【精品】部編人教版七年級語文下冊名著默寫題一、部編七年級語文下冊名著默寫1．默寫。（1）________，一山放出一山攔。（楊萬里《過松源晨炊漆公店》）（2）馬上相逢無紙筆，________。（岑參《逢入京使》）（3）________，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）（4）可憐夜半虛前席，________。（李商隱《賈生》）（5）念天地之悠悠，________。（6）“________，一覽眾山小”蘊(yùn)含了不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登、積極進(jìn)取的哲理。（杜甫《望岳》）（7）于漪老師退休后仍然關(guān)心青少年的成長，經(jīng)常返回校園，為孩子們答聚解難，“________，________”是對她奉獻(xiàn)精神的最好詮釋。（龔自珍《己亥雜詩》）【答案】（1）政入萬山圍子里（2）憑君傳語報(bào)平安（3）商女不知亡國恨（4）不問蒼生問鬼神（5）獨(dú)愴然而涕下（6）會(huì)當(dāng)凌絕頂（7）落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花【解析】【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。注意“政”“蒼”“愴”“凌”等的書寫。故答案為：⑴政入萬山圍子里⑵憑君傳語報(bào)平安⑶商女不知亡國恨⑷不問蒼生問鬼神⑸獨(dú)愴然而涕下⑹會(huì)當(dāng)凌絕頂⑺落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生默寫古詩文名句的能力?；卮鸫祟愵}目時(shí)，一定要認(rèn)真書寫，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字，在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)注意理解辨析識記，要記憶準(zhǔn)確，默寫正確。注意“政”“蒼”“愴”“凌”等的書寫。2．用詩文原句填空，并寫出部分的作者和出處。（1）可憐夜半虛前席，________。（李商隱《春夜喜雨》）（2）姑蘇城外寒山寺，________。（張繼《楓橋夜泊》）（3）政入萬山圍子里，________。（楊萬里《過松源晨炊漆公店》）（4）有約不來過夜半，________。（趙師秀《約客》）（5）________，一覽眾山小。（________《望岳》）（6）________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《乙亥雜詩》）（7）苔痕上階綠，________。（劉禹錫《陋室銘》）（8）古詩文中很多名句被后人反復(fù)引用，從而有了新的意義，如陸游《游山西村》中的“________，柳暗花明又一村”；又如王安石《________》中的“不畏浮云遮望眼，________?！薄敬鸢浮浚?）不問蒼生問鬼神（2）夜半鐘聲到客船（3）一山放出一山攔（4）閑敲棋子落燈花（5）會(huì)當(dāng)凌絕頂；杜甫（6）落紅不是無情物（7）草色入簾青（8）山重水復(fù)疑無路；登飛來峰；自緣身在最高層【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“凌”“簾”“緣”等字詞的書寫。本題的（5）和（8）還考查了詩人和作品。故答案為：不問蒼生問鬼神；夜半鐘聲到客船；閑敲棋子落燈花；會(huì)當(dāng)凌絕頂；杜甫；落紅不是無情物；草色入簾青；山重水復(fù)疑無路；登飛來峰；自緣身在最高層【點(diǎn)評】本題考查的是古詩文的識記和默寫?？忌谄綍r(shí)要熟記教材要求背誦的篇目，要理解句子的意思，在做題時(shí)要讀懂題目，不要張冠李戴，其次要注意正確書寫，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，考生在平時(shí)就要加強(qiáng)訓(xùn)練，循序漸進(jìn)。3．古詩文名句積累。（1）念天地之悠悠，________。（陳子昂《登幽州臺歌》）（2）________，賺得行人錯(cuò)喜歡。（楊萬里《過松源晨炊漆公店（其五）》）（3）在《泊秦淮》一詩中，杜牧借“商女”而批評沉溺于歌舞升平、“不知”國之將亡的統(tǒng)治者的詩句是：________，________。（4）“高山仰止疑無路，曲徑通幽別有天。”這是昆明西山龍門的一幅對聯(lián)，其上聯(lián)化用了陸游《游山西村》一詩中的“________，________”兩句?！敬鸢浮浚?）獨(dú)愴然而涕下（2）莫言下嶺便無難（3）商女不知亡國恨；隔江猶唱后庭花（4）山重水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。故答案為：⑴獨(dú)愴然而涕下；⑵莫言下嶺便無難；⑶商女不知亡國恨；隔江猶唱后庭花；⑷山重水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村【點(diǎn)評】傳統(tǒng)的記憶型默寫題，要求學(xué)生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學(xué)生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子?！皭砣弧薄皫X”“隔”“疑”是此題中的易錯(cuò)字，作答時(shí)要注意字形。名句的默寫，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯(cuò)別字。4．讀經(jīng)典詩文，將空缺處的原名書寫在橫線上。（1）商女不知亡國恨，________。（杜牧《泊秦淮》）（2）________，一山放過一山攔。（王維《過松源晨炊漆工店》（其五））（3）登高不僅是一種行為，更是一種情懷?！兜怯闹菖_歌》中詩人登臺遠(yuǎn)眺，感到寂寞悲苦的情懷的詩句是________，________?！兜秋w來峰》中詩人借景抒情，表達(dá)政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩句是：“________，________?！薄锻馈分性娙吮磉_(dá)遠(yuǎn)大志向的句子是“________，________。”【答案】（1）隔江猶唱后庭花（2）政入萬山圍子里（3）念天地之悠悠；獨(dú)愴然而涕下；不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層；會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小【解析】【分析】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“隔、猶、庭、愴然、畏、絕頂”等字詞容易寫錯(cuò)。故答案為：⑴隔江猶唱后庭花；⑵政入萬山圍子里；⑶念天地之悠悠；念天地之悠悠；不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層；會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小?！军c(diǎn)評】復(fù)習(xí)古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后在平時(shí)注意歸類總結(jié)。本題中的“隔、猶、庭、愴然、畏、絕頂”等字詞容易寫錯(cuò)。5．古詩詞名句默寫（1）《木蘭詩》中表現(xiàn)軍情緊急和木蘭矯健英姿的句子是：________，________。（2）《春夜洛城聞笛》中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句是：________，________。（3）《木蘭詩》中寫邊塞夜景和軍營寒苦的句子是：________，________。（4）《竹里館》中描述了詩人在幽深的竹林中享受著安寧與自在的生活，時(shí)而獨(dú)坐冥想，時(shí)而彈彈琴，時(shí)而長嘯的句子是：________，________。（5）《逢入京使》中寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的是：________，________。（6）《晚春》一詩中，一個(gè)人“無才思”并不可怕，要緊的是珍惜光陰，不失時(shí)機(jī)，“春光”是不負(fù)“楊花榆莢”這樣的有心人的句子是：________，________?！敬鸢浮浚?）萬里赴戎機(jī)；關(guān)山度若飛（2）此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情（3）朔氣傳金柝；寒光照鐵衣（4）獨(dú)坐幽篁里；彈琴復(fù)長嘯（5）馬上相逢無紙筆；憑君傳語報(bào)平安（6）楊花榆莢無才思；惟解漫天作雪飛【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對詩詞名句的積累答題，注意“戎、園、朔、柝、篁、莢、惟”的書寫。故答案為：⑴萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛；⑵此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情；⑶朔氣傳金柝，寒光照鐵衣；⑷獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯；⑸馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安；⑹楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！军c(diǎn)評】此題考查默寫古詩文名句的能力。古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。6．古詩文默寫。（1）故園東望路漫漫，________。馬上相逢無紙筆，________。(岑參《逢入京使》)（2）誰家玉笛暗飛聲，________。此夜曲中聞?wù)哿?，________。(李白《春夜洛城聞笛》)（3）李商隱《賈生》中表現(xiàn)漢文帝似乎誠意十足，賈生才華橫溢的句子是：________，________。（4）周敦頤《愛蓮說》中贊美君子不與世俗同流合污，又不清高自詡的句子是：________，________?！敬鸢浮浚?）雙袖龍鐘淚不干；憑君傳語報(bào)平安（2）散入春風(fēng)滿洛城；何人不起故園情（3）宣室求賢訪逐臣；賈生才調(diào)更無倫（4）出淤泥而不染；濯清漣而不妖【解析】【分析】本題為連續(xù)性默寫，答題時(shí)注意題目提供的前后句即可。書寫時(shí)注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況。⑴雙袖龍鐘淚不干；憑君傳語報(bào)平安（重點(diǎn)字：憑）；⑵散入春風(fēng)滿洛城；何人不起故園情（重點(diǎn)字：洛）；⑶宣室求賢訪逐臣；賈生才調(diào)更無倫（重點(diǎn)字：逐）；⑷出淤泥而不染；濯清漣而不妖（重點(diǎn)字：濯）。故答案為：⑴雙袖龍鐘淚不干；憑君傳語報(bào)平安；⑵散入春風(fēng)滿洛城；何人不起故園情；⑶宣室求賢訪逐臣；賈生才調(diào)更無倫；⑷出淤泥而不染；濯清漣而不妖?！军c(diǎn)評】名句默寫中需要注意的七點(diǎn)：①領(lǐng)悟含義，圈點(diǎn)強(qiáng)記，邊誦邊寫；②要突破生僻難寫字，規(guī)范書寫；③要注重同音異義詞；④要關(guān)注同義異形詞；⑤要留意具體語境；⑥要留心語句順序；⑦要注意語句出處。7．古詩文積累。（1）________，關(guān)山度若飛。（北朝民歌《木蘭詩》）（2）山重水復(fù)疑無路，________。（陸游《游山西村》）（3）勇攀登，困難踩腳下，壯志凌云；登高望，萬物收眼底，豪情滿懷。杜甫在《望岳》中寫出了“________，________”的詩句；王安石在《登飛來峰》中寫出了“________，________”的詩句——真是有異曲同工之妙?！敬鸢浮浚?）萬里赴戎機(jī)（2）柳暗花明又一村（3）會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小；不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層【解析】【分析】⑴注意“戎”不要寫錯(cuò)。⑵注意“村”不要寫成“春”；⑶注意“凌、遮”的書寫。故答案為：⑴萬里赴戎機(jī)；⑵柳暗花明又一村；⑶會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！军c(diǎn)評】此題考查學(xué)生默寫古詩文名句的能力。本題考查有記憶型默寫、理解型默寫。不論哪種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。8．綜合探究：神話故事。

課堂上，老師講道：“夸父為了讓大地永遠(yuǎn)充滿光明，不辭勞苦奮勇追趕太陽，最終渴死于途中。所以，‘夸父逐日’表現(xiàn)了夸父胸懷大志、英勇頑強(qiáng)的精神?！?/p>

小明小聲嘀咕道：“追趕太陽？夸父太不自量力了?！?/p>

老師接著講：“女媧煉五色石補(bǔ)天，表現(xiàn)了她改造天地的氣魄和大無畏的斗爭精神?！?/p>

小明又嘀咕道：“天怎么補(bǔ)？這分明是假的嘛！”（1）分別寫出你所知道的中國神話、外國神話各兩個(gè)。中國神話：________、________。外國神話：________、________。（2）我國開展的月球探測工程被命名為“嫦娥工程”，你知道這個(gè)名字跟哪個(gè)神話故事有關(guān)嗎？這樣命名好在哪里？（3）小明認(rèn)為夸父逐日是不自量力的，女媧補(bǔ)天的故事是假的，你是怎么認(rèn)為的？請你談?wù)剬ι裨挼睦斫狻！敬鸢浮浚?）精衛(wèi)填海；后羿射日；普羅米修斯盜火；潘多拉的盒子（2）“嫦娥奔月”。這個(gè)名字寄托了中國人民數(shù)千年來的飛天夢，表達(dá)了中國人對登上月球的向往；極具中國特色，體現(xiàn)的是中華民族的共同夢想。（3）神話往往充滿夸張、虛構(gòu)、想象和幻想，它是古代先民的認(rèn)識和愿望的理想化，體現(xiàn)了古代先民探索自然、征服自然的頑強(qiáng)意志，因此不能單純以現(xiàn)代科學(xué)的眼光來看待、評價(jià)神話?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)平時(shí)對神話故事的積累答題，注意區(qū)別中國的外國的神話故事。（2）由“嫦娥”二字可以看出這個(gè)名字和“嫦娥奔月”的神話故事有關(guān)。命名的好處應(yīng)結(jié)合這個(gè)神話故事的內(nèi)容和“嫦娥工程”的作用以及其身上寄托的中國人的夢想進(jìn)行分析。（3）中國神話的特點(diǎn)是：①

想象力強(qiáng)，題材廣泛。神話是古代人民馳騁他們奇特想象和幻想所創(chuàng)作，具有神奇、豐富、多樣化的特色。表面看起來很荒誕，實(shí)質(zhì)樸素、真實(shí)、生動(dòng)。②故事性強(qiáng)，情節(jié)具有濃厚的浪漫主義色彩。如后羿射日和打獵有關(guān)，女媧造人與制陶有關(guān)，把人民的生活情景滲入故事里，加以浪漫化。③主人公性格鮮明，能力大多不平凡。主人公大多是原始社會(huì)里的勞動(dòng)英雄、戰(zhàn)斗英雄和其它英雄人物的理想化身，也有的主人公是與人類作對的超自然力或敵對的人類集團(tuán)加以藝術(shù)夸張而成，不論是正是反，都是鮮明生動(dòng)超凡的。答題時(shí)應(yīng)結(jié)合神話特點(diǎn)進(jìn)行分析，并要把神話和科學(xué)進(jìn)行簡單的比較分析。故答案為：⑴精衛(wèi)填海

后羿射日

普羅米修斯盜火

潘多拉的盒子⑵“嫦娥奔月”。這個(gè)名字寄托了中國人民數(shù)千年來的飛天夢，表達(dá)了中國人對登上月球的向往；極具中國特色，體現(xiàn)的是中華民族的共同夢想。⑶神話往往充滿夸張、虛構(gòu)、想象和幻想，它是古代先民的認(rèn)識和愿望的理想化，體現(xiàn)了古代先民探索自然、征服自然的頑強(qiáng)意志，因此不能單純以現(xiàn)代科學(xué)的眼光來看待、評價(jià)神話?！军c(diǎn)評】⑴本題考查對神話的積累。答題時(shí)只需從根據(jù)積累作答即可。⑵本題考查知識積累及運(yùn)用能力。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關(guān)心，這樣的題，既要有一定的積累，還需要關(guān)注當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)、國防、航天等的發(fā)展，才能準(zhǔn)確把握題意，正確答題。⑶本題考查對神話特點(diǎn)的理解和分析能力。神話是由人民集體口頭創(chuàng)作，表現(xiàn)對超能力的崇拜、斗爭及對理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事，屬民間文學(xué)的范疇，具有較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進(jìn)行創(chuàng)作的不朽源泉，對后世影響深遠(yuǎn)。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映，而是由語遠(yuǎn)古時(shí)代，人類開始思考與探索自然并結(jié)合自己的想象力所產(chǎn)生的。9．在本單元中，我們領(lǐng)略了四季美景。現(xiàn)在，班里擬開展以“走進(jìn)四季”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與并完成下列任務(wù)。（1）請為本次活動(dòng)擬一句宣傳語。（2）請你仿照例子為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)：繪四季美號第二環(huán)節(jié)：________第三環(huán)節(jié)：唱四季歌謠第四環(huán)節(jié)：________（3）歷代文人墨客描繪四季的詩詞名篇有很多，請打開你的知識庫，選幾句與大家分享。春：________，________。（作者：________）夏：________，________。（作者：________）秋：________，________。（作者：________）冬：________，________。（作者：________）【答案】（1）走進(jìn)四季，領(lǐng)略美景。（2）誦四季詩文；記四季常識（3）春眠不覺曉；處處聞啼鳥；孟浩然；力盡不知熱；但惜夏日長；白居易；秋風(fēng)蕭瑟；洪波涌起；曹操；忽如一夜春風(fēng)來；千樹萬樹梨花開；岑參【解析】【分析】（1）本題要求擬寫一則宣傳標(biāo)語，這樣的題雖然沒有統(tǒng)一答案，但也要注意所擬寫的宣傳標(biāo)語①內(nèi)容要符合本次活動(dòng)主題；②要易于傳播；③最后使用對偶的修辭手法，要能吸引人。如：走進(jìn)四季，領(lǐng)略美景。（2）本題已經(jīng)給了兩個(gè)環(huán)節(jié)，答案的形式是動(dòng)詞+四季+名詞，因此答題時(shí)也要按照這個(gè)形式，如誦四季詩文；記四季常識；賞四季美景等。（3）根據(jù)平時(shí)對古詩詞名篇名句的積累答題，本題是開放性試題，只要答案能符合要求即可。但要注意詩句和作者要統(tǒng)一。故答案為：⑴走進(jìn)四季，領(lǐng)略美景。⑵誦四季詩文；記四季常識⑶春眠不覺曉，處處聞啼鳥

孟浩然

力盡不知熱，但惜夏日長

白居易

秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起

曹操

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

岑參【點(diǎn)評】⑴本題考查擬寫宣傳語的能力。解答此題，首先要認(rèn)真讀圖，了解嘉賓的基本情況，明確宣傳活動(dòng)舉行的具體的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。然后再把這些內(nèi)容用語言進(jìn)行表述。注意擬寫宣傳語的目的是為了讓受眾了解某些內(nèi)容，所以宣傳語一定要主題突出，語言要有鼓動(dòng)性和吸引力。⑵本題考查學(xué)生對活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)能力。此類題型屬開放性試題，做題時(shí)要根據(jù)活動(dòng)主題，展開想像，設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)形式，力求各種形式能突出主題，具有可操作性。⑶此題考查對古詩文名句和文學(xué)常識的積累。屬于直接性默寫題。復(fù)習(xí)古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次要字字落實(shí)，默寫中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容；最后在平時(shí)注意歸類總結(jié)。這樣才能應(yīng)對各類題目的考查。10．綜合性學(xué)習(xí)。鄭振鐸背井離鄉(xiāng)，在茫茫大海上，在駛向異國他鄉(xiāng)的客輪上，借助小燕子這一可愛藝術(shù)形象，抒發(fā)了濃濃的鄉(xiāng)愁，主題深刻感人。（1）“鄉(xiāng)愁”是眾多文學(xué)作品共同的主題，請調(diào)動(dòng)你的積累，默寫兩句關(guān)于“鄉(xiāng)愁”的詩句。（2）仿寫。鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)那一對對飛翔的燕子鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹鄉(xiāng)愁是________鄉(xiāng)愁是________【答案】（1）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。夕陽西下，斷腸人在天涯。（2）一杯濃濃的酒；一輪圓圓的月【解析】【分析】（1）解答時(shí)，首先要弄懂詩句大意，在此基礎(chǔ)上，篩選符合要求的詩句即可。（2）本題旨在考查學(xué)生仿寫能力，通過題中所給的例句，將自己想說的話用合適的語言表達(dá)出來，仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理即可。如：鄉(xiāng)愁是一杯濃濃的酒；鄉(xiāng)愁是一輪圓圓的月?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生篩選信息、模仿能力、口語表達(dá)能力。模仿時(shí)言之有理即可。。11．回顧課文，大顯身手。（1）大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，

是她

，

是她

，

是她

……（2）在中國，孩子們小學(xué)時(shí)就能吟誦許多古典詩詞了。勸勉別人時(shí)吟誦“

”；春雨時(shí)吟誦“

”；送別時(shí)吟誦“

”；慷慨時(shí)吟誦“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！薄敬鸢浮浚?）大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語……（2）少壯不努力，老大徒傷悲。（黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！┖糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！┖?nèi)存知已，天涯若比鄰。（勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人，…………）【解析】【分析】（1）此題考查學(xué)生對課內(nèi)文章的理解和把握，要求學(xué)生掌握重點(diǎn)文章，會(huì)背會(huì)默寫。（2）此題考查學(xué)生的對文學(xué)常識的積累，根據(jù)提示寫出相關(guān)名句即可。12．閱讀下面材料，回答問題：材料：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國。1914年，美國參眾兩議院將每年5月第2個(gè)星期日定為母親節(jié)。不過這個(gè)母親節(jié)并不具有世界性，很多歐洲國家仍有自己的母親節(jié)，比如法國定在五月的最后一個(gè)星期日，挪威定在二月的第二個(gè)星期天。于是有不少國人指出，我們不過美國的母親節(jié)，我們要過自己的母親節(jié)。2007年12月13日，母親節(jié)促進(jìn)會(huì)成立大會(huì)暨第一次全體會(huì)議在孟子故里——山東省鄒城市舉行。會(huì)上發(fā)出了《創(chuàng)建中華母親節(jié)》倡議書，孟子的生日為周歷四月初二，以這個(gè)日子為中華母親節(jié)是較合適的。（1）請就摒棄美國母親節(jié)，“創(chuàng)建中華母親節(jié)”這個(gè)倡議，談?wù)勀愕目捶?。?）孟郊的一首《游子吟》，通過回憶一個(gè)看似平常的臨行前縫衣的場景，凸顯并歌頌了母愛的偉大與無私。請你把《游子吟》默寫在答題卡橫線上。（3）如果今天是母親節(jié)，你想對母親說什么？要求字?jǐn)?shù)不少于30字。【答案】（1）同意，建設(shè)中華母親節(jié)除了有利于表達(dá)對母親的愛與感激，還可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化展開。示例二：不同意，母親節(jié)應(yīng)該是一個(gè)純粹的節(jié)日，不應(yīng)附加上太多的文化宣傳負(fù)擔(dān)，且人們已經(jīng)習(xí)慣了美國定的日