qiáng)調(diào)：“共和政府不能由清帝委

任組織?！彼麄兎制绲膶?shí)質(zhì)體現(xiàn)在

A．是否贊同共和體制B．政府組建的主導(dǎo)權(quán)

C．是否進(jìn)行社會革命D．臨時(shí)大總統(tǒng)的人選

14．（2019·天津·高考真題）《紐約時(shí)報(bào)》駐漢口記者報(bào)導(dǎo)，湖北革命軍發(fā)布公告宣稱：任何對外國人或商業(yè)

經(jīng)營進(jìn)行干擾的士兵都將被立即處死；這是一支人民的軍隊(duì)，將推翻殘暴的滿洲王朝，恢復(fù)真正的中國人

的權(quán)利。從報(bào)導(dǎo)中可以看出這場革命

A．擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)B．具有鮮明的革命目標(biāo)

C．獲得國際輿論的支持D．體現(xiàn)反帝反封建性質(zhì)

15．（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）閱讀材料，完成下列要求。

材料中國古代儒家教育倡導(dǎo)學(xué)生游學(xué)，“以廣其聞見”。至清末，很多新式學(xué)堂注重以日本為師”，

同時(shí)糅合德、法、英、美的教育理念，在學(xué)生心智、體育教育方而進(jìn)行制度化設(shè)計(jì)，其中“遠(yuǎn)足會”是比

較通行的活動。

1907年9月，湖州的各個(gè)中小學(xué)堂組織了一次“遠(yuǎn)足會”，各數(shù)員分隊(duì)督率自己學(xué)校的學(xué)生，“且步

且歌，聲容步伐，顏見整齊”。同年，山陰縣學(xué)堂舉行“遠(yuǎn)足會”，“與地理、歷史、物理上有關(guān)系者，

無不留心考察”。學(xué)生們在“遠(yuǎn)足會”之后，還要寫“遠(yuǎn)足記”。有學(xué)生寫道：“經(jīng)過烽火墩，登其，覺

空氣清新，百倍于尋?！保贿€有學(xué)生在遠(yuǎn)足上海法租界后寫道：“上海乃吾國之土地……租界之權(quán)，皆為

外人所管轄，反客為主。名為租界，實(shí)與割地?zé)o異”。

——摘編自李成晴：《遠(yuǎn)足：清末新式學(xué)堂的師生“從游”》

(1)根據(jù)材料，概括清末“遠(yuǎn)足會”興起的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析清末“遠(yuǎn)足會”的作用。

1．D

【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1907年中國。根據(jù)材料

可知,張之洞認(rèn)為“立憲實(shí)行,愈速愈妙”，認(rèn)為“預(yù)備立憲”是“誤國”，說明張之洞認(rèn)為憲政實(shí)行越快越好，這

是他憲政意識的體現(xiàn)，即他具有一定的憲政意識，D項(xiàng)正確；張之洞是地主階級的代表，據(jù)材料可知他主

張君主立憲制，排除A項(xiàng)；材料中張之洞認(rèn)為“預(yù)備立憲”是“誤國”說明他不完全認(rèn)同立憲派政治主張,排除

B項(xiàng)；張之洞堅(jiān)持中體西用的理念，但是材料無法體現(xiàn)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

2．C

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。據(jù)本

題材料概括得出主要結(jié)論是：孫中山等人的思想逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤煜聻楣钡乃枷耄N(yùn)含經(jīng)濟(jì)、權(quán)利、文化等方

面的平等理念，初步具備了現(xiàn)代國家的政治理念，C項(xiàng)正確；根據(jù)材料“隨著形勢的發(fā)展，這一思想被革命

者放棄”可知“孫中山放棄了蘇俄革命道路”，排除A項(xiàng)；“天下為公”思想包括對民生問題的重視，排除B項(xiàng)；

孫中山等人屬于資產(chǎn)階級革命派，并不尋求政治上的維新，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

3．C

【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可以得出準(zhǔn)確時(shí)空是近代中國。材料中

提到辛亥革命后社會風(fēng)俗大大改變了，并列舉了相關(guān)事例，與選項(xiàng)C表達(dá)高度契合，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)表述

不符史實(shí)，辛亥革命之后，中國依然是半殖民半封建社會，排除A項(xiàng)；材料主要反映辛亥革命后社會生活

領(lǐng)域出現(xiàn)重大變化，材料沒有涉及民主共和觀念，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及中國教育，排除D項(xiàng)。故選C

項(xiàng)。

4．D

【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是原因、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清末（中國）。

清末新政期間推行的“禁止國民纏足”“禁煙”“禁毒和剪辮易服”等改革有利于中國社會習(xí)俗近代化，D項(xiàng)正

確；發(fā)展女學(xué)、禁止纏足有利于女性解放，但“大大提高了女性的政治地位”說法有誤，排除A項(xiàng)；社會風(fēng)

俗的改革無法使清政府?dāng)[脫政治困境，排除B項(xiàng)；材料中的現(xiàn)象與白銀外流沒有必然聯(lián)系，排除C項(xiàng)。故

選D項(xiàng)。

5．D

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是近代中國。由材料“維

持現(xiàn)狀，我不如袁；規(guī)劃將來，袁不如我”“然弟不退位，則求今日之假共和，猶未可得也”可知，資產(chǎn)階級

革命黨人對袁世凱的妥協(xié)退讓避免了戰(zhàn)火相爭，彰顯政治智慧，D項(xiàng)正確；辛亥革命的失敗在于多方面的

原因，不能單一歸結(jié)為孫中山的退讓，排除A項(xiàng)；袁世凱是由孫中山保舉成為大總統(tǒng)的，排除B項(xiàng)；材料

沒有涉及對民主共和政體的評價(jià)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

6．B

【詳解】據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：民國（中

國）。根據(jù)材料可知，辛亥革命后，建立了資產(chǎn)階級代議制度，政黨出現(xiàn)并開展活動，競爭激烈，B項(xiàng)正確；

政黨競爭一定程度上有利于民主政治的發(fā)展，故并非弊端，排除A項(xiàng)；中國共產(chǎn)黨成立于1921年，與題干

時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；國民大革命發(fā)生于1924—1927年，與題干時(shí)間不符合，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

7．A

【詳解】據(jù)本題設(shè)問詞是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：武昌起義前后。根據(jù)材料“南方口岸城市

地方精英希望通過簽辦團(tuán)防來穩(wěn)定地方秩序，支持‘新政’‘立憲’的紳士和經(jīng)營現(xiàn)代工商業(yè)的新式商人”“成為

籌辦團(tuán)防的首要領(lǐng)導(dǎo)者”可知，武昌起義前后，地方精英在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等方面都在進(jìn)行變革嘗試，這

反映了當(dāng)時(shí)中國向近代社會轉(zhuǎn)型的趨勢，A項(xiàng)正確；近代中國并未完全成為殖民地，排除B項(xiàng)；材料未反

映社會轉(zhuǎn)型時(shí)期形勢的多變，故排除C項(xiàng)；材料并未反映南方口岸城市地方精英對帝國主義的態(tài)度，排除

D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

8．A

【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是目的、本質(zhì)、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1912

年中國。材料涉及清帝退位詔書部分內(nèi)容，清帝退位詔書該部分內(nèi)容主要對退位后的政治制度和領(lǐng)土范圍

進(jìn)行清晰交代，將五族領(lǐng)土歸整為一大中華民國，為民國合法繼承清朝疆域提供了文字依據(jù)，A項(xiàng)正確；

根據(jù)題干“五族完全領(lǐng)土”可以推斷B選項(xiàng)的闡述是正確的，中華民族確屬于多元一體的民族特征，但是也

僅僅反映了這一部分內(nèi)容，B項(xiàng)只是片面反映材料信息，排除B項(xiàng)；退位詔書中聲明“由袁世凱以全權(quán)組織

臨時(shí)共和政府”并非惡意挑撥袁世凱和孫中山關(guān)系，退位詔書發(fā)布前由南北方共同審議，且孫中山是自行辭

去臨時(shí)大總統(tǒng)職務(wù)，讓給他認(rèn)為更“合適”的袁世凱，排除C項(xiàng)；辛亥革命只是推翻了封建勢力的政治代表、

帝國主義在中國的代理人清王朝的統(tǒng)治，并沒有完全消滅封建勢力，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

9．A

【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1907年清朝（中國）。

據(jù)材料時(shí)間1907年可知，此時(shí)清朝正在進(jìn)行清末新政，新政主觀目的并非是發(fā)展資本主義，客觀上加速了

資本主義的發(fā)展，促進(jìn)資產(chǎn)階級力量的發(fā)展，據(jù)材料“新督府以西洋式的建筑風(fēng)格為主，同時(shí)飾有中式傳統(tǒng)

紋樣如祥云、龍紋等?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，受清末新政影響，新建的總督府建筑風(fēng)格上與西方相似，A項(xiàng)正

確；材料不能體現(xiàn)晚清地方大員的奢侈腐化，排除B項(xiàng)；材料中不能體現(xiàn)新建的總督府是洋人主持設(shè)計(jì)及

施工的，無法得出列強(qiáng)已經(jīng)控制中國建筑行業(yè)的認(rèn)識，排除C項(xiàng)；材料不涉及東北社會習(xí)俗變化的信息，

排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

10．A

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1912年（中國）。根

據(jù)材料“出現(xiàn)了大大小小312個(gè)政黨；社會輿論也空前活躍，報(bào)紙刊物上對國事紛紛發(fā)表種種議論”抗戰(zhàn)，辛

亥革命以后，1912年的大選之中，有10%的選民登記，而且出現(xiàn)了300多個(gè)政黨，反映出當(dāng)時(shí)中國民主政

治現(xiàn)代化獲得了一定的發(fā)展，推進(jìn)了中國政治現(xiàn)代化的進(jìn)程，A項(xiàng)正確；材料不僅體現(xiàn)出辛亥革命后政黨

增多，還有社會輿論的變化，排除B項(xiàng)；材料并沒有強(qiáng)調(diào)國民獲得了前所未有的權(quán)利，排除C項(xiàng)；辛亥革

命后，中國仍然是半殖民半封建國家，社會性質(zhì)沒有發(fā)生改變，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

11．A

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。根據(jù)

材料“憲法未施行之前，本約法之效力與憲法等”可知，其表明《中華民國臨時(shí)約法》具有國家根本大法的性

質(zhì)，是辛亥革命的重要成果，是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件，A項(xiàng)正確；

材料未體現(xiàn)對民族工業(yè)的保護(hù)或支持，排除B項(xiàng)；材料未呈現(xiàn)對人民主權(quán)的規(guī)定，排除C項(xiàng)；根據(jù)材料不

能得出其受到近代教育改革的影響，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

12．A

【詳解】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代中國。

材料信息“1911年8月，保路運(yùn)動由‘文明爭路’轉(zhuǎn)向激烈抗?fàn)?，四?42個(gè)州縣的工人、農(nóng)民、學(xué)生和市民

紛紛投身其中”反映出保路運(yùn)動的參加范圍廣，材料信息“運(yùn)動發(fā)展為全省抗糧抗捐，出現(xiàn)了群眾性罷市、罷

課風(fēng)潮”反映出保路運(yùn)動的形式擴(kuò)展到群眾性罷市、罷課風(fēng)潮方面，說明保路運(yùn)動得到社會面的支持和參與，

根本上反映出國內(nèi)階級矛盾激化，A項(xiàng)正確；武昌起義發(fā)生在1911年10月10日，排除B項(xiàng)；保路運(yùn)動是

辛亥革命爆發(fā)的間接原因，排除C項(xiàng)；五四運(yùn)動標(biāo)志著中國民主革命轉(zhuǎn)型，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

13．C

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1911年（中國）。根

據(jù)所學(xué)可知，辛亥革命后，先后有袁世凱復(fù)辟和張勛復(fù)辟，說明留下了舊的社會心理，封建思想殘余仍然

存在，C項(xiàng)正確；辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束的是“帝制”，中國的社會性質(zhì)沒有發(fā)生根本改變，沒有

結(jié)束“封建制度”，排除A項(xiàng)；“越出了改朝換代的舊軌”是指南京臨時(shí)政府建立，排除B項(xiàng)；“板結(jié)的地塊”

是指封建統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)并未瓦解，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

14．A

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代中國。根據(jù)材

料“中華民國之主權(quán)屬于國民全體”并結(jié)合所學(xué)可知，《中華民國臨時(shí)約法》確立了民主共和政體，是中國歷

史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件，A項(xiàng)正確；辛亥革命結(jié)束了中國的君主專制制度，

且材料內(nèi)容與此無關(guān)，排除B項(xiàng)；辛亥革命并未完成民族獨(dú)立，排除C項(xiàng)；《中華民國臨時(shí)約法》頒布后，

中國依然處于半殖民地半封建社會，其并未防止帝國主義侵略，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

15．B

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：中國近代。據(jù)材料“中

國開始走出家族統(tǒng)治和王朝更替的社會形態(tài)”并結(jié)合所學(xué)可知，這一歷史事件廢除封建帝制，B項(xiàng)正確；鴉

片戰(zhàn)爭中國被迫簽訂不平等條約，中國開始淪為半殖民地半封建社會，與材料“走出王朝更替”無關(guān)，排除A

項(xiàng)；太平天國為一場農(nóng)民起義，對清朝統(tǒng)治有沖擊作用，但與材料信息不相符，排除C項(xiàng)；國民革命時(shí)期

國民黨和共產(chǎn)黨合作進(jìn)行北伐，與材料“走出王朝更替”無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

16．(1)原因：缺乏科學(xué)的革命綱領(lǐng)；沒有發(fā)動廣大民眾；

(2)內(nèi)憂外患不斷：資產(chǎn)階級革命派的軟弱性與妥協(xié)性；帝國主義與袁世凱的阻撓和破壞。（答出三點(diǎn)即可）

(3)理由：辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度，建立起共和政體，因而“辛亥

革命是一次政治革命”；辛亥革命傳播了民主共和理念，推動了中華民族思想解放，改變了近代中國的傳統(tǒng)

習(xí)俗，促進(jìn)了教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化，因而“辛亥革命又是一次文化革命”。（其他答案言之有理亦可）

【詳解】（1）原因：本題是背景類材料分析題。時(shí)空是近代（中國）。根據(jù)材料“辛亥革命沒有完成近代中

國政治轉(zhuǎn)型的任務(wù)”并結(jié)合所學(xué)知識，可從缺乏科學(xué)的革命綱領(lǐng)；沒有發(fā)動廣大民眾等方面分析。

（2）本題是影響類材料分析題。時(shí)空是近代（中國）。根據(jù)材料“兩次政治危機(jī)的爆發(fā)與軍閥割據(jù)局面的形

成，導(dǎo)致近代中國進(jìn)入了十年軍閥混戰(zhàn)的時(shí)期，共和理想破滅”可得內(nèi)憂外患不斷；結(jié)合資產(chǎn)階級革命派的

局限性可得，資產(chǎn)階級革命派的軟弱性與妥協(xié)性；結(jié)合西方列強(qiáng)與袁世凱對革命的消極影響可得，帝國主

義與袁世凱的阻撓和破壞。

（3）本題是認(rèn)識類材料分析題。時(shí)空是近代（中國）。結(jié)合辛亥革命對中國朝代更替、制度革新等方面的

影響可得辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度，建立起共和政體，因而“辛亥

革命是一次政治革命”；根據(jù)材料二“辛亥革命后，服飾紛呈”“傳統(tǒng)的婚姻習(xí)俗和社交禮儀也發(fā)生改變”“教育

逐漸走向現(xiàn)代化和科學(xué)化”，結(jié)合辛亥革命后民主共和觀念逐漸深入人心等可得辛亥革命傳播了民主共和理

念，推動了中華民族思想解放，改變了近代中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，促進(jìn)了教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化，因而“辛亥革

命又是一次文化革命”。

17．論題：辛亥革命具有進(jìn)步與保守的雙重面孔。

闡述：辛亥革命前，具有全國性資產(chǎn)階級政黨性質(zhì)的同盟會建立，成為革命的領(lǐng)導(dǎo)核心；孫中山的三民主

義為革命提供了明確的綱領(lǐng)；革命派通過發(fā)行報(bào)刊、與立憲派(保皇派、維新派)論戰(zhàn)，推動了革命思想的傳

播。辛亥革命拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕。革命能夠推翻帝制并建立共和制度絕非

歷史偶然。但辛亥革命對舊制度的打擊并不徹底，清帝遜位后仍保留稱號，受到優(yōu)待，各地的革命政權(quán)也

往往為舊官僚、立憲派所把持，為此后長期的地方割據(jù)埋下了隱患。辛亥革命在廣大群眾受到廣泛的新思

想洗禮之前就完成了政體的轉(zhuǎn)換，這導(dǎo)致民國初年的共和制虛有其表，各地的軍閥也假借西方民主的部分

概念，欺騙民眾以行專制之實(shí)。辛亥革命也未將革命矛頭指向帝國主義，無法真正完成民族獨(dú)立、解放人

民的歷史任務(wù)。綜上所述，辛亥革命推翻帝制、建立共和國，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會風(fēng)俗等方面大大推動了

中國歷史的進(jìn)步，但革命成果為封建軍閥所竊取，使社會陷入長期的分裂動蕩局面。

【詳解】本題是論述題之探究結(jié)論論證題，時(shí)空是近代（中國）。設(shè)問要求圍繞“辛亥革命的面孔”，自擬一

個(gè)論題。據(jù)材料“這是它的優(yōu)點(diǎn)，但也帶來弱點(diǎn)：缺少一場有足夠力度的思想文化運(yùn)動作為先導(dǎo)”“辛亥革命

有兩張面孔：一張是進(jìn)步的，民主共和主義的面孔；但在某種程度上，掩蓋著另一張‘封建主義’的面孔”可

以概括論點(diǎn)：辛亥革命具有進(jìn)步與保守的雙重面孔。在進(jìn)步性方面可以從建立資產(chǎn)階級革命政黨、確立三

民主義、與立憲派論戰(zhàn)、推翻兩千多年的君主專制制度、推動了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動民主共和思想的

傳播等方面進(jìn)行說明，在保守性方面，可以從辛亥革命對舊制度的打擊不徹底、勝利果實(shí)被袁世凱竊取后

出現(xiàn)復(fù)辟帝制和軍閥割據(jù)、斗爭目標(biāo)沒有指向帝國主義、沒有改變中國半殖民地半封建社會的社會性質(zhì)、

沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)等方面進(jìn)行說明。

1．C

【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是清末。根據(jù)材料“此其

奏效之捷，必有過于勞心焦思，孜孜矻矻以作《革命軍》、《駁康書》、《黃帝魂》、《落花夢》、《自由血》者

殆千萬倍”?！八栒偾嗄耆送渡響騽?。”并結(jié)合所學(xué)可知，清末陳去病重視戲劇，認(rèn)為它在鼓動平民、普及

社會方面具有重要作用，并結(jié)合時(shí)代背景，此時(shí)正處于民族危機(jī)不斷加深，革命思潮不斷傳播的過程中，

陳去病認(rèn)為戲劇對宣傳革命的作用比《革命軍》等著作作用更大，故號召青年人投身戲劇，C項(xiàng)正確；材料

未涉及傳統(tǒng)戲曲的演出逐漸衰落的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料未涉及戲劇的受眾，且“開始”的表述不符合史實(shí)，

排除B項(xiàng)；材料的主旨信息是戲劇與革命思想相結(jié)合下，更能發(fā)揮革命思想宣傳的效用，主旨信息并非強(qiáng)

調(diào)反清書籍宣傳革命思想的作用在弱化，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

2．D

【詳解】據(jù)材料信息可知，在晚清時(shí)期的歌謠體童蒙讀物中，除了對西方科技的描述外，還有如“諸君準(zhǔn)備

新人格，革命風(fēng)潮逼遠(yuǎn)東”西方政治制度和資產(chǎn)階級革命的描述，體現(xiàn)了晚清時(shí)期西學(xué)東漸由學(xué)習(xí)西方科技

到學(xué)習(xí)西方制度的轉(zhuǎn)變，D項(xiàng)正確；材料中“革命風(fēng)潮逼遠(yuǎn)東”不符合洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期的時(shí)代特征，此時(shí)期并沒

有革命風(fēng)潮，排除A項(xiàng)；材料中“諸君準(zhǔn)備新人格”體現(xiàn)了并沒有拋棄走君主立憲的改良道路，排除B項(xiàng)；

立憲派的宣傳品中不會出現(xiàn)“革命風(fēng)潮逼遠(yuǎn)東”的描述，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

3．B

【詳解】結(jié)合所學(xué)知識分析題干信息，20世紀(jì)初，資產(chǎn)階級革命運(yùn)動的風(fēng)暴在中華大地上迅猛興起。資產(chǎn)

階級革命派成立同盟會等革命團(tuán)體，宣傳革命思想，在中國同盟會機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》發(fā)刊詞中，孫中山首次

提出民族、民權(quán)、民生三大主義，合稱“三民主義”。孫中山還組織了多次反清武裝起義。以徐錫麟、秋瑾等

為代表的一大批革命黨人前仆后繼，給清政府以沉重打擊。1911年4月27日的廣州黃花崗起義引起了巨大

震動。1911年10月10日晚，武昌起義爆發(fā)。武昌起義勝利后的兩個(gè)月內(nèi)，湖南、廣東等14個(gè)省和上海紛

紛宣布脫離清政府獨(dú)立。材料所述的“各省革命團(tuán)體的民族民主革命宣傳活動”指的是辛亥革命前資產(chǎn)階級革

命團(tuán)體的成立和革命思想的傳播，材料所述的“武裝斗爭”指的是20世紀(jì)初資產(chǎn)階級革命派舉行的一系列反

清武裝起義一起，材料所述的“各地新政府的建立”指的是武昌起義后，各省紛紛宣布脫離清政府獨(dú)立，可見

材料所述的著作主要反映了辛亥革命的發(fā)展特點(diǎn)，B項(xiàng)正確；義和團(tuán)運(yùn)動未進(jìn)行民主革命宣傳，也沒有在各

地建立新政府，排除A項(xiàng)；新文化運(yùn)動主要是思想文化運(yùn)動，不涉及“武裝斗爭”，排除C項(xiàng)；五四運(yùn)動是

是一場以先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動，沒有爆發(fā)

大規(guī)模的武裝斗爭，也沒有在各地建立新政府，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

4．D

【詳解】依據(jù)材料“1911年剛過暑假，正在中學(xué)讀書的茅盾發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里的許多教員剪了辮子，變成了光頭”，

結(jié)合所學(xué)知識可知教員通過剪辮子，變成光頭，與當(dāng)時(shí)的清政府劃清界限，表明自身的立