2024人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《連加、連減》練習(xí)卷(含解析)_第1頁(yè)
2024人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《連加、連減》練習(xí)卷(含解析)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2.3.3連加、連減練習(xí)卷

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

一、填空題

1.算一算,填一填。

6+1+產(chǎn)口2+5+2=口9-3-3=□10~6~4=[

二、計(jì)算題

2.看圖列式計(jì)算。

goso0

\----------------------------------------------------------------------y----------------------------------------------------------------------/

?個(gè)

3.看圖列式計(jì)算。

卷卷卷卷卷解卷卷卷

V7

?個(gè)

口0口0口=匚(個(gè))

4.看圖列式計(jì)算。

J*

□ODOD=C(H>

5.看圖列式計(jì)算。

□?!?。□二匚(個(gè))

三、填空題

6.在括號(hào)里填上或“=”。

10-3-2()3+56+2+1()105+2+2()8

8-3-2()6-32+2+2()710-6-4()0

試卷第2頁(yè),共4頁(yè)

四、解答題

7.絲瓜架上一共有8根絲瓜,還剩幾根絲瓜沒(méi)有被摘掉?

8.在動(dòng)物短跑比賽中,小馬的前面有3只小動(dòng)物,后面也有3只小動(dòng)物,一共有幾只小動(dòng)

物參加短跑比賽?

□ODOD=C(R)

五、填空題

9.在圓圈里填上合適的數(shù),使每橫行,每豎行,或每條斜線上的三個(gè)數(shù)相加的和都等于10。

試卷第4頁(yè),共4頁(yè)

《人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2.3.3連加、連減練習(xí)卷》參考答案

1.見(jiàn)詳解

【分析】計(jì)算連加、連減算式時(shí),要按照從左往右的順序依次計(jì)算,先把前兩個(gè)數(shù)相加、相

減,再用相加或相減的得數(shù)加上或減去第三個(gè)數(shù)。

【詳解】(I)先算6+1=7,再算7+3=10;

(2)先算2+5=7,再算7+2=9;

(3)先算9-3=6,再算6—3=3:

(4)先算10—6=4,再算4-4=0:

如圖:

6+1+3=邁24-54-2=(5]9-3-3=國(guó)10-6-4=[Q]

oJSJKJ

2.24-2+1=5

【分析】“?”在大括號(hào)下面,是求一共有多少個(gè),根據(jù)加法的意義,將三部分?jǐn)?shù)量相加即可。

【詳解】2+2+1=5(個(gè))

一共有5個(gè)。

3.2+34-4=9

【分析】“?”在大括號(hào)下面,即求上面三組草莓的總個(gè)數(shù),將三組草莓的個(gè)數(shù)相加,列式即

可。

【詳解】2+3+4=9(個(gè))

4.10-3-3=4

【分析】圖片中,有三組小鳥,左、右兩組表示飛走的,中間一組表示留下的,此圖表達(dá)的

是10只小鳥,左邊飛走了3只,右邊飛走了3只,還剩幾只?用減法列式。

【詳解】10-3-3=4(只)

還剩4只。

5.10-5-3=2

【分析】

題中一共有1。個(gè)▲,用虛線框起來(lái)5個(gè)表示去掉5個(gè),用斜線劃去3個(gè)表示去掉3個(gè),

求還剩幾個(gè),根據(jù)減法的意義,總數(shù)量減去去掉的兩部分?jǐn)?shù)量,就是剩下的數(shù)量。

【詳解】10-5-3=2(個(gè))

還剩2個(gè)。

答案第1頁(yè),共3頁(yè)

6.<<>=<=

【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算法則,依次計(jì)算出各算式的結(jié)果再比較大小?;旌线\(yùn)算從左

往右計(jì)算。10以內(nèi)數(shù)從小到大為:0V1V2V3V4V5V6V7V8V9V10,由此比較。

【詳解】10-3-2=5:3+5=8;5V8,則10—3—2<3+5;

6+24-1=9;9<10,則6+2+1V10;

54-2+2=9;9>8,則5+2+2>8;

8—3—2=3;6-3=3;3=3,則8—3—2=6—3;

2+24-2=6;6<7,則2+2+2V7;

10-6-4=0o

7.8-3-1=4

【分析】圖中一共有8根絲.瓜,由三部分組成,籃子里有3根,小女孩摘掉1根,求還剩幾

根,就是用總數(shù)減去籃子里的絲瓜數(shù)量和小女孩摘掉的絲瓜數(shù)量。

【詳解】8-3-1=4(根)

答:還剩4根絲瓜沒(méi)有被摘掉。

8.3+3+1=7

【分析]用。代表小馬,△代表其他小動(dòng)物,根據(jù)題目信息畫圖如下:

3只3只

前4△△△△后

要求一共有幾只小動(dòng)物參加短跑比賽,就是將小馬前面的3只小動(dòng)物、小馬、小馬后面的3

只小動(dòng)物合起來(lái),用連加計(jì)算。

【詳解】3+3+1=7(只)

答:一共有7只小動(dòng)物參加短跑比賽。

9.見(jiàn)詳解

【分析】每條線上的3個(gè)數(shù)相加都得10,可以用10減去條線上已知的兩個(gè)數(shù),求出剩下

的一個(gè)數(shù),由此解答。

【詳解】圖1:?10-3-5=2;?10-1-5=4;③

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