學(xué)校中層干部選拔任用及管理規(guī)定（2025年12月修訂）為進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊伍建設(shè)，健全科學(xué)規(guī)范的中層干部選拔任用和管理機(jī)制，推動學(xué)校治理能力和辦學(xué)水平不斷提升，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理規(guī)定》《中小學(xué)干部管理若干意見》等有關(guān)文件精神，結(jié)合教育系統(tǒng)和我校實際，制定本規(guī)定。本規(guī)定是在原有干部管理制度基礎(chǔ)上的修訂完善稿，自印發(fā)之日起執(zhí)行，原有關(guān)文件與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。第一章總則第一條指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持社會主義辦學(xué)方向，牢牢把握為黨育人、為國育才的初心使命。牢固樹立“事業(yè)為上、群眾公認(rèn)、注重實績”的用人導(dǎo)向，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，突出能力素質(zhì)和工作實績，著力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、敢擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑痈刹筷犖?。第二條基本原則選拔任用學(xué)校中層干部，堅持以下原則：（一）堅持黨管干部、黨管人才堅持和加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在干部選拔任用工作中的領(lǐng)導(dǎo)、把關(guān)和主導(dǎo)作用，重大人事安排須經(jīng)黨委（支部）集體研究決定。（二）堅持德才兼?zhèn)?、以德為先把政治?biāo)準(zhǔn)和師德師風(fēng)放在首要位置，把品德表現(xiàn)、工作能力、工作作風(fēng)、群眾基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿ψ鳛橹匾剂?，真正把好干部選出來、用起來。（三）堅持事業(yè)為上、人崗相適從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和崗位需要出發(fā)謀劃用人，堅持“缺什么配什么”?“干什么配什么”，做到人盡其才、才盡其用、用當(dāng)其時。（四）堅持公道正派、群眾公認(rèn)嚴(yán)肅干部工作紀(jì)律，做到標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開、結(jié)果適度公開，把群眾口碑和師生滿意度作為重要參考，堅決防止違規(guī)用人、任人唯親。（五）堅持民主集中制在干部選拔任用過程中，廣泛聽取意見，發(fā)揚民主，嚴(yán)格執(zhí)行集體討論決定制度，防止個人或少數(shù)人說了算。（六）堅持依法依規(guī)、程序規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)法律法規(guī)和干部人事政策，做到有章可循、有制可依，程序完整、手續(xù)完備，杜絕“帶病提拔”?“先上車后補(bǔ)票”等現(xiàn)象。第三條適用范圍本規(guī)定所稱中層干部，是指學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)（處、室、年級組、中心、部等）正職、副職負(fù)責(zé)人，主要包括教務(wù)、德育、總務(wù)、安全、教研、辦公室等崗位的負(fù)責(zé)同志。學(xué)校附屬單位、校內(nèi)二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人參照本規(guī)定執(zhí)行；少數(shù)臨時性、工作組性質(zhì)崗位由學(xué)校黨組織另行研究決定，可不完全套用本規(guī)定。第二章職數(shù)設(shè)置與崗位類別第四條職數(shù)核定學(xué)校中層干部職數(shù)嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門核定的機(jī)構(gòu)編制和“三定”方案，任何部門和個人不得擅自突破。在不突破總量和編制的前提下，可根據(jù)學(xué)校規(guī)模、辦學(xué)層次和實際工作需要，合理設(shè)置中層干部職數(shù)，大致控制在以下范圍（僅作參考）：（一）12個教學(xué)班及以下的學(xué)校，中層干部總數(shù)控制在3—5名；（二）13—24個教學(xué)班的學(xué)校，中層干部總數(shù)控制在5—7名；（三）25—36個教學(xué)班的學(xué)校，中層干部總數(shù)控制在7—9名；（四）37個班以上的學(xué)校，中層干部總數(shù)原則上不超過12名。確因承擔(dān)重大項目、特殊教育任務(wù)或區(qū)域性工作平臺建設(shè)等需要增加職數(shù)的，由學(xué)校行文報請上級教育主管部門審批后執(zhí)行。第五條崗位類別根據(jù)學(xué)校管理需要，中層干部崗位一般包括但不限于以下類別：（一）黨政綜合管理類黨政辦公室（黨委辦公室、校長辦公室）主任、副主任；黨建（或黨務(wù)）工作專責(zé)部門負(fù)責(zé)人等。（二）教學(xué)與課程管理類教務(wù)處（教學(xué)處、課程處）主任、副主任；年級組長（或年級部主任）、教研組長等可以明確為中層崗位的人員。（三）德育與學(xué)生工作類政教處（德育處、學(xué)生處）主任、副主任；心理健康教育中心、團(tuán)委、少先隊總輔導(dǎo)員等負(fù)責(zé)人（視學(xué)校規(guī)模和上級認(rèn)定情況確定是否納入中層）。（四）教科研與質(zhì)量監(jiān)控類教科室（教研室、科研處、質(zhì)量監(jiān)控辦等）主任、副主任。（五）后勤與安全保障類總務(wù)處（后勤處、資產(chǎn)管理科）主任、副主任；保衛(wèi)科（安全辦）主任、副主任；食堂、宿舍等重點部位管理負(fù)責(zé)人，可視情況納入中層序列。（六）其他經(jīng)學(xué)校黨組織研究認(rèn)為需要設(shè)置的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。第六條隊伍結(jié)構(gòu)要求在不突破職數(shù)總量的前提下，注重中層干部隊伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和梯隊建設(shè)：（一）年齡結(jié)構(gòu)堅持老中青相結(jié)合的梯次配備。一般情況下：45周歲以下干部原則上不少于中層干部總數(shù)的60%；35周歲以下干部力爭達(dá)到20%左右；對少數(shù)業(yè)務(wù)骨干超過年齡條件但確有需要的，可個案研究。（二）性別結(jié)構(gòu)重視培養(yǎng)使用女干部，中層干部隊伍中女干部比例原則上不低于30%，學(xué)校應(yīng)有意識在重要崗位、關(guān)鍵崗位上安排一定數(shù)量的女同志。（三）專業(yè)結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)注重不同學(xué)科背景、不同專業(yè)特長的合理搭配，避免“一科一人說了算”，原則上語數(shù)外等主科、音體美信息等學(xué)科均應(yīng)有一定比例的干部來源。（四）黨派和身份結(jié)構(gòu)加強(qiáng)對黨外干部、青年教師和優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)使用，在符合條件前提下，可適當(dāng)配備一定數(shù)量的黨外干部擔(dān)任中層職務(wù)。（五）學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)堅持以實際能力和工作實績?yōu)橹?，同時注重學(xué)歷、職稱層次的整體優(yōu)化，原則上中層干部應(yīng)以本科及以上學(xué)歷為主，中高級職稱人員應(yīng)占一定比例。第三章任職條件與基本資格第七條基本條件中層干部人選應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件：（一）政治立場堅定，擁護(hù)黨的路線方針政策，執(zhí)行上級和學(xué)校黨組織的決定，在大是大非面前立場鮮明；（二）堅持立德樹人，師德師風(fēng)良好，遵紀(jì)守法，模范履行教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，無違反師德師風(fēng)記錄；（三）事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng)，熱愛教育事業(yè)和本校工作，具有較強(qiáng)的大局意識、團(tuán)隊意識和服務(wù)意識；（四）具備相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和執(zhí)行力，善于做思想工作，能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本部門教職工完成工作任務(wù)；（五）身體健康，能適應(yīng)中層干部崗位工作強(qiáng)度和節(jié)奏。第八條資格條件（一般性要求）（一）具有本科及以上學(xué)歷（特殊情況可經(jīng)學(xué)校黨組織集體研究適當(dāng)放寬，但須征求上級主管部門意見）；（二）具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱，一般應(yīng)有3年以上在本?；虮鞠到y(tǒng)工作經(jīng)歷；（三）一般應(yīng)有擔(dān)任年級組長、備課組長、教研組長或其他管理骨干崗位2年以上經(jīng)歷，且工作實績明顯；（四）近3年年度考核結(jié)果均為合格及以上，且至少有1次為“優(yōu)秀”或被評為校級以上先進(jìn)個人；（五）不存在上級文件規(guī)定不得提拔或不得擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的情形。第九條回避情形有下列情形之一的，不得作為中層干部選拔的考察對象：近三年內(nèi)受過黨紀(jì)、政紀(jì)或行政處分并在影響期內(nèi)的；在招生、考試、評優(yōu)評先、職稱評聘、財務(wù)管理等方面有較大問題且影響尚未消除的；師德師風(fēng)問題經(jīng)查證屬實，師生和社會反映較大尚未整改到位的；其他不適宜擔(dān)任中層干部職務(wù)的情形。對存在親屬關(guān)系（夫妻、直系血親等）可能影響公正履職的，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定實行任職回避。第四章選拔方式與工作程序第十條選拔方式學(xué)校中層干部選拔可采取下列方式，綜合確定：（一）競爭上崗（公開報名、民主推薦、擇優(yōu)聘任）；（二）組織調(diào)整（根據(jù)工作需要進(jìn)行崗位交流、輪崗、調(diào)整充實）；（三）上級組織直接任命的，按上級規(guī)定執(zhí)行。提拔性任職一般應(yīng)通過競爭性方式產(chǎn)生。確因工作特殊緊急需要，經(jīng)學(xué)校黨組織集體研究同意，可采取直接考察方式選拔，并報上級主管部門備案。第十一條工作程序中層干部選拔任用，原則上按照以下程序進(jìn)行（個別程序可根據(jù)上級要求調(diào)整順序）：提出人選需求根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、機(jī)構(gòu)設(shè)置和崗位空缺情況，由校長或分管領(lǐng)導(dǎo)提出中層干部崗位設(shè)置和人選需求，報學(xué)校黨組織研究同意后啟動程序。制定方案并公示由學(xué)校黨組織或組織人事工作小組擬定《中層干部選拔方案》，明確崗位職數(shù)、資格條件、方式步驟、時間安排、紀(jì)律要求等，經(jīng)黨委（支部）會議審定后，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期一般不少于3個工作日。報名與資格初審采取個人自薦和組織推薦相結(jié)合的方式組織報名。組織人事工作小組對報名人員進(jìn)行資格審查，提出符合條件的初步人選名單。民主推薦組織教職工代表、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和一定范圍內(nèi)的教職工進(jìn)行民主推薦，可以采取無記名投票測評、個別談話、發(fā)放征求意見表等方式進(jìn)行。民主推薦情況作為考察的重要參考，但不簡單以票取人?？疾炫c測評對初步人選進(jìn)行全面考察，重點了解政治品質(zhì)、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、工作實績和群眾基礎(chǔ)。必要時可組織競聘演講、現(xiàn)場答辯或能力測試等?？疾爝^程中要聽取所在部門、班主任、教研組等多方面意見，并查閱個人業(yè)績材料。研究決定由學(xué)校黨組織召開專題會議，聽取考察情況匯報，綜合民主推薦、考察結(jié)果和崗位需要，按照干部管理權(quán)限和集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中制原則，研究提出任免意見。參加會議人員應(yīng)當(dāng)充分發(fā)表意見，會前會后不得打招呼、說情。公示和聘任對擬任人選在校內(nèi)適當(dāng)范圍進(jìn)行任前公示，公示期一般為5個工作日。公示期內(nèi)如有反映問題的，應(yīng)及時調(diào)查核實。公示期滿無影響任職的問題的，由學(xué)校按照干部管理權(quán)限正式辦理聘任手續(xù)，明確聘期、崗位職責(zé)和考核要求。報備備案按干部管理權(quán)限，將任免情況和相關(guān)材料報上級教育主管部門、人事部門或紀(jì)檢監(jiān)察部門備案。第十二條試用期規(guī)定新提任中層干部一般實行試用期制度，試用期1年。試用期滿，由學(xué)校黨組織根據(jù)個人述職、民主測評、實績情況進(jìn)行綜合評定：經(jīng)考核勝任崗位的，正式任職；經(jīng)考核基本勝任的，可延長試用期或調(diào)整崗位；經(jīng)考核不勝任崗位的，按規(guī)定作出組織調(diào)整。第五章中層干部管理、考核與監(jiān)督第十三條崗位職責(zé)學(xué)校根據(jù)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職責(zé)，制定和完善各中層崗位的《崗位說明書》《職責(zé)清單》，做到職責(zé)清、任務(wù)明、標(biāo)準(zhǔn)具體；中層干部既要對分管工作負(fù)責(zé)，又要對學(xué)校整體工作高度負(fù)責(zé)，既要抓業(yè)務(wù)又要帶隊伍，既要重過程又要重結(jié)果。第十四條日常管理（一）實行中層干部例會制度，定期聽取工作匯報，強(qiáng)化協(xié)調(diào)與溝通；（二）中層干部要帶頭執(zhí)行考勤制度，原則上不得長期脫離教育教學(xué)一線，每學(xué)年至少承擔(dān)一定課時量（具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)實際確定）；（三）中層干部因病因事長期不能履職的，由學(xué)校黨組織研究作出工作安排，必要時予以調(diào)整。第十五條考核評價中層干部考核實行年度考核與任期考核相結(jié)合。年度考核內(nèi)容主要包括政治素質(zhì)、師德師風(fēng)、履職盡責(zé)、工作實績、群眾評價、廉潔自律等方面。年度考核可以采取個人述職、民主測評、考核談話、查閱資料等多種方式進(jìn)行。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職等檔次，并與績效獎勵、評優(yōu)評先、職務(wù)晉升等掛鉤。任期考核重點看任職期間履行崗位職責(zé)和完成重點任務(wù)的情況，是是否繼續(xù)任用或調(diào)整的重要依據(jù)。第十六條監(jiān)督與問責(zé)（一）加強(qiáng)對中層干部的日常監(jiān)督，暢通師生和家長反映問題的渠道。對反映集中的問題，由學(xué)校紀(jì)檢或相關(guān)部門進(jìn)行核查。（二）對存在下列情形之一的中層干部，學(xué)校視情節(jié)輕重，采取提醒談話、誡勉談話、調(diào)整崗位直至免職等處理措施：政治立場不堅定，不能與學(xué)校黨組織保持一致的；管理混亂，長期完不成工作任務(wù)或造成重大責(zé)任事故的；在招生、考試、財務(wù)、基建、物資采購等工作中違規(guī)違紀(jì)的；師德師風(fēng)嚴(yán)重失范，在師生中造成不良影響的；群眾反映強(qiáng)烈，經(jīng)教育提醒仍不改正的。（三）對“帶病提拔”、違規(guī)選人用人等問題，一經(jīng)查實，將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并在一定范圍內(nèi)通報。第十七條交流與輪崗根據(jù)工作需要和崗位特點，建立中層干部交流輪崗機(jī)制：一般同一崗位任職滿兩個聘期的，可視情況考慮交流或輪崗；對長期在“要害崗位”、重點崗位工作的干部，要有計劃地進(jìn)行調(diào)整或交流，防范廉政風(fēng)險；交流輪崗要堅持人崗相適，防止簡單輪換。第六章附則第十八條特殊情形處理對上級臨時交辦的階段性工