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文檔簡介
初中地理中圖版八年級上冊第二章第三節(jié)氣候與人類活動第1課時(shí)公開課一等獎創(chuàng)新教案《氣候與人類活動》教學(xué)方案
教學(xué)目標(biāo)
1.知道氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響最為顯著,認(rèn)識不同的氣溫和降水造成了各地農(nóng)作物的類型、作物熟制等方面的差異。
2.知道氣候的異常變化會給人類的生產(chǎn)和生活帶來各類災(zāi)害。
重點(diǎn)難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.氣候?qū)r(nóng)作物類型、作物熟制的影響。
2.各類氣象災(zāi)害對人類生產(chǎn)和生活的危害。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.運(yùn)用實(shí)例來分析和說明氣候?qū)Ω鞯剞r(nóng)作物類型、作物熟制等方面的影響。
2.知道人類對各地氣候資源的開發(fā)和利用。
第1課時(shí)
教學(xué)過程
【課程引入】
展示資料:南橘北枳
晏子曰:“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。葉徒相似,其實(shí)味不同。水土異也。"
自主閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,小組討論并回答:
1.氣候?qū)θ祟惖哪男┥a(chǎn)活動有重要的影響?
2.氣候?qū)θ祟惢顒拥挠绊懽顬轱@著的是哪一種活動?原因是什么?
(板書)第二章世界氣候第三節(jié)氣候與人類活動
一、氣候與生產(chǎn)
(板書)1.氣候?qū)θ祟惢顒拥挠绊?/p>
結(jié)合視頻內(nèi)容,自主閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題:
1.氣候?qū)θ祟惖哪男┥a(chǎn)活動有重要的影響?
2.氣候?qū)θ祟惢顒拥挠绊懽顬轱@著的是哪一種活動?原因是什么?
生:(可能的答案)1.氣候?qū)r(nóng)業(yè)、工業(yè)和交通運(yùn)輸?shù)热祟惖纳a(chǎn)活動有著不同程度的影響。
2.氣候?qū)r(nóng)業(yè)活動的影響最為顯著。
原因:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的對象是各種植物和動物,而動植物的生長發(fā)育與氣候條件密切相關(guān)。
(板書)2.氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響。
讀圖,結(jié)合教材相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題:
氣候?qū)r(nóng)業(yè)活動的影響主要表現(xiàn)在哪些方面?
生:(可能的答案)氣候?qū)r(nóng)業(yè)活動的影響主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
(1)氣候決定農(nóng)作物類型和牲畜的種類;
(2)氣候影響農(nóng)業(yè)耕作制度;
(3)氣候發(fā)生異常變化導(dǎo)致旱澇等氣象災(zāi)害,影響農(nóng)作物的收成。
(板書)(1)氣候決定農(nóng)作物類型
教師展示不同溫度帶(或熱量帶)代表性的農(nóng)作物種類,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和區(qū)分,并說明這些農(nóng)作物主要分布在哪里?
熱帶代表性飲料作物和水果:
熱帶代表性飲料作物和水果:
亞熱帶代表性飲料作物和水果:
(板書)(2)氣候決定不同地區(qū)牲畜種類
【知識拓展】我國主要農(nóng)作物的地區(qū)分布。
學(xué)生讀圖《中國主要農(nóng)作物的分布》,以大致了解我國主要農(nóng)作物的種類及其地區(qū)分布狀況。
讀圖識作物:你能說出下列作物的名稱嗎?哪些分布在南方地區(qū),哪些分布在北方地區(qū)?
【歸納總結(jié)】我國主要農(nóng)作物的地區(qū)分布。
教師引導(dǎo)學(xué)生對以上所學(xué)中國主要農(nóng)作物種類及其地區(qū)分布的知識進(jìn)行歸納小結(jié),完成表1.我國南方地區(qū)與北方地區(qū)的主要農(nóng)作物類型。
地區(qū)糧食作物油料作物糖料作物代表性水果
南方地區(qū)水稻油菜甘蔗柑橘、荔枝、菠蘿、香蕉、龍眼、柚子等
北方地區(qū)小麥、玉米花生、大豆甜菜蘋果、棗、山楂、梨、杏、桃等
氣候?qū)ξ覈Z食作物分布的影響:
教師導(dǎo)語:“民以食為天,食以糧為本”。請你先將下列糧食作物與其主要產(chǎn)地連線,再想一想為什么。
學(xué)生進(jìn)行活動探究1:葡萄種植的適宜氣候條件。
完成教材P57“活動"。思考下列問題:
1.葡萄是喜光作物,對熱量要求高,在地中海地區(qū)有大面積種植。結(jié)合地中海氣候的特點(diǎn),說出葡萄為什么適合在地中海地區(qū)種植?
生:(可能的答案)氣候因素中,溫度、降水和光照是影響葡萄生長的主要因素。葡萄屬于喜溫作物,葡萄開花期需要晴朗溫暖和相對干旱的天氣,葡萄最適合在日照充足、土壤疏松、氣候干旱而又有灌溉條件的地主栽培。地中海氣候夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,適宜葡萄生長。
學(xué)生進(jìn)行活動探究2:水稻種植的適宜氣候條件。
完成教材P57“活動”。思考下列問題:
1.水稻主要適宜在什么氣候條件下種植?
2.為什么東南亞國家適宜種植水稻?
生:(可能的答案)1.適宜季風(fēng)氣候,因?yàn)樗旧L要有充足的水分、較高的氣溫,對水熱條件的要求較高。而季風(fēng)氣候夏季高溫多雨、雨熱同期,為水稻栽培提供了十分有利的氣候條件。
2.水稻生長需要高溫多雨的氣候條件,東南亞中南半島大部分地區(qū)屬于熱帶季風(fēng)氣候,全年高溫,雨季降水豐沛;馬來群島絕大部分屬于熱帶雨林氣候,全年高溫多雨,均適宜水稻生長。另外,水稻種植業(yè)生產(chǎn)過程復(fù)雜,勞動強(qiáng)度大,是一種勞動密集型農(nóng)業(yè),東南亞人口稠密,勞動力充足,是發(fā)展水稻種植業(yè)的有利條件。
(板書)(3)氣候影響農(nóng)業(yè)作物熟制
學(xué)生讀“中國溫度帶的劃分"和“中國農(nóng)作物熟制分布圖”,了解我國農(nóng)作物熟制的類型及其地區(qū)分布。
(板書)(4)降水不足對農(nóng)業(yè)的影響
坎爾井是吐魯番、哈蜜等荒漠地區(qū)的重要灌溉水源。當(dāng)?shù)厝藗兝玫匦蔚膬?yōu)勢,將山麓地帶富集的地下水通過暗渠引出,灌溉農(nóng)田。
教師講述:美國西部17個(gè)州大部分屬干旱和半干旱地區(qū)。通過興建大規(guī)模的跨流域引水工程,大力開發(fā)利用地下水資源和改進(jìn)灌溉技術(shù),解決了旱地農(nóng)業(yè)發(fā)展最關(guān)鍵的缺水問題,使光熱資源生產(chǎn)潛力得以發(fā)揮,極大地提高了作物單產(chǎn)水平,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值甚至超過了東部濕潤、半濕潤地區(qū)。此圖片為亞利桑那州西南部尤馬附近地區(qū),利用地下水實(shí)施先進(jìn)的中心旋轉(zhuǎn)灌溉,每一個(gè)中心旋軸形成面積約52公頃的圓形灌區(qū)。這一個(gè)個(gè)圓形綠色良田如圖案般出現(xiàn)在干涸的黃褐色大地上,被人們譽(yù)為“農(nóng)業(yè)的藝術(shù)"。
(板書)3.氣象災(zāi)害對人類活動的影響
教師講述:氣候發(fā)生異常會造成洪澇、干旱、臺風(fēng)、雪災(zāi)、冰雹和寒潮等氣象災(zāi)害,對人類的生產(chǎn)活動影響很大。
教師依次展示洪災(zāi)、旱災(zāi)、臺風(fēng)、雪災(zāi)、冰雹、寒潮等主要?dú)庀鬄?zāi)害的圖片、視頻資料,引導(dǎo)學(xué)生大致了解這些氣象災(zāi)害對人類生產(chǎn)活動的影響。
(板書)4.開發(fā)利用氣候資源
自主閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題:
1.氣候資源包括哪些能源形式?
2.這些氣候資源有哪些優(yōu)點(diǎn)?
生:(可能的答案)1.氣候資源主要包括光能、熱能、水能和風(fēng)能等
2.優(yōu)點(diǎn):與煤、石油、天然氣等化石能源相比,氣候資源可再生,且不會造成環(huán)境污染。
教師:在陽光熱量充足的地方,可以利用太陽能發(fā)電,以節(jié)約能源。
【課堂小結(jié)】
【當(dāng)堂練習(xí)】
1.氣候影響人類的生產(chǎn)和生活,其中最顯著的是(
)
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.工業(yè)生產(chǎn)
C.交通運(yùn)輸
D.旅游業(yè)
2.不同的氣候條件適宜不同的水果生長,下列某超市水果區(qū)貨架上的標(biāo)簽中,產(chǎn)地標(biāo)注錯(cuò)誤的是(
)
A.品名:葡萄
產(chǎn)地:新疆
B.品名:蘋果
產(chǎn)地:山東
C.品名:梨
產(chǎn)地:山西
D.品名:菠蘿
產(chǎn)地:河北
3.2015年1月底我國北方普降雨雪,為保行車安全,當(dāng)?shù)厥忻瘛霸褍骸钡狡涑歉鼡Q雪地胎,導(dǎo)致部分店鋪加班至凌晨兩、三點(diǎn)。此材料反映了(
)
A.天氣對農(nóng)業(yè)的影響___B.天氣對工業(yè)的影響
C.天氣對交通運(yùn)輸?shù)挠绊慱__D.天氣對軍事的影響
4.下列人類活動
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