第13頁（共13頁）2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中英語外研版九年級期末必刷?？碱}之動詞短語一．選擇題（共7小題）1．（2024秋?包河區(qū)期末）Thehousebecametotallydarkwhentheelectricitywas_________.（）A．keptaway B．cutoff C．turnedon D．soldout2．（2024秋?紅橋區(qū)期末）YuanLongping'sworkhelpedfeedmillionsofpeopleayearandIhim.（）A．comefrom B．takepridein C．putup D．waitandsee3．（2024秋?西青區(qū)期末）Lilydoeswellinallthesubjectsatschool，soherfamily___________her.（）A．takecareof B．payattentionto C．lookforwardto D．takepridein4．（2023?和平區(qū)校級模擬）Ourschoolisplanningto________abandtogivestudentsachancetoshowtheirmusicaltalents.（）A．takeup B．setup C．pickup D．getup5．（2025?河西區(qū)模擬）—Haveyouyourhomeworkyet？—No，Ihaven't.Iamcheckingthemistakesnow.（）A．handedin B．wentover C．triedout D．putaway6．（2024秋?河西區(qū)期末）Afterclass，ourteacheralwaysusseveralgroupssothatwecandiscussandchangeourideas.（）A．divides；into B．changes；into C．separates；from D．divides；from7．（2024秋?巢湖市期末）—Areyougoingtowearthepinkdresstotheparty？—No，itdoesn'tfitmeanymore.I've3kilosthisyear.（）A．turnedon B．soldout C．puton D．shownout二．根據(jù)漢語提示完成句子（共8小題）8．（2024秋?紅橋區(qū)期末）薩姆，我們把這些舊東西扔掉吧。我們再也不需要它們了。Sam，let'stheseoldthings.Wedon'tneedthemanymore.9．（2024秋?紅橋區(qū)期末）你怎么能那樣逃跑呢？Howcanyoulikethat？10．（2024秋?西青區(qū)期末）每晚，我的媽媽都會在睡前瀏覽雜志。Everynight，mymothermagazinesbeforegoingtobed.11．（2024秋?西青區(qū)期末）上星期他順道來訪，并且我們閑談了一會兒。Helastweek，andwechattedforawhile.12．（2024秋?和平區(qū)期末）舊書不應(yīng)該被扔掉，或許它們在你以后的生活中是有用的。Oldbooksshouldn'tbe，maybetheyareusefulinthenearfuture.13．（2024秋?和平區(qū)期末）與你的上一篇相比，這是一篇好文章。yourlastone，thisisagoodcomposition.14．（2024秋?河?xùn)|區(qū)期末）壞人已經(jīng)為自己的行為付出了代價。Badpeoplehavetheiractions.15．（2024秋?河?xùn)|區(qū)期末）每天晚上，我的奶奶在客廳?翻閱雜志。Everyevening，mygrandmothermagazinesinthelivingroom.

2025-2026學(xué)年上學(xué)期初中英語外研版九年級期末必刷?？碱}之動詞短語參考答案與試題解析一．選擇題（共7小題）題號1234567答案BBDBAAC一．選擇題（共7小題）1．（2024秋?包河區(qū)期末）Thehousebecametotallydarkwhentheelectricitywas_________.（）A．keptaway B．cutoff C．turnedon D．soldout【考點】動詞短語．【答案】B【分析】當電力被切斷時，房子變得完全黑暗?！窘獯稹縦eptaway遠離；cutoff切斷；turnedon打開；soldout賣光。根據(jù)"Thehousebecametotallydark（房子變得完全黑暗）"可知，此處表示電被切斷，所以應(yīng)該用cutoff。故選：B?！军c評】解答此題，需要結(jié)合題干和所學(xué)知識，選出正確的答案。2．（2024秋?紅橋區(qū)期末）YuanLongping'sworkhelpedfeedmillionsofpeopleayearandIhim.（）A．comefrom B．takepridein C．putup D．waitandsee【考點】動詞短語．【答案】B【分析】袁隆平的工作幫助每年養(yǎng)活數(shù)百萬人，我為他感到自豪。【解答】comefrom來自；takepridein以……自豪；putup張貼，建造；waitandsee等著瞧。根據(jù)YuanLongping'sworkhelpedfeedmillionsofpeopleayear（袁隆平的工作幫助每年養(yǎng)活數(shù)百萬人）可知，袁隆平為數(shù)百萬人提供食物，他的工作很偉大，我應(yīng)以他為傲，因此選takepridein符合題意。故選：B。【點評】做這類題，要注意分析題干信息，并結(jié)合語境答題。3．（2024秋?西青區(qū)期末）Lilydoeswellinallthesubjectsatschool，soherfamily___________her.（）A．takecareof B．payattentionto C．lookforwardto D．takepridein【考點】動詞短語．【答案】D【分析】莉莉在學(xué)校的所有科目都考得很好，所以她的家人以她為榮?！窘獯稹烤湟猓豪蚶蛟趯W(xué)校的所有科目都考得很好，所以她的家人以她為榮。A照顧，B注意到，C期待，D對…感到驕傲。故選：D。【點評】考查動詞短語的辨析，要抓出關(guān)鍵詞結(jié)合句意選擇合適的一項。4．（2023?和平區(qū)校級模擬）Ourschoolisplanningto________abandtogivestudentsachancetoshowtheirmusicaltalents.（）A．takeup B．setup C．pickup D．getup【考點】動詞短語．【答案】B【分析】我們學(xué)校正計劃成立一支樂隊，讓學(xué)生有機會展示他們的音樂天賦。【解答】takeup占據(jù)；setup建立，設(shè)立；pickup撿起；getup起床。根據(jù)"togivestudentsachancetoshowtheirmusicaltalents."可知是設(shè)立一個樂隊。故選：B?！军c評】考查動詞短語辨析，要抓出關(guān)鍵詞結(jié)合句意選擇合適的一項。5．（2025?河西區(qū)模擬）—Haveyouyourhomeworkyet？—No，Ihaven't.Iamcheckingthemistakesnow.（）A．handedin B．wentover C．triedout D．putaway【考點】動詞短語．【答案】A【分析】—你已經(jīng)上交你的作業(yè)了嗎？—不，還沒有。我正在檢查錯誤。【解答】handedin上交；wentover復(fù)習(xí)；triedout試驗；putaway放好。根據(jù)"No，Ihaven't.Iamcheckingthemistakesnow."（不，還沒有。我正在檢查錯誤。）可知，應(yīng)提問是否上交了作業(yè)。故選：A?！军c評】考查動詞短語。要求學(xué)生熟悉常見的動詞短語的含義及用法，再根據(jù)題干即可作出選擇。6．（2024秋?河西區(qū)期末）Afterclass，ourteacheralwaysusseveralgroupssothatwecandiscussandchangeourideas.（）A．divides；into B．changes；into C．separates；from D．divides；from【考點】動詞短語．【答案】A【分析】課后，老師總是把我們分成幾個小組，以便我們可以討論和交換想法?！窘獯稹縪分成；o變成；separates...from分開；divides...from分開。根據(jù)"severalgroups"（好幾個小組）可知，此處指老師把學(xué)生分成小組。故選：A?！军c評】考查動詞短語辨析。要求學(xué)生熟悉常見的動詞短語的含義及用法，再根據(jù)題干即可作出選擇。7．（2024秋?巢湖市期末）—Areyougoingtowearthepinkdresstotheparty？—No，itdoesn'tfitmeanymore.I've3kilosthisyear.（）A．turnedon B．soldout C．puton D．shownout【考點】動詞短語．【答案】C【分析】—你打算穿那件粉色連衣裙去派對嗎？—不，它不再適合我了。我今年增重了3公斤?！窘獯稹縯urnedon打開；soldout賣光；puton增重，穿上；shownout顯示出來；送出（客人）。根據(jù)No，itdoesn'tfitmeanymore.（不，它不再適合我了。）可知我今年增重了3公斤。故選：C?！军c評】掌握不同的動詞短語的詞義是解答本題的關(guān)鍵。二．根據(jù)漢語提示完成句子（共8小題）8．（2024秋?紅橋區(qū)期末）薩姆，我們把這些舊東西扔掉吧。我們再也不需要它們了。Sam，let'sthrowawaytheseoldthings.Wedon'tneedthemanymore.【考點】動詞短語．【答案】throwaway【分析】薩姆，我們把這些舊東西扔掉吧。我們再也不需要它們了?！窘獯稹咳拥魌hrowaway，是動詞短語；let'sdosth讓我們做某事，是固定搭配，用動詞原形作賓補。故答案為：throwaway?！军c評】漢譯英，需要學(xué)生根據(jù)句意、時態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語，構(gòu)成合乎語法、句意完整的句子。9．（2024秋?紅橋區(qū)期末）你怎么能那樣逃跑呢？Howcanyourunawaylikethat？【考點】動詞短語．【答案】runaway【分析】你怎么能那樣逃跑呢？【解答】根據(jù)中英文對照可知，空格部分意為"逃跑"，用動詞短語runaway"逃跑"，can是情態(tài)動詞，其后用動詞原形。故填：runaway?！军c評】做這類題，要注意分析題干信息，并結(jié)合語境答題。10．（2024秋?西青區(qū)期末）每晚，我的媽媽都會在睡前瀏覽雜志。Everynight，mymotherlooksthroughmagazinesbeforegoingtobed.【考點】動詞短語；一般現(xiàn)在時．【答案】looksthrough【分析】每晚，我的媽媽都會在睡前瀏覽雜志?！窘獯稹繛g覽lookthrough，是動詞短語，通常指快速翻閱。句子主語"mymother"是第三人稱單數(shù)，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，因此動詞用第三人稱單數(shù)形式looks。故答案為：looksthrough?！军c評】漢譯英，需要學(xué)生根據(jù)句意、時態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語，構(gòu)成合乎語法、句意完整的句子。11．（2024秋?西青區(qū)期末）上星期他順道來訪，并且我們閑談了一會兒。Hedroppedbylastweek，andwechattedforawhile.【考點】動詞短語；一般過去時．【答案】droppedby【分析】上星期他順道來訪，并且我們閑談了一會兒?！窘獯稹宽樀纴碓Ldropby，是動詞短語；根據(jù)句意和lastweek可知，時態(tài)為一般過去時，應(yīng)用動詞過去式dropped。故答案為：droppedby?！军c評】漢譯英，需要學(xué)生根據(jù)句意、時態(tài)和固定搭配等，來選擇合適的單詞或者短語，構(gòu)成合乎語法、句意完整的句子。12．（2024秋?和平區(qū)期末）舊書不應(yīng)該被扔掉，或許它們在你以后的生活中是有用的。Oldbooksshouldn'tbethrownaway，maybetheyareusefulinthenearfuture.【考點】動詞短語．【答案】thrown；away【分析】舊書不應(yīng)該被扔掉，或許它們在你以后的生活中是有用的?！窘獯稹啃枰g部分為：扔掉，用throwaway；又該句為情態(tài)動詞的被動語態(tài)，動詞用Vpp形式thrown。故填：thrown；away。【點評】首先弄明白所缺失部分的漢語含義，然后根據(jù)具體語境確定單詞或者短語，最終確定具體的形式作答。13．（2024秋?和平區(qū)期末）與你的上一篇相比，這是一篇好文章。Comparedwithyourlastone，thisisagoodcomposition.【考點】動詞短語．【答案】Compared；with【分析】與你的上一篇相比，這是一篇好文章?！窘獯稹啃枰g部分為：和相比，用comparewith，這里用動詞的過去分詞，compare的Vpp為compared。故填：Compared；with?！军c評】首先弄明白所缺失部分的漢語含義，然后根據(jù)具體語境確定單詞或者短語，最終確定具體的形式作答。14．（2024秋?河?xùn)|區(qū)期末）壞人已經(jīng)為自己的行為付出了代價。Badpeoplehavepaidfortheiractions.【考點】動詞短語；現(xiàn)在完成時的基本用法．【答案】paidfor【分析】壞人已經(jīng)為自己的行為付出了代價?！窘獯稹扛鶕?jù)題干，可知"付出代價"為短語"payfor"，根據(jù)have的句意，可知時態(tài)為現(xiàn)在完成時，have后跟pay的過去分詞形式paid。故答案為：paidfor?！军c評】解答此題，需要結(jié)合題干和所學(xué)知識，寫出正確的答案。15．（2024秋?河?xùn)|區(qū)期末）每天晚上，我的奶奶在客廳?翻閱雜志。Everyevening，mygrandmotherlooksthroughmagazinesinthelivingroom.【考點】動詞短語．【答案】looksthrough【分析】每天晚上，我的奶奶在客廳?翻閱雜志?！窘獯稹靠疾閯釉~短語。根據(jù)漢語提示和所給單詞，翻閱，用動詞短語，lookthrough，又整個句子是一般現(xiàn)在時，主語是我的奶奶，三單，故動詞變looks。故答案為：looksthrough?！军c評】理解單詞，了解句意，得出答案。

考點卡片1．動詞短語【考點介紹】動詞短語是英語中的常見語法結(jié)構(gòu)，主要考察學(xué)生對于動詞短語的構(gòu)成、意義和用法的理解。常見的考查方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等?！镜湫屠}】﹣Whatwillyou_______theoldbooks？﹣I'llgivethemtomylittlecousin.（）A．dealwithB．dowithC．playwith分析：﹣你打算怎么處理這些舊書？﹣我會把它們送給我的小表弟。解答：dealwith處理，和how連用；dowith處理，和what連用；playwith和……一起玩。根據(jù)題干中的what，故用dowith。故選：B。點評：熟悉動詞短語的用法，結(jié)合題意，給出答案。【解題思路】1.確定動詞短語的構(gòu)成首先需要確定動詞短語中的核心動詞，以及與該動詞相關(guān)的其他詞素，例如介詞短語、副詞等。2.注意動詞短語的語義關(guān)系動詞短語表達一個完整的動作或行為，需要確定該動作或行為的主體、客體和其他語義關(guān)系。3.分析動詞短語的時態(tài)和語態(tài)動詞短語通常與特定的時態(tài)和語態(tài)連用，例如現(xiàn)在完成時態(tài)、過去進行時態(tài)等。在解題時需要注意動詞短語的時態(tài)和語態(tài)。4.確定動詞短語的指代有時候題目中會出現(xiàn)動詞短語作為主語或賓語的情況，需要確定動詞短語的指代關(guān)系。2．一般現(xiàn)在時【考點介紹】一般現(xiàn)在時，是描述現(xiàn)在或經(jīng)常性的性質(zhì)、動作或狀態(tài)的時態(tài)，表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性的狀態(tài)或者動作有時間規(guī)律發(fā)生的時間的一種時間狀態(tài)．1.結(jié)構(gòu)①be動詞的一般現(xiàn)在時：主語+am/is/are+其它．Iamastudent．Heisastudent．Theyarestudents．②實義動詞的一般現(xiàn)在時：主語+動詞原形/第三人稱單數(shù)形式+其它．Ilikeapples．Helikesapples．2.用法①表示習(xí)慣性、經(jīng)常性或者反復(fù)出現(xiàn)的動作、狀態(tài)，常與表示頻度的時間狀語連用．如：always，sometimes，everyday，everymorning，onceaweek，hardly，ever，never…例：Iusuallygotoschoolatseveno'clock．我通常在七點鐘上學(xué)．②描述現(xiàn)在的特征、狀態(tài)、能力、性格等，是為了表示現(xiàn)階段的動作或狀態(tài)．例：Thisjobcallsforgreatpatience．這份工作需要極大的耐心．③表示客觀真理、客觀事實．例：Theearthmovesaroundthesun．地球繞著太陽轉(zhuǎn)．④表示名言警句．Actionsspeaklouderthanwords．身教勝于言傳．⑤一般現(xiàn)在時可以表示按規(guī)定、計劃或時間表要發(fā)生的事情，通常有一個表示未來的時間狀語．Theplanetakesoffat8：00．飛起8點鐘起飛．⑥在時間狀語或條件狀語從句中，常用一般現(xiàn)在時表示將來動作．IfIseeKateI'lltellher．如果我看到凱特我會告訴她．I'lltellherafteryouleave．你走之后我再告訴她．3.易混淆點一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時：一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或現(xiàn)在的狀態(tài)，強調(diào)長期性、穩(wěn)定性．現(xiàn)在進行時指現(xiàn)在、此刻或現(xiàn)在這一時期內(nèi)正在進行的動作，強調(diào)暫時性、不穩(wěn)定性．Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock．（經(jīng)常性、習(xí)慣性動作）Sheisgoingtoschoolnow．（現(xiàn)在此刻正在發(fā)生的動作）【典型例題】Janeisinahurrybecausethetraintotheairport________inhalfanhour.（）A．willbeleftB．leavesC．hasleftD．willhaveleft分析：簡很著急，因為去機場的火車半小時后就要開了。解答：根據(jù)句意和inhalfanhour可知這句話使用一般現(xiàn)在時，因為這里表示按照時刻表，火車即將離開，用一般現(xiàn)在時表示將來的動作，主語是單數(shù)，謂語用三單。故選：B。點評：解題時要區(qū)分清選擇項的含義與區(qū)別，再聯(lián)系句意進行判斷，從而選出正確答案?？忌龃祟愵}型，要分析句子結(jié)構(gòu)，理解句意，考慮語境，選擇恰當詞。切忌：粗心大意，慣性判斷。要注意細心分析驗證，得出答案。【解題思路】1.確定時態(tài)：首先確定句子所描述的動作或狀態(tài)是發(fā)生在現(xiàn)在，還是過去或未來。如果動作或狀態(tài)發(fā)生在現(xiàn)在，那么可以使用一般現(xiàn)在時態(tài)。2.選擇正確的動詞形式：在一般現(xiàn)在時態(tài)中，動詞使用一般現(xiàn)在式，即動詞的原型或第三人稱單數(shù)形式。如果句子主語是復(fù)數(shù)形式（如they/we等），則動詞使用復(fù)數(shù)形式的動詞原型（如play/work等）。3.注意特殊情況：有一些動詞在一般現(xiàn)在時態(tài)中使用的形式與其基本形式不同，例如be動詞（am/is/are）、have動詞（has/have）等。在使用這些動詞時需要注意其正確形式。3．一般過去時【考點介紹】一般過去時表示過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)，過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為，過去主語所具備的能力和性格。在一般過去時態(tài)中，動詞使用過去式，通常是在動詞后加﹣ed或﹣d形式。1.結(jié)構(gòu)（1）主謂賓結(jié)構(gòu)：主語+謂語（動詞過去式）+句子其他成分．Hedidhishomeworkyesterday．（2）主系表結(jié)構(gòu)：主語+was/were+其它．Shewasastudenttenyearsago．2.用法（1）一般過去時，表示過去某個時間里發(fā)生的非持續(xù)性動作或存在的狀態(tài)，也表示經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作．用動詞的過去式表示，常和表示過去的時間狀語連用，如：yesterday，lastnight，in+過去的年份，twodaysago，before，theageof等．（2）一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動作，常和often，always等表示頻率的時間狀語連用．表示過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為；過去主語所具備的能力和性格．3.易混淆點一般過去時與現(xiàn)在完成時（1）一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動作．說話的側(cè)重點只在于陳述一件過去的事情，不強調(diào)對"現(xiàn)在"產(chǎn)生的影響．（2）現(xiàn)在完成時表示動作發(fā)生在過去，對現(xiàn)在造成了影響或產(chǎn)生了結(jié)果．不與確定的過去時間狀語連用．【典型例題】WhenIstartedmyPhDandrealizedthatIwouldneedfinancialhelp，I________tothestudentadviceofficeandtoldthemthatIwasacarer.（）A．wouldgoB．hadgoneC．wasgoingD．went分析：當我開始攻讀博士學(xué)位，意識到自己需要經(jīng)濟幫助時，我去了學(xué)生咨詢辦公室，告訴他們我是一名護工。解答：分析句子可知，空處為主句的謂語，結(jié)合句中"andtoldthem"可知，空處動詞的時態(tài)和and后的told并列，所以空處用一般過去時。D項正確。故選：D。點評：解答此類問題要了解各種時態(tài)的基本含義，并區(qū)別各種時態(tài)之間的差異，了解某些時態(tài)的特殊用法，然后結(jié)合語境選擇正確答案?！窘忸}思路】1.確定時態(tài)：首先確定句子所描述的動作或狀態(tài)是發(fā)生在過去，還是現(xiàn)在或未來。如果動作或狀態(tài)發(fā)生在過去，那么可以使用一般過去時態(tài)。2.選擇正確的動詞形式：在一般過去時態(tài)中，動詞使用過去式，通常是在動詞后加﹣ed或﹣d形式。如果句子主語是第三人稱單數(shù)（如he/she/it等），則動詞使用過去式的單數(shù)