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文檔簡介
醫(yī)學生基礎醫(yī)學兒童肺炎護理課件演講人目錄01.前言07.健康教育03.護理評估05.護理目標與措施02.病例介紹04.護理診斷06.并發(fā)癥的觀察及護理08.總結01前言前言作為兒科病房的護理帶教老師,我總愛和剛入行的小護士們說:“兒童肺炎不是‘小病’,它是懸在孩子健康頭頂的一把刀?!睌祿粫f謊——根據世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,肺炎至今仍是5歲以下兒童死亡的首要原因,我國每年約有210萬兒童因肺炎住院。這些數字背后,是家長深夜抱著高熱咳嗽的孩子奔急診的焦急,是孩子因呼吸困難而憋紅的小臉,更是我們護理團隊必須繃緊的一根弦。我記得去年冬天,科里收了27個肺炎患兒,最小的才8個月。有位媽媽哭著說:“早知道咳嗽會拖成肺炎,我前天就該來醫(yī)院。”這句話讓我特別觸動——兒童肺炎起病急、變化快,從普通感冒到重癥肺炎可能只需48小時;但它又并非“不可控”,規(guī)范的護理能顯著縮短病程、降低并發(fā)癥風險。對于醫(yī)學生而言,掌握兒童肺炎的護理要點,不僅是專業(yè)能力的體現,更是未來守護小患者的“第一把鑰匙”。02病例介紹病例介紹先和大家分享一個讓我印象深刻的病例。去年11月,3歲的小宇被媽媽抱著沖進病房時,我一眼就注意到他的異常:呼吸急促(45次/分),鼻翼煽動,嘴唇微微發(fā)紺,額頭上的汗珠把頭發(fā)都浸濕了。媽媽急得直掉眼淚:“他發(fā)燒3天了,最高燒到39.8℃,吃了退燒藥就退,過幾小時又燒起來,昨天開始咳嗽得厲害,半夜咳得直吐,今天連飯都不肯吃了……”我們迅速為小宇做了初步評估:體溫39.2℃,心率140次/分(正常3歲兒童心率80-120次/分),聽診雙肺可聞及細濕啰音,尤以右肺為著;血常規(guī)顯示白細胞16.8×10?/L(正常4-10×10?/L),中性粒細胞占比78%;胸片提示右肺中下野可見斑片狀陰影——典型的支氣管肺炎。病例介紹更讓我們警惕的是小宇的狀態(tài):他整個人蔫蔫的,原本活潑的大眼睛失去了光彩,哭的時候聲音都帶著嘶啞。媽媽說:“他平時特別皮,今天連最喜歡的動畫片都不看了?!边@正是重癥傾向的信號——當孩子從“鬧”變“蔫”,往往提示病情加重,需密切觀察。03護理評估護理評估面對小宇這樣的肺炎患兒,護理評估必須“多維度、細觀察”。我常和學生強調:“評估不是填表格,是用眼睛看、用手摸、用耳朵聽,把孩子的‘異常’都‘抓’出來?!苯】凳吩u估從小宇媽媽那里,我們了解到:孩子既往體健,無哮喘、先心病等病史;發(fā)病前1周,幼兒園有3個小朋友因“感冒”請假;未接種23價肺炎球菌多糖疫苗(家長認為“孩子小,沒必要”)。這些信息很關鍵——托幼機構聚集、未接種疫苗都是肺炎的高危因素。身體狀況評估生命體征:體溫39.2℃(高熱),呼吸45次/分(3歲兒童正常呼吸20-30次/分),心率140次/分(代償性增快),血氧飽和度92%(正?!?5%)。呼吸系統(tǒng)表現:除了呼吸急促、鼻翼煽動,小宇還有明顯的“三凹征”——吸氣時胸骨上窩、鎖骨上窩、肋間隙凹陷,這是呼吸道梗阻、呼吸困難的典型體征;咳嗽呈陣發(fā)性,能聽到痰液在喉嚨里“呼嚕呼?!钡穆曇簦∮畈粫行Э忍?,每次咳嗽都小臉憋得通紅。全身表現:精神萎靡,食欲差(近24小時僅喝了100ml牛奶),尿量減少(6小時未排尿),皮膚彈性稍差(提示輕度脫水)。輔助檢查評估結合血常規(guī)(細菌感染提示)、胸片(右肺炎癥)、C反應蛋白(28mg/L,正常<10mg/L),我們判斷小宇為細菌性肺炎,需盡早抗感染治療。心理社會評估小宇媽媽全程攥著孩子的手,反復問:“會不會留后遺癥?”“什么時候能好?”她的手機屏幕上還開著百度搜索“兒童肺炎死亡率”,指尖都在發(fā)抖——這是典型的“家長焦慮”。而小宇因為害怕打針,一看到穿白大褂的就往媽媽懷里鉆,甚至拒絕測體溫,這也增加了護理難度。04護理診斷護理診斷010203040506基于評估結果,我們?yōu)樾∮钪贫艘韵伦o理診斷(這也是兒童肺炎最常見的問題):氣體交換受損:與肺泡炎癥導致通氣/血流比例失調有關(依據:血氧飽和度92%,呼吸急促,發(fā)紺)。清理呼吸道無效:與痰液粘稠、患兒咳嗽無力/不會有效咳痰有關(依據:喉間痰鳴,咳嗽后痰液未排出,呼吸音粗)。體溫過高:與肺部感染導致炎癥反應有關(依據:體溫39.2℃,高熱)。營養(yǎng)失調(低于機體需要量):與攝入減少(食欲差)、消耗增加(高熱、呼吸急促)有關(依據:24小時攝入不足生理需要量的1/3)。潛在并發(fā)癥:膿胸/膿氣胸、心力衰竭、中毒性腦?。ㄒ罁杭毦苑窝滓缀喜⒏腥緮U散,小宇呼吸、心率增快需警惕心衰)。護理診斷焦慮(家長):與患兒病情重、缺乏疾病知識有關(依據:家長反復詢問預后,情緒緊張)。05護理目標與措施護理目標與措施護理目標要“具體、可衡量”,措施則需“針對性強、可操作”。就像給小宇制定方案時,我和責任護士說:“我們的目標不是‘讓孩子好起來’,而是‘2小時內血氧飽和度升至95%以上’‘4小時內排出痰液’‘24小時內體溫控制在38.5℃以下’——這些才是能落地的。”(一)氣體交換受損——目標:2小時內血氧飽和度≥95%,呼吸頻率≤30次/分氧療護理:立即給予鼻導管吸氧(0.5-1L/min),觀察吸氧后反應。小宇剛開始抗拒鼻導管,我們換用面罩吸氧(4-5L/min),并讓媽媽抱著他,用玩具分散注意力,15分鐘后血氧升至94%,30分鐘后穩(wěn)定在96%。體位管理:取半臥位(床頭抬高30),背后墊軟枕,這樣能減少膈肌上抬,增加肺擴張度。小宇躺著不舒服,我們就用“青蛙抱”姿勢(讓他趴在媽媽胸前,頭稍高),他反而更安靜。護理目標與措施環(huán)境支持:保持病房濕度50%-60%(用加濕器)、溫度22-24℃,避免冷空氣刺激氣道。(二)清理呼吸道無效——目標:4小時內聞及痰液松動,8小時內排出痰液霧化吸入:用生理鹽水2ml+布地奈德1mg+特布他林2.5mg霧化(每次10-15分鐘),每天3次。霧化時讓小宇用口吸氣、鼻呼氣,面罩要貼合面部,避免藥液浪費。第一次霧化后,他喉嚨里的痰鳴音明顯變“稀”了。胸部物理治療:霧化后10分鐘進行拍背排痰。我教小宇媽媽“空心掌”手法——手指并攏彎曲,手掌成空心狀,從下往上、由外向內叩擊背部(避開脊柱和腰部),每次拍3-5分鐘。小宇一開始怕疼,我們就邊拍邊哼兒歌,他逐漸放松,拍背時能配合咳嗽,終于在第2次拍背后,咳出了一大口黃色粘痰。護理目標與措施吸痰護理:如果痰液過于粘稠、患兒無力咳出,需及時吸痰。小宇雖然能咳痰,但有一次因哭鬧導致痰液堵塞,我們用吸痰管(型號6-8號)輕柔插入鼻腔1-2cm,負壓100-150mmHg,每次吸痰不超過15秒,成功幫他清理了氣道。(三)體溫過高——目標:24小時內體溫≤38.5℃,無高熱驚厥物理降溫:體溫38.5℃以下時,用溫水擦浴(避開胸腹部)、退熱貼(貼在額頭、頸部);小宇體溫39.2℃,先予溫水擦浴10分鐘,體溫降至38.8℃。藥物降溫:體溫>38.5℃且物理降溫無效時,按體重給予對乙酰氨基酚(10-15mg/kg)。小宇14kg,予1.5ml(含150mg),服藥后30分鐘出汗,1小時后體溫38.2℃。護理目標與措施監(jiān)測與記錄:每4小時測體溫1次,高熱時每1-2小時測1次。同時觀察有無寒戰(zhàn)、抽搐(小宇媽媽最怕高熱驚厥,我們反復和她強調:“如果孩子突然抽了,不要強行掰他的頭,側過身防窒息,馬上叫醫(yī)生。”)。(四)營養(yǎng)失調——目標:24小時內攝入達到生理需要量的80%(約600ml奶+100g軟食)飲食調整:小宇不愛吃飯,我們建議媽媽準備溫涼的小米粥、果泥(避免過甜刺激咳嗽),少量多餐(每2小時喂1次,每次50-100ml)。他抗拒喝粥,我們就用“游戲法”——“小宇,你看這個勺子像小船,小船要開到寶寶的小肚子里去咯~”他咯咯笑著喝了小半碗。護理目標與措施靜脈補液:小宇尿量少、皮膚彈性差,遵醫(yī)囑予1/3張含鈉液(50ml/kg)靜脈滴注,4小時內補完。補液時我們用了靜脈留置針(減少反復穿刺痛苦),并和小宇說:“這個小管子是你的‘能量通道’,輸完液寶寶就有力氣玩了~”潛在并發(fā)癥——目標:住院期間無并發(fā)癥發(fā)生膿胸/膿氣胸觀察:每2小時聽診肺部,若一側呼吸音減弱、叩診濁音(膿胸)或鼓音(氣胸),立即報告醫(yī)生。小宇住院第3天,右肺濕啰音減少,但我們發(fā)現他突然哭鬧、呼吸增快至40次/分,復查胸片未見胸腔積液,虛驚一場(后來發(fā)現是想下床玩被制止鬧脾氣)。心力衰竭觀察:重點監(jiān)測心率(>160次/分)、呼吸(>60次/分)、肝臟(肋下>3cm)、尿量(<1ml/kgh)。小宇心率始終<140次/分,肝臟無腫大,尿量正常,未出現心衰。中毒性腦病觀察:若患兒出現嗜睡、煩躁、抽搐、前囟隆起(小嬰兒),需警惕。小宇精神逐漸好轉,未出現上述表現。潛在并發(fā)癥——目標:住院期間無并發(fā)癥發(fā)生(六)焦慮(家長)——目標:24小時內家長情緒穩(wěn)定,能配合護理溝通技巧:我們每天和小宇媽媽開“5分鐘小會”,用她能聽懂的語言解釋病情:“寶寶的肺現在像被‘小蟲子’咬了幾個洞,消炎藥在幫他打蟲子,痰排出來了,洞就慢慢長好了?!北苊庥谩案腥尽薄把装Y”等專業(yè)術語。參與護理:教媽媽拍背、喂藥的方法,讓她覺得“我能幫到寶寶”。小宇媽媽學會拍背后,主動說:“護士老師,我剛才拍背,寶寶咳了兩聲,好像痰松了!”她的自信心上來了,焦慮也減輕了。06并發(fā)癥的觀察及護理并發(fā)癥的觀察及護理兒童肺炎的并發(fā)癥就像“隱藏的雷”,護理人員必須“眼尖、手快、反應靈”。我總結了4類最常見的并發(fā)癥,每個都要“心中有數”:膿胸/膿氣胸多見于金黃色葡萄球菌肺炎。表現為:持續(xù)高熱不退,呼吸急促加重,患側呼吸運動減弱,叩診濁音(膿胸)或鼓音(氣胸),語顫減弱。護理時需配合醫(yī)生行胸腔穿刺或閉式引流,引流后注意觀察引流液的量(每日<100ml為正常)、顏色(膿性、血性),保持引流管通暢(避免折疊、受壓)。心力衰竭是重癥肺炎的“頭號殺手”。表現為:心率突然>180次/分(嬰兒>200次/分),呼吸>60次/分,肝臟在短時間內增大>2cm,尿量減少(<1ml/kgh),面色蒼白、四肢濕冷。一旦發(fā)現,立即讓患兒半臥位、吸氧,遵醫(yī)囑予利尿劑(呋塞米)、強心劑(毛花苷丙),嚴格控制輸液速度(<5ml/kgh)。中毒性腦病與細菌毒素引起的腦毛細血管通透性增加有關。表現為:嗜睡、煩躁、抽搐、昏迷,前囟隆起(嬰兒),瞳孔對光反射遲鈍。護理時需保持呼吸道通暢,遵醫(yī)囑予甘露醇降顱壓,抽搐時用安定止驚,同時做好口腔、皮膚護理(防壓瘡)。中毒性腸麻痹因低氧血癥和毒素導致腸壁水腫、蠕動減弱。表現為:嚴重腹脹(腹脹如鼓,叩診鼓音),嘔吐,腸鳴音消失。護理時需禁食、胃腸減壓(插入胃管,連接負壓吸引),遵醫(yī)囑予新斯的明促進腸蠕動,同時肛管排氣(用石蠟油潤滑肛管,插入肛門7-10cm,保留20分鐘)。07健康教育健康教育“護理不僅是治病,更是‘教家長治病’?!毙∮畛鲈簳r,我給媽媽列了一張“家庭護理清單”,這也是兒童肺炎健康教育的核心內容:疾病知識宣教告訴家長:“肺炎不是‘咳嗽咳出來的’,是病毒/細菌感染引起的;大多數肺炎經過規(guī)范治療1-2周能痊愈,少數重癥可能需要更長時間?!奔m正“輸液比吃藥好”的誤區(qū)——輕癥肺炎口服抗生素即可,過度輸液反而增加不良反應風險。用藥指導強調“按療程用藥”的重要性。小宇用的是阿莫西林克拉維酸鉀,需連續(xù)服用10天(即使體溫正常、咳嗽減輕也不能停藥)。教家長識別藥物不良反應(如皮疹、腹瀉),出現后及時就診。家庭護理要點環(huán)境:保持室內通風(每天2-3次,每次30分鐘),避免煙霧、粉塵刺激;濕度50%-60%(用濕度計監(jiān)測),干燥時可放盆水。01飲食:恢復期吃清淡易消化食物(如蒸蛋、軟面條),避免油膩、過甜(易生痰);鼓勵多喝水(溫水、稀釋的果汁),保持呼吸道濕潤。02體位:睡覺時墊高上半身(用枕頭),咳嗽時抱起來拍背,避免痰液積聚。03預防措施疫苗接種:推薦接種13價肺炎球菌結合疫苗(2、4、6月齡基礎免疫,12-15月齡加強)和23價肺炎球菌多糖疫苗(2歲以上高危兒童),能預防70%-80%的肺炎球菌感染。避免接觸:流感季節(jié)少去商場、超市等人群密集處,家里有人感冒要戴口罩、分餐。增強體質:每天戶外活動1-2小時(避開霧霾天),均衡飲食(多吃富含維生素C的水果,如橙子、獼猴桃),保證每天10小時睡眠。小宇媽媽出院時說:“以前總覺得孩子生病是‘天意’,現在才知道好多事能提前預防。謝謝你們教我這么多!”這句話讓我特別欣慰——健康教育的意義,就是把“被動治病”變成“主動防病”。08總結總結回想起小宇住院的7天,從入院時的呼吸急促、高熱不退,到出院時活蹦亂跳地和護士阿姨說“再見”,這背后是醫(yī)療、護理、家長三方的共同努力。兒童
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