2025初一語文秋季期中卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與運用1.給下列加點字注音。惟獨你是我的羅網(wǎng)()隔岸觀火()按捺不住()鍥而不舍()2.根據(jù)語境，在橫線上填寫恰當?shù)脑~語。面對困難，我們應該有______不拔的精神；看到別人的優(yōu)點，我們要虛心______。3.選出下列句子中沒有語病的一項。A.通過這次活動，使我深受教育，提高了思想覺悟。B.他的演講精彩動人，博得了在場的所有人的熱烈掌聲。C.是否認真復習，將直接關系到你能否考出好成績。D.對于這個問題，大家暢所欲言，發(fā)表了各種各樣的看法。4.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検恰.為了紀念這位偉大的科學家，我們在學校建立了他的塑像。B.外地游客對杭州的西湖美景贊不絕口，如臨其境般令人陶醉。C.面對歹徒的威脅，他面不改色心不跳，沉著冷靜地與之周旋。D.這位年輕的歌手歌聲甜美，具有天籟之音，令人嘆為觀止。5.下列標點符號使用有誤的一項是。A.他抱著試試看的心情說：“我一定能行！”B.老師問：“你們明天能完成這個實驗嗎？”C.“難道這不是我們共同的責任嗎？”他焦急地問道。D.看到他的成績有了進步，老師和家長都感到高興。6.請將下面的句子改為反問句，意思不變。我們應該珍惜寶貴的時光。7.請用“雖然……但是……”句式，重新組織下面的句子。他身體不好，但是堅持每天早起跑步。二、古詩文閱讀8.閱讀下面的文言文，完成題目。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”（1）解釋下列加點詞語在文中的意思。傭耕：______輟耕：______壟上：______富貴：______（2）“茍富貴，無相忘”的意思是________。（3）這段文字主要表現(xiàn)陳涉怎樣的性格特點？請簡要分析。（4）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！9.閱讀下面的詩歌，完成題目?！锻赐ァ罚ㄌ疲﹦⒂礤a湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（1）這首詩描寫的是________（季節(jié)）的景色，詩中描繪洞庭湖月夜景色的兩句詩是________和________。（2）“白銀盤里一青螺”運用了________的修辭手法，將________比作________，生動形象地寫出了洞庭湖的________特點。（3）請簡要分析這首詩的意境美。三、現(xiàn)代文閱讀10.閱讀下面的短文，完成題目。那一抹夕陽傍晚，我背著書包走在回家的路上。夕陽西下，天空被染成一片燦爛的金紅色。云彩也仿佛被施了魔法，變得五彩斑斕，有的像燃燒的火焰，有的像舒展的羽毛，有的像奔騰的駿馬，真是奇妙無比。我漫步在林蔭道上，微風拂過臉頰，帶著一絲涼意。路邊的樹木在夕陽的照射下，投下長長的影子，隨風輕輕搖曳。幾只歸巢的鳥兒掠過樹梢，發(fā)出清脆的鳴叫，為這幅美麗的畫面增添了動聽的旋律。遠遠地，我望見了家的方向。那扇熟悉的窗戶，此刻仿佛也透出了溫暖的燈光。我的心中涌起一股暖流，一天的疲憊仿佛都被這美麗的夕陽和即將到來的溫暖家庭所驅散。那一刻，我覺得世界是那么美好。（1）文章主要描寫了________的景象，表達了作者________的心情。（2）文中畫線的句子運用了________、________和________等修辭手法，請選擇其中一種進行簡要分析其表達效果。（3）“那一刻，我覺得世界是那么美好”這句話在文中有什么作用？（4）結合你的生活體驗，談談你見過哪些“那一抹夕陽”般的美好瞬間？11.閱讀下面的短文，完成題目。指尖的傳承爺爺?shù)氖?，布滿了老繭，指節(jié)粗大，卻異常靈巧。那雙手，曾為我縫補過破舊的衣裳，曾為我削尖過吱呀作響的鉛筆，也曾帶我走進充滿奇妙的漢字世界。每當我遇到難題，百思不得其解時，爺爺總會拿起他那支有些磨損的鋼筆，在紙上龍飛鳳舞地寫下一串串公式，或是一個個步驟，耐心細致地為我講解。他的講解總是那么清晰透徹，仿佛有魔力一般，將復雜的難題變得簡單易懂。他告訴我：“學習就像這寫字，一筆一劃都要工整，都要用心，才能寫出漂亮的字，才能解開難題?！比缃?，爺爺已經(jīng)離開了我們。但我常常會凝視著手中的鋼筆，仿佛還能感受到他那雙手的溫暖，還能聽到他那溫和的話語。爺爺用他的指尖，傳遞給我的不僅是知識，更是一種嚴謹認真、持之以恒的精神。這種精神，將永遠激勵著我，在人生的道路上不斷前行。（1）爺爺?shù)氖钟心男┨攸c？這些特點在文中有什么作用？（2）文中畫線的句子運用了________的修辭手法，表達了____________________。（3）文章的標題是“指尖的傳承”，請結合全文，談談你理解中的“傳承”具體指什么？（4）這篇文章給你帶來了哪些啟發(fā)？四、寫作12.題目：那一次，我明白了________要求：請將題目補充完整（例如：那一次，我明白了堅持的意義；那一次，我明白了父母的愛……），然后寫一篇文章。除詩歌外，文體不限。文章不少于600字。書寫工整，卷面整潔。試卷答案一、基礎知識與運用1.wǎng,gàn,nà,qiè2.百折不撓,向往3.B4.B(“如臨其境”指好像到了那個地方，用在這里形容游客感受西湖美景不當，應改為“身臨其境”或類似表達)5.C(“難道……”是反問句的標志，句末應用問號)6.難道我們不應該珍惜寶貴的時光嗎？7.雖然他身體不好，但是堅持每天早起跑步。二、古詩文閱讀8.（1）雇傭/被雇傭；停止；田埂上；富裕、尊貴（2）如果有一天發(fā)了財，可不要忘記我。（3）表現(xiàn)了陳涉年輕時不甘平凡、有遠大抱負的性格特點。（意對即可）（4）唉！燕雀怎么能知道鴻鵠的遠大志向呢！9.（1）秋天；湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨（2）比喻；洞庭湖；銀盤；小巧玲瓏、美麗（意對即可）（3）描繪了一幅月夜洞庭湖寧靜、壯美的景色，意境開闊，令人陶醉。（意對即可）三、現(xiàn)代文閱讀10.（1）夕陽下的景象；對美好景色的喜愛和對家的向往（意對即可）（2）比喻、擬人、排比；示例：運用比喻的修辭手法，將云彩比作火焰、羽毛、駿馬，生動形象地寫出了云彩形狀各異、色彩絢麗的美麗景象，表達了作者對云彩的喜愛之情。（選擇其他修辭或分析角度，意對即可）（3）承上啟下（或總結上文）；引出下文對家的思念和感受。（意對即可）（4）示例：那一次運動會上的頒獎瞬間，耀眼的燈光、震耳的掌聲，讓我感受到了成功的喜悅；那一次生病時，朋友默默的陪伴和照顧，讓我感受到了真摯的友誼。（符合生活實際，內容積極向上即可）11.（1）布滿老繭、指節(jié)粗大；交代爺爺形象的背景，為下文寫爺爺?shù)年P愛和教誨做鋪墊。（意對即可）（2）