滬科版四年級化學上冊第二單元測試卷班級：________姓名：________分數(shù)：________考試時間：40分鐘滿分：100分一、填空題（每空2分，共32分）1.空氣是一種（________）色、（________）味、透明的氣體，我們每時每刻都離不開它。2.空氣不是單一的氣體，而是由多種氣體混合而成的，其中含量最多的氣體是（________），約占空氣體積的（________）%；支持燃燒的氣體是（________），約占空氣體積的21%。3.蠟燭燃燒時需要（________），同時會產生（________）和（________）兩種物質。4.我們可以用（________）的方法收集空氣，比如用注射器抽取或用排水法收集。5.植物進行光合作用時，會吸收空氣中的（________），釋放出（________），這對維持空氣成分的平衡很重要。6.常見的空氣污染來源有（________）、（________）和工業(yè)廢氣排放等，我們要注意保護環(huán)境。7.把澄清石灰水倒入裝有空氣的集氣瓶中，振蕩后石灰水（________）；若倒入裝有呼出氣體的集氣瓶中，石灰水會變（________），這說明呼出氣體中含有較多的二氧化碳。二、選擇題（每題3分，共15分）1.下列關于空氣的說法，錯誤的是（________）A.空氣占據(jù)空間B.空氣沒有質量C.空氣會流動2.下列物質中，能在空氣中燃燒的是（________）A.石頭B.鐵絲C.紙片3.下列實驗中，能證明空氣中含有氧氣的是（________）A.把帶火星的木條伸入空氣中，木條復燃B.蠟燭在空氣中能持續(xù)燃燒C.空氣能使澄清石灰水變渾濁4.下列做法中，不利于保護空氣環(huán)境的是（________）A.出門乘坐公交車B.焚燒秸稈C.植樹造林5.用排水法收集空氣時，集氣瓶內收集到的空氣是（________）A.純凈的氧氣B.混合氣體C.純凈的氮氣三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題3分，共15分）1.沒有空氣，人和動物都無法生存。（________）2.空氣中的二氧化碳含量越多越好，能促進植物生長。（________）3.冬天窗戶玻璃上出現(xiàn)的水珠，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的。（________）4.燃燒需要氧氣，所以氧氣越多，燃燒越劇烈。（________）5.我們呼出的氣體和吸入的空氣成分完全相同。（________）四、連線題（每線2分，共12分）1.將物質與對應的變化類型連線。蠟燭燃燒物理變化水變成冰化學變化鐵生銹沒有新物質生成2.將氣體與對應的性質或用途連線。氧氣含量最多，用作保護氣氮氣支持燃燒，供給呼吸二氧化碳使澄清石灰水變渾濁五、簡答題（每題8分，共16分）1.請設計一個簡單的實驗，證明空氣占據(jù)空間。（寫出實驗材料、步驟和現(xiàn)象）________________________________________________________________________________________________________________________________2.日常生活中，我們可以采取哪些措施來減少空氣污染？（至少寫出4點）________________________________________________________________________________________________________________________________六、實驗探究題（10分）小紅做了“蠟燭燃燒與空氣關系”的實驗：她取一個透明的玻璃杯，將一支點燃的蠟燭固定在盤子中央，向盤子里倒入少量水，然后把玻璃杯倒扣在蠟燭上。過了一會兒，蠟燭熄滅了，盤子里的水進入了玻璃杯中。1.蠟燭為什么會熄滅？（4分）________________________________________________________________2.盤子里的水為什么會進入玻璃杯中？這個實驗說明了空氣具有什么性質？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、填空題1.無；無2.氮氣；78；氧氣3.氧氣；二氧化碳；水4.排水（或注射器抽取等合理答案）5.二氧化碳；氧氣6.汽車尾氣；焚燒垃圾（合理即可）7.不變渾濁；渾濁二、選擇題1.B2.C3.B4.B5.B三、判斷題1.√2.×3.√4.×5.×四、連線題1.蠟燭燃燒—化學變化；水變成冰—物理變化、沒有新物質生成；鐵生銹—化學變化2.氧氣—支持燃燒，供給呼吸；氮氣—含量最多，用作保護氣；二氧化碳—使澄清石灰水變渾濁五、簡答題1.示例：實驗材料：空塑料瓶、水盆、水、小石塊。步驟：①將小石塊放入空塑料瓶中，擰緊瓶蓋；②把裝有石塊的塑料瓶豎直放入裝滿水的水盆中，觀察現(xiàn)象；③打開瓶蓋，再將塑料瓶放入水盆中，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：擰緊瓶蓋時，塑料瓶內有空氣，水很難進入瓶中；打開瓶蓋后，空氣跑出，水逐漸進入瓶中，證明空氣占據(jù)空間。（合理即可）2.示例：①出門盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具，減少汽車尾氣排放；②不焚燒秸稈、垃圾等廢棄物；③減少使用一次性塑料制品，減少白色污染；④多植樹造林，凈化空氣；⑤工廠廢氣處理達標后再排放。（寫出4點及以上合理答案即可）六、實驗探究題1.玻璃杯倒扣后，內部的氧氣被蠟燭燃燒消耗完，沒有氧氣支持燃燒，蠟燭就熄滅