Unit3Schoolsurprise

^9^3^9

1掌.握字母“e”的發(fā)音:/e/bed、pen、second、egg...

語音2.掌握字母"f”的發(fā)音/f/fire、fun、floor、football、father...

詔調(diào)3.詢問地點(diǎn)的特殊疑問句用降調(diào)、,如“Whereistheartroom?”\

一般疑問句用升調(diào)/,如“Istherealibraryonthefirstfloor?”/

artroom美術(shù)教室computerroom計(jì)算機(jī)房library圖書館hall禮堂

四會(huì)musicroom音樂教室garden花園；果園：菜園sportsground運(yùn)動(dòng)場；操場

必記

toilet廁所；衛(wèi)生間

單詞

floor樓層groundfloor一樓（英式）firstfloor一樓（美式）、二樓（英式）

三會(huì)

second第二（的）third第三（的）fourih第四（的）fifth第五（的）

onthefirstfloor在一樓（美式）；在二樓（英式）

onthesecondfloor在二樓（美式）；在三樓（英式〕

onthethirdfloor在三樓（美式）；在四樓（英式）

常考drawpictures畫畫（對應(yīng)場景:artroom）

短語singsongs唱歌（對應(yīng)場景：musicroom）

readbooks讀書（對應(yīng)場景：library）

seeaplay看戲?。▽?yīng)場景:hall）

playwithfriends和朋友玩耍（對應(yīng)場景：sportsground）

1.詢問地點(diǎn)句型：

句型結(jié)構(gòu)：問：特殊疑問詞Where+be動(dòng)詞+地點(diǎn)？

答：Itis+onthe+序數(shù)詞+floor./Itis+方位介詞+其他地點(diǎn).

例句：一Whereistheartroom?（美術(shù)教室在哪里?）

必會(huì)

—Itisonthefirstfloor.

句型

如：一Whereistheteachers,office?

一Itisonthesecondfloor.（它在二樓。）/Itisinfromofthelibrary.（它在圖書館前面。）

2.在某處能做什么的句型：

句型結(jié)構(gòu)問：Whatcanyoudoin+地點(diǎn)名詞？

回答：I/Wecan+動(dòng)詞短語+in+地點(diǎn)名詞.

例:一Whatcanyoudointhehall?你在禮堂里能做彳f■么?

一Icanseeaplayinthehall.我在禮堂里能看戲劇。

3.描述樓層的句型：

?基本結(jié)構(gòu)：The+地點(diǎn)名詞+isonthe+序數(shù)詞+floor.

例:Themusicroomisonthethirdfloor.（音樂教室在三樓。）

L序數(shù)詞的用法

核心

2.詢問地點(diǎn)的句型

語法

3.詢問某處能做什么事情的句型

?^考點(diǎn)0，

序數(shù)詞的用法

一It'sonthefirstfloor.一它在一樓。

!-Theartroominonthesecondfloor.一美術(shù)教室在二樓。

含義：表示順序的數(shù)詞，如first（第一）、second（第二）、third（第三）等，用于描述樓層、排名

等。

?常見序數(shù)詞：first（1st）、second（2nd）、third（3rd）、fourth（4th）、fifth（5th）

注意：基數(shù)詞和序數(shù)詞的轉(zhuǎn)換：

One-firsttwo-secondthree-thirdfour-fourthfive-fifthsix-sixthseven-seventh......

?用法：序數(shù)詞前通常加"〔he",后接名詞單數(shù),如"ihefirstfloor"（一樓）、"thesecondclassroom”

（第二間教室）。

特殊記憶方法：其中1st,2nd,3rd為特殊形式，其它的都是阿拉伯?dāng)?shù)字后加th。（以1,2,3結(jié)尾是

st,nd,rdo11、12、13除外tv/enty-first——21st）

?拓展知識點(diǎn)：序數(shù)詞前不用加the的情況：

1.當(dāng)序數(shù)詞前有形容詞性物主代詞或名詞所有格修飾時(shí)，序數(shù)詞前不用theo

例如：Motherwasmyfirstteacherinmylife.媽媽是我生命中的第一個(gè)老師。

2.當(dāng)表達(dá)分?jǐn)?shù)時(shí)，序數(shù)詞前不月the。

例如:Onefifthofthestudentsherearefromthecountry.這兒1/5的學(xué)生來自農(nóng)村。

3.當(dāng)表達(dá)“年月日''時(shí),序數(shù)詞前不用the。

例如：HewasbornonJune6th,1974.他出生在1974年6月6日。

4.當(dāng)序數(shù)詞在句中作狀語時(shí)，序數(shù)詞前不用the。

例如：Ifinishedtheworkfirst.我最先完成那項(xiàng)工作。

5.當(dāng)表達(dá)比賽中獲得的名次時(shí)，序數(shù)詞前不用the。

例如：Shestandsfirstinherclass,她在班上成績排名第一。

6.當(dāng)表示某人的多少歲生日時(shí)，序數(shù)詞前不加the。

例如：Mary'stwelfthbirthday.瑪麗的十二歲生日。

7.當(dāng)表達(dá)“又一，再一''時(shí)，序數(shù)詞前不用the,但可加不定冠詞。

例句：Pleasegivemeasecondchance.請?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)。

一、用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.Theartroomisonthe(two)floor.

2.Wccansingsongsin(three)musicroom.

3.Thefootballgameisonthe(fivc)daythismonth.

4.ChineseNewYearisonthe(one)dayeveryyear.

5.Teachers'Dayisonthe(ten)dayinSeptember.

二、判斷句子正(T)誤(F)。

1.Wecandrawpicturesinthemusicroom.()

2.ThefirstflooristhegroundfloorintheUK.()

3.Whereisthetoilet?Itisabigroom.()

4.Thesportsgroundisagoodplacetoplaywithfriends.()

■考點(diǎn)02

方位介詞的用法

It'sonthefirstfloor.它在一樓。

Dramatimeinthehall.禮堂里有戲劇表演。

I

?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------!

?英語中的方位詞的定義：

方位詞，是表示方向或位置的詞，分單純詞的和合成的兩類。單純的方位詞是“上、下、前、后、左、

右、東、西、南、北、里、外、中、內(nèi)、旁”。

常用方位介詞：on（在...上面，此處特指在某樓層）、infrontof（在....前面）、behind（在...

后面）、near（在...附近）

?特殊注意：

根據(jù)語義差異，方位介詞可分為多組。

例如：in表示“內(nèi)部”，on強(qiáng)調(diào)表面接觸，at用于小地點(diǎn);above指非垂直上方,over為垂直正上方,

under與below區(qū)分正下方與附近下方。地域關(guān)系上用in表范圍、on表接壤、to表無接觸相鄰。

教學(xué)中常通過地圖對比或?qū)嵨锬M強(qiáng)化理解，如辨析infrontof（外部前方）與inthefrontof（內(nèi)部前

部），或區(qū)分“樹上果實(shí)''用onthetree、“外來物體''用inthetree。

例句：

l.Tliestudentsarereadingintheclassroom.學(xué)生們在教室里讀書。

2.Theboatisontheriver.那條船在河上。

3.Therearcseveralbridgesovertheriver.河上有好幾座橋。

4.0urhouseisbytheriver.我們的房子在河邊。

5.Olivehidbehindatree.奧列弗藏在一棵樹后面。

6.WetraveledtoLondonfromEdingburgh.我們從愛丁堡旅行到倫敦。

7.TheletterBisbetweenAandC.字母B在A和C之間。

8.Theyputtheapplesintothebaskets.他們把蘋果放進(jìn)籃子里。

?常見的短語

infrontof...在…前面（范圍之外）inthemiddleof...在中間attheendof...在…盡頭

attheheadof...在...前頭ontheright/left在右（左）邊nextto靠近/貼近

atthetopof…在…頂部

提分練

一、根據(jù)答語寫問句.

1.—___________________

一Itisonthethirdfloor.（詢問音樂教室的位置）

2.—___________________

—Wecanseeaplayinthehall.（詢問在禮堂能做什么）

3.\Cson【hegroundfloor.（對畫線部分提問）

4.Theyareinthecomputerroom.（改為單數(shù)句子）

二、選擇題。

（）1.Thecatisthebox.Youcan'tseeitbecausetheboxcoversitcompletely.

A.inD.onC.underD.nextto

（）2.Thereisapicturethewall.It'shung（掛）abovethesofa.

A.inB.onC.underD.between

（）3.Myschoolistheparkandthesupermarket.It'srightinthemiddleofthem.

A.betweenB.nexttoC.behindD.infrontof

（）4.Thegirlisstandingthedoor.Whenyouopenthedoor,youmighthit（撞至lj）her.

A.behindB.infrontofC.underD.on

（）5.Therearesomebooksthedesk.Ifyoubenddown（彎腰），youcanpickthemup.

A.onB.inC.underD.nextto

■考點(diǎn)03

詢問地點(diǎn)的句型

一Whereisthemusicroom?音樂教室在哪里?

；—It'sonthefirstfloo匚它在一樓。

?定義：這是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的特殊疑問句，用于詢問“誰在跳繩”。

句型結(jié)構(gòu)：問：特殊疑問詞Where+be動(dòng)詞+地點(diǎn)？

答：Itis+onthe+序數(shù)詞+floor./Itis+方位介詞+其他地點(diǎn).

例句：一Whereisthecomputerroom?（計(jì)算機(jī)教室在哪里？）

―Itisonthefirstfloor.它在一樓。

如：一Whereisthetoilet?廁所在哪里？

—Itisonthesecondfloor.(它在二樓。)

?用法場景

主要用于日常交流中，向他人打聽某個(gè)具體事物的位置，例如：

學(xué)生向老師提問：Whereistheartroom?（美術(shù)教室在哪里?）

游客向路人提問：Whereisthenearestbank?（最近的銀行在哪里？）

?句式變形（單復(fù)數(shù)變化）

根據(jù)主語的單復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞需相應(yīng)調(diào)整，保持主謂一致:

一單數(shù)主語（+is）：Whereis^thelibrary?（圖書館在哪里?）

一復(fù)數(shù)主語（+are）：Wherearetheclassrooms?（教室們在哪里?）

一、單項(xiàng)選擇

()1.—Whereisthemusicroom?

—Itisthethirdfloor.

A.inB.onC.at

()2.Whatcanwedotheartroom?

A.onB.inC.behind

()3.Thelibraryistheclassroom.Ioftenreadbooksthereafterclass.

A.infrontofB.firstC.second

()4.—Whatisthefloor?

一Itisthefloorwiththehall.

A.oneB.twoC.first

()5.isthetolict?—h'sonthegroundfloor.

A.WhatB.WhcreC.How

二、從以下選項(xiàng)中選擇合適的單詞，補(bǔ)全下列對話(每個(gè)單詞僅用一次)。

A.onB.inC.undeC.nexttoD.behind

1.一Whereisthemusicroom?

-It'stheartroom.Theyarebesideeachother.

2.—Whereismypencilbox?

It'smyschoolbag.Openthebagandyoucanseeit.

3.一Whereistheplayground?

——It'stheteachingbuilding.Youneedtogooutofthebuildingtofindit.

4.一Whereistheball?

-It'sthetable.Benddownandyoucanpickitup.

5.—Whereistheclassroom?

-It'sthethirdfloor.Takethestairstogoup.

參考答案

⑴序數(shù)詞的用法

一、用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.second2.third3.fifth4.first5.tenth

二、判斷句子正（T）誤（F）o

Lk（畫畫應(yīng)在美術(shù)教室，音樂教室用于唱歌）

2.T（英式英語中“firstfloor”指“二樓”，"groundfloorv指“一樓”,即"firstfloorv是ugroundfloorM

之上的樓層）

3.F（答語描述的是廁所的特征，而非位置，與問句“在哪里”不匹配）

4.T（運(yùn)動(dòng)場是和朋友玩耍的好地方，符合場景功能）

⑵方位詞的用法

一、根據(jù)答語寫問句.

1.Whereisthe