小學(xué)生藥品安全教育第一章：認(rèn)識(shí)藥品——什么是藥品?藥品是我們的健康小幫手藥品是專門用來幫助我們治療疾病和保持健康的特殊物品。當(dāng)我們生病時(shí),醫(yī)生會(huì)根據(jù)病情開出合適的藥物,幫助我們的身體恢復(fù)健康。生活中常見的藥品包括:感冒藥——治療打噴嚏、流鼻涕退燒藥——降低體溫消炎藥——對(duì)抗細(xì)菌感染止痛藥——緩解疼痛藥品的兩面性正確使用——治病救人按照醫(yī)生的指導(dǎo)和說明書要求正確服用藥品,可以幫助我們:快速恢復(fù)健康緩解不適癥狀預(yù)防疾病惡化提高生活質(zhì)量錯(cuò)誤使用——傷害身體如果不按照正確方法使用藥品,可能會(huì)造成:藥物中毒反應(yīng)副作用增強(qiáng)延誤病情治療危及生命安全藥品就像一把雙刃劍,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾问褂盟Ｕ莆照_的用藥知識(shí),才能讓藥品真正成為我們健康的守護(hù)者。藥品不是糖果不能隨便吃!雖然有些藥品看起來像糖果一樣五顏六色,甚至有些還有甜甜的味道,但它們絕對(duì)不是零食!藥品含有特殊的化學(xué)成分,只有在需要治病時(shí)才能服用。第二章:藥品安全的重要性了解藥品安全知識(shí)對(duì)每個(gè)小朋友來說都至關(guān)重要。讓我們通過一些數(shù)據(jù)和事實(shí)來認(rèn)識(shí)藥品安全的重要性。52%兒童意外傷害比例藥物誤服是導(dǎo)致兒童意外傷害的主要原因之一,占比超過一半3000+年度住院人數(shù)每年約有數(shù)千名兒童因誤服藥物而需要住院治療85%可預(yù)防的事故通過正確的藥品安全教育,大部分意外都可以避免這些數(shù)字告訴我們,學(xué)習(xí)藥品安全知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,而是為了保護(hù)我們自己和身邊人的生命安全。作為小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)識(shí)別藥品危險(xiǎn),懂得在什么情況下可以服藥,什么情況下要遠(yuǎn)離藥品。真實(shí)案例:小明誤服感冒藥1事件起因8歲的小明放學(xué)回家后,看到客廳桌上有一瓶彩色的"糖果"。他以為是媽媽給他準(zhǔn)備的零食,就偷偷拿了幾顆吃下去。2癥狀出現(xiàn)半小時(shí)后,小明開始感到頭暈?zāi)垦?還出現(xiàn)了惡心想吐的癥狀。他臉色變得蒼白,整個(gè)人無精打采。3緊急送醫(yī)媽媽發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),立即撥打120急救電話。醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn),小明誤食了成人感冒藥,藥量超過了兒童承受范圍。4治療恢復(fù)經(jīng)過洗胃和對(duì)癥治療,小明終于脫離了危險(xiǎn)。醫(yī)生嚴(yán)肅地告誡全家,藥品必須妥善保管,兒童用藥必須在大人指導(dǎo)下進(jìn)行。案例啟示:這個(gè)真實(shí)的案例告訴我們,任何看起來像糖果的東西,在確認(rèn)之前都不能隨便吃。藥品的包裝雖然可能很漂亮,但里面裝的是治病的藥物,不是給小朋友當(dāng)零食吃的!第三章:藥品的正確使用方法學(xué)會(huì)正確使用藥品是保護(hù)自己健康的重要技能。雖然藥品由醫(yī)生開具或家長購買,但了解基本的用藥知識(shí)能幫助我們更好地配合治療。01仔細(xì)閱讀說明書每種藥品都有詳細(xì)的說明書,上面寫明了藥品的作用、用法、用量和注意事項(xiàng)。服藥前一定要和家長一起認(rèn)真閱讀。02遵循醫(yī)囑和家長指導(dǎo)醫(yī)生會(huì)根據(jù)你的年齡、體重和病情開出合適的藥物。家長會(huì)按照醫(yī)生的要求給你準(zhǔn)備藥品,你要聽從他們的安排。03按時(shí)按量服用藥品的療效需要維持一定的濃度,所以要按照規(guī)定的時(shí)間和劑量服用,不能隨意增加或減少。04觀察身體反應(yīng)服藥后要注意觀察自己的身體變化。如果出現(xiàn)不舒服的癥狀,要及時(shí)告訴家長或老師。藥品的用法用量什么是"用法"?"用法"告訴我們應(yīng)該怎樣服用藥品。不同的藥品有不同的服用方式:口服:用水吞服藥片或膠囊含服:將藥片含在舌下慢慢融化外用:涂抹在皮膚表面滴入:滴到眼睛或耳朵里噴霧:噴到鼻腔或喉嚨每種用法都有其特定的目的,不能隨意改變。比如口服的藥片不能碾碎后外用,外用的藥膏也不能吃到肚子里。什么是"用量"?"用量"告訴我們每次應(yīng)該服用多少藥品。用量通常與年齡和體重有關(guān):兒童劑量:專門為小朋友設(shè)計(jì)的安全劑量服用次數(shù):一天吃幾次藥服用時(shí)間:飯前還是飯后吃療程長度:需要連續(xù)吃幾天絕對(duì)不能因?yàn)橛X得"多吃點(diǎn)好得快"就自己增加藥量,也不能因?yàn)?味道不好"就少吃。藥量都是經(jīng)過科學(xué)計(jì)算的,必須嚴(yán)格遵守。記住:只有醫(yī)生或家長才能決定是否需要調(diào)整用藥,小朋友絕不能自己做主停藥或改變劑量!藥品說明書的重要信息1藥品名稱了解你吃的是什么藥2用法用量怎么吃、吃多少3注意事項(xiàng)哪些情況不能吃4不良反應(yīng)可能出現(xiàn)的副作用5有效期藥品的保質(zhì)期限第四章:藥品儲(chǔ)存安全正確儲(chǔ)存藥品與正確使用藥品同樣重要。不當(dāng)?shù)膬?chǔ)存方式可能導(dǎo)致藥品變質(zhì)失效,甚至產(chǎn)生有害物質(zhì)。更重要的是,藥品必須放在兒童無法接觸的地方,避免誤服事故的發(fā)生。高處存放藥品要放在兒童夠不到的高處,比如柜子的最上層或帶鎖的藥箱里。即使是常用藥品,也不能放在兒童容易拿到的地方。避光防潮不要把藥品放在陽光直射的窗臺(tái)或潮濕的浴室里。陽光和濕氣會(huì)加速藥品變質(zhì),影響藥效甚至產(chǎn)生有害成分。定期檢查過期藥品要及時(shí)清理丟棄,不可繼續(xù)使用。過期藥品的化學(xué)成分可能發(fā)生改變,服用后不僅無效還可能有害。家庭藥箱安全管理建立安全的家庭藥箱每個(gè)家庭都應(yīng)該有一個(gè)專門存放藥品的地方,這不僅方便管理,更重要的是保證安全。藥箱的基本要求:專用容器:使用帶鎖的藥箱或?qū)ｉT的儲(chǔ)藥柜清晰標(biāo)識(shí):在藥箱上貼上"藥品"標(biāo)簽,提醒家人注意分類擺放:內(nèi)服藥和外用藥分開存放,避免混淆保留包裝:藥品保留原包裝和說明書,方便查看信息定期維護(hù)藥箱:每3個(gè)月檢查一次藥品有效期及時(shí)清理過期或變質(zhì)的藥品補(bǔ)充家庭常用藥品更新藥品清單特別提醒:藥品絕不能和食物放在一起!有些藥品的外觀和糖果相似,放在一起容易誤食。第五章:常見藥品誤區(qū)與危險(xiǎn)行為在日常生活中,有很多關(guān)于藥品使用的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和危險(xiǎn)行為。了解這些誤區(qū),能幫助我們避免用藥錯(cuò)誤,保護(hù)自己的健康安全。誤區(qū)一:藥品越多越好有人認(rèn)為多吃幾種藥能好得更快,這是非常危險(xiǎn)的想法。不同藥品可能產(chǎn)生相互作用,反而對(duì)身體有害。誤區(qū)二:感冒藥能治百病感冒藥只能緩解感冒癥狀,不能治療其他疾病。不同的病需要不同的藥物治療,不能隨便用藥。誤區(qū)三:抗生素是萬能藥抗生素只對(duì)細(xì)菌感染有效,對(duì)病毒性感冒無效。而且濫用抗生素會(huì)產(chǎn)生耐藥性,讓真正需要時(shí)藥物失效。危險(xiǎn)行為警示?隨便吃別人的藥即使癥狀相似,每個(gè)人的身體狀況不同,適合別人的藥不一定適合你。?擅自增減藥量覺得好得慢就多吃,好得快就停藥,這都是非常危險(xiǎn)的行為。?用飲料送服藥品應(yīng)該用溫開水送服藥品,茶、果汁、牛奶可能影響藥效。小測(cè)試:以下哪些行為是安全用藥?讓我們通過一個(gè)小測(cè)試來檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)安全用藥知識(shí)的掌握程度。請(qǐng)仔細(xì)思考每個(gè)選項(xiàng),選出正確的安全用藥行為。1自己吃完剩下的藥?錯(cuò)誤行為上次生病剩下的藥不能在這次生病時(shí)自己決定服用。不同的病情需要不同的治療方案,即使癥狀相似,也可能是不同的疾病。而且藥品可能已經(jīng)過期或變質(zhì),必須由醫(yī)生或家長判斷是否能用。2按時(shí)按量服藥?正確行為這是安全用藥的黃金法則!按照醫(yī)生的處方或說明書的要求,在規(guī)定的時(shí)間服用規(guī)定的劑量,才能保證藥物發(fā)揮最佳療效,同時(shí)避免副作用。不早不晚,不多不少,嚴(yán)格遵守用藥規(guī)定。3吃朋友的藥治病?錯(cuò)誤行為這是非常危險(xiǎn)的行為!即使朋友的癥狀和你一樣,但每個(gè)人的體質(zhì)、過敏史、身體狀況都不同。朋友能吃的藥,你不一定能吃。而且你不了解那個(gè)藥的成分和副作用,可能會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的不良反應(yīng)。通過這個(gè)測(cè)試,你答對(duì)了幾個(gè)?記住,安全用藥的核心就是:在醫(yī)生或家長的指導(dǎo)下,按時(shí)按量服用適合自己的藥品。第六章:遇到藥品意外怎么辦?即使我們非常小心,有時(shí)還是可能發(fā)生藥品意外。在這種緊急情況下,知道正確的應(yīng)對(duì)方法至關(guān)重要,可能會(huì)挽救生命!第一時(shí)間告知成人如果你或你的朋友誤服了藥品,或者服藥后感覺非常不舒服,必須立即告訴家長、老師或身邊的成年人。不要因?yàn)楹ε卤回?zé)罵而隱瞞,延誤最佳搶救時(shí)間可能造成嚴(yán)重后果。保持冷靜,不要自行處理不要自己催吐、喝水或采取其他措施。有些藥物催吐會(huì)造成二次傷害,有些情況喝水會(huì)加速藥物吸收。要等待專業(yè)人員的指導(dǎo)。保留藥品包裝和剩余藥物如果可能,保留誤服藥品的包裝、說明書和剩余藥物,這能幫助醫(yī)生快速了解情況,制定正確的救治方案。撥打急救電話家長應(yīng)立即撥打120急救電話或毒物控制中心電話,在電話中詳細(xì)說明誤服的藥品名稱、劑量、時(shí)間和患者的癥狀。緊急電話和求助方法120急救電話全國統(tǒng)一的急救電話號(hào)碼,24小時(shí)有專業(yè)醫(yī)護(hù)人員值班。撥打時(shí)要說清楚地址、患者情況和聯(lián)系方式。12320公共衛(wèi)生熱線提供健康咨詢和用藥指導(dǎo)服務(wù),遇到用藥疑問時(shí)可以撥打咨詢。家長電話第一時(shí)間聯(lián)系在手機(jī)或書包里保存家長的聯(lián)系方式,遇到任何藥品相關(guān)問題首先聯(lián)系家長。如何正確撥打急救電話?撥打前準(zhǔn)備:保持冷靜,不要慌張準(zhǔn)備好需要說的信息找到一個(gè)安靜的地方確保手機(jī)有足夠電量通話時(shí)要說:你的準(zhǔn)確位置(街道、門牌號(hào))患者的基本情況(年齡、性別)誤服了什么藥、多少量現(xiàn)在有什么癥狀你的聯(lián)系電話緊急情況不要慌張立即求助!記住這些急救電話號(hào)碼,關(guān)鍵時(shí)刻它們能救命。把這些號(hào)碼記在心里,或者寫在容易找到的地方。第七章:如何預(yù)防藥品誤服?預(yù)防永遠(yuǎn)勝于治療。通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣和提高安全意識(shí),我們可以有效避免藥品誤服事故的發(fā)生。讓我們一起學(xué)習(xí)預(yù)防藥品意外的方法。不隨便碰藥品看到藥瓶、藥盒不要隨意拿起來玩?；虼蜷_。即使覺得包裝很漂亮,也要記住這不是玩具。家里的藥品不要當(dāng)成玩具,也不要拿藥瓶當(dāng)作裝飾品或容器。拒絕陌生藥品不吃陌生人給的任何藥品或看起來像藥品的東西。即使對(duì)方說"這是糖果"或"吃了會(huì)更健康",也要禮貌拒絕。只吃家長或老師在場(chǎng)時(shí)給你的藥品。建立用藥習(xí)慣養(yǎng)成良好的用藥習(xí)慣:服藥前問家長,服藥時(shí)有人在旁邊,服藥后放回原處。形成這樣的習(xí)慣后,你就能更好地保護(hù)自己。學(xué)習(xí)藥品知識(shí)多學(xué)習(xí)藥品安全知識(shí),了解常見藥品的外觀特征。認(rèn)識(shí)藥品標(biāo)識(shí)和警示標(biāo)志,看到這些標(biāo)志就知道要格外小心。及時(shí)溝通交流如果對(duì)藥品有任何疑問或擔(dān)心,要及時(shí)跟家長或老師溝通。不要因?yàn)橛X得是"小事"就不說,任何與藥品相關(guān)的問題都很重要。相互提醒監(jiān)督如果看到同學(xué)有不安全的用藥行為,要勇敢地提醒他們。也可以告訴老師,讓老師來處理。保護(hù)自己,也要保護(hù)身邊的人。互動(dòng)環(huán)節(jié):藥品安全小問答現(xiàn)在讓我們通過幾個(gè)互動(dòng)問題,來檢驗(yàn)一下你對(duì)藥品安全知識(shí)的理解。想一想這些問題的答案,然后看看下面的解釋。問題一:你知道藥品不能當(dāng)糖果吃嗎?標(biāo)準(zhǔn)答案:當(dāng)然知道!雖然有些藥品看起來像糖果,甚至味道也是甜的,但它們含有治療疾病的化學(xué)成分,只能在生病時(shí)按醫(yī)囑服用。隨便吃藥可能導(dǎo)致藥物中毒,非常危險(xiǎn)。藥品就是藥品,糖果就是糖果,兩者絕不能混淆!問題二:遇到不認(rèn)識(shí)的藥怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案:遇到不認(rèn)識(shí)的藥品,我應(yīng)該做到"三不":不碰、不吃、不給別人。正確的做法是立即告訴家長或老師,讓他們來處理。即使是在自己家里看到陌生的藥品,也要詢問家長這是什么藥、做什么用的,絕不能出于好奇就打開或嘗試。問題三:你會(huì)告訴誰藥品誤服的情況?標(biāo)準(zhǔn)答案:如果發(fā)生藥品誤服,我會(huì)第一時(shí)間告訴家長或老師。如果他們不在身邊,我會(huì)找其他可信任的成年人幫忙,比如鄰居阿姨、保安叔叔。同時(shí)要保留藥品包裝,記住誤服的時(shí)間和數(shù)量,這些信息對(duì)醫(yī)生的救治非常重要。絕不能因?yàn)楹ε禄虿缓靡馑级[瞞!這些問題都是日常生活中可能遇到的真實(shí)情況。希望通過這些問答,能幫助你更好地理解和記住藥品安全知識(shí)。第八章:自然療法與健康生活雖然藥品在治療疾病時(shí)很重要,但保持健康的生活方式才是預(yù)防疾病的根本。讓我們學(xué)習(xí)如何通過自然的方法保持身體健康,減少生病和用藥的機(jī)會(huì)。多喝水水是生命之源,每天喝足夠的水能幫助身體排出毒素,保持新陳代謝正常。建議小學(xué)生每天喝6-8杯水。均衡飲食多吃蔬菜水果,保證營養(yǎng)全面。不挑食、不偏食,五谷雜糧、肉蛋奶都要適量攝入,讓身體獲得全面的營養(yǎng)。充足睡眠小學(xué)生每天需要9-10小時(shí)的睡眠。充足的睡眠能讓身體得到休息,增強(qiáng)免疫力,讓你精力充沛。適當(dāng)運(yùn)動(dòng)每天至少運(yùn)動(dòng)1小時(shí),增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力注意衛(wèi)生勤洗手、勤洗澡,保持個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生心情愉快保持積極樂觀的心態(tài),有助于身體健康規(guī)律作息按時(shí)吃飯、睡覺,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣藥品與健康的關(guān)系藥品的作用:幫助恢復(fù)當(dāng)我們生病時(shí),身體的某些功能出現(xiàn)了問題。藥品就像一個(gè)"修理工",幫助我們的身體恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。比如感冒時(shí),身體在和病毒作戰(zhàn),感冒藥能幫助減輕癥狀,讓我們更舒服地度過生病期間。但是要記住,藥品只是"幫手",真正戰(zhàn)勝疾病的還是我們自己的免疫系統(tǒng)。藥品幫助身體創(chuàng)造更好的條件來戰(zhàn)勝疾病,但不能完全代替身體的自我修復(fù)能力。健康習(xí)慣:預(yù)防為主健康的生活習(xí)慣是預(yù)防疾病最好的"藥品"。通過均衡飲食、充足睡眠、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們可以讓身體保持強(qiáng)壯的免疫力,從源頭上減少生病的機(jī)會(huì)。俗話說"預(yù)防勝于治療",保持健康的生活方式比生病后吃藥更重要。一個(gè)健康的身體本身就是最好的"防護(hù)罩",能抵御大部分疾病的侵襲。所以,藥品和健康生活應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系:用健康的生活方式預(yù)防疾病,必要時(shí)正確使用藥品治療疾病,最終目標(biāo)都是保持身體健康!健康生活,快樂成長看!這些小朋友通過運(yùn)動(dòng)、喝水、吃健康食物,每天都充滿活力。健康的生活方式不僅能讓我們少生病,還能讓我們更快樂、更有精神。讓我們一起養(yǎng)成好習(xí)慣,做健康快樂的好孩子!第九章:家長和老師的角色在兒童藥品安全方面,家長和老師承擔(dān)著重要的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任。他們的正確引導(dǎo)和細(xì)心看護(hù),是保護(hù)孩子用藥安全的重要防線。家長:第一責(zé)任人家長是孩子用藥安全的第一責(zé)任人。他們需要做到:妥善保管所有家庭藥品嚴(yán)格按醫(yī)囑給孩子用藥教育孩子認(rèn)識(shí)藥品危險(xiǎn)建立安全的用藥環(huán)境定期檢查家庭藥箱家長還要以身作則,自己也要規(guī)范用藥,給孩子樹立正確的榜樣。老師:教育引導(dǎo)者老師在學(xué)校教育中扮演著重要角色:開展藥品安全教育課程組織安全用藥主題活動(dòng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不安全行為與家長保持溝通處理校園藥品應(yīng)急事件老師的教育能幫助孩子建立系統(tǒng)的藥品安全知識(shí),形成良好的用藥習(xí)慣。家校合作:只有家長和老師密切配合,才能為孩子構(gòu)建全方位的用藥安全保護(hù)網(wǎng)。雙方應(yīng)該經(jīng)常交流孩子的健康狀況和用藥情況,共同守護(hù)孩子的安全。家庭藥品安全小貼士?不隨意給孩子用成人藥兒童的身體發(fā)育不完全,肝腎功能還不成熟,對(duì)藥物的代謝和排泄能力與成人不同。成人藥品的劑量和成分可能對(duì)兒童造成嚴(yán)重傷害。即使把成人藥減量給孩子吃也不安全,因?yàn)橛行┧幤穬和静荒苡?。正確做法:給孩子用藥一定要選擇兒童專用藥品,并嚴(yán)格按照兒童用藥說明或醫(yī)囑使用。?及時(shí)告知醫(yī)生孩子的過敏史有些孩子對(duì)某些藥物成分過敏,服用后可能出現(xiàn)皮疹、呼吸困難等嚴(yán)重反應(yīng)。醫(yī)生在開藥前需要了解孩子的過敏史,避免開出可能引起過敏的藥物。正確做法:建立孩子的健康檔案,記錄過敏藥物和食物。每次就診時(shí)主動(dòng)告知醫(yī)生,并在家中顯眼位置張貼提醒。?教育孩子認(rèn)識(shí)藥品危險(xiǎn)僅僅把藥品鎖起來是不夠的,更重要的是讓孩子從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到藥品的危險(xiǎn)性,培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。這樣即使在家長不在場(chǎng)的情況下,孩子也能保護(hù)自己。正確做法:通過講故事、做游戲等方式,教育孩子藥品安全知識(shí)。讓孩子明白"為什么不能亂吃藥",而不僅僅是"不許吃藥"。第十章:總結(jié)與行動(dòng)呼吁通過這次學(xué)習(xí),我們?nèi)媪私饬藘和幤钒踩闹匾R(shí)?，F(xiàn)在讓我們一起回顧要點(diǎn),并承諾成為藥品安全的守護(hù)者!認(rèn)識(shí)藥品了解藥品的作用和危險(xiǎn)性安全第一藥品必須在大人指導(dǎo)下使用正確用藥按時(shí)按量遵醫(yī)囑服用妥善保管藥品放在兒童夠不到的地方應(yīng)急處理遇到意外及時(shí)求助健康生活預(yù)防疾病從好習(xí)慣開始讓我們一起行動(dòng)起來!藥品安全不是一個(gè)人的事,而是需要大家共同努力的事業(yè)。作為小學(xué)生,我們要:?學(xué)會(huì)正確的用藥知識(shí),保護(hù)自己?提醒家人注意藥品安全,保護(hù)家人?告訴同學(xué)藥品危險(xiǎn),保護(hù)朋友?養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,預(yù)防疾病?成為藥品安全小衛(wèi)士,傳播知識(shí)做健康小衛(wèi)士從我做起!每個(gè)小朋友都可以成為藥品安全的守護(hù)者。讓我們用今天學(xué)到的知識(shí),保護(hù)自己,也保護(hù)身邊的人。安全用藥,健康成長,這是我們共同的目標(biāo)!附錄:常見藥品識(shí)別圖認(rèn)識(shí)常見藥品的外觀特征,能幫助我們更好地識(shí)別和區(qū)分不同類型的藥品。下面介紹幾類家庭常用藥品。如何識(shí)別藥品包裝?查看藥品名稱藥品包裝正面會(huì)有明顯的藥品名稱,通常用較大的字體標(biāo)注。兒童用藥會(huì)特別標(biāo)注"兒童"字樣。識(shí)別生產(chǎn)信息正規(guī)藥品都有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、有效期、批準(zhǔn)文號(hào)等信息。這些信息通常印在包裝盒側(cè)面或底部。注意警示標(biāo)識(shí)藥品包裝上可能有各種警示圖標(biāo),如"禁止兒童接觸"、"避光保存"等?？吹竭@些標(biāo)識(shí)要格外注意。重要提醒:即使認(rèn)識(shí)了藥品的外觀,也絕不能自己決定服用!所有藥品都必須在醫(yī)生或家長的指導(dǎo)下使用。附錄:藥品安全小口訣為了幫助大家更好地記住藥品安全知識(shí),我們把重要的安全要點(diǎn)編成了朗朗上口的口訣。讓我們一起來學(xué)習(xí)這些實(shí)用的安全口訣吧!藥品不當(dāng)糖,安全記心中不管藥品看起來多像糖果,甜不甜、好不好看,它都是用來治病的藥物,絕對(duì)不能當(dāng)零食吃。要時(shí)刻記住藥品和糖果的區(qū)別,保護(hù)自己的安全。不亂吃藥,身體更健康只有在醫(yī)生開藥、家長給藥的時(shí)候才能吃藥。不隨便吃別人的藥,不自己拿家里的藥,不吃陌生的藥。遵守用藥規(guī)則,身體才能更健康。遇緊急,馬上求助如果不小心誤服藥品,或者服藥后感覺很不舒服,一定要馬上告訴大人,撥打急救電話。不要害怕,不要隱瞞,及時(shí)求助是最重要的!完整版藥品安全歌小朋友,要記牢,藥品安全最重要。不是糖來不是菜,生病才能吃下去。問家長,聽醫(yī)生,按時(shí)按量不亂來。陌生藥品不能碰,保護(hù)自己保健康。出意外,別慌張,趕快求助找大人。120要記牢,生命安全第一條!把這些口訣記在心里,每天念一念,就能時(shí)刻提醒自己注意藥品安全!課后作業(yè)與家長提醒學(xué)習(xí)了這么多藥品安全知識(shí),現(xiàn)在需要通過實(shí)踐來鞏固。下面是一些課后作業(yè),請(qǐng)和家長一起完成。??給小朋友的作業(yè)01家庭藥品大檢查和爸爸媽媽一起檢查家里的藥箱,看看藥品是否放在安全的地方,有沒有過期的藥品需要清理。02知識(shí)分享小老師把今天學(xué)到的藥品安全知識(shí)講給家人聽,特別是弟弟妹妹或爺爺奶奶?？梢杂米约旱脑捊忉?也可以教他們念口訣。03觀察記錄員觀察一周內(nèi)家里人的用藥情況,看看大家是否都遵守了安全用藥的原則。如果發(fā)現(xiàn)不安全的行為,要勇敢地提醒。04畫一幅安全畫用畫筆畫出你理解的藥品安全知識(shí),可以畫安全用藥的場(chǎng)景,也可以畫不安全行為的警示圖。????????給家長的提醒鞏固學(xué)