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2025~2026學(xué)年湖北省咸寧市部分重點(diǎn)中學(xué)高二9月聯(lián)考語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。兩千多年來,孔丘一直被世人尊稱為孔子,這已是婦孺皆知的常識(shí)。但是,孔丘為什么會(huì)被尊稱為孔子呢?學(xué)者大概有兩種見解。一種以大名鼎鼎的《論語正義》為代表,認(rèn)為“子”本指男子,而孔丘是男性,所以就被尊稱為孔子?!白印钡谋疽庵笅雰?,嬰兒有男有女,“子”未必一定就指男子,所以“男子稱子說”不可能成立。第二種是近現(xiàn)代大多數(shù)學(xué)者的意見。孔丘因道德崇高,學(xué)問偉大,所以其弟子后學(xué)都尊稱他為孔子,久而久之,成為后人的思維習(xí)慣和語言習(xí)慣。這種意見恐怕也難成立:其一,春秋時(shí)代道德崇高,學(xué)問偉大者,遠(yuǎn)不止孔丘一人,例如孔子入室弟子顏回,雖然道德學(xué)問都非常了不起,卻不能尊稱為“顏?zhàn)印薄8鶕?jù)傳世文獻(xiàn),戰(zhàn)國時(shí)代才尊稱顏回為“顏?zhàn)印?,而這是違反春秋禮制的,說明戰(zhàn)國時(shí)代周禮已蕩然無存。其二,春秋時(shí)代華夏大國的一些普通的公卿,例如魯國的公卿“三桓”,也被尊稱為“某子”,但他們并沒有什么崇高的道德、偉大的學(xué)問。所以,孔丘被尊稱為孔子,“男子說”和“道德學(xué)問說”,都難自圓其說?!白印痹谖髦軙r(shí)代是對(duì)部分諸侯的貶稱。據(jù)春秋傳世文獻(xiàn),大體上,華夏大國諸侯稱“公”也稱“侯”;諸侯稱霸者則稱“伯”;華夏小國諸侯和蠻夷戎狄諸侯,則籠統(tǒng)稱“子”或稱“男”,其中“男”爵的地位似乎更低。蠻夷戎狄諸侯,則無論大小一律稱“子”。春秋初期出現(xiàn)了新情況,以文明之國、強(qiáng)大之國自居的華夏大國,將自己的公卿視作華夏小國之君和蠻夷戎狄之君,有提高華夏大國諸侯政治地位的意思。尊稱華夏大國公卿為“子”的最早例子是《左傳·隱公四年》中衛(wèi)國君子尊稱該國公卿石碏為“石子”,因?yàn)槭F選擇國家大義。后來,這就成為慣例。只要是華夏大國的公卿,不管道德學(xué)問如何,對(duì)國家有無功勞,都可以被尊稱為“某子”。孔丘雖是商湯苗裔微子之后,但早已家道中落。其父叔梁也只是魯國的一個(gè)鄉(xiāng)邑大夫,而孔丘又是他父親的小妾所生的幼子,無權(quán)繼承父親的爵位和官職,所以孔丘的政治、經(jīng)濟(jì)地位與平民百姓相差無幾。按照春秋禮制,他是不夠資格被尊稱為“子”的。但在魯定公十年,情況發(fā)生了改變。這年,孔子居然以庶姓身份,直接擔(dān)任了魯“相”,是公卿上大夫。按照春秋禮制,孔丘既然做了華夏大國魯國的公卿,就可以被尊稱為“孔子”了。所以孔丘被尊稱為孔子,與其性別、道德學(xué)問無關(guān),只與他的官爵有關(guān)??浊鸨蛔鸱Q為孔子,首先是春秋時(shí)代官本位思想的反映??鬃訋は碌茏樱伝?、閔子騫、原憲三位,都堅(jiān)決不肯做官,所以他們都不可以被尊稱為“某子”。但《論語》中有尊稱閔子騫為“閔子”的語錄(《先進(jìn)篇》),根據(jù)春秋禮制和閔子騫根本沒有做官的經(jīng)歷,我們就可以推知,那個(gè)“閔子”應(yīng)為輾轉(zhuǎn)抄寫刊刻之誤??鬃硬糠衷O(shè)帳弟子,后來做了華夏大國的公卿,按照春秋禮制,都應(yīng)該被尊稱為“某子”,但是包括《論語》在內(nèi)的傳世文獻(xiàn),都直接稱他們的表字,沒有尊稱他們?yōu)椤澳匙印?,只有曾參一直被尊稱為“曾子”。這又是什么原因呢?子夏、子張、子貢等人,雖然無比崇拜孔子,但是迫于現(xiàn)實(shí)壓力,最后客觀上都背棄了老師和孔學(xué),轉(zhuǎn)而去做了法家、兵家、縱橫家的“開山祖師”,只有曾子繼承了孔子的衣缽,繼續(xù)傳經(jīng)。曾子一派人認(rèn)為,子夏等人不應(yīng)該繼續(xù)得到特別的尊敬,所以在整理文獻(xiàn)時(shí),把原始記錄中尊稱他們?yōu)椤澳匙印钡牡胤?,統(tǒng)統(tǒng)改為直接稱呼其表字,略略有點(diǎn)敬意罷了??浊鸨蛔鸱Q為孔子,也是華夏本位思想的反映,顯示了華夏文化的優(yōu)越感。當(dāng)時(shí)華夏之國如東夏的魯國、齊國、衛(wèi)國等,沒有一個(gè)國家的實(shí)力可以與楚國抗衡,但上述自視為大國其實(shí)只是中等國家的公卿卻可以稱為“某子”,而楚人因是蠻夷戎狄,即便是國君也只能身處低位。再如南方吳國與周王國是兄弟之國,但是因?yàn)閰菄镁幽闲U之地,華夏諸國一直視之為蠻夷戎狄,所以吳國也是子爵之國??浊鸨蛔鸱Q為孔子,還是華夏大國實(shí)力地位的反映。例如春秋時(shí)代的杞國為大禹之后,自然是華夏之國,但是因?yàn)閲μ?,其國君就一直被貶稱為“杞子”??鬃佑隰斦压哪觊_始設(shè)帳授徒,沒有官職,弟子只能尊稱他為“先生”。魯定公十年擔(dān)任魯國公卿后,弟子則尊稱他為“孔子”“夫子”“君子”“子”,其間相距大約二十年??墒俏覀兘裉熳x孔子的傳世語錄,任何一章都尊稱孔丘為“孔子”“夫子”“君子”“子”,難道孔子設(shè)帳的前二十年中就沒有留下任何語錄嗎?古今整理文獻(xiàn)有個(gè)通例,就是用人家最后的最高的職務(wù)或者死后的謚號(hào)來稱呼他。那么后人整理孔子語錄時(shí),應(yīng)該是把起初尊稱孔子為“先生”的語錄,統(tǒng)統(tǒng)改為尊稱“子”“孔子”“夫子”或“君子”了。春秋戰(zhàn)國時(shí)代,孔子是最早設(shè)帳授徒的思想家、政治家,諸子百家都比孔子晚??鬃尤ナ?,墨子才生。老子雖然比孔子年長,但是《老子》一書并非老子一人所作,而是戰(zhàn)國末期思想家的作品,可能是假托老子而為名,旨在方便傳世而已??鬃拥恼Z錄,恐怕是繼《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》之后,最早又十分重要的文獻(xiàn),所以戰(zhàn)國諸子無論是否贊成孔子,沒有不讀孔子語錄的,戰(zhàn)國時(shí)代孔子語錄,特別是《論語》就已經(jīng)經(jīng)典化。由于孔子弟子經(jīng)常簡稱孔子為“子”,孔子設(shè)帳弟子、墨子、孟子、莊子等,就都不可以單獨(dú)稱“子”,而只能尊稱“某子”??鬃又涌柞帯O孔伋,都是戰(zhàn)國初期的公卿大夫和大學(xué)問家,因?yàn)榭鬃樱麄儾粌H不能被尊稱為“子”,稱為“孔子”更不行,所以傳世文獻(xiàn)大多稱其表字伯魚、子思,以略表敬意。(摘編自吳天明《孔丘為什么被尊為孔子》,有刪改)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()
A.孔丘被尊為孔子的原因,《論語正義》持“男子稱子說”,大多數(shù)學(xué)者反對(duì)此說法,他們認(rèn)為是孔丘道德崇高、學(xué)問偉大。B.尊稱華夏大國公卿為“子”,最早的例子是衛(wèi)國的石碏,其后還有魯國的“三桓”,其實(shí)他們并沒有了不起的道德學(xué)問。C.從庶姓身份直接擔(dān)任魯國的“相”,成為公卿上大夫之后,孔丘才可以被尊為孔子,這是當(dāng)時(shí)社會(huì)尊尊貴貴的禮制決定的。D.孔丘是魯國的公卿,卻可以與大禹之后的杞國國君一樣都獲得“某子”的稱謂,反映了華夏諸國文化與國力上的等級(jí)差異。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.孔子的弟子閔子騫沒有做過官,但《論語·先進(jìn)篇》中卻稱他為“閔子”,很可能是后人輾轉(zhuǎn)抄寫刊刻時(shí)漏了一個(gè)“騫”字。B.子夏、子張、子貢等人后來開宗立派,創(chuàng)立了法家、兵家、縱橫家,所以曾子一派整理《論語》時(shí)直接稱呼其表字以表敬意。C.孔子設(shè)帳授徒在任魯國公卿之前,而傳世語錄中沒有尊稱他“先生”的,可以推測(cè)后人在整理文獻(xiàn)時(shí),按照慣例做了修改。D.孔子弟子、墨子、孟子等諸子百家只能被尊為“某子”,因?yàn)樵诮?jīng)典化的孔子語錄中,孔門弟子已經(jīng)把孔子簡稱為“子”了。3.根據(jù)材料觀點(diǎn),對(duì)圖中諸侯國國君的稱謂,不正確的一項(xiàng)是()
A.秦伯B.晉侯C.楚公D.越子4.材料中多處引述文獻(xiàn),這對(duì)論證有何作用?請(qǐng)簡要說明。5.根據(jù)材料,簡要概括從西周到戰(zhàn)國時(shí)期“子”的稱謂對(duì)象的流變。(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。出關(guān)(節(jié)選)魯迅老子到了函谷關(guān),沒有直走通到關(guān)口的大道,卻把青牛一勒,轉(zhuǎn)入岔路,在城根下慢慢的繞著。他想爬城。城墻倒并不高,只要站在牛背上,將身一聳,是勉強(qiáng)爬得上的;但是青牛留在城里,卻沒法搬出城外去。倘要搬,得用起重機(jī),無奈這時(shí)魯班和墨翟還都沒有出世,老子自己也想不到會(huì)有這玩意??偠灾核帽M哲學(xué)的腦筋,只是一個(gè)沒有法?!罢咀?!”幾個(gè)人大叫著。老子連忙勒住青牛,自己是一動(dòng)也不動(dòng),好像一段呆木頭。“阿呀!”關(guān)官一沖上前,看見了老子的臉,就驚叫了一聲,即刻滾鞍下馬,打著拱,說道:“我道是誰,原來是老聃館長。這真是萬想不到的。”老子也趕緊爬下牛背來,細(xì)著眼睛,看了那人一看,含含糊糊的說,“我記性壞……”“自然,自然,先生是忘記了的。我是關(guān)尹喜,先前因?yàn)樯蠄D書館去查《稅收精義》,曾經(jīng)拜訪過先生……”這時(shí)簽子手便翻了一通青牛上的鞍韉,又用簽子刺一個(gè)洞,伸進(jìn)指頭去掏了一下,一聲不響,撅著嘴走開了?!跋壬诔侨吜锪铮俊标P(guān)尹喜問?!安?,我想出去,換換新鮮空氣……”“那很好!那好極了!現(xiàn)在誰都講衛(wèi)生,衛(wèi)生是頂要緊的。不過機(jī)會(huì)難得,我們要請(qǐng)先生到關(guān)上去住幾天,聽聽先生的教訓(xùn)……”老子還沒有回答,四個(gè)巡警就一擁上前,把他扛在牛背上,簽子手用簽子在牛屁股上刺了一下,牛把尾巴一卷,就放開腳步,一同向關(guān)口跑去了。大家喝過開水,再吃餑餑。讓老子休息一會(huì)之后,關(guān)尹喜就提議要他講學(xué)了。老子早知道這是免不掉的,就滿口答應(yīng)。于是轟轟了一陣,屋里逐漸坐滿了聽講的人們。有幾個(gè)還帶著筆,刀,木札,預(yù)備抄講義。老子像一段呆木頭似的坐在中央,沉默了一會(huì),這才咳嗽幾聲,白胡子里面的嘴唇在動(dòng)起來了。大家即刻屏住呼吸,側(cè)著耳朵聽。只聽得他慢慢的說道:“道可道,非常道;名可名,非常名。……”大家彼此面面相覷,沒有抄?!肮食o欲以觀其妙,”老子接著說,“常有欲以觀其竅。此兩者,同出而異名……”大家顯出苦臉來了,有些人還似乎手足失措。一個(gè)簽子手打了一個(gè)大呵欠,書記先生竟打起磕睡來,嘩啷一聲,刀,筆,木札,都從手里落在席子上面了。老子仿佛并沒有覺得,但仿佛又有些覺得似的,因?yàn)樗麖拇酥v得詳細(xì)了一點(diǎn)。然而他沒有牙齒,發(fā)音不清,打著陜西腔,夾上湖南音,“哩”“呢”不分,又愛說什么“??”:大家還是聽不懂??墒菚r(shí)間加長了,來聽他講學(xué)的人,倒格外的受苦。為面子起見,人們只好熬著,但后來總不免七倒八歪斜,各人想著自己的事,待到講到“圣人之道,為而不爭”,住了口了,還是誰也不動(dòng)彈。老子等了一會(huì),就加上一句道:“?,完了!”大家這才如大夢(mèng)初醒,雖然因?yàn)樽锰?,兩腿都麻木了,一時(shí)站不起身,但心里又驚又喜,恰如遇到大赦的一樣。人們卻還在外面紛紛議論。過不多久,就有四個(gè)代表進(jìn)來見老子,大意是說他的話講的太快了,加上國語不大純粹,所以誰也不能筆記。沒有記錄,可惜非常,所以要請(qǐng)他補(bǔ)發(fā)些講義。老子看見別的兩個(gè)把筆,刀,木札,都擺在自己的面前了,就料是一定要他編講義。他知道這是免不掉的,于是滿口答應(yīng);不過今天太晚了,要明天才開手。代表們認(rèn)這結(jié)果為滿意,退出去了。第二天早晨,天氣有些陰沉沉,老子覺得心里不舒適,他急于要出關(guān),靜靜的寫起來。回憶著昨天的話,想一想,寫一句。除去喝白開水和吃餑餑的時(shí)間,寫了整整一天半,也不過五千個(gè)大字?!盀榱顺鲫P(guān),我看這也敷衍得過去了。”他想。于是取了繩子,穿起木札來,計(jì)兩串,扶著拄杖,到關(guān)尹喜的公事房里去交稿,并且聲明他立刻要走的意思。關(guān)尹喜非常高興,又非常惋惜,見堅(jiān)留不住老子,便換了一副悲哀的臉相,答應(yīng)了,命令巡警給青牛加鞍。一面自己親手從架子上挑出一包鹽,一包胡麻,十五個(gè)餑餑來,裝在一個(gè)充公的白布口袋里送給老子做路上的糧食。老子再三稱謝,作過別,撥轉(zhuǎn)牛頭,便向峻坂的大路上慢慢的走去。不多久,牛就放開了腳步。大家在關(guān)口目送著,去了兩三丈遠(yuǎn),還辨得出白發(fā),黃袍,青牛,白口袋,接著就塵頭逐步而起,罩著人和牛,一律變成灰色,再一會(huì),已只有黃塵滾滾,什么也看不見了。大家回到關(guān)上,好些人跟著關(guān)尹喜走進(jìn)公事房里去?!斑@就是稿子?”賬房先生提起一串木札來,翻著,說?!白值箤懙眠€干凈。我看到市上去賣起來,一定會(huì)有人要的?!睍浵壬矞惿先?,看著第一片,念道:“‘道可道,非常道’……哼,還是這些老套。真教人聽得頭痛,討厭……”“醫(yī)頭痛最好是打打盹?!辟~房放下了木札,說。“哈哈哈!……我真只好打盹了。老實(shí)說,我是猜他要講自己的戀愛故事,這才去聽的。要是早知道他不過這么胡說八道,我就壓根兒不去坐這么大半天受罪……”“這可只能怪您自己看錯(cuò)了人,”關(guān)尹喜笑道?!八抢飼?huì)有戀愛故事呢?他壓根兒就沒有過戀愛。”“您怎么知道?”書記詫異的問?!斑@也只能怪您自己打了磕睡,沒有聽到他說‘無為而無不為’。這家伙真是‘心高于天,命薄如紙’,想‘無不為’,就只好‘無為’。一有所愛,就不能無不愛,那里還能戀愛,敢戀愛?”窗外起了一陣風(fēng),大家都覺得有些冷。一九三五年十二月(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.《列異傳》記載:“老子西游,關(guān)令尹喜望見其有紫氣浮關(guān),而老子果乘青牛而過”,只有短短幾句話,但本文作者通過想象,將歷史的只言片語改寫成一個(gè)具有矛盾沖突、波瀾起伏的故事,再加以幽默詼諧的寫法,更具有可讀性。B.在中國古代傳說中,作為道教始祖的老子,是一個(gè)具有仙風(fēng)道骨的形象;可選文將老子塑造為一個(gè)年已衰老、視力不好、口齒不清且?guī)в械胤娇谝舻某鲫P(guān)者的形象。C.老子本想悄然出關(guān),但卻為守關(guān)者認(rèn)出,不得不答應(yīng)為他們辦講座。這既顯出了老子的博學(xué),也表現(xiàn)了他處境的尷尬。D.老子騎著青牛走后,關(guān)尹喜等人在公事房里的一番對(duì)話,足見人們的庸俗和愚昧無知。7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.老子在城根下慢慢繞著,想盡辦法也無法帶著青牛脫身,后來講學(xué)并留下五千字后才出得關(guān)來,展現(xiàn)了老子的尷尬與無奈。B.尹喜先是質(zhì)疑“在城圈邊溜溜”,當(dāng)老子回答“換換新鮮空氣”后,則以“現(xiàn)在誰都講衛(wèi)生”來回答,表明他理解了老子出關(guān)的緣由。C.文中寫到老子講授《道德經(jīng)》時(shí),借助對(duì)老子“講”和眾人“聽”的描寫,呈現(xiàn)出極強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感,在著墨上側(cè)重于眾人的表現(xiàn)。D.小說采用“故事新編”的方法,古今雜糅,使古與今的敘事要素相互干涉,造成古代與現(xiàn)代的交叉、重疊、錯(cuò)位的現(xiàn)象。8.小說運(yùn)用多種手法以取得幽默的效果,請(qǐng)簡要分析。9.《史記·老子韓非列傳》司馬貞《索隱》引《列異傳》記載:“老子西游,關(guān)令尹喜望見其有紫氣浮關(guān),而老子果乘青牛而過。”魯迅先生將一位仙風(fēng)道骨的老子,改寫為出關(guān)受阻的老叟。請(qǐng)分析這樣改寫的文學(xué)效果。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文,完成下列小題。王翱,字九皋,鹽山人。永樂十三年,翱兩試皆上第,授大理寺左寺正。宣德元年,擢御史,時(shí)官吏有罪,不問重輕,許運(yùn)磚還職。翱請(qǐng)犯贓吏但許贖罪,不得復(fù)官,以懲貪黷。帝從之。英宗即位,擢翱右僉都御史,偕都督武興鎮(zhèn)江西,懲貪抑奸,吏民畏愛。正統(tǒng)二年召還院。七年冬,提督遼東軍務(wù)。翱以軍令久弛,寇至,將士不力戰(zhàn),因諸將庭謁,責(zé)以失律罪,命左右曳出斬之。皆惶恐叩頭,愿效死贖。翱乃躬行邊,起山海關(guān)抵開原,繕城垣,浚溝塹。五里為堡,十里為屯,使烽燧相接。練將士,室鰥寡。軍民大悅。又以邊塞孤遠(yuǎn),軍餉匱,緣俗立法,令有罪得收贖。十余年間,得谷及牛羊數(shù)十萬,邊用以饒。景泰三年,召還掌院事。潯、梧瑤亂,總兵董興、武毅推委不任事,于謙請(qǐng)以翁信,陳旺易之,而特遣一大臣督軍務(wù),乃以命翱。兩廣有總督自翱始翱至鎮(zhèn)將吏礱服推誠信撫諭瑤人向化部內(nèi)無事入為吏部尚書初何文淵協(xié)王真掌銓多私為言官攻去翱代,一循成憲。成化元年進(jìn)太子太保,雨雪免朝參。屢疏乞歸,輒慰留,數(shù)遣醫(yī)視疾,疾甚,乃許致仕。未出都卒。贈(zèng)太保,謚忠肅。翱在銓部,謝絕請(qǐng)謁,公余恒宿直廬,非歲時(shí)朔望謁先祠,未嘗歸私第。每引選,或值召對(duì),侍郎代選。歸雖暮,必至署閱所選,惟恐有不當(dāng)也。論薦不使人知,曰:“吏部豈快恩怨地耶。”自奉儉素。景帝知其貧,為治第鹽山。孫以蔭入太學(xué),不使應(yīng)舉,曰:“勿妨寒士路?!逼渥赃|東還朝也,中官同事者重翱,贐明珠數(shù)顆,翱固辭。其人曰:“此先朝賜也,公得毋以贓卻我乎?!辈坏靡眩{而藏焉。中官死,召其從子還之。(節(jié)選自《明史·列傳第六十五》)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.兩廣有總督自翱始/翱至鎮(zhèn)/將吏礱服/推誠撫諭瑤人/向化/部內(nèi)無事/入為吏部尚書/初/何文淵協(xié)王直掌銓/多私為/言官攻去/B.兩廣有總督自翱始/翱至鎮(zhèn)/將吏礱服/推誠撫諭/瑤人向化/部內(nèi)無事/入為吏部尚書初/何文淵協(xié)王直掌銓/多私為/言官攻去/C.兩廣有總督自翱始/翱至鎮(zhèn)/將吏礱服/推誠撫諭/瑤人向化/部內(nèi)無事/入為吏部尚書/初/何文淵協(xié)王直掌銓/多私/為言官攻去/D.兩廣有總督自翱始/翱至鎮(zhèn)/將吏礱服/推誠撫諭瑤人/向化/部內(nèi)無事/入為吏部尚書初/何文淵協(xié)王直掌銓/多私/為言官攻去/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.大理寺,古代官署名,負(fù)責(zé)審理刑獄案件,是國家最高的法律機(jī)構(gòu)。B.烽燧,是古代傳遞軍事信息的有效方法。若有敵情,則燃煙或放火。C.贈(zèng),追贈(zèng),古代皇帝為已死的官員及其親屬加封官爵或榮譽(yù)稱號(hào)。D.蔭,封建時(shí)代,子輩因父輩有功而得到官爵或特權(quán)。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.王翱歷仕多朝,仕途順暢。他先后在永樂、宣德、正統(tǒng)、景泰、成化年間為官,擔(dān)任過右僉都御史和吏部尚書等多種官職,皇帝非常信任他。B.王翱公正嚴(yán)明,生活儉仆。他掌管著官員的升降任免,拒絕別人的私下求告;他節(jié)儉樸素,皇帝知道他貧窮,特意在京城給他建造了宅院。C.王翱工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé)。他任吏部尚書時(shí),長期住在官署,很少回家;他總是親自查看吏部任命的官員名單,唯恐對(duì)官員的任命有錯(cuò)誤。D.王翱人格高尚,廉潔不貪。他從遼東回朝時(shí),不得已收了一同工作的宦官贈(zèng)予的數(shù)顆明珠,該宦官去世后,他就找到其侄子,歸還了明珠。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)翱請(qǐng)犯贓吏但許贖罪,不得復(fù)官,以懲貪黷。(2)屢疏乞歸,輒慰留,數(shù)遣醫(yī)視疾,疾甚,乃許致仕。14.王翱總管遼東軍務(wù)時(shí)主要做了哪些方面的工作?請(qǐng)簡要概括。三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。望海潮·廣陵懷古秦觀星分牛斗,疆連淮海,揚(yáng)州萬井提封?;òl(fā)路香,鶯啼人起,珠簾十里東風(fēng)。豪俊氣如虹。曳照春金紫,飛蓋相從。巷入垂楊,畫橋南北翠煙中。追思故國繁雄。有迷樓掛斗,月觀①橫空。紋錦制帆,明珠濺雨②,寧論爵馬魚龍③!往事逐孤鴻。但亂云流水,縈帶離宮。最好揮毫萬字,一飲拼千鐘!注:①迷樓、月觀皆是隋煬帝當(dāng)年在揚(yáng)州巡幸之處。②明珠濺雨:隋煬帝命宮女酒明珠于龍舟之上,來模擬雨雹之聲。③爵馬魚龍:指珍奇古玩。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.古人以星宿與地上區(qū)域?qū)?yīng),揚(yáng)州對(duì)應(yīng)牛、斗二宿,地理上連接淮海,人口眾多。B.“珠簾十里東風(fēng)”化用詩句,用語凝練典雅,描繪出揚(yáng)州的繁華興盛和富麗景象。C.達(dá)官貴人的車輛在揚(yáng)州街道上疾馳,飛揚(yáng)跋扈,與揚(yáng)州美麗和諧的景色格格不入。D.這首詞上闋與柳永《望海潮》上闋,都先寫地域特點(diǎn)和社會(huì)總貌,再分層敘寫市景。16.詞人在下闋“追思故國繁雄”有何用意?請(qǐng)結(jié)合全詞簡要分析。四、名篇名句默寫(★★)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《<論語>十二章》中,強(qiáng)調(diào)人一旦做到自我約束,使言行符合禮的規(guī)范,天下人都會(huì)稱贊他是仁人君子的兩句話是“_______,_______”。(2)時(shí)代青年要勇?lián)厝?,志向高遠(yuǎn),努力實(shí)現(xiàn)祖國復(fù)興的遠(yuǎn)大目標(biāo)。這可用曾子的兩句話來表達(dá):“_______,_______。”(3)美國對(duì)中國進(jìn)行了一系列制裁,而中國對(duì)美國也采取了一些相應(yīng)的反制裁措施,他們卻指責(zé)我國違背了貿(mào)易規(guī)則,中國可以用《論語》十二章中的“_______,_______”這兩句話來反駁。五、語言文字運(yùn)用(★★★)閱讀下面文字,完成下面小題。中國古典文論中談到的語言形式美,主要是兩件事:第一是對(duì)偶,第二是聲律。對(duì)偶古稱“麗辭”,中國古典文論中對(duì)于文章的對(duì)偶,特別是詩的對(duì)偶是有許多講究的。甲,以為只是字?jǐn)?shù)相等,上下聯(lián)對(duì)應(yīng)的詞語詞性相同就是了。實(shí)際上遠(yuǎn)不止此?!段男牡颀垺诽岢隽酥膶?duì)偶原則:“故麗辭之體,凡有四對(duì)。言對(duì)為易,事對(duì)為難;反對(duì)為優(yōu),正對(duì)為劣。言對(duì)者,對(duì)比空辭者也;事對(duì)者,并舉人驗(yàn)者也;反對(duì)者,理殊趣合者也;正對(duì)者,事異義同者也。”拿今天的話來說,言對(duì)就是不用典故,事對(duì)就是用典故,反對(duì)就是反義詞或意義不相同的詞相對(duì),正對(duì)就是同義詞或意義相近的詞相對(duì)。劉勰輕視言對(duì),提倡事對(duì),這是跟駢體文的體裁有關(guān)的。從藝術(shù)觀點(diǎn)說,這個(gè)提法有待商榷。許多大詩人的著名的對(duì)句如“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,“
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