蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元/6的表內(nèi)乘法提優(yōu)測(cè)試

一、填一填。(每空1分，共35分)

1.5名同學(xué)做彩花布置教室，每人做的朵數(shù)同樣多。彩花的朵數(shù)比20多，比30少。他們一共做了_

朵彩花，每名同學(xué)做了朵。

2.1個(gè)大盒中裝了2個(gè)中盒，每個(gè)中盒中又有3個(gè)小盒，每一小盒中有6塊餅干。一共有

個(gè)盒子，一共有塊餅干。

3.樂(lè)樂(lè)去運(yùn)動(dòng)超市買健子，他想買6個(gè)，發(fā)現(xiàn)帶的錢剩3元；如果他買5個(gè)，帶的錢剩9元。他帶

了元錢。

4.找規(guī)律填數(shù)。

(1)0,4,8,,o

(2)1x3+1,2x4+1,3x5+1,。

(3)1,4.9.,,C

5.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上，二⑴班的同學(xué)排成長(zhǎng)方形隊(duì)列參加表演。天天前面有3人，后面有2

人,無(wú)論從左面數(shù)還是從右面數(shù)，他都排在第3個(gè)。這個(gè)班一共有人參加表演。

6.一根繩子剪去一半，再剪去剩下的一半后，剩下的繩子被剪成3根短跳繩，每根長(zhǎng)2米。這根繩

子原來(lái)長(zhǎng)米。

7.花店有不到20枝百合花，每3枝扎一束就多2枝，每4枝扎一束就差3枝。花店一共有

枝百合花。

8.在口里填上合適的數(shù)。

(l)5x3-5=5xn

(2)5X5-5-5=EJX口

(3)5X2+5+5=CJX口

【我思考】計(jì)算出等號(hào)左邊有幾個(gè)5,等號(hào)右邊就是5乘。

【我驗(yàn)證】(D3個(gè)5減去5還剩個(gè)5,因此u里填:

(2)5個(gè)5減去5再減去5,還剩個(gè)5,因此□里分別填和：

(3)2個(gè)5加上5再加上5,一共個(gè)5,此□里分別填和o

【我發(fā)現(xiàn)】熟練掌握乘法算式的是解題的關(guān)鍵。

二、選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共12分)

9.一些氣球，2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)正好數(shù)完，3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)還剩2個(gè)，這些氣球至少有()個(gè)，

A.4B.8C.14

10.按下面的方式擺珠子，從左往右數(shù)，第31顆是（）顏色。

oo?eeoo??eooee?

A.黑B.白C.不知道

11.有12個(gè)桔子，分給5個(gè)小朋友。如果要使每個(gè)小朋友分得桔子一樣多，至少還需要（）個(gè)

桔子。

A.4B.3C.8

12.煮一個(gè)雞蛋用5分鐘，煮8個(gè)雞蛋至少用（）分鐘。

A.40B.5C.32

13.小亮買了一本書(shū)，付給營(yíng)業(yè)員阿姨6張5元，找回的錢不到5元，那這本書(shū)的價(jià)格可能是

（）

A.30JEB.28元C.25元

三、操作與實(shí)踐。（6分）

14.怎樣移動(dòng),可以列出不同的乘法算式？在圖中畫一畫,并列出算式.

貪貪會(huì)貪?

AAAAA

15.如圖1,樂(lè)樂(lè)用了三種不同的方法計(jì)算圖形中有多少個(gè)O,你能根據(jù)不同的方法在圖2中寫出相

應(yīng)的算式嗎？

①（個(gè)）

②X+（個(gè)）

③X-（個(gè)）

圖I圖2

四、解決問(wèn)題在一個(gè)充滿科技感的智慧校園里，學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)，還積極參

與各種實(shí)踐活動(dòng)。（共29分）

16.華華準(zhǔn)備古詩(shī)朗誦大賽。為把握好朗誦時(shí)的節(jié)奏，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)這首古詩(shī)（包括標(biāo)題），一共有多少

個(gè)漢字?

靜夜思

床前明月光,

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉(xiāng)。

17.華華所在的學(xué)校開(kāi)展“校園陽(yáng)光體育活動(dòng)”。老師讓小朋友們自由組隊(duì)進(jìn)行游戲，第一組有3

排，每排2人；第二組有2排，一排2人，另一排3人。兩組分別有多少人？

18.小朋友們作為校園美化小助手，參與了校園環(huán)境的布置工作。

（1）華華和聰聰決定用這些小棒來(lái)搭建三角形作為裝飾。他們各搭6個(gè)這樣的三角形，各需要多

少根小棒？

我這樣搭：

華華:□O□:口）

聰聰：（

□O□O□=□)

（2）藍(lán)藍(lán)剪下一些圖形，按照一定的規(guī)律排列作為裝飾。

☆______

按規(guī)律接著再畫出6個(gè)圖形C

（3）一共有多少個(gè)△?

（4）一共有多少個(gè)圖形？

【解析】【解答】解：3+3-1=5（人）

3+2+1=6（行）

5x6=30（人）。

故答案為：30。

【分析】這一班參加表演的總?cè)藬?shù)二行數(shù)x平均每行的人數(shù)，其中，行數(shù)二天天前面的人數(shù)+天天后面

的人數(shù)+天天自己1人二6行，平均每行的人數(shù)二從左數(shù)天天排的位次數(shù)+從右數(shù)天天排的位次數(shù)-1

人。

6.【答案】24

第一次剪

去的廠半2米2米2米

［解析］［解答］解：:.,

第一次剪去的,

剩下的一半

2x3=6（米）

4x6=24（米）。

故答案為：24o

【分析】剪去一半后，剩下部分的一半是2x3=6（米），這根繩子的長(zhǎng)度是4個(gè)6米，求4個(gè)6是多

少，用乘法計(jì)算。

7.【答案】5或17

【解析】【解答】解：根據(jù)“花店有不到20枝百合花”,列表如下：

每3枝扎一束每4枝扎一束

3xl+2=5（枝）4xl-3=l（枝）

3x2+2=8（枝）4x2-3=5（枝）

3x3+2=ll（枝）4x3-3=9（枝）

3x4+2=l4（fie）4x4-3=13（枝）

3x5+2=17（14）4毋3=17（枝）

3><6+2=20（枝）4x6-3=21（枝）

由上表可知，花店一共有百合花5枝或17枝。

故答案為：5或17。

【分析】用列表法，根據(jù)“花店有不到20枝百合花”可知:4x2-3=5枝，或者4x5-3=17枝。

8.【答案】幾；2；2；3；5；3；4：5：4；意義

【解析】【解答】解:（1）5x34=5x2

（2）5x565=5x3

（3）5x2+54-5=5x4；

計(jì)算出等號(hào)左邊有幾個(gè)5,等號(hào)右邊就是5乘幾。

（1）3個(gè)5減去5還剩2個(gè)5,因此口里填2

（2）5個(gè)5減去5再減去5,還剩3個(gè)5,因此口里分別填5和3；

（3）2個(gè)5加上5再加上5,一共4個(gè)5,此□里分別填5和4。

熟練掌握乘法算式的意義是解題的關(guān)鍵。

故答案為：兒；2；2；3；5；3；4；5；4：意義。

【分析】先觀察等號(hào)左邊有幾個(gè)5,就是5乘幾，熟練掌握乘法算式的意義是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】B

【解析】【解答】解:2x4=8（個(gè)）

2x3=6（個(gè)）

8-6=2（個(gè)），這些氣球至少有8個(gè)。

故答案為：Bo

【分析】2個(gè)3是6,6個(gè)能2個(gè)2個(gè)的數(shù)完，4個(gè)2是8,8個(gè)能2個(gè)2個(gè)的數(shù)完，但是不能3個(gè)3

個(gè)的數(shù)完，所以這些氣球至少有8個(gè)。

10.【答案】B

【解析】【解答】解:5x6=30（顆）

30+1=31（顆），第31顆是白顏色。

故答案為：Bo

【分析】按照“2白3黑”為一組的規(guī)律循環(huán)，第31顆是6組多I顆，則是白顏色。

11.【答案】B

【解析】【解答】解:3x5-12

=15-12

=3（個(gè)）。

故答案為：B。

【分析】依據(jù)“三五十五”可知，至少還需要桔子的個(gè)數(shù)=3x5-現(xiàn)在有蘋果的個(gè)數(shù)。

12.【答案】B

【蟀析】【解答】解:5x1=5（分鐘）。

故答案為：Bo

【分析】煮8個(gè)雞蛋至少用的時(shí)間與煮一個(gè)雞蛋用的時(shí)間相同，也是5分鐘。

13.【答案】B

【解析】【解答】解:6x5-5

=30-5

=25（元），25元V這本書(shū)的價(jià)格V3O元。

故答案為：B.

【分析】這本書(shū)的價(jià)格=付出的錢-找回的錢，25元V這本書(shū)的價(jià)格＜30元，只有28元符合要求。

14.【答案】解：方法一：圖中有三堆桃子，把左堆的2個(gè)桃子移到中間那堆，如下圖。則寫成乘法

算式為:4x3=12（個(gè)）或3x4=12（個(gè)）。

貪衾金金?衾

方法二：圖中有三堆桃子，把右堆的2個(gè)桃子移到左堆，如下圖。則寫成乘法算式為：6x2=12（個(gè)）或

2x6=12（個(gè)）。

AAM?金

貪貪代貪貪一

【解析】【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法。把這些桃子分成每堆的個(gè)數(shù)相同，可以

分成每堆3個(gè)，有這樣的4堆；或者可以分成每堆2個(gè)，有這樣的6堆等。

15.【答案】4x4=16

4x3+4=16

4x5-4=16

【解析】【解答】解:①4x4=16（個(gè)）

@4x3+4=16（個(gè)）

③4x5-4=16（個(gè)）。

故答案為:4x4=16；4x3+4=16；4x5-4=16。

【分析】①總個(gè)數(shù)=平均每組的4個(gè)x4組；

②總個(gè)數(shù)二平均每天邊的3個(gè)x4條邊+4個(gè)頂點(diǎn)的個(gè)數(shù)；