創(chuàng)新題1?語(yǔ)法型完形填空

Cloze1(2024陜西)

Doyoulikedogs?Asthesayinggoes,t€Dogs]man'sbestfHcnds."Andthisanimalhas

beengoodfriends2humanbeingsforthousandsofyears.InChinatoday.3peoplekeep

dogsastheirpetsinthecity.Inthecountryside,peoplekeepdogs4doorsoftheirhouses.The

armyorpolicealsokeepdogs,butfordifferentworkingpurposes.

Crime(犯罪活動(dòng))sometimestakesplaceinthesociety.Policedogshaveanimportantrolein

fightingcrime.Eachdog5withonepoliceofficer.Together,thedogandtheofficergothrough

a6programofdifficulttraining.Fromthetraining,thedogcanlearnmanyskills.

7willhelpitalotinitsfuturetasks.Afterthedog8,itwilluseitssuper-powerfulnoseto

helptheofficerlookforcriminals,searchforstolenthingsandsniff(嗅)outsomethingdangerous

andillegal*.Apolicedoganditshumanpartneralwayswork9asateam.Theystaytogether

almostallthetime.

Thisexplains10goodhelperstopeople.

*Theworduillcgar,meansnotallowedbythelaw.

()l.A.amB.isC.areD.bc

()2.A.atB.asC.inD.with

()3.A.manyB.muchC.fewD.little

()4.A.watchB.towatchC.seeD.tosee

()5.A.hasworkedB.wasworkingC.workedD.works

()6.A.four-monthB.fourmonthsC.four-month'sD.fourmonthsof

()7.A.SkillsB.TheskillsC.SkillD.Askill

()8.A.trainsB.trainedC.istrainedD.wastrained

()9.A.cIoseB.closelyC.poorD.poorly

()10.A.whydodogsB.whydogsdoC.whyaredogsD.whydogsare

Cloze1

【主旨大意】本文是一篇說(shuō)明文。主要介紹了狗是人類一直以來(lái)的伙伴，在生活和工作中發(fā)揮

1

著重要作用。

LC【解析】考查系動(dòng)詞的用法。本句是主系表結(jié)構(gòu)，且描述客觀事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。

根據(jù)主語(yǔ)“Dogs”可知，系動(dòng)詞用are。故選C。

2.D【解析】考查介詞詞義辨析。at在（某處）;as作為；in在……里；with用，和。根據(jù)上文“Dogs

j_man'sbestfriends.”可知，狗與人類是數(shù)千年來(lái)的好朋友。故選D。

3.A【解析】考查限定詞詞義辨析。many許多，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；much許多，修飾不可

數(shù)名詞；few很少，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；little很少，修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)下文“Inthe

countryside...butfordifferentworkingpurposes.”可知，城市里許多人會(huì)養(yǎng)狗作為寵物。people是

復(fù)數(shù)含義的名詞。故選A。

4.B【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。watch觀察，看管，動(dòng)詞原形；towatch動(dòng)詞不

定式；see看見，動(dòng)詞原形；tosee動(dòng)詞不定式。根據(jù)“Inthecountryside”以及常識(shí)可知，在農(nóng)

村人們養(yǎng)狗是為了看家.此處用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ).故選Rc

5.D【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。此處描述客觀事實(shí)，應(yīng)月一般現(xiàn)在時(shí)。故選D。

6.A【解析】考查復(fù)合詞作定語(yǔ)的用法。根據(jù)空前的“a”以及空后的“program”可知，此處缺作

定語(yǔ)成分的詞，所以用數(shù)詞+連字符+單數(shù)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。故選A。

7.B【解析】考查冠詞的用法。根據(jù)空前的“thedogcanlearnmanyskills”可知，此處是第二次

提到skills,所以用定冠詞the修飾。故選B。

8.C【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。此處描述客觀事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。又因?yàn)椤癲og”

和“train”是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C。

9.B【解析】考查形容詞和副詞的混合辨析。close近的；closely密切地；poor可憐的，貧窮

的；poorly糟糕地。此處修飾動(dòng)詞“work”，應(yīng)用副詞形式。根據(jù)“asateam”可知，警犬和它的

人類伙伴總是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)緊密合作。故選B。

10.D【解析】考查賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句應(yīng)用陳述句語(yǔ)序，且空后的“good”是形容詞，所以本

句是主系表結(jié)構(gòu)。故選Do

Cloze2（2024廣東省卷）

WhenPeterwassix,hestartedreceivingpocketmoneyfromhismother.Whenheturnedseven,

he￡7aweek.Nowattheageoffifteen,he2￡15everyweek.Hehastheraisein

2

pocketmoneybecausehespendsmoneywisely.

3ashoppingmallnearPeter*shome.Atweekends,hewatches4movieswithhis

friends,ortakeshislittlebrothertotheplaycenterthere.Hebuyshisgrandparentssmallpresents

whenhevisitsthem.Sometimes,hetakesone5busridetomuseumsandzoosinanothertown.

Whenhehassavedenoughmoney,Petergoestothebookstores6greatbooksanddonates

themtochildreninneed.Hismotherissatisfiedwith7hespendshismoney.Shethinksitisa

smartchoicetogivePeterpocketmoney."Thishabit8helpPetermanagemoneywell,“she

says.

Peter'smotherevensuggestsgivingpocketmoneytochildrenas9aswhentheyarefour.

“Toloamhowtodealwithmoneyis10usefullifeskill.Givingchildrenpocketmoneyintheir

earlyyearsteachesthemtheimportanceofbudgcting.,,

()1A.getsRgotC.willget

()2.A.givesB.isgivenC.isgiving

()3.A.ThereisB.ItisC.Theyare

()4.A.exciteB.excitementC.exciling

()5.A.hourB.hoursC.hour's

()6.A.buyB.tobuyC.bought

()7.A.howB.whichC.whether

()8.A.needB.mustC.can

()9.A.earlyB.earlierC.earliest

()10.A.aB.anC.the

Cloze2

【主旨大意】本文是一篇記敘文。主要講述了Peter隨著零花錢的增多，養(yǎng)成了良好的消費(fèi)習(xí)

慣。他的母親認(rèn)為提早給孩子零花錢有利于教他們理財(cái)。

1.B【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的“Whenheturnedseven”可知,時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。

故選B。

2.B【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主語(yǔ)he與謂語(yǔ)give之間存在邏輯

上的動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，根據(jù)“Now”及“everyweek”可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。故

選Bo

3

3.八【解析】考查由?化改句型。根據(jù)句意可知，此處是指Peler家附近有一個(gè)購(gòu)物中心，應(yīng)用

therebe句型,結(jié)合空后的“ashoppingmall”可知，be動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)。故選A。

4.C【解析】考查同根詞詞義辨析。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處缺少形容詞作定語(yǔ)。故選C。

5.C【解析】考查名詞所有格的用法。hour小時(shí);hours小時(shí)(復(fù)數(shù))；hour's(名詞單數(shù)所有

格)。onehour'sbusride一小E寸的車程。故選C。

6.B【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故選B。

7.A［解析］考查賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。根據(jù)上句"Whenhehassavedenoughmoney,Petergoestothe

bookstores6greatbooksanddonatesthemtochildreninneed.”可知，這里是指他如何花錢

的，表示方式，應(yīng)用how。故選A。

8.C【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞詞義辨析。根據(jù)上句“ShethinksitisasmartchoicetogivePeterpocket

money.”可推知，此處表示一種可能。故選C。

9.A【解析】考查副詞的比較等級(jí)及固定搭配.“a/形容詞/副詞原級(jí)+本”為固定有配，意為

“和……一樣……故選A。

10.A【解析】考查冠詞的用法。根據(jù)句意可知，此處表示泛指，且空后的“useful”是以輔音

音素開頭的單詞，用不定冠詞a。故選A。

Cloze3(2024重慶A卷)

When1wasachild,1wan:ed］someonelikemyfather.Myfatheris2teacher,and

hehastaughtmealot.3mytenthbirthday,heaskedme,“Whatwillyoudowhenyougrow

up?”Ianswered4,“Beateacherlikeyou!”Hearingthis,myfatherwasveryhappyandsaidto

me,“Tryyourbest5yourdreamwillcometrue.”

Inthefourthyearofmycollege,Ivolunteeredinaschool.Oneoftheteacherswasill.6

wantedmetotakeherplacefortwoweeks.Iwasgladbutnervous.Myfather7,“Thisisa

goodchance.Iwishyousuccess!”Thenextday,I8totheclassbytheheadteacherofthe

school.Thechildrenfeltveryhappy.Withother9help,Ididverywell.

Personally,theexperiencehasmademeevenmore10inbeingateacherinthefuture.

()l.A.tobeB.beC.being

()2.A.aB.anC.thc

()3.A.OfB.InC.On

4

()4.A.proudB.proudlyC.pride

()5.A.orB.butC.and

()6.A.SheB.HerC.Hers

()7.A.sayB.saysC.said

()8.A.introducedB.wasintroducedC.amintroduced

()9.A.teacherB.teacher'sC.teachers,

()10.A.interestB.interestedC.interesting

Cloze3

【主旨大意】本文是一篇記敘文。主要講述了作者受到父親的影響，想要成為一名老師，后來(lái)

在一次幫助其他老師代課的過程中收獲很多，更加堅(jiān)定自己的理想的故事。

1.A【解析】考查固定搭配。根據(jù)句意并結(jié)合所給選項(xiàng)可知，此處指的是想要成為像父親一樣

的人cwanttodosth.想要做某事，為固定搭配c故選Ac

2.A【解析】考查冠詞的用法。根據(jù)句意并結(jié)合空后的teacher可知，此處指的是一名老師，

表泛指，且teacher以輔音音素開頭，應(yīng)用不定冠詞a。放選A。

3.C【解析】考查介詞的用法。根據(jù)句意可知，此處指的是在生日那天，結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)可知，

指在具體某一天，介詞應(yīng)用on。故選C。

4.B【解析】考查同根詞詞義辨析。根據(jù)句意并結(jié)合所給選項(xiàng)可知，此處指的是驕傲地回答道,

空處用來(lái)修飾動(dòng)詞answered,應(yīng)用副詞。故選B。

5.C【解析】考查連詞詞義辨析。根據(jù)句意可知，空處前后為順承關(guān)系，應(yīng)用and。故選C。

6.A【解析】考查人稱代詞的用法。根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)可知，作主語(yǔ)應(yīng)用人稱代詞主格。故選A。

7.C【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)文章內(nèi)容可知，這是發(fā)生在過去的事情，時(shí)態(tài)為一般過去

時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)用過去式。故選C。

8.B【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)句意并結(jié)合常識(shí)可知，此處指的是被介紹，主語(yǔ)I

和謂語(yǔ)inlruduce之間存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，且此處講述發(fā)生在過去的事情，應(yīng)用般過去

時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B。

9.C【解析】考查名詞單復(fù)數(shù)及其所有格形式。根據(jù)句意并結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)可知，此處指的是其

他老師們的，other后面應(yīng)跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，且此處應(yīng)用其所有格形式。故選C。

10.B【解析】考查同根詞詞義辨析。根據(jù)句意并結(jié)合所給選項(xiàng)可知，此處指的是更感興趣。

makesb.。/使某人處于某種狀態(tài)，此處應(yīng)用形容詞，且此處修飾人，應(yīng)用結(jié)尾的形容詞。

5

故選B。

Cloze4(2024重慶B卷)

Mygrandmaisalmost80yearsold,andshelooksveryhealthy.Shewas]mathteacher

manyyearsago.Shehasbeenawayfromherwork2over20yearsago.

Everymorning,she3upearlyandmakesbreakfastformyfamily.Shedoesn'twantus

4outside.Sheisalwayssaying,"Don'tyouthinkmineis5thantheirs?”

Manyelderlypeoplelike(lancingtogetherintheneighborhood,butmygrandmadoesn't.She

neverjoins6.1askherwhy.'Tmnotthatold,“shesmiles.

Mygrandmaenjoyswalking.Shesaysitisgoodforher7.Sheoftentakeswalksinthe

parks.Thesedays,shehasanew8.Shehasfalleninlovewithcitywalks.UIcantalktopeople

9_Iamwalkingwiththem.Icanalsoenjoythebeautyandthechangesofthecity.Inthenextfew

years,I10toeverycomerofthecity,“shesays.

Ihopemygrandmawillbeyoung,healthyandhappyforever!

()l.A.aB.anC.thc

()2.A.inB.atC.since

()3.A.getB.getsC.got

()4.A.eatB.ateC.toeat

()5.A.goodB.betterC.best

()6.A.lheyB.themC.theirs

()7.A.healthB.healthyC.healthily

()8.A.hobbyB.hobbiesC.hobby's

()9.A.afterB.beforeC.while

()1().A.walkB.walkedC.willwalk

Cloze4

【主旨大意】本文是一篇記敘文。主要講述了作者的奶奶雖然年近八十，但仍然保持健康和積

極的生活態(tài)度，通過散步和城市漫步享受生活。

1.A【解析】考查冠詞的用法。此處指“一名數(shù)學(xué)老師”，表示泛指，且math是以輔音音素開頭

的單詞，應(yīng)用不定冠詞a。故選A。

6

2.C【解析】考查介詞的用法。根據(jù)句意可知，此處表示不工作已經(jīng)二十多年了，再根據(jù)句中

的“hasbeen”可知，此處時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，應(yīng)用since。故選C。

3.B【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的“Everymorning”可知，此處時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)；結(jié)

合主語(yǔ)“she”可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。故選B。

4.C【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞?？涨坝衱ant,此處考查wantsb.todosth.想要某人做某事，為

固定搭配，此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式toeat。故選C。

5.B【解析】考查形容詞的比較等級(jí)。根據(jù)句中的“than”可知，此處應(yīng)用形容詞的比較級(jí)。故

選B。

6.B【解析】考查代詞詞義辨析。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處指加入那些老年人，需用代詞作賓

語(yǔ)，應(yīng)用they的賓格形式them。故選B。

7.A【解析】考查同根詞辨析。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用名詞作賓語(yǔ)，指有利于她的健康。

故選Ac

8.A【解析】考查名詞單復(fù)數(shù)及其所有格形式。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處作賓語(yǔ)，指一個(gè)新愛

好，應(yīng)用名詞；結(jié)合空前的“a”可知，此處應(yīng)用可數(shù)名詞的單數(shù)形式。故選A。

9.C【解析】考查連詞詞義辨析。根據(jù)空后力amwalkingwiththem”并結(jié)合上下文可知，此處

表示“當(dāng)，我，和別人一起散步的時(shí)候”。故選C。

10.C【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)空前“Inthenextfewyears”可知，此處時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)。

故選C。

Cloze5（2023陜西）

DearHelenKeller,

MynameisAmeliaGrant.Iliveinasmallcity.There,myfatherhas

anoilfactory.Attheageofeight,somethingterriblehappened

whileI[playingnearanoilwell.Itmademelosemostofmy

hearing.

Alothaschangedforme2then.Foronething,Icannothearmusiclikebefore.Iusedto

lovelisteningtomymothersingsongs.WhenIfirstlostmyhearing,IwassadthatI3never

againhearmymothersing.ButnowIputmycartoherchest4thevibrations（震動(dòng)）ofher

voice.Now,Ifeelmusicinsteadofhearingit.

7

Also,Ihavetogoto5differentschoolinanothercity-TexasSchoolfortheDeaf.Itis

over300kilometersawayfrommyhometown.Theteacherstherearekind,6Icanonlysee

myparentsduringholidays.Imissthemverymuch.

During7lastwinterholiday,mydaddygavemeabookyouwrote,TheStoryofMyLife.

Fromit,Ilearnedalotaboutyou.Whenyoufirstbecamedeafandblind,youhadahardtime

showingpeople8Becauseofthis,youwouldsometimesgetmadandmake9noises.

NowIknowyourfeelingsandI10byyourbook.Tmgoingtowritetoyouinafewdays

totellyoumore.

Yours,

AmeliaGrant

()l.A.isB.areC.wereD.was

()2.A.sinceRatC.untilD.by

()3.A.canB.couldC.havetoD.hadto

()4.A.feelB.tofeelC.hearD.tohear

()5.A.aB.anC.theD./

()6.A.becauseB.ifC.butD.or

()7.A.weB.usC.ourD.ours

()8.A.whatdoyouwantB.whatyouwant

C.whatdidyouwantD.whatyouwanted

()9.A.loudestB.mostloudlyC.loudD.loudly

()10.A.amencouragedB.willbeencouragedC.encourageD.willencourage

Cloze5

【主旨大意】本文為一封書信。主要講述了作者在一次意外失聰后的生活變化，以及在閱讀海

倫?凱勒的《我的一生》一書始帶給作者的鼓勵(lì)。

LD【解析】考查主謂一致及動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)主語(yǔ)力”排除B、C項(xiàng)；根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“Attheage

ofeight”可知，此處為一般過去時(shí)。故選D。

2.A【解析】考查介詞的用法。根據(jù)空前“Alothaschangedforme”可知，此處表示在那之后我

改變了很多。sinceihen表示在那之后。故選A。

3.B【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞及動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)空前力wassad”可知，此處應(yīng)用一般過去時(shí)，

8

且表示再也不能聽媽媽唱歌了。故選B。

4.B【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)上文“Itmademelosemostofmyhearing.”

可知，作者失聰了，因此只能在媽媽的胸口去感受聲音的震動(dòng)，表示目的，應(yīng)用動(dòng)詞不定式。

故選B。

5.A【解析】考查冠詞的用法。根據(jù)空后“differentschool”可知，此處表示泛指，且different

為輔音音素開頭的單詞，應(yīng)用不定冠詞a表示一所不同的學(xué)校。故選A。

6.C【解析】考查連詞詞義辨析。根據(jù)空后“Icanonlyseemyparentsduringholidays”可知,此

處表示轉(zhuǎn)折。故選C。

7.C【解析】考查代詞的用法。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少形容詞。根據(jù)句意可知，此處表示

在我們的上一個(gè)寒假期間，應(yīng)用形容詞性物主代詞。故選C。

8.D【解析】考查賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)和語(yǔ)序。根據(jù)句意可知，此處表示很難向人們展示你想要的

（東西）,賓語(yǔ)從句應(yīng)用陳述句語(yǔ)序，且此處為一般過去時(shí),故選De

9.C【解析】考查形容詞和副詞詞義辨析和最高級(jí)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處缺少形容詞修飾

noises,且無(wú)比較關(guān)系。故選C。

10.A【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)空前“NowIknowyourfeelings”可知，此處為一般

現(xiàn)在時(shí)，且此處表示我被你的書所鼓舞，為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選A。

9

Cloze6(2023廣東)

Davidisa15-year-oldboyandheiscrazyaboutspace.Healwayswondershowspacestations

work.Forhim,aspacecampis]thananyothercampintheworld.

Attheageofseven,Davidhad2firstastronaul(宇航員)trainingexperience.Heandhis

parents3toaFamilySpaceCamp.Theyhadatasteofwhatitwasliketotravel4space.

Everythingwasmagical.5excitedDavidwas!

Davidhasbeentomanyspacecampsoverthelasteightyears.Lastmonth,hewentto6

newspacecamp.Ithadalotoffuntrainingprograms,7heenjoyedallofthem.Therehewas

oftenasked8helikedspacecampssomuch."Ifeellikearealastronautinthespacecamp,

andIdon'tevenneed9theearth,hesaid.

Theseexperienceshaveinfluencedhislife.NowDavid10spacescience.Hehasmadeup

hismindtobeaspaceengineerinthefuture.

()l.A.greatB.greaterC.thegreatest

()2.A.hcB.himC.his

()3.A.invitedB.areinvitedC.wereinvited

()4.A.onB.inC.for

()5.A.HowB.WhatC.Whatan

()6.A.aB.anC.the

()7.A.orB.butC.and

()8.A.whyB.whenC.where

()9.A.leaveB.leavingC.toleave

()1().A.studyB.isstudyingC.wasstudying

Cloze6

【主旨大意】本文是一篇記敘文。主要講述David探索太空的經(jīng)歷，最初他對(duì)太空十分癡迷，

并且參加了各種太空營(yíng)活動(dòng)。這些經(jīng)歷影響了他的一生，他現(xiàn)在還在繼續(xù)學(xué)習(xí)太空科學(xué)，這也

讓他更加堅(jiān)定在將來(lái)要成為一名太空工程師。

1.B【解析】考查形容詞比較等級(jí)辨析。great形容詞原級(jí)；greater形容詞比較級(jí)；thegreatest

形容詞最高級(jí)。根據(jù)“than”可知，此題選擇形容詞比較級(jí)。故選B。

10

2.C【解析】考查形容詞性物主代詞。he主格，他；him賓格，他；his形容詞性物主代詞，他

的。此處考查形容詞性物主代詞修飾名詞。故選C。

3.C【解析】考查動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。他和他的父母是被邀請(qǐng)參加家庭太空營(yíng)，且這個(gè)事情發(fā)生在他

七歲時(shí)，應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C。

4.B【解析】考查介詞的固定搭配。on在...上；in在...里；for為了。travel同space在太

空遨游，為固定搭配。故選B。

5.A【解析】考查感嘆句的用法。感嘆句結(jié)構(gòu)：What+adj.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主+謂；

What+a/an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)+主+謂；How+adj.+主+謂。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知此處應(yīng)用How。

故選Ao

6.A【解析】考查冠詞的用法。a一個(gè)；an一個(gè)；the這個(gè)。根據(jù)語(yǔ)境及句意可知，此處泛指一

個(gè)新的太空營(yíng)。且new為輔音音素開頭，此處用不定冠詞a。故選A。

7.C【解析】考查連詞辨析°cr或者：hnt但是：and并且「根據(jù)語(yǔ)境可知，此處是并列關(guān)系.

故選C。

8.A【解析】考查賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。why為什么；when什么時(shí)候；where在哪里，根據(jù)下文

回答可知，他被問為什么喜歡太空營(yíng)。故選A。

9.C【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。need作需要講為實(shí)義動(dòng)詞，后加動(dòng)詞不定式。故選C。

10.B【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)“Now”可知，此處時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。

Cloze7（2023重慶A卷）

DearLucy,

First,TdliketosaythatIloveyourname.Whenmyteacheraskedustochoose]penpal,

IchoseagirlnamedLucy.Ithinkthenameseemsveryfriendly.

Ihaveahappyfamily.Myfather2inafactorytwoyearsago,andnowheisasuccessful

businessman.Momisateacher.She3Englishforeighteenyears.Shetakescareofusvery

well.Myfatheralwayssays4mymomisthebestcookintheworld.Ihaveasister.Sheis

5_thanme.ShethinkssheknowsmorethanIdo,soshecanalwaystellmewhat6.Itreally

drivesmemad.

11

IliveinChongqing.It7theMountainCity.Itisa“hot"city,too.Itisfamousforitshot

potand8.Anditisreallyhotinsummerhere.Thepeopleherearekindandhardworking.

Everyyearmanypeoplecometohaveavisit.Welcome9Chongqing.Ifyoucome,I'llbeglad

tobe10guide.

Ihopeyoucanwritebacksoon.

Yourpenpal,

Isabel

()l.A.aB.anC.the

()2.A.workB.worksC.worked

()3.A.isteachingB.willteachC.hastaught

()4.A.thatB.ifC.how

()5.A.oldB.olderC.oldest

()6.A.doB.doingC.todo

()7.A.callsB.iscallingC.iscalled

()8.A.noodleB.noodlesC.noodles,

()9.A.toB.atC.in

()10.A.youB.yourC.yours

Cloze7

【主旨大意】本文是一篇應(yīng)用文，是一封Isabel寫給筆友Lucy的信，信中主要介紹了自己的

家庭成員和自己所居住的城市。

LA【解析】考查冠詞的用法。a不定冠詞，表泛指，修飾以輔音音素開頭的名詞；an不定冠

詞，表泛指，修飾以元音音素開頭的名詞；the定冠詞，表特指。根據(jù)下文中”...penpal」chose

agirlnamedLucy.“可知，此處表示泛指，且空后名詞為輔音音素開頭的單訶。故選A。

2.C【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間“twoyearsago”可知，此處時(shí)態(tài)應(yīng)用一般過去時(shí)，動(dòng)詞

應(yīng)用一般過去式。故選C。

3.C【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)時(shí)間“fbreighteenyears”可知，此處時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。

故選C。

4.A【解析】考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。that無(wú)實(shí)際意義；if如果；how如何。分析句子結(jié)構(gòu)可

12

知，此處為賓語(yǔ)從句，Ihal引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，且不做任何成分，無(wú)意義。故選A。

5.B【解析】考查形容詞的比較等級(jí)。根據(jù)“thanme”可知此處應(yīng)用形容詞的比較級(jí)。故選B。

6.C【解析】考查疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)。此處是tell的雙賓語(yǔ)句式，me是間接賓語(yǔ)，whattodo

是不定式短語(yǔ)作直接賓語(yǔ)。故選C。

7.C【解析】考查動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主語(yǔ)It和call之間存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，

應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C。

8.B【解析】考查名詞的數(shù)。根據(jù)句意可知，此處泛指面條，用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故選B。

9.A【解析】考查介詞的固定搭配。lo到..；al在....；in在....里面。welcometo...歡迎

到……，為固定用法。故選A。

10.B【解析】考查代詞詞義辨析。you你（們），主格；your你（們）的，形容詞性物主代詞；

yours你（們）的，名詞性物主代詞。根據(jù)"guide”可知，此處應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾名詞。

故選R.

Cloze8（2023重慶B卷）

DearJennet,

Howiseverythinggoing?

Afteraweek]Guangdong,EricandIarrivedinHainan.However,2didn'tenjoy

ourselvesaftergettinghere.Onthefirstday,mybag3attheairport.Ittookustwohoursto

getitback.Onthesecondday,ItoldEric4anumbrellabeforegoinglothebeach,buthe

forgotit.Bytheendoftheday,hegotterriblysunburned.Hefeltverypainfulandcouldn'tfall

5.Sowchadtogotohospital.Whenwcreturnedtothehotel,itwasalready2a.m.6abad

dayitwas!Now,heregrets7hedidn'tlistentome.

Today,wearegoingto8famousrestauranttotrysomeseafood.It'ssaidthatthe

restaurant9freedrinksforcustomerssinceitopenedin1997.Iwilltakesome10ofthe

dishestosharewithyou.

Ihavetogonow.Ericisaskingforme.Writesoon.

Love,

13

Minmin

()1.A.inB.onC.at

()2.A.weB.heC.I

()3.A.leavesB.leftC.wasleft

()4.A.takeB.takesC.totake

()5.A.asleepB.sleepyC.sleeping

()6.A.WhyB.HowC.What

()7.A.ifB.thatC.which

()8.A.theB.aC.an

()9.A.providesB.providedC.hasprovided

()10.A.pictureB.picturesC.picture's

Cloze8

【主旨大意】本文是一篇應(yīng)用文(書信)。講述了Minmin和Eric到海南后的經(jīng)歷，如第一天

在機(jī)場(chǎng)丟包，第二天Eric沒聽勸沒帶傘被岫傷等，還提到今天打算去著名餐廳吃海鮮。體現(xiàn)

了旅行中可能會(huì)有各種意外狀況。

1.A【解析】考查介詞的用法，in后跟大地方；on指某物與另一物表面相接觸，或與某地方接

壤等；at后跟小地方。"Guangdong”是一個(gè)省份，為空間范圍內(nèi)大的地方，介詞in符合此處用

法。故選Ao

2.A【解析】考查代詞詞義辨析。we我們；he他；I我。根據(jù)句中的“enjoyourselves”,可知此

處弋詞應(yīng)是指代上文的“EricandI”。故選A。

3.C【解析】考查動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。分析語(yǔ)境可知，主語(yǔ)“mybag”與謂語(yǔ)動(dòng)詞“l(fā)eave”存在邏輯上的

動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，即此處需用動(dòng)詞leave的被動(dòng)形式：be+動(dòng)詞過去分詞,故選C。

4.C【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。tellsb.todosth.告訴某人做某事，為固定用法。故選C。

5.A【解析】考查同根詞辨析。asleep睡著的；sleepy困乏的；sleeping睡著的。根據(jù)句意可知

此處表示無(wú)法入睡，fallasle印入睡，為固定搭配。故選A。

6.C【解析】考查感嘆句用法，感嘆句的引導(dǎo)詞需用how或what(a),此句根據(jù)中心詞“day”為

名詞且已存在不定冠詞a,可知此處需用what。故選C。

7.B【解析】考查賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺少賓語(yǔ)從句的連接詞且從句成分

完整，可知需用that。故選B。

14

8.B【解析】考查冠詞的用法。分析句意可知此處應(yīng)是泛指一家著名的餐廳，故需用不定冠詞

對(duì)其修飾限定；結(jié)合空后的“famous”是以輔音音素開頭的詞匯，不定冠詞a符合此處用法。

故選B。

9.C【解析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的“sinceitopenedin1997”，可知此處時(shí)態(tài)需用現(xiàn)在完

成時(shí)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作從過去一直延續(xù)到現(xiàn)在。故選C。

10.B【解析】考查名詞的用法。分析句子結(jié)構(gòu)，可知此處缺少名詞作賓語(yǔ)；結(jié)合空前的“some”，

可知該名詞需用復(fù)數(shù)形式。故選B。

Cloze9(2023瀘州)

C919,thefirstChina-madelargepassengerairplane,completeditscommercialflight(商業(yè)飛

彳了)onMay28lh,2023.

Theplanetook]at10:32a.m.fromShanghaiHongqiaoInternationalAirportandsafely

2atBeijingCapitalInternationalAirportat12:31p.m.Afterlanding,itwaswelcomedwitha

watersalute(水門儀式).

There3over130passengerswhoexperiencedC919'sfirstairtravel.Atthebeginningof

thejourney,ChinaEasternAirlines(CFA)providedeveryoneonhoardwithaspeciallydesigned

ticket.

“SittingintheairplaneC919,Ifeltveryexcitedandproud.AndI'mluckyenoughtobe4

thehistory,“saidZhangKeii,apassengerfromBeihangUniversityinBeijing.

Theeventshowsthatourcountryisabletobuildaworld-classairplaneindependently,andit

alsoplays5importantroleinthedevelopmentofChina'scivilaviationindustry(民航」:業(yè)).

()1.A.offB.awayC.upD.in

()2.A.arriveB.anivesC.arrivedD.arriving

()3.A.areB.wereC.hasD.had

()4.A.partsB.partsofC.apartD.apartof

()5.A.aB.anC.theD.one

Cloze9

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【主旨大意】本文是一篇說(shuō)明文。主要講述了2023年5月28日我國(guó)國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919商業(yè)

首飛順利完成，這代表著我們國(guó)家能夠自主建造世界一流的飛機(jī)，也對(duì)中國(guó)的