2025年秋-人教版初中物理八年級(jí)上冊期中統(tǒng)一聯(lián)合考試（提升卷）

題號(hào)——四總分

評(píng)分

閱卷人

-------------------、單選題

得分

1.（2024八上?重慶市期中）甲、乙兩物體在同一地點(diǎn)、同一方向出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng)，兩物體的路程隨時(shí)

間的變化圖像如圖所示，則以下說法正確的是（）

A.整個(gè)20s內(nèi)，乙物體的平均速度速度是2m/s

B.甲物體5-10s內(nèi)的平均速度大于乙物體5-10s內(nèi)的平均速度

C.5J0s內(nèi),甲、乙兩物體之間的距離始終為20m

D.若20s后兩車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，則第50s時(shí)，兩車相距40m

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】時(shí)間速度路程的圖像分析

【解析】【解答】A、整個(gè)20s內(nèi)，乙物體通過的路程是30m,根據(jù)平均速度公式u=*,乙的平均速度

V

5

乙130m1U.于白c,Ai口

u乙—=^-=1.5m/s,不是2m/s,A錯(cuò)誤。

乙I

B、甲物體5-lOs內(nèi)通過的路程是3Um-2Um=lUm,時(shí)間是10s-5s=5s,平均速度u/=甯=2m/s；乙

物體5?l0s內(nèi),從t=5s時(shí)路程為0,t=lOs時(shí)路程為15m,通過的路程是15m,時(shí)間5s,平均速度

v=1^1=3m/s,所以甲物體5/0s內(nèi)的平均速度小于乙物體5-10s內(nèi)的平均速度，B錯(cuò)誤。

C、l=5s時(shí)，甲的路程是20m,乙的路程是0,兩者距離20m；l=10s時(shí)，甲的路程是30m,乙的路程

是15m,兩者距離30m-l5m=15m,所以5-10s內(nèi)，甲、乙兩物體之間的距離不是始終為2（）m,C錯(cuò)

誤。

D、由圖可知，甲在10s后路程不再變化，處于靜止?fàn)顟B(tài)；乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，5~20s乙車的速度為

5

“乙=3=￡Sj=2m/s，由圖可知，20s時(shí)，兩物體處于同一位置，20s后甲保持靜止，乙以

乙

2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以第50s時(shí)，兩者的距離為s=v乙t=2m/sx（50s—20s）=60m

故D錯(cuò)誤。

故答案為：Co

【分析】1、路程-時(shí)間圖像的解讀：路程-時(shí)間圖像中，橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示路程。圖像的斜

率表示速度，斜率為零表示物體靜止，斜率不變表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。通過圖像可以獲取物體在

不同時(shí)間內(nèi)的路程，進(jìn)而計(jì)算速度、分析物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等。

2、平均速度的計(jì)算：平均速度等于總路程除以總時(shí)間，即〃=用于描述物體在一段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的

平均快慢程度。

3、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的分析：通過路程-時(shí)間圖像分析物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)（勻速或變速），以及不同物

體在同一時(shí)間段內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況對(duì)比，包括路程、速度、距離等方面的分析。

2.（2024八上?浦北期中）一個(gè)物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程，且運(yùn)動(dòng)得越來越快，在通過

這段路程的最后3m時(shí)，用了2s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是（）

A.lm/sB.2.5m/sC.1.5m/sD.7m/s

【答案】A

【知取點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用

【解析】【解答】根據(jù)〃=計(jì)算平均速度為：v=j=^=1.5m/s,物體從靜止開始沿一條直線通

過一段路程，且運(yùn)動(dòng)得越來越快，物體在整段路程中的平均速度應(yīng)小于最后3m的平均速度，可能是

lm/s,故A符合題意，BCD不符合題意。

故選Ao

【分析】根據(jù)曾計(jì)算速度，根據(jù)速度的變化趨勢，判斷速度大小。

3.（2023八上?歷城月考）如圖所示，此時(shí)能聽到鬧鐘發(fā)出的聲音，現(xiàn)用抽氣機(jī)逐漸抽出其中的空氣,

下列說法不正確的是（）

A.聽到的聲音會(huì)逐漸變小，甚至最后聽不到聲音

B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲

C.本實(shí)驗(yàn)用到的是理想實(shí)驗(yàn)法

D.鬧鐘發(fā)出的聲音不是振動(dòng)產(chǎn)生的

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；物理學(xué)方法

【解析】【解答】AB.在實(shí)驗(yàn)中，不斷的抽出鐘罩內(nèi)的空氣，則聽到的聲音越來越小，甚至最后聽不

到聲音，這說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故AB正確不符合題意；

C.由于無法模擬鐘罩內(nèi)的真空狀態(tài)，只能根據(jù)現(xiàn)有的現(xiàn)象進(jìn)行推測，由此我們可以推理得出聲音在

真空中無法傳播，本實(shí)驗(yàn)用到了理想實(shí)驗(yàn)法，故C正確不符合題意；

D.鬧鐘的聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的，故D錯(cuò)誤符合題意。

故選Do

【分析】AB.根據(jù)對(duì)探究聲音傳播條件實(shí)驗(yàn)過程的現(xiàn)象和結(jié)論的認(rèn)識(shí)判斷；

C.理想實(shí)驗(yàn)法是科學(xué)研究中的一種重要方法，它把可靠事實(shí)和理論思維結(jié)合起來，可以深刻地揭示自

然規(guī)律；

D.根據(jù)聲音產(chǎn)生的條件判斷。

4.（2023八上?成都期中）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明聲音產(chǎn)生條件的是（）

A.將發(fā)聲的音叉觸及面頰，面頰有宸感

B.,Q為把被敲的音叉立即放入水中，會(huì)引起水花四濺

C.把發(fā)聲的音叉抵在牙齒上，也能聽到聲■&

D.正在發(fā)聲的喇叭的紙盆上，紙屑在不停地上下跳動(dòng)

【答案】C

【知以點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件

【解析】【解答】A.聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，發(fā)聲的音叉觸及面頰，探究聲音產(chǎn)生條件，故A不符合

題意：

B.發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，接觸水面時(shí)會(huì)濺起水花，則聲音是物質(zhì)的振動(dòng)產(chǎn)生的，故B不符合題意；

C.發(fā)聲的音叉抵在牙齒上，聽到音叉發(fā)出的聲音，是利用固體傳聲的，故C符合題意；

D.揚(yáng)聲器發(fā)聲，紙屑跳動(dòng)，反應(yīng)揚(yáng)聲器在振動(dòng)，利用了放大法，可知聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故D

不符合題意。

故選Co

【分析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，固體可以傳播聲音。

5.（2024八上?仁壽期中）小曾同學(xué)在跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課中展示了小組自制的簡易“古箏”，并對(duì)其原理

進(jìn)行了講解，請你指出哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）

A.琴弦越粗，發(fā)出聲音的音調(diào)越低

B.手按弦左邊使其更緊，撥動(dòng)弦右邊響度變大

C.移動(dòng)中間琴碼位置，改變弦長從而改變音調(diào)

D.共鳴箱把聲音放大、美化，讓音色更加飽滿圓潤

【答案】B

【知以力、】音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分

【解析】【解答】A.琴弦越粗，振動(dòng)越慢，頻率越低，聲音的音調(diào)越低，故A正確，不符合題意；

B.手按弦左邊使其更緊，撥動(dòng)弦右邊，振動(dòng)更快，頻率更高，音調(diào)變高，故B錯(cuò)誤，符合題意；

C.移動(dòng)琴碼位置，改變振動(dòng)部分的弦長，振動(dòng)快慢改變，音調(diào)改變，故C正確，不符合題意；

D.音色與發(fā)聲體的材質(zhì)、構(gòu)造有關(guān)，共鳴箱把聲音放大、美化，讓音色更加飽滿圓潤，故D正確，

不符合題意。

故選B。

【分析】發(fā)聲體的粗細(xì)、松緊、長短不同，振動(dòng)快慢不同，頻率不同，音調(diào)不同；不同發(fā)聲體的音

色不同。

6.（2024八上?仁壽期中）如圖，某款變頻超聲波驅(qū)蚊器能夠發(fā)出不同頻率的超聲波，干擾蚊子的感覺

和行為，達(dá)到驅(qū)蚊效果。關(guān)于驅(qū)蚊器發(fā)聲的分析，下列說法正確的是（）

A.驅(qū)蚊器發(fā)聲體通過振動(dòng)發(fā)出聲音

B.驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音可以被人聽到

C.驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音能夠在真空中傳播

D.調(diào)高驅(qū)蚊器振動(dòng)頻率，聲音的響度變大

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系；超聲波與次聲波

【解析】【解答】A.驅(qū)蚊器發(fā)聲體通過振動(dòng)發(fā)出聲音，故A正確；

B.驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音是超聲波，超出人耳的聽覺頻率范圍，不可以被人聽到，故C錯(cuò)誤；

C.真空不能傳聲，所以驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音不能在真空中傳播，故C錯(cuò)誤；

D.調(diào)高驅(qū)蚊器振動(dòng)頻率，聲音響度大小不變，音調(diào)變高，故D錯(cuò)誤。

故選Ao

【分析】1、聲音產(chǎn)生是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，通過介質(zhì)（固體、液體、氣體）中傳播，不能在真空中傳

播；

2、聲音的特點(diǎn)：不同材料決定音色不同；振幅決定響度；振動(dòng)頻率決定音頻；振動(dòng)頻率決定音頻，

頻率越高，音調(diào)越高，頻率越低，音調(diào)越低；聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響

度越大.

7.（2024八上?大名期中）在學(xué)校周邊裝有圖甲所示的監(jiān)測設(shè)備和圖乙所示的交通標(biāo)志。下列說法正確

的是（）

甲乙

A.圖甲的監(jiān)測設(shè)備具有控制噪聲的功能

B.圖乙的交通標(biāo)志是在傳播過程中減弱

C.汽車?yán)日駝?dòng)的頻率越快，發(fā)出的聲音響度越大

D.圖甲監(jiān)測設(shè)備顯示屏中的數(shù)據(jù)65.7dB描述的是噪聲的響度

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)及音調(diào)與頻率的關(guān)系：聲音的等級(jí)和噪聲的危害：防治噪聲的途徑

【解析】【解答】A.根據(jù)“65.7分貝”可知，圖甲為噪聲監(jiān)測設(shè)備，只能夠檢測噪聲的大小，不能減小

噪聲，故A錯(cuò)誤；

B.根據(jù)減弱噪聲的方法可知，乙圖中禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；

C.汽車?yán)日駝?dòng)的頻率越快，發(fā)出的聲音音調(diào)越高，而不是響度越大，故C錯(cuò)誤；

D.dB是聲強(qiáng)等級(jí)的單位，即圖甲中的數(shù)據(jù)65.7dB描述的是聲音的響度，故D正確。

故選D。

【分析】A.噪聲監(jiān)測設(shè)備能夠監(jiān)測聲音的大小，不能夠控制噪聲。

B.減弱噪聲的途徑：從聲源處，從傳播過程中，從人耳處。

C.音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與發(fā)聲體的振幅和距離發(fā)聲體的

遠(yuǎn)近有關(guān)。

D.噪聲監(jiān)測設(shè)備監(jiān)測的是聲音的強(qiáng)弱，即響度。

8.（2024八上?江口期中）在物理學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常需要進(jìn)行估測。以下估測較為符合實(shí)際的是

（）

A.正常人脈搏跳動(dòng)I次所用時(shí)間約為0.05s

B.初中學(xué)生的身高約為1751nm

C.演奏一次國歌的時(shí)間約為10s

D.課桌高度約為0.75m

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】時(shí)間的估測；長度的估測

【解析】【解答】正常人脈搏跳動(dòng)1次所用時(shí)間約為1s,初中學(xué)生的身高約為175cm,演奏一次國歌

的時(shí)間約為46s,課桌高度約為0.75m,故D符合題意，而ABC不合題意。

故選Do

【分析】根據(jù)對(duì)常見物體的長度和時(shí)間的認(rèn)識(shí)判斷即可。

9.（2024八上?仁壽期中）某水銀溫度計(jì)的玻璃管上刻有110格均勻刻度線，當(dāng)溫度計(jì)玻璃泡浸沒在冰

水混合物中時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)水銀柱液面在io格處：當(dāng)玻璃泡放入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓卜.的沸水中時(shí)，水銀柱液

面在60格處，這個(gè)溫度計(jì)的分度值和它的測量范圍（)

A.2℃0?220CB.2℃-20?220℃

C.1℃0?220℃D.2℃-20?200℃

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】攝氏溫度及其計(jì)算

【解析】【解答】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水溫度為100℃,冰水混合物溫度為0℃,根據(jù)溫度和液柱的

位置，計(jì)算分度值為：嘿薩=2。。，溫度計(jì)的測量的最高溫度為：amo）x2g。。。最低溫

度為:

（0-10）x2℃=-20℃；溫度計(jì)的測量范圍是-20?200C,故ABC不符合題意，D符合題意。

故選Do

【分析】根據(jù)溫度計(jì)上的溫度范圍對(duì)應(yīng)的刻度范圍，計(jì)算分度值；結(jié)合液面位置，計(jì)算最高溫度和最

低溫度。

10.（2024八上?橋西期中）下圖中的四幅圖，反映的物態(tài)變化不屬于凝華的是（）

A.冰錐的形成

B.冰花的形成

C.［霧淞的形成

D.霜的形成

【答案】A

【知以點(diǎn)】物質(zhì)的三態(tài)：凝固與凝固放熱特點(diǎn)

【解析】【解答】A、冰錐是水遇冷凝固形成的，屬于凝固現(xiàn)象，故A符合題意；

BCD、冰花、霧淞和霜都是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故BCD不符合題

意。

故選：Ao

【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，由氣態(tài)變?yōu)?/p>

液態(tài)叫液化，山固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，山氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。

11.（2024八上?孝昌期中）關(guān)于物態(tài)變化現(xiàn)象，卜列說法止確的是

A.冬天窗戶上的冰花是水凝固形成的

B.利用干冰制造的“煙霧”是干冰熔化形成的

C.夏天吹風(fēng)扇感到?jīng)鏊且驗(yàn)轱L(fēng)加快了汗液的蒸發(fā)且蒸發(fā)要吸熱

D.與100℃的熱水相比，100℃的水蒸氣造成的燙傷更嚴(yán)重，是因?yàn)樗瘯r(shí)要放熱

【答案】C

【知以點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象：影響蒸發(fā)快慢的因素；液化及液化放熱

【解析】【解答】A.在寒冷的冬天，室內(nèi)溫度通常高于室外溫度，室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到冰冷

的玻璃時(shí)會(huì)直接凝華成固態(tài)冰晶，形成冰花，故A錯(cuò)誤；

B.干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下吸熱很容易升華為氣態(tài)的二氧化碳，從而導(dǎo)致周圍的溫度降

低，則空氣中的水蒸氣液化成小水滴，從而形成“煙霧”，故B錯(cuò)誤；

C.吹風(fēng)加快了皮膚表面空氣流速，加快了汗液的蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)吸熱，所以人會(huì)感到?jīng)隹?，故C正

確：

D.由于水蒸氣液化為水的過程，需要放熱，因此水蒸氣燙傷比熱水燙傷更嚴(yán)重，故D錯(cuò)誤。

故選Co

【分析】A.物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華；

BD.物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華，升華吸熱，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，液化放

執(zhí)，、八.，

C.蒸發(fā)吸熱，影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的表面積、液體的溫度、液面上方氣體的流動(dòng)。

12.（2023八上?海安月考）如圖所示，在兩個(gè)相同試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后

將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管中的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段

高度后，停止通入水蒸氣，測出此時(shí)甲中水的溫度為3以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是

A.測出乙中的水溫并與t比較

B.測出燒瓶中的水溫并與t比較

C.將燒瓶內(nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測出乙中水溫并與t比較

D.將另一杯開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測出乙中水溫并與〔比較

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】液化及液化放熱

【解析】【解答】A、乙試管初始與甲同質(zhì)量、同初溫，但無水蒸氣液化過程。直接測乙水溫與t比

較，無法排除“水蒸氣液化后增加的水的影響”（甲試管因液化，水的質(zhì)量增加了），不能準(zhǔn)確驗(yàn)證，

A錯(cuò)誤。

B、燒瓶中的水是沸騰的水（溫度為沸點(diǎn)），但甲試管中除了液化放熱，還有“增加的水的溫度變化”

（液化的水蒸氣是100C的水，液化后成為100C的水混入甲中），與燒瓶水溫比較無法區(qū)分“液化放

熱”和“熱水混入”的影響，B錯(cuò)誤。

C、將燒瓶內(nèi)開水（100C,與水蒸氣溫度相同）倒入乙中，使乙中水的質(zhì)量、初溫與甲中“最終狀態(tài)”

一致（甲中因液化增加了水，質(zhì)量變大；乙中倒入開水補(bǔ)充質(zhì)量）。搖勻后測乙水溫并與I比較：

若I更高，說明甲中除了“開水混入”，還有液化放熱，導(dǎo)致溫度更高，能驗(yàn)證液化放熱，C正確。

D、另一杯開水溫度不一定是1COC（與水蒸氣溫度不同），元法保證變量唯一（質(zhì)量、溫度都可能不

同〕，不能準(zhǔn)確對(duì)比，D錯(cuò)誤。

故答案為：Co

【分析】1、液化放熱的概念：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)放出熱量，是物態(tài)變化中“放熱過程”的典型

現(xiàn)象。

2、控制變量法的應(yīng)用：實(shí)驗(yàn)需控制“水的質(zhì)量、初溫、最終質(zhì)量”等變量，確保對(duì)比的科學(xué)性。本

題中，甲試管因液化增加了水的質(zhì)量，需在乙試管中補(bǔ)充相同質(zhì)量的開水（與水蒸氣同溫度），才能

排除‘質(zhì)量變化”對(duì)溫度的影響，體現(xiàn)“控制變量法”在驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中的核心作用。

13.（2024八上?富順月考）有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，用它測量冰水混合物的溫度時(shí)，讀

數(shù)是4C,當(dāng)測量沸水時(shí)，讀數(shù)為96c.用這支溫度計(jì)去測一杯熱水的溫度，當(dāng)它的讀數(shù)是5（）C時(shí),

這杯熱水的真實(shí)溫度是（）

A.46℃B.48℃C.50℃D.54℃

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度計(jì)的使用與讀數(shù)

【解析】【解答】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為I00C,冰水混合物的溫度為0C；由題意可

知，

用不準(zhǔn)溫度計(jì)測量冰水混合物的溫度時(shí).，讀數(shù)是4℃,當(dāng)測量沸水時(shí)?，讀數(shù)為96℃,不準(zhǔn)溫度計(jì)的

溫度變化為96℃-4℃=92℃,表示的實(shí)際溫度變化為100℃,則不準(zhǔn)溫度計(jì)上一個(gè)小格表示的實(shí)際

溫度為

100℃-0℃25

tl=96-4=23°C

不準(zhǔn)溫度計(jì)測量一杯熱水的溫度為50c時(shí)，則這杯熱水的實(shí)際溫度為：

25

t=（50-4）x22℃=50℃

故ABD錯(cuò)誤，C正確。

故選C。

【分析】1.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為100℃,冰水混合物的溫度為0℃;

2.根據(jù)溫度計(jì)的示數(shù)變化和實(shí)際溫度變化可求出溫度計(jì)上一小格表示的實(shí)際溫度，進(jìn)而求出熱水的實(shí)

際溫度。

14.（2023八上?道縣月考）冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目之一、冰壺被運(yùn)動(dòng)員擲出后，在冰面上減速滑

行到停下的過程中，冰壺的平均速度與冰壺被擲出時(shí)的速度成正比，冰壺的滑行時(shí)間也與冰壺被擲出

時(shí)的速度成正比。若冰壺以1.8m/s的速度被擲出，在冰面上滑行了9m,則當(dāng)冰壺以3.6nVs的速度被

擲出，在冰面上滑行的距離為（）

A.9mB.18mC.27mD.36m

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用

【解析】【解答】解：冰壺的滑行距離與冰壺被擲出時(shí)的速度的平方成正比，即$=卜2,

當(dāng)冰壺被擲出時(shí)的速度為v尸1.8m/s時(shí)。，冰壺的滑行距離si=9m,

/Si9m25/

s2/m

則人="=----------2=V?當(dāng)冰壺以3.6m/s的速度被擲出時(shí)，冰壺的滑行距離為：s2=

%（X.^rn/s）

2s2

2x

kv2=（3.6m/s）=36m。

故選：D0

【分析】已知冰壺被擲出時(shí)的速度和在冰面上滑行的距離，利用s二kv2可求出k的值，再根據(jù)s二kv2

可求出冰壺以3.6m/s的速度被擲出時(shí)，在冰面上滑行的距離。

15.甲、乙兩人站在一堵光滑的墻壁前，兩人之間相距180m,且距離墻壁均為120m,甲開了一槍

后，乙先后聽到兩聲槍響的時(shí)間間隔為（空氣中聲音的傳播速度以3（）（）m/s計(jì)算）（）.

A.0.3sB.0.4sC.0.6sD.Is

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；聲速；回聲測距離的應(yīng)用

【蟀析】【解答】解：甲、乙兩人相距.si=180m,乙先后聽到兩聲槍響，第一聲是由甲經(jīng)E到乙，

經(jīng)歷時(shí)間是〃=今=舞%=0?6s?第二聲槍聲經(jīng)墻壁反射傳到乙，如圖所示，即由甲經(jīng)D到乙.

因?yàn)閟DE=120m,則甲離D的距離是.s?=150m,槍聲由甲經(jīng)D到乙經(jīng)歷時(shí)間是以=字=

九;歌=1s.乙先后聽到兩聲槍響的時(shí)間間隔為△t=J-ti=1s-0.6s=0.4s.

故答案為：B

【分析】乙聽到的第一聲槍響，是聲音直接從甲傳播到乙，傳播距離sl=180m。乙聽到的第二聲槍

響，是聲■&經(jīng)墻壁反射后傳播到乙。因?yàn)閴Ρ诠饣?，根?jù)光的反射類似原理（聲音反射也遵循“入射

角等于反射角“，可利用對(duì)稱法找路徑），甲、乙距墻均120m,兩人間距180m,則甲到墻反射點(diǎn)與

乙到墻反射點(diǎn)距離可通過勾股定理計(jì)算。甲、乙間距180m,則甲到墻的垂足E平分甲、乙間距時(shí)，

AE=90m,甲到墻距離AD=120m,根據(jù)勾股定理，聲音經(jīng)墻反射的傳播距離s?=2\/12（）2+90?=

2x150=300771；根據(jù)公式￡=*（v=300m/s是聲音在空氣中傳播速度），第一聲傳播時(shí)間門=*=

3常簿s=0.6sm/s}=0.6s。第二聲傳播時(shí)間b=^=3黑器s=ls0時(shí)間間隔△￡=上一0=1s—

0.6s=0.4s,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。

閱卷人

二、填空與作圖

得分

16.（2023八上?金壇月考）如圖是一款電子噪聲監(jiān)測器，該裝置顯示了噪聲的（選填“音

調(diào)工“響度”或“音色”），此時(shí)顯示的噪聲為94.6（或?qū)憜挝唬?dāng)附近有重汽車駛過時(shí)，顯

示屏上的數(shù)字將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】響度；dB；變大

【知識(shí)點(diǎn)】聲音的等級(jí)和噪聲的危害

【蟀析】【解答】（1）根據(jù)題意可知，電子噪聲監(jiān)測器是用來監(jiān)測噪聲大小的，即顯示環(huán)境聲音的響

度c

（2）根據(jù)題意可知，噪聲的強(qiáng)弱的單位用dB表示，此時(shí)的噪聲是94.6分貝。

（3）根據(jù)題意可知，若有重汽車駛過時(shí)，其噪聲變強(qiáng)，所以噪聲監(jiān)測器的數(shù)字將會(huì)變大。

【分析】（1）聲音的大小叫響度；

（2）根據(jù)聲強(qiáng)強(qiáng)弱的等級(jí)的單位解答;

（3）聲音的響度越大，則顯示屏上的數(shù)字越大。

17.世界上時(shí)速最快的真空高溫超導(dǎo)磁懸浮宜道實(shí)驗(yàn)線2018年年底在四川建成，試驗(yàn)線安裝在一條

直徑4.2m、長140m的特制管道里，測試時(shí)可以將單人乘坐的列車模型加速到最大400km/h的速度.

若測試時(shí)，在2.8s時(shí)間140m距離內(nèi)將列車模型加速至360km/h的速度，加速過程的平均速度是

m/s；若列車模型以360km/h勻速通過該實(shí)驗(yàn)管道，通過時(shí)間是s.

【答案】50；1.4

【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用

5,

【解析】【解答】解：根據(jù)題意，加速過程中的平均速度為總路程除以總時(shí)間，〃=r=舞=

50zn/s

s總140m

若列車模型以360km/h勻速通過該實(shí)驗(yàn)管,=1.4s

360x+m/s

故答案為：50,1.4。

【分析】平均速度的定義是總路程除以總時(shí)間。

18.（2023八上?上蔡月考）甲、乙、丙三輛小車同時(shí)通敵向同一方向運(yùn)動(dòng)，他們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所

示，由圖像可知：乙車的速度是。若以甲車為參照物，丙車是（選填“靜止''或

“運(yùn)動(dòng)

【答案】lm/s；靜止

【知識(shí)點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；時(shí)間速度路程的圖像分析

【解析】【解答】根據(jù)圖像，甲、乙的路程和時(shí)間成正比，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，計(jì)算甲、乙車的速度

SS

是：=寸=警=4m/s,1；乙=仔=梨=lzn/s,丙車速度保持不變，以速度4m/s做勻速直線

運(yùn)動(dòng)。則甲閃兩軍速度相同并同向運(yùn)動(dòng)，甲丙的相對(duì)位置沒有發(fā)生改變，是相對(duì)靜止的。

【分析】路程和時(shí)間成正比時(shí)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)；根據(jù)計(jì)算速度；勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度保

V

持不變。

19.（2024八上?株洲期中）冰糖葫蘆（如圖）的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定

量的白糖放入鍋中加熱，待白糖（填物態(tài)變化名稱）為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂

_L的糖漿（選填“吸收”或“放出”）熱曷變成固態(tài)，令人垂誕欲滴的冰糖葫蘆就做好了。

【答案】熔化：放出

【知識(shí)點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；凝固與凝固放熱特點(diǎn)

【解析】【解答】根據(jù)題意可知，白糖放入鍋中加熱，白糖吸熱由固態(tài)變成液態(tài)發(fā)生熔化，從而變成

糖,將山楂蘸.上糖漿，糖漿由液態(tài)變成固態(tài)發(fā)生凝固現(xiàn)象。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物體變化的名稱。

20.（2025八上?武威期末）如圖甲所示，圓形物體的直徑是cm；如圖乙所示，停表的讀數(shù)為.

s；如圖丙所示，溫度計(jì)的示數(shù)是℃.

二

二

七

二

二

二

二

二

二

--

二

二10

二m

-k20

二-

二

-

二IEL-

為

【答案】2.20；110；-15

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度計(jì)的使用與讀數(shù)；時(shí)間及其測量；刻度尺的使用

【解析】【解答】如圖甲所示，刻度尺分度值為1mm,物體左右兩側(cè)分別對(duì)其2.00cm和4.20cm,所

以圓形物體的直徑為d=4.20cm—2.00cm=2.20cm；

停表的小表盤是分針盤，分針指在“1”和“2”之間，且靠近“2”，大表盤為秒針盤，對(duì)應(yīng)刻度為50s,所

以停表的示數(shù)合110s。

溫度計(jì)的分度值為1C,該溫度計(jì)的示數(shù)是為-15C。

【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中學(xué)設(shè)計(jì)的刻度尺，分度值為0.1cm,

讀書時(shí)要估計(jì)到分度值后一位；

2、停表的讀數(shù)：小盤為分鐘，大盤位秒鐘，按照指針指向數(shù)字進(jìn)行讀數(shù)；

3、溫度計(jì)的原理及使用方法：溫度計(jì)的之作用原理為熱脹冷縮，讀數(shù)時(shí)，需確定分度值，視線平行

液柱所對(duì)應(yīng)的刻度線。正確使用方法：在測量物體的溫度時(shí)，首先要估測待測物體的溫度，選擇合適

的溫度計(jì)，進(jìn)行測量，測量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要與被測液體充分接觸，且等待一段時(shí)間，待示數(shù)穩(wěn)定

后讀數(shù)。

21.（2024八上?張家港期末）在溫度為0冤的室內(nèi)，有一杯久置的水，水面上浮著一層碎冰塊。此時(shí)水

的溫度（選填“大于”“等于"“小于”）0久，如果把一塊-5。（：的冰扔到杯中，過一會(huì)，這塊冰的

體積（選填"會(huì)”或“不會(huì)”）減小。

【答案】等于；不會(huì)

【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的三態(tài)：熔化與熔化吸熱特點(diǎn)：瀚固與凝固放熱特點(diǎn)：熔點(diǎn)和瀚固點(diǎn)

【解析】【解答】（1）此時(shí)為冰水混合物，冰水混合物的溫度為0C。；

（2）當(dāng)將-5C。的冰放入冰水混合物中時(shí)，冰的溫度低于冰水混合物的溫度且低于0C。，冰的溫度無法

達(dá)到熔點(diǎn)，不滿足冰熔化的條件，故冰的體積不會(huì)減??；

【分析】考查晶體熔化的條件：溫度達(dá)到熔點(diǎn)，持續(xù)吸熱。

閱卷人

------------------三、實(shí)驗(yàn)與探究

得分

22.（2024八上.浦北期中）在“測小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是:

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度略小一些，這樣便于測量（選填“時(shí)間”或“路程"），從而減

小測量誤差；

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：

①圖中AB段的距離s”=cm,測得時(shí)間J?=1.6s,=2.5s,則AB段的平均速度

為m/s；

②小車在下滑過程中做的是（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)；

③小車通過上半程的平均速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過下半程的平均

速度；

（4）實(shí)驗(yàn)中，若當(dāng)小車過B點(diǎn)后才停止計(jì)時(shí)，則所測小車在AB段的平均速度（選填

“偏大”、“偏小”或“正確

【答案】（1）v=y

V

（2）時(shí)間

（3）40.0；0.25；變速；小于

（4）偏小

【知識(shí)點(diǎn)】測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度

【解析】【解答】測平均速度時(shí),

（1）實(shí)驗(yàn)，分別測量路程和時(shí)間，再利用］計(jì)算平均速度，原理是〃=也

（2）實(shí)驗(yàn)中，斜面坡度小，小車下滑速度慢，便于測量時(shí)間。

（3）圖中，刻度尺的分度值為1cm,則SAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm,

AB段的平均速度：i;=*=與罌=0.25m/s；小車在下滑時(shí)，速度越來越快，做變速直線運(yùn)動(dòng)。

小車仝程中做加速運(yùn)動(dòng)，上半程的平均速度小于下半程的平均速度。

（4）小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)：所測的時(shí)間將偏大，根據(jù)u=平均速度將偏小。

【分析】（1）測量速度的實(shí)驗(yàn)原理是〃

（2）斜面的坡度越小，便于測量時(shí)間；

（3）根據(jù)物體對(duì)應(yīng)刻度尺的位置，測量時(shí)間；根據(jù)裂i-算速度；斜面下滑的小車做加速運(yùn)動(dòng)；

<4）停止計(jì)時(shí)偏晚，測量的時(shí)間偏大，“算速度偏小。

（1）測平均速度的實(shí)驗(yàn)是通過分別測量路程和時(shí)間，再利用公式17計(jì)算平均速度，故原理是17=

S

e

（2）實(shí)驗(yàn)中是斜面坡度小一些是為了使小車下滑速度慢一點(diǎn)，便于測量時(shí)間。

（3）川⑵圖中刻度尺的分度值為1cm,則

SAB=80.0cm—40.0cm=40.0cm

AB段的平均速度

s40.0cm

v=-tz=~z1.-67-s-----=0.25m/s

⑶小車在下滑過程中速度越來越快，做的是變速直線運(yùn)動(dòng)。

⑷小車在全程中做加速運(yùn)動(dòng)，故上半程的平均速度小于下半程的平均速度。

（4）若小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則所測的時(shí)間將偏大，根據(jù)〃=*可知平均速度將偏小。

23.（2025八上?饒平期末）小明同學(xué)利用圖所示裝置進(jìn)行“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖1所示，在組裝器材時(shí)，應(yīng)先確定（選填“A”或”B"）的位置。

（2）調(diào)整好器材，用酒精燈加熱，在水溫升高到90℃時(shí)開始計(jì)時(shí)，小明同學(xué)每隔Imin觀察一次

溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，直至水沸騰并持續(xù)4min后停止讀數(shù)，將所得的數(shù)據(jù)

記錄在表格中。

時(shí)間/min012345678

溫度/℃909294969899999999

①第6min時(shí)，水中氣泡的情形應(yīng)為圖2中（選填“甲”或“乙》此時(shí)看到有“白氣”不

斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是（選填“水蒸氣”或“小水珠”）。

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖3中的坐標(biāo)系中畫出。?8min水的溫度隨時(shí)間變化的圖

象o

（3）由表格和圖象3的信息可知：水的沸點(diǎn)是C,表明液面上方氣壓（選填

“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）如圖4所示，若將裝有水的小試管放人裝有水的燒杯中，給燒杯加熱，使燒杯中的水保持沸

騰，則小試管中的水（選填"會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰。

【答案】（1）B

?iMIffn：

IOOFi-o-r-ri-

I

f工r

98L

96l

?土r

94IL

（2）乙；小水珠;9W2f+r

?^

?l

T工r

AU

I

T*

1111

（3）99：小于

（4）不會(huì)

【知以點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)

【解析】【解答】探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)時(shí),

（1）組裝器材時(shí)，確保利用酒精燈的外焰加熱，應(yīng)先確定鐵夾B的高度，再調(diào)節(jié)A的高度；

（2）①根據(jù)數(shù)據(jù)，水從第5min溫度保持不變，開始沸騰，第6min正在沸騰，水底的氣泡上升變

大，為圖乙；看到有白氣冒出，是燒杯內(nèi)的水蒸氣上升遇冷，發(fā)生液化現(xiàn)象，形成小水珠。

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖3中的坐標(biāo)系中，描點(diǎn)、連線，作圖為

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，水在99c時(shí)，開始沸騰，在水的沸點(diǎn)是99℃,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，水的沸點(diǎn)是

100℃,此時(shí)的沸點(diǎn)低于I00C,則液面上方氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）圖4中，裝水的小試管放在有水燒杯中，給燒杯加熱，當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，溫度保持不變,

小試管中的水能到達(dá)沸點(diǎn)，但不能繼續(xù)吸熱，則不會(huì)沸騰。

【分析】（1）組裝器材時(shí)，要從下向上；

（2）水沸騰時(shí)，溫度保持不變，水底的氣泡上升變大；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)作圖;

（3）液體的沸點(diǎn)隨大氣壓的降低而降低，根據(jù)水的沸點(diǎn)，可以判斷大氣壓的變化；

（4）水沸騰的條件是，到達(dá)沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱。

24.（2023八上?天門月考）在“比較紙錐下落的快慢''的活動(dòng)中：

甲乙丙

（1）如圖甲所示兩個(gè)等大的圓紙片，裁去大小不等的扇，做成圖乙所示的A、B兩個(gè)鏈角不等的

紙錐。如果要測量兩個(gè)紙錐下落速度，需要的測量工具是和；

（2）為了比較紙錐下落的快慢將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇圖中的_

（選填“乙”或“丙”）所示的位置開始釋放，通過比較下落至地面的來比較紙錐下落的快慢；

還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的來比較下落的快慢；

（3）在接下來的“測量紙錐下落的速度”活動(dòng)中，為了便于測量下落時(shí)間，應(yīng)選擇圖乙中的紙錐―

（選填"A”或"B”）。

【答案】刻度尺；秒表；乙；時(shí)間；高度；A

【知識(shí)點(diǎn)】測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度

【解析】【解答】（1）需要測量物體下落的速度，據(jù)/=］知，探究中要測量的物理量是路程和時(shí)間，

所需的測量工具是刻度尺與秒表；

（2）為了比較紙錐卜落的快慢應(yīng)選擇圖乙中所示的位置形如釋放，因?yàn)榧堝F落地時(shí)，是最卜端著

地，應(yīng)讓最下端在同一高度同時(shí)開始下落。然后比較落地時(shí)間，便可比較下落的快慢；也可以比較同

一時(shí)刻，紙錐下落的高度來比較下落的快慢，在同一時(shí)間內(nèi)，下落的高度越大，則下落越快；

（3）在探究中便于測量時(shí)間，應(yīng)讓紙錐下落的時(shí)間較長，即下落較慢，那么應(yīng)選擇圖乙口的A紙

錐。此紙錐錐角較大，下落過程所受阻力較大，下落較慢。

【分析】（1）如果要測量兩個(gè)紙錐下落速度，根據(jù)速度公式可知需要的測量工具；

（2）為了比較紙錐下落的快慢，需使紙錐從同一高度落下，然后采用相同時(shí)間比距離，也可采用相同距

離比時(shí)間的方法；

（3）實(shí)驗(yàn)中若紙錐下落較快，則時(shí)間較難測量；因此可從增加時(shí)間等角度去考慮。

25.（2023八上?封開期中）如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的三個(gè)實(shí)驗(yàn)情景，請回答下列問題：

（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說

明;如果加大力度敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn)，聽到的聲音的響度也越大,

這個(gè)現(xiàn)象說明;

（2）如圖乙所示，敲擊石邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說

明,若把甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是

（選填“甲”或"乙

（3）如圖丙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，葉它振動(dòng)發(fā)出

的聲音，然后一端伸出桌邊長一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相

同，比較兩種情況下，第次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào)（選填“高”或"低”），這說明

音調(diào)與有關(guān)。

【答案】發(fā)聲體在振動(dòng)；振幅越大，響度越大；空氣能傳聲；乙；一；高；頻率

【知識(shí)點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分

【解析】【解答】（1）如圖中所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音義時(shí)，乒乓球被彈起，這個(gè)現(xiàn)

象就說明發(fā)聲體在振動(dòng)。如果加大力度敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn)，聽到的聲音的響度也越

大，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音的振幅越大，響度越大。

（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明空氣能傳聲.

月球上為真空，不屬于聲音的傳播的介質(zhì)，所以乙圖中塑料球不會(huì)被彈起，甲音叉振動(dòng)可以使得乒乓

球被彈起。

（3）第一次鋼尺伸出短，所以尺子振動(dòng)得快。聲音的■&調(diào)高。說明音調(diào)與頻率有關(guān)。

綜上第1空、發(fā)聲體在振動(dòng)；第2空、振幅越大，響度越大；第3空、空氣能傳聲；第4空、

乙；第5空、一；第6空、高；第7空、頻率。

【分析】I、轉(zhuǎn)換法：在物理實(shí)驗(yàn)中，某些物理量（動(dòng)能、電能）難以直接觀察，需要轉(zhuǎn)換成容易觀察

的指標(biāo)進(jìn)行測量，如用乒乓球顯示音叉的振動(dòng)；

2、聲音產(chǎn)生是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，通過介質(zhì)（固體、液體、氣體）中傳播，不能在真空中傳播；

3、聲音的特點(diǎn)：不同材料決定音色不同；振幅決定響度；振動(dòng)頻率決定音頻：振動(dòng)頻率決定音頻，頻

率越高，音調(diào)越高，頻率越低，音調(diào)越低；聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越

大.

26.（2024八上?惠陽期中）用如圖所示裝置探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，請回答下列問題:

甲乙丙丁

（1）除圖乙中所示的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測量儀器有0

（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)按照（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行設(shè)置安裝。

（3）你認(rèn)為應(yīng)選用（選填“甲”或“乙”）裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)

是。

（4）選定實(shí)驗(yàn)裝置后，開始實(shí)驗(yàn)，如圖內(nèi)所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)

為℃<,

（5）海波加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯口有“白氣喟出，“白氣”是（“水蒸氣”或“小水

珠,

（6）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間過程較長，為了縮短加熱時(shí)間，可采取的方式

是o

（7）完成實(shí)驗(yàn)后，圖丁是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，山圖像可知，

海波屬于（選填“晶體”或“非晶體

（8）海波在第2min末處于態(tài)，第5min末處于態(tài)（均選填“固”“液”或“固

液共存”），海波的熔點(diǎn)為

【答案】（1）秒表

（2）自下而上

（3）乙；受熱均勻，溫度升高較慢

（4）36

（5）小水珠

（6）升高水的初溫

（7）晶體

（8）固；固液共存；48

【知識(shí)點(diǎn)】熔化和凝固的溫度一時(shí)間圖象；熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)；液化及液化放熱

【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)過程中，需要對(duì)海波的溫度以及加熱所花費(fèi)的時(shí)間進(jìn)行測量。圖乙中已有

測量溫度的儀器，因此還需要用于測量時(shí)間的秒表。

（2）實(shí)驗(yàn)前安裝器材時(shí)，為了保證酒精燈能利用外焰加熱，同時(shí)讓溫度計(jì)的玻璃泡浸沒在被測海波

中且不接觸容器壁和底部，應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行設(shè)置安裝。

（3）甲裝置是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣會(huì)導(dǎo)致試管底部的海波先受熱，受熱不均勻；乙裝置

采用水浴加熱的方式，能讓試管中的海波受熱均勻，并旦海波的溫度上升速度較慢，方便準(zhǔn)確記錄溫

度變化，所以應(yīng)選用乙裝置。

（4）圖丙中溫度計(jì)的分度值為1℃,此時(shí)溫度計(jì)的液柱對(duì)應(yīng)的刻度為36℃,因此它的示數(shù)為36℃。

（5）燒杯口冒出的“白氣”，是因?yàn)闊瓋?nèi)的水蒸氣遇到周圍較冷的空氣，液化形成了小水珠，所以

“白氣”是小水珠。

（6）實(shí)驗(yàn)中若加熱時(shí)間過長，可通過提高水的初始溫度、減少燒杯內(nèi)水的質(zhì)量等方式:縮將時(shí)間.因

此可采取的方式是升高水的初溫。

（7）從圖丁的圖像可以看出，海波在熔化過程中，溫度保持不變，有固定的熔化溫度，具備晶體的

特征，所以海波屬于晶體。

（8）海波在第2min末時(shí)，溫度還沒有達(dá)到它的熔點(diǎn)，尚未開始熔化，此時(shí)處于固態(tài)；第5min末

時(shí)，海波正處于熔化過程中，既有固態(tài)的海波未熔化，也有液態(tài)的海波生成，處于固液共存態(tài)；由圖

丁可知，海波在熔化過程中保持不變的溫度為48℃,所以海波的熔點(diǎn)為

【分析】探究海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，涵蓋了實(shí)驗(yàn)器材的選擇、裝置安裝規(guī)范、加熱方式對(duì)

比、溫度讀取、現(xiàn)象解釋、實(shí)驗(yàn)優(yōu)化及晶體特性判斷等多方面內(nèi)容。

（1）考查實(shí)驗(yàn)所需測量工具。實(shí)驗(yàn)需記錄海波熔化過程中溫度隨時(shí)間的變化，圖中已有測量溫度的

溫度計(jì)，因此還需測量時(shí)間的工具。秒表是常用的計(jì)時(shí)儀器，能滿足實(shí)驗(yàn)對(duì)時(shí)間測量的需求。

（2）查實(shí)驗(yàn)裝置的安裝順序。安裝器材時(shí)，需先固定下方的酒精燈，確保用外焰加熱，再依次向上

調(diào)整燒杯、試管和溫度計(jì)的位置，使溫度計(jì)玻璃泡正確浸沒在海波中且不接觸容器。自下而上的安裝

順序能保證各器材位置合理，滿足實(shí)驗(yàn)要求。

（3）考查加熱方式的選擇及優(yōu)點(diǎn)。甲裝置直接加熱會(huì)導(dǎo)致海波受熱不均，底部先熔化而上部溫度滯

后；乙裝置的水浴加熱通過水傳遞熱量，能使試管內(nèi)的海波均勻受熱。同時(shí)，水浴加熱時(shí)溫度升高較

慢，便于準(zhǔn)確觀察和記錄不同時(shí)刻的溫度，有利于研究熔化規(guī)律。

（4）考查溫度計(jì)的讀數(shù)。圖丙中溫度計(jì)的分度值為1℃,液柱的上表面位于36℃刻度處，按照溫度

計(jì)讀數(shù)方法，視線與液柱上表面相平，可讀出具示數(shù)為36C。

（5）題考查“白氣”的本質(zhì)。燒杯口的“白氣”并非水蒸氣，因?yàn)樗魵馐菬o色透明的氣體，無法直接觀

察到。實(shí)際是燒杯內(nèi)的水蒸氣逸出后，遇到周圍溫度較低的空氣，發(fā)生液化現(xiàn)象形成的小水珠。

（6）考查縮短加熱時(shí)間的方法。加熱時(shí)間過長會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效率，升高水的初溫可減少水加熱至所需

溫度的時(shí)間；減少水的質(zhì)量也能降低加熱所需的總熱量。

（7）考杳晶體與非晶體的區(qū)分。晶體在熔化過程中溫度保持不變，有固定的熔點(diǎn)；非晶體熔化時(shí)溫

度持續(xù)上升，無固定熔點(diǎn)。從圖丁圖像可知，海波熔化過程中溫度不變，符合晶體的特征，因此海波

屬于晶體。

（8）考查海波熔化過程中的狀態(tài)及熔點(diǎn)。第2min末時(shí)，海波溫度未達(dá)到熔點(diǎn)，尚未開始熔化，處于

固態(tài)；第5min末時(shí)，海波處于熔化過程中，既有未熔化的固態(tài)海波，也有已熔化的液態(tài)海波，處于

固液共存態(tài)。圖像中熔化過程的不變溫度即為熔點(diǎn)，海波熔化時(shí)溫度保持在48℃,所以其熔點(diǎn)為

48

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測量海波的溫度與加熱時(shí)間,則實(shí)驗(yàn)中除圖乙中所示的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測量儀

器為測量時(shí)間的秒表。

（2）在安裝器材時(shí)，為了確保酒精燈用外焰加熱，溫度計(jì)的玻璃泡浸沒在被測液體中，且不碰到杯

壁與杯底，應(yīng)按照自下而上的順序安裝器材。

（3）中裝置采用酒精燈直接加熱，試管底部的海波先受熱：乙裝置采用水浴加熱，試管中的海

波受熱均勻，且海波的溫度升高較慢，便于溫度的記錄。

（4）圖丙中溫度計(jì)的分度值為1℃,示數(shù)為36℃。

（5）“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的水珠。

（6）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間過程較長，為了縮短加熱時(shí)間，可采取的方式是選用初溫較高的水

或者適當(dāng)減少燒杯中水的質(zhì)量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（7）由圖丁得，海波熔化過程中，溫度保持不變，有固定熔點(diǎn)，是晶體。

（8）[1]海波在第2min末，溫度未達(dá)到熔點(diǎn)，未開始熔化，處于固態(tài)。

⑵第5min木海波處丁熔化過程，為固液共存態(tài)。

⑶力圖丁得，海波熔化過程中溫度為48℃,則海波的熔點(diǎn)為48℃。

閱卷人

得分

27.（2023八上?榆林期中）小紅用刻度尺測量出一支未標(biāo)刻度的水銀溫度計(jì)玻璃管的長度為33cm。當(dāng)

將玻璃泡放在冰水混合物中測溫度時(shí)，水銀柱的長度為8cm；當(dāng)將玻璃泡放在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸

水中測溫度時(shí)，水銀柱的長度為28cm。

(1)溫度每升高1℃,該溫度計(jì)玻璃管內(nèi)的水銀柱上升的高度是多少？

(2)當(dāng)室溫為25℃時(shí)，水銀柱的長度是多少？

(3)若玻璃管上面至少要預(yù)留3cm不標(biāo)注刻度，這支溫度計(jì)能測量的最高溫度是多少？

【答案】(1)解：當(dāng)冰水混合物中，即溫度為0℃時(shí)，水銀柱的長度是8cm；在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水

中，即溫度是100℃時(shí)，水銀柱的長度是28cm,兩者之間的水銀柱長度為：L=28cm-8cm=20cm,月f

以外界溫度每升1℃時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀伸長是：鐲1=0.2cm；

(2)解：當(dāng)室溫25℃時(shí)，相對(duì)0℃,水銀柱上升的高度是：25rx0.2cm/℃=5cm,所以水銀柱的長度

為：5cm+8cm=13cm：

(3)解：若玻璃管上面至少要預(yù)留3cm不標(biāo)注刻度，則水銀柱的最大長度為：33cm-3cm=30cm,

設(shè)能測量的最大溫度為t,相對(duì)于0C,水銀柱