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文檔簡介
2025-2026學(xué)年蘇州市虎丘區(qū)高新實驗中學(xué)九年級(上)10月月考
歷史試卷
一、選擇題
1.在古埃及,法老被認為是“神之子”,具有無上的權(quán)威;古巴比倫的《漢謨拉比法典》石柱上刻有太陽
神向漢謨拉比授予權(quán)杖的浮雕。上述材料反映出古代亞非文明的共同點是()
A.都位于大河流域B.都建立嚴格等級制度
C.都發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟D.都利用宗教神化王權(quán)
2.哈拉帕遺址的年代經(jīng)碳素測定,結(jié)果誤差較大,后來在兩河流域出土的印度器具為印度古文明提供了較
為精確的時間坐標。這說明了()
A.兩河流域文明比較先進B.古代亞非之間存在聯(lián)系
C.世界文明呈現(xiàn)多元特色D.實物史料見證文明交流
3.“亞歷山大在所征服地區(qū)興建了許多城堡,有些逐漸發(fā)展成經(jīng)濟文化中心,使希臘文化傳播到東方,一
種混合著希臘和東方因素的文明誕生?!币陨喜牧险f明亞歷山大的征服()
A.促進了東西方文化交流B.使希臘文明開始走向世界
C.加速了東方文明的衰落D,毀滅了占領(lǐng)地區(qū)的舊文化
4.“雅典在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭前的規(guī)模較大,擁有約30萬人口……但希臘的大多數(shù)城邦的規(guī)模較小,典型
的領(lǐng)土面積在50至100平方公里之間,公民人數(shù)則介于625至1250人。”這體現(xiàn)了古希臘城邦的特點是
()
A.戰(zhàn)爭頻發(fā)B.重視農(nóng)業(yè)C.經(jīng)濟發(fā)達D.小國寡民
5.希臘的文學(xué)和藝術(shù)成就非凡,假如沒有一無牽掛的自由,假如沒有身為公民的自尊,這些成就便很難達
到。材料表明()
A.古希臘文學(xué)藝術(shù)對世界影響深遠B.古希臘民主政治奠定西方民主的基礎(chǔ)
C.古希臘公民享有民主政治權(quán)利D.希臘民主政治推動了文學(xué)藝術(shù)的繁榮
6.羅馬法是歐洲法學(xué)的淵源。羅馬人確立的訴訟程序、律師制度、陪審制度等為后世所承襲?!赌闷苼龇?/p>
典》主要參照了羅馬法,歐美各國又借鑒《拿破侖法典》制定本國法律。材料反映了羅馬法()
A.維護了奴隸主貴族利益B.實現(xiàn)了法律面前人人平等
C.沐系完備,程序嚴謹D.對西方法治產(chǎn)生深遠影響
7.下列人物言論都()
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蘇格拉底“認識你自己”
曾子“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
A.強調(diào)誠信是立身之本B.認識到后天學(xué)習(xí)的價值
C.倡導(dǎo)人與自然和諧相處D.強調(diào)對個人自身的認知
8.歐洲中世紀的莊園里建有住宅、教堂、磨坊、馬廄、倉庫等設(shè)施,備有耕畜和各種生產(chǎn)工具,還有一些
手工作坊及專職手工業(yè)者,可以生產(chǎn)各種生活和生產(chǎn)所需的物品。這說明歐洲莊園()
A.呈現(xiàn)出自然經(jīng)濟的特點B.有利于城市自治的形成
C.體現(xiàn)了王權(quán)專制的色彩D.帶來了商品經(jīng)濟的發(fā)展
9.II世紀后,隨著西歐城市興起和發(fā)展,社會對法律、醫(yī)學(xué)等專門人才的需求量大增,越來越多的世俗君
主或城市開辦大學(xué)。這些大學(xué)開設(shè)算術(shù)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、神學(xué)等課程,培養(yǎng)實用性人才。這說明大學(xué)
()
A.成為了政治和經(jīng)濟的中心B.擺脫了神學(xué)的影響
C.適應(yīng)了經(jīng)濟社會發(fā)展需求D.擁有了免賦稅特權(quán)
10.某同學(xué)在進行歷史研究性學(xué)習(xí)匯報時,展示了以卜兩張圖片,該同學(xué)的研究主題是(
封君封臣制示意圖中世紀莊園圖
A.封建時代的亞洲國家B.西歐民族國家的形成
C.西歐封建社會的典型特征D.基督教在西歐的地位
11.646年,日本開始了大化改新在政治上廢除部民制,將貴族奴隸主私有屯倉、田莊統(tǒng)統(tǒng)收歸國家所
有,對大夫以上官員按職級賜予俸祿。這表明當時日本()
A.全面照搬唐朝政治制度B.確立幕府將軍統(tǒng)治地位
C.借助改革加強中央集權(quán)D.謀求與中國的對等關(guān)系
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12.九(3)班開展歷史主題辯論會,正方辯手準備了下列論據(jù)材料。由此判斷,他們陳述的觀點是阿拉伯
帝國()
數(shù)學(xué):將印度人創(chuàng)造的計數(shù)法改造成“阿拉伯數(shù)字”,并傳入歐洲
文學(xué):《天方夜譚》生動反映了帝國境內(nèi)各族人民以及印度、中國等東方各國人民的生活習(xí)俗和風(fēng)
土人情
醫(yī)學(xué):《醫(yī)學(xué)集成》總結(jié)了希臘、波斯和印度的醫(yī)學(xué)知識,長期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典
A.注重法治建設(shè)B.壟斷比非歐貿(mào)易C.建立國際秩序D.溝通東西方文化
13.西歐資本主義產(chǎn)生有兩個階段,14和15世紀是第一階段。這時,西歐的封建關(guān)系己經(jīng)得到了充分的發(fā)
展,在封建社會內(nèi)部孕育了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的最初形態(tài),“最初形態(tài)”顯著表現(xiàn)是()
A.早期殖民擴張與掠奪B.資本主義制度的初步確立
C.資本的早期原始積累D.租地農(nóng)場與手工工場出現(xiàn)
14.中世紀晚期,歐洲社會處于轉(zhuǎn)型時期,在意大利沿岸的某些城市,稀疏地出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌
芽。西歐資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的本質(zhì)特征是()
A.雇傭關(guān)系的形成B.社會分工的擴大C.社會經(jīng)濟的發(fā)展D.生產(chǎn)力水平的提高
15.嚴格來說,是威尼斯和佛羅倫薩的紡紗作坊而不是達?芬奇的繪畫作坊養(yǎng)育了文藝復(fù)興。由此可見,文
藝復(fù)興運動發(fā)生的根源是意大利()
A.擁有眾多文學(xué)巨匠B.最早出現(xiàn)資本主義萌芽
C.教會勢力受到削弱D.保留了古希臘羅馬文化
16.文藝復(fù)興時期涌現(xiàn)出了許多文學(xué)家、思想家和藝術(shù)家,他們推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮。但這場
反封建運動卻采取了史興古代希臘羅馬文化的方式,主要原因是()
A.資本主義發(fā)展還不充分B.大量古希臘羅馬文化遺存
C.資產(chǎn)階級反封建的態(tài)度不夠堅決D.借助古典文化有助于減小斗爭阻力
17.有人對《蒙娜麗莎》推崇備至,也有人認為蒙娜麗莎并不好看。從歷史的角度和審美的角度審視,這
幅畫的價值主要體現(xiàn)在()
A.能夠反映資本主義萌芽B.可以印證古典文化復(fù)興
C.充分呈現(xiàn)人文主義精神D.足以凸顯理性主義追求
18.16-18世紀,在美洲大陸出現(xiàn)了許多被稱為新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭的地
名,這些地名的出現(xiàn)最主要是因為()
A.新興城市大量出現(xiàn)B.探險家對美洲的探索范圍不斷擴大
C.歐洲殖民者對美洲的侵略和掠奪D.大批美洲獨立國家紛紛建立
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19.如表內(nèi)容節(jié)選的是15—17世紀部分歐洲國家的殖民歷史。它們共同揭示了()
?1493—1600年,葡萄牙人僅在羋洲就掠走了超過27萬公斤的黃金。
?1521—1600年,西班牙從美洲掠走黃金20多萬公斤,白銀1800萬公斤。
?17世紀,英國在北美建立了殖民地;通過種植園和黑奴貿(mào)易獲得巨額利潤。
A.西歐莊園制度的建立B.資本原始積累的罪惡
C.資本主義制度的擴展D.世界市場的最終形成
20.《全球通史》中寫道:“英國資產(chǎn)階級革命的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到。”
這里的“根源”是指()
A.蘇格蘭爆發(fā)反抗國王的起義B.國王召集議會要求增加政府稅收
C.議會議員猛烈抨擊國王的獨斷專權(quán)D.專制統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展
21.革命取消了英王直轄殖民地和業(yè)主殖民地的政府形式,否定了傳統(tǒng)的君主制和貴族統(tǒng)治,實行了資產(chǎn)
階級共和制。這種共和制在一定程度上保證了人民主權(quán),防止了暴政。“革命”爆發(fā)的標志是()
A.議會的重新召開B.攻占巴士底獄C.薩拉托加大捷D.來克星頓的槍聲
22.有學(xué)者指出,美國的建國之父們所要解決的中心問題包括三個層次:一是國家與國民的關(guān)系,其實質(zhì)
是關(guān)于國家權(quán)力的來源問題;二是中央與地方的關(guān)系,其實質(zhì)是如何處理“州權(quán)”問題;三是中央政府內(nèi)
部行政、司法和立法部門的關(guān)系。下列,解決層次一的措施是1)
A.確立民主共和政體B.采取聯(lián)邦制的形式C.實行三權(quán)分立原則D.維護國家主權(quán)獨立
23.對比法是歷史學(xué)習(xí)中常用的學(xué)習(xí)方法之一,通過文藝復(fù)興與啟蒙運動的對比,兩者的相同之處是
()
A.都興起于法國B.都是反封建的思想解放運動
C.咳心思想都是人文主義D.都為資本主義社會描繪了政治藍圖
24.何順果在《世界史:以文明演進為線索》中強調(diào):“盡管大西洋把英法美三國永遠的分開,但三國的
革命作為資產(chǎn)階級革命的一部分不僅有一定聯(lián)系,而且也是相互影響相G促進的。17世紀和18世紀發(fā)生
于大西洋西岸的這三個偉大歷史事件,有著其最大的公約數(shù)?!蔽恼轮兴岬降摹白畲蟮墓s數(shù)”是指
()
A.推翻封建統(tǒng)治,掃除發(fā)展障礙B.伸張“權(quán)利”,爭取“人權(quán)”
C.布翻殖民統(tǒng)治,贏得民族獨立D.進行殖民擴張,完成資本積累
二、非選擇題
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25.在數(shù)千年的發(fā)展歷程中,世界人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果,文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互
鑒而發(fā)展,世界文明在交流互鑒中發(fā)展壯大。閱讀材料?,回答問題。
材料一:
材料二:亞歷山大的東征,羅馬帝國的擴張,……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫
亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往,聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中海……諸海航路的船只航行,對傳播
生產(chǎn)技術(shù)、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的。
——吳于度、齊世榮《世界古代史》總序
材料三:從公元前數(shù)千年起,生活在底格里斯河一一幼發(fā)拉底河、印度河一一,恒河、黃河一一長江等流域
的人們,開始耕耘灌溉、鑄器造皿、建設(shè)家園。在數(shù)千年的發(fā)展歷程中,亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成
果?!对娊?jīng)》《論語》《一千零一夜》、楔形文字、阿拉伯數(shù)字、造紙術(shù)、印刷術(shù)……是人類文明的寶貴
財富。
——摘編自國家主席習(xí)近平在亞洲文明對話大會開幕式二的主旨演講
材料四:對待不同文明,我們需要比天空更寬闊的胸懷。文明如水,潤物無聲。我們應(yīng)該推動不同文明相
互尊重、和諧共處,讓文明交流互鑒成為增進各國人民友誼的橋梁、推動人類社會進步的動力、維護世界
和平的紐帶。
一一2014年3月27口習(xí)近平在聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)表演講
(1)請寫出材料一中建筑的名稱。
(2)根據(jù)材料二概括古代文明交往主要有哪兩種方式?結(jié)合所學(xué)知識評價亞歷山大東征的積極影響。
(3)找出材料三中一項與古代印度有關(guān)的文明成果。
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎覀儜?yīng)如何對待人類世界的不同文明?
26.在六七世紀的亞洲大陸上,R本和阿拉伯半島發(fā)生了翻天覆地的變化,它們翻開了歷史的新一頁。根
據(jù)探究,回答下列問題。
【探究一兩國對比】
材料一:六七世紀時,日本處在奴隸社會時期,階級矛盾十分尖銳。世襲貴族占有大量土地、奴隸及部
民,權(quán)勢很大。地方貴族反抗中央貴族,政局十分混亂。
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材料二:6世紀末7世紀初,阿拉伯半島四分五裂,部落間矛盾叢生,商路不暢,造成商業(yè)衰落,生產(chǎn)停
滯和外族入侵……
【探究二口本改革】
名
①(從646年開始)
稱
經(jīng)廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,成為公地、公民;國家將土地分給公民,每隔六
濟年授田一次,不能終身使用,也不能買賣;統(tǒng)一賦稅。
政中央:建立以天皇為中心的②;設(shè)二官八省制
治地方:設(shè)國、郡、里三級
【探究三阿拉伯文化】有同學(xué)在學(xué)習(xí)了阿拉伯帝國后做了以下總結(jié):
峻
指南什12世紀
火藥13世紀中期申
國
從8的計數(shù)法
松花、食糖
印
度
(1)根據(jù)材料一,概括6、7世紀時日本面臨怎樣的危機?根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,為了應(yīng)對阿拉伯半
島危機,“先知”的解決途徑是什么?
(2)根據(jù)表格結(jié)合所學(xué)知識,填寫出表格中①?處的內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識指出這次改革對口本社會產(chǎn)生了
怎樣的影響?
(3)根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué),歸納阿拉伯人的文化貢獻。圖片反映了阿拉伯人在東西方文化交流上起到怎樣
的作用?
27.盡管人類及其祖先已在地球上生存了幾百萬年,但是真正的世界歷史應(yīng)從新航路開辟開始,閱讀材
料,回答問題。
【探尋新航路開辟的原囚】
材料一:這一切都有利于保障基督徒的安全,和保持他們主權(quán)的永久性,同時它還給基督教帶來發(fā)揚光大
的希望……人們可在這里獲得黃金,然而如果他們要控制別處的產(chǎn)物,那么他們必須使用武力取得,否則
便會空手而歸……黃金是一切商品中最寶貴的,黃金是財富,誰占有黃金,誰就能獲得他在世上所需的一
切。同時也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來,并使靈魂重享天堂之樂的手段。
——郭守田《世界通史資料選輯》
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【知道新航路開辟的過程】
材料二:新航路開辟簡表
探險家時間支持國家成就
迪亞士1487-1488年葡萄牙發(fā)現(xiàn)好望角
A1497-1498年葡萄牙繞過非洲到達印度
B1492年西班牙發(fā)現(xiàn)“美洲”新大陸
C1519/522年西班牙其船隊完成環(huán)球航行
【理解新航路開辟的影響】
材料三:在公元1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亞歐大陸上從一個地區(qū)運貨到另一個地區(qū),而貨物
主要是奢侈品一一香料、絲綢、寶石及香水。但是到18世紀后期,新世界的種植場生產(chǎn)的大量煙草、砂
糖、咖啡及棉花等大部分運往歐洲出售。西班牙人也向新世界引進歐洲的各種水果,如橄欖以及葡萄。美
洲的特產(chǎn)也流向世界各地,如玉米、馬鈴薯、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可等。
(1)據(jù)材料一,概括新航路開辟的社會根源和宗教根源。
(2)寫出材料二中A、B、C三位探險家的名字。新航路開辟后,歐洲的貿(mào)易中心發(fā)生了怎樣的變化?
(3)據(jù)材料三說明,1500—1760年的世界發(fā)生了哪些變化?
28.在世界歷史發(fā)展的長河中,英美法三國資產(chǎn)階級革命的過程各不相同,但鞏固的措施卻非常相似。閱
讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一:16X9年,英國議會通過《權(quán)利法案》,使國家權(quán)力的口心無可挽回他由國王轉(zhuǎn)移到議會.
1694年,議會通過《三年法案》,使議會成為一個常設(shè)性立法機構(gòu)。
17。1年,議會通過《王位繼承法》,明確規(guī)定以后英國王位不得傳給天主教徒,并規(guī)定國王的一切法律與
條例非經(jīng)議會通過均屬無效。
——摘編自閻照祥《英國政治制度史》
材料二:______體現(xiàn)美國革命者為確?!丢毩⑿浴匪嫉淖杂善降葍r值作出的制度安排……獨立后
的美國采取的是一種松散的邦聯(lián)體制,缺乏一個有效的中央政府。美國人創(chuàng)造出了一個全新的政府權(quán)力機
構(gòu),國會、總統(tǒng)、最高法院三足鼎立,互相制衡。美國的民主是通過許多妥協(xié)來完成的,如保留著種植園
奴隸制。
——摘編自馬克森《世界文明史》
材料三:《法國民法典》搭建起一個前所未有的規(guī)范體系。它的正文分為三卷,分別是“人”、“財產(chǎn)”
和“取得財產(chǎn)的方法”?!穹ǖ鋸氐追穸擞缮矸莺偷匚粵Q定民事權(quán)利的有無和多少的封建特權(quán)制
度,肯定了法律面前人人平等的資產(chǎn)階級法治原則……所有權(quán)具有絕對無限制的特?性,國家必須尊重個人
第7頁,共10頁
私有財產(chǎn)。
一—摘編自中國人大雜志2016年第18期
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識
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