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文檔簡介
Unit2SportsDay
1.輔音字母g在單詞中可發(fā)心/音:giraffeagegym(體育館)genius(天才)
2.輔音字母j在單詞中可發(fā)/d]/音:[am]umpjuicejacketJanuary(一月)jacket(夾克衫)
區(qū)分:g杓兩種發(fā)音,具體發(fā)音取決于具在單詞中的位置及相鄰字母。
?另一個音/g/:當g出現(xiàn)在單詞開頭或強音節(jié)時,如go、get、garden.后接元音a、o、u時
(如gold、gun、gate).
語音?后接元音e、i、y時(如gentle、giant、gym),類似漢語拼音的“zh”音(本單元)
語調(diào)特殊情況與例外
gh組合:在詞首可能發(fā)?(如ghost),詞中或詞尾常不發(fā)音(如light)或發(fā)/f/(如cough)。
gn組合:g在n前通常不發(fā)音(如sign、design)等。
3.繞口令的語調(diào)是前句升調(diào),后句是降調(diào)。
Giantjackhasjelly/andgingerjuicc\forbreakfast.X
Badminton羽毛球basketball籃球football足球
必記四會
ping-pong乒乓球volleyball排球
單詞
三會cake蛋糕shop商店
常考
highjump跳高jumprope跳繩longjump跳遠
短語
1詢.問某人正在做什么事情?:
問:—What+be動詞++主語(人稱)+doing/v+ing?
答:一主語(人稱)+be動詞+v+ing/doing.
例:一Whatareyoudoing?你在干什么?一Iamreadingabook.我正在讀書。
必會
2.問某人是否正在做什么的一般疑問句:
句型
問句:be動詞+某人+doing?回答:Yes,he/sheisJNo,he/sheisn't.
例:一IsLelejumpingrope?樂樂在跳繩嗎?
—Yes,sheis.是的,她在跳繩。
3詢.問誰正在做什么:
?基本結構:“疑問詞Who+be動詞+doing”?意思是:誰在做什么?
例:一Whoisjumpingrope?誰在跳繩?
—Leleisjumpingrope.
1.詢問某人正在做什么事情
核心
2.詢問某人是否正在做什么的一般疑問句
語法
3.詢問誰正在做什么的句型
?點出||
二考點01
詢問某人正在做什么事情(現(xiàn)在進行時)
一Whatisshedoing?一她在干什么?
—SheisDlavina而但皿咱—她在打乒乓球。
句型:一What+be動詞+主語(人稱)+(v+doing)?—主語+be動詞+doing.
現(xiàn)在進行時是英語的一種時態(tài),表示現(xiàn)在進行的動作或存在的狀態(tài)?,F(xiàn)在進行時表示動作發(fā)生的時間
是“現(xiàn)在”,動作的狀態(tài)是“正在進行中在英語時態(tài)中,“時”指動作發(fā)生的時間,''態(tài)”指動作的樣子
和狀態(tài)。
?核心要素
-be動詞:必須與主語的人稱/數(shù)保持一致(am用于I;is用于he/she/it及單數(shù)名詞;are用于you/we/they
及復數(shù)名詞)。
-動詞-ing形式:所有實義動詞需變?yōu)楝F(xiàn)在分詞(--般加-ing,如do—>doing;特殊變化如write—>writing,
sit—fitting等)?
BUI色行時
修況?用法場景
?wr>—
JC
m>emahnj現(xiàn)在進行時主要用于:
工不發(fā)*淤電防,8古心月比.為
use
元音38run—<unnng
KX0?p
Kgg)twinHMIMWIO-描述說話時正在發(fā)生的動作(如:Sheisreading.她
te-iyng
pcnc-PKncwng正在看書。):
nwec-o?jckng
ScCXXk,以
nUignc(海外:a,cft燦
sa.aftJftQ)-表示現(xiàn)階段暫時進行的動作(不一定此刻正在做,如:
山?科麗?營蛆Ka
劃5字母雙彳可左m均可.3r9(US)
KM.
頻雙刊“花£?
w分至H??箕&至.8)
字眠奴等與RX厲H百.■
MrJKJC—hjndC3Cpnj>*ar>3capn
o不取.
9(US)
IamlearningEnglishthismonth.我這個月在學英語。)。
?現(xiàn)在進行時的否定形式在be動詞后直接加not
例如:Iamnotreadingabook.我現(xiàn)在沒看書。
WearenotspeakingEnglish.我們沒在說英語。
?時間狀語
可用來表示現(xiàn)在進行時的時間狀語,常用的有:now,thisweekend,rightnow.atthemoment.atpresent
等;或者告訴你一個準確的現(xiàn)在時間,或者用look,lisien,smell(常用于句子的開頭,表示提醒聽者
注意正在發(fā)生的事情)。例如:
?Theyareplayingbasketballnow.現(xiàn)在,他們正在打籃球。
?Listen,sheissinginganEnglishsong.聽,她正在唱英文歌。
?Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看這幅圖。那些孩子正在公園放風箏。
?Wcarcmakingmodelplanesthesedays.這些天我們在做飛機模型。
\一提分練
一.單選題。
()1.Isshesomething?
A.eatB.catingC.cattingD.cats
()2.Whatyoudoing?
A.isB.areC.amD.do
()3.Isthewomanyourteacher?
A.jumpingB.jumpC.tojumpD.jumps
()4.Look!Thetwinstheirmotherdothehousework.
A.arewantingB.helpC.arehelpingD.arelooking
()5.arethebirdsdoing?Theyaresinginginatree.
A.WhoB.WhatC.HowD.Where
二、按要求改寫句子。
1.Thehoyisplayingbasketball.
否定句:____________________________
一般疑問句:_________________________
肯定回答:否定回答:
2.Sheopensthewindow.(改成現(xiàn)在進行時.)
3.drawing;WangShiyue;picture;is;a(.)(連詞成句)
4.Sheisclosingthedoornow.(改成否定句)
5.Youaredoingyourhomework.(用T作主語改寫句子)
6.thcy,thctrec,sing,now,undcr.(用現(xiàn)在進行時連詞成句.)
7.WeiMingyuishelpingtheoldwoman.(改成一般疑問句)
詢問某人是否正在做什么的一般疑問句(現(xiàn)在進行時的疑問句)
I--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I
:IsLelereadin。abook?樂樂在讀書嗎?
I
IYes,sheis.是的,她在讀書。
I
I
結構分析(疑問句):
定義:現(xiàn)在進行時的疑問句結構是將be動詞移到主語前面,句末加問號,讀升調(diào)
句型結構:be動詞(am/is/are)+主語+動詞-ing形式+s1h?
?be動詞需根據(jù)主語的單復數(shù)和人稱變化(如I用am,單數(shù)第三人稱用is,復數(shù)用are)o
標準回答模式:
肯定回答:Yes,主語+am/is/are(需完整保留be動詞原形,如Yes,1am)。
否定回答:No,主語+amnot/isn't/aren't(注意縮寫形式的使用場景,如No,sheisn't)。
【拓展】與特殊疑問句的對比
?句式差異:一般疑問句聚焦動作是否正在發(fā)生(例:Aretheyplayingtennis?)0
特殊疑問句需添加疑問詞(如What/Where),結構為疑問詞+be動詞+主語+doing(例:Whatare
youstudying?)。
?功能區(qū)分:一般疑問句用于確認動作真實性。特殊疑問句側重詢問具體內(nèi)容或細節(jié)。
否定式構成:主語+am/is/are+not+動詞(如Heisn'trunning)。
否定詞位置:緊接在be動詞之后,可與be動詞縮寫(如aren,t、isnt但amnot無縮寫形式)。
提分練
一、按要求完成句子。
1.1amrunning.(改為一般疑問句)
2.1wentshoppinglastSunday.(改為一般疑問句)
3.1amgoingtoschoolnow.(改為一般疑問句)
toschoolnow?
4.IwillgoswimmingonSunday.(改為——般疑問句)
5.Theyareplayingfootballnow.(改為一般疑問句)
考點03
詢問誰正在做什么的句型
一Whoisjumpingrope?誰在跳神?
;一Leleisjumpingrope.樂樂在跳繩。
?___________________________________________________________________________________
?定義:這是一個主謂結構的特殊疑問句,用于詢問“誰在跳繩”。
句型結構:特殊疑問詞Who+be動詞+doing+其他?回答:主語(人)+be動詞+doing+sth?
例句:一Whoissinging?誰在唱歌?
一Timissinging.Tim在唱歌。
疑問詞“Who”(誰)作主語,指代動作的執(zhí)行者:
?-謂語是“isdoingsth”(正在做某事),屬于現(xiàn)在進行時,強調(diào)動作正在發(fā)生;
基本結構
【拓展】Whoisdoingsth?這個句型的復數(shù)需要把is變成arc
例如:Whoaretalking?誰在談話?
Whoareeatingbananasthere?誰在那吃香蕉。
一、單項選擇。
()1.—isjumpingrope?
-Lclcisjumpingrope.
A.WhatB.WhoC.Where
)2.arcyoudoingnow?
—Iamcleaningmyroom.
A.WhoB.WhatC.Which
)3.—MissGaoyourEnglishteacher?
一No,sheisn't.
A.AreB.IsC.Do
)4.Whoisintheplayground?
A.JumpingB.runC.running
)5.一WhatisWenbodoing?
A.HeisplayingfootballwithJames.
B.Heplaysaball.
C.Heisastudent.
二、按要求改寫句子。
1.Sheisjumpingrope.(對劃線部分提問)
2.Who(run)inthepark?(補全句子)
3.Theyareplayingbasketball.(改為特殊疑問句,詢問“誰")
f9
4.判斷句子正誤:Whoaresinging?(正確/錯誤)
f(答案:錯誤,應為"Wh
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