第10頁(yè)（共10頁(yè)）2025-2026學(xué)年上學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)外研版（三年級(jí)起點(diǎn)）五年級(jí)期末必刷常考題之一般過(guò)去時(shí)一．選擇題（共8小題）1．（2022秋?達(dá)川區(qū)期末）AmybacklastSunday.（）A．comes B．come C．came2．（2022秋?達(dá)川區(qū)期末）Inthepast，he______veryfast.（）A．ran B．run C．running3．（2024秋?長(zhǎng)春期末）Yesterday，theyinthepark.（）A．play B．played C．playing4．（2024秋?南關(guān)區(qū)期末）Theplaygroundsmallbefore，butitisbignow.（）A．were B．was C．is5．（2024秋?天全縣期末）Weaboatridealongtheriveryesterday.（）A．take B．took C．takes6．（2024秋?雙陽(yáng)區(qū)期末）YesterdayI______totheparkwithSam.（）A．go B．goes C．went7．（2023秋?沈丘縣期末）We______Jiminthepark.Soweplayedtogether.（）A．meet B．met C．meeting8．（2022秋?雅安期末）They____thereatteno'clockyesterday.（）A．a(chǎn)rriving B．a(chǎn)rrives C．a(chǎn)rrived二．填空題（共7小題）9．（2022秋?井研縣期末）請(qǐng)根據(jù)下面的圖片提示寫出所缺單詞，補(bǔ)全句子。MrSmithveryfastinthepast.10．（2022秋?井研縣期末）請(qǐng)根據(jù)下面的圖片提示寫出所缺單詞，補(bǔ)全句子。Nancytheicecreamonherskirtjustnow.11．（2022秋?井研縣期末）請(qǐng)根據(jù)下面的圖片提示寫出所缺單詞，補(bǔ)全句子。Brucefootballwithhisfriendsyesterday.12．（2023秋?東阿縣期末）根據(jù)圖片或首字母提示，寫單詞，補(bǔ)全句子。Inthepast，hesveryfast.13．（2024秋?南關(guān)區(qū)期末）Yesterdaywe（eat）inaChineserestaurant.14．（2024秋?南關(guān)區(qū)期末）Long，longago，anoldman（find）aspecialbird.15．（2024秋?二道區(qū)期末）補(bǔ)全句子，選擇。We（A.make/B.made）mooncakesfortheanimalslastMid﹣AutumnDay.

2025-2026學(xué)年上學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)外研版（三年級(jí)起點(diǎn)）五年級(jí)期末必刷?？碱}之一般過(guò)去時(shí)參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）題號(hào)12345678答案CABBBCBC一．選擇題（共8小題）1．（2022秋?達(dá)川區(qū)期末）AmybacklastSunday.（）A．comes B．come C．came【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】C【分析】上周日Amy回來(lái)了?！窘獯稹靠疾閯?dòng)詞的過(guò)去式。lastSunday"上周日"表明在描述過(guò)去發(fā)生的事情，用動(dòng)詞的過(guò)去式構(gòu)成一般過(guò)去時(shí)，即came。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子，判斷時(shí)態(tài)并使用動(dòng)詞的適當(dāng)形式。2．（2022秋?達(dá)川區(qū)期末）Inthepast，he______veryfast.（）A．ran B．run C．running【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】A【分析】過(guò)去，他跑得很快?！窘獯稹靠疾閯?dòng)詞的過(guò)去式。根據(jù)Inthepast可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)。run的過(guò)去式是ran。故A符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握單詞的詞性和詞意，掌握動(dòng)詞的過(guò)去式的用法。3．（2024秋?長(zhǎng)春期末）Yesterday，theyinthepark.（）A．play B．played C．playing【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】B【分析】昨天他們?cè)诠珗@里玩。【解答】play玩，動(dòng)詞原形，過(guò)去式為played，playing為動(dòng)名詞或動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。根據(jù)yesterday（昨天）可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)。補(bǔ)充動(dòng)詞過(guò)去式作謂語(yǔ)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意及所給單詞的適當(dāng)形式進(jìn)行作答，學(xué)會(huì)動(dòng)詞的過(guò)去式的用法。4．（2024秋?南關(guān)區(qū)期末）Theplaygroundsmallbefore，butitisbignow.（）A．were B．was C．is【考點(diǎn)】be動(dòng)詞；動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】B【分析】以前操場(chǎng)是小的，現(xiàn)在它是大的?！窘獯稹縝efore提示句子是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，主語(yǔ)是名詞單數(shù)playground，be動(dòng)詞用is的過(guò)去式was。were是are的過(guò)去式。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】理解句意，掌握be動(dòng)詞的用法。5．（2024秋?天全縣期末）Weaboatridealongtheriveryesterday.（）A．take B．took C．takes【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】B【分析】昨天我們乘船沿河而行?！窘獯稹烤渥又衴esterday用于一般過(guò)去時(shí)，take動(dòng)詞原形；took動(dòng)詞過(guò)去式；takes動(dòng)詞第三人稱單數(shù)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞過(guò)去式，根據(jù)時(shí)態(tài)解答即可。6．（2024秋?雙陽(yáng)區(qū)期末）YesterdayI______totheparkwithSam.（）A．go B．goes C．went【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】C【分析】昨天我和薩姆去公園了?！窘獯稹靠疾閯?dòng)詞過(guò)去式。由Yesterday可知，句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，動(dòng)詞用過(guò)去式，go為動(dòng)詞原形，went為過(guò)去式，goes為三單形式。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】讀懂句子大意，結(jié)合選項(xiàng)，正確作答。7．（2023秋?沈丘縣期末）We______Jiminthepark.Soweplayedtogether.（）A．meet B．met C．meeting【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】B【分析】我們?cè)诠珗@遇見(jiàn)了吉姆。所以我們一起玩?！窘獯稹扛鶕?jù)played判斷句子使用一般過(guò)去時(shí)，meet動(dòng)詞原形；met動(dòng)詞過(guò)去式；meeting動(dòng)名詞或者動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞過(guò)去式，根據(jù)時(shí)態(tài)解答即可。8．（2022秋?雅安期末）They____thereatteno'clockyesterday.（）A．a(chǎn)rriving B．a(chǎn)rrives C．a(chǎn)rrived【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】C【分析】他們昨天十點(diǎn)到的那兒?！窘獯稹緼動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞，B動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)，C動(dòng)詞的過(guò)去式，根據(jù)yesterday可知該句是一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞過(guò)去式，根據(jù)時(shí)態(tài)解答即可。二．填空題（共7小題）9．（2022秋?井研縣期末）請(qǐng)根據(jù)下面的圖片提示寫出所缺單詞，補(bǔ)全句子。MrSmithswamveryfastinthepast.【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】swam【分析】史密斯先生過(guò)去游泳游得很快。【解答】圖中男士在游泳。游泳可譯為：swim，過(guò)去式為swam。根據(jù)inthepast（過(guò)去）可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)MrSmith后需補(bǔ)充動(dòng)詞swim的過(guò)去式swam作謂語(yǔ)。故答案為：swam?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意進(jìn)行作答，學(xué)會(huì)動(dòng)詞的過(guò)去式的用法。10．（2022秋?井研縣期末）請(qǐng)根據(jù)下面的圖片提示寫出所缺單詞，補(bǔ)全句子。Nancyputtheicecreamonherskirtjustnow.【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】put【分析】南希剛才把冰淇淋弄到了裙子上?！窘獯稹繄D中女孩把把冰淇淋弄到了裙子上。put...on...把弄到上。根據(jù)justnow（剛才）可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)Nancy后需補(bǔ)充動(dòng)詞put得過(guò)去式put作謂語(yǔ)。故答案為：put?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意及圖片提示進(jìn)行作答，學(xué)會(huì)動(dòng)詞的過(guò)去式的用法。11．（2022秋?井研縣期末）請(qǐng)根據(jù)下面的圖片提示寫出所缺單詞，補(bǔ)全句子。Bruceplayedfootballwithhisfriendsyesterday.【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】played【分析】昨天布魯斯和他的朋友們踢足球?！窘獯稹扛鶕?jù)yesterday判斷句子使用一般過(guò)去時(shí)，playfootball表示踢足球，play的過(guò)去式是played。故填：played?！军c(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞過(guò)去式，根據(jù)時(shí)態(tài)解答即可。12．（2023秋?東阿縣期末）根據(jù)圖片或首字母提示，寫單詞，補(bǔ)全句子。Inthepast，heswamveryfast.【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】swam【分析】過(guò)去，他游泳游得很快?！窘獯稹繄D中小孩在游泳。根據(jù)Inthepast（過(guò)去）可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)he后需補(bǔ)充動(dòng)詞swim的過(guò)去式swam作謂語(yǔ)。故答案為：swam。【點(diǎn)評(píng)】結(jié)合圖片和字母提示按要求作答，學(xué)會(huì)動(dòng)詞的過(guò)去式的用法。13．（2024秋?南關(guān)區(qū)期末）Yesterdayweate（eat）inaChineserestaurant.【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】ate【分析】昨天我們?cè)谝患抑胁宛^吃飯。【解答】根據(jù)Yesterday（昨天）可知，時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)we后需補(bǔ)充動(dòng)詞eat的過(guò)去式ate作謂語(yǔ)。故答案為：ate?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意及所給單詞的適當(dāng)形式進(jìn)行作答，學(xué)會(huì)動(dòng)詞的過(guò)去式的用法。14．（2024秋?南關(guān)區(qū)期末）Long，longago，anoldmanfound（find）aspecialbird.【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】found【分析】很久很久以前，一位老人發(fā)現(xiàn)了一只特殊的鳥(niǎo)?！窘獯稹扛鶕?jù)Long，longago判斷句子使用一般過(guò)去時(shí)，find的過(guò)去式是found。故填：found。【點(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞過(guò)去式，根據(jù)時(shí)態(tài)解答即可。15．（2024秋?二道區(qū)期末）補(bǔ)全句子，選擇。WeB（A.make/B.made）mooncakesfortheanimalslastMid﹣AutumnDay.【考點(diǎn)】動(dòng)詞的過(guò)去式．【答案】B【分析】去年中秋節(jié)，我們?yōu)閯?dòng)物們做了月餅?！窘獯稹扛鶕?jù)lastMid﹣AutumnDay可知句子是一般過(guò)去時(shí)態(tài)。make做，過(guò)去式是made。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】理解句意，掌握動(dòng)詞過(guò)去式的用法。

考點(diǎn)卡片1．be動(dòng)詞【考點(diǎn)介紹】1."be"動(dòng)詞的基本形式：學(xué)生首先學(xué)習(xí)"be"動(dòng)詞的基本形式，包括三個(gè)形式：am（我是）、is（他/她/它是）、are（我們/你們/他們是）。這是一個(gè)不規(guī)則動(dòng)詞，需要學(xué)生記住這三個(gè)形式的正確用法。2.主語(yǔ)和"be"動(dòng)詞的一致性：學(xué)生需要理解主語(yǔ)和"be"動(dòng)詞形式之間的一致性。例如，用"am"與第一人稱單數(shù)主語(yǔ)（I）配合使用，用"is"與第三人稱單數(shù)主語(yǔ)（he/she/it）配合使用，用"are"與其他主語(yǔ)（we/you/they）配合使用。3.肯定句的構(gòu)建：學(xué)生學(xué)習(xí)如何構(gòu)建肯定句，將主語(yǔ)和"be"動(dòng)詞的正確形式組合起來(lái)。例如，"Iamastudent."（我是學(xué)生。）4.否定句的構(gòu)建：學(xué)生學(xué)會(huì)如何構(gòu)建否定句，通常在"be"動(dòng)詞之后加上"not"。例如，"Sheisnothappy."（她不高興。）通?？s寫為"isn't"或"aren't"。5.疑問(wèn)句的構(gòu)建：學(xué)生學(xué)會(huì)如何構(gòu)建疑問(wèn)句，將"be"動(dòng)詞移到主語(yǔ)前。例如，"Areyoumyfriend？"（你是我的朋友嗎？）使用"be"動(dòng)詞的句子：學(xué)生逐漸學(xué)習(xí)如何使用"be"動(dòng)詞來(lái)描述自己、他人、物品、地點(diǎn)等。這可以幫助他們構(gòu)建有關(guān)身份、特征、情感和位置的句子。【典型例題】—Talkquietly!Thestudents_______havingChineseclassnow.—Oh!I'msorry!（）A．a(chǎn)mB．isC．a(chǎn)re【分析】—輕聲交談！學(xué)生們現(xiàn)在正在上語(yǔ)文課?！?！我很抱歉！【解答】主語(yǔ)students"學(xué)生們"為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，搭配be動(dòng)詞用are，C選項(xiàng)符合。A選項(xiàng)am搭配I"我"，B選項(xiàng)is搭配單數(shù)形式或不可數(shù)名詞。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子，確保主謂一致?！窘忸}思路】1.閱讀問(wèn)題：仔細(xì)閱讀問(wèn)題，理解問(wèn)題的要求。2.識(shí)別主語(yǔ)和主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)：確定句子中的主語(yǔ)和主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)。主語(yǔ)通常是句子的核心，而主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)用來(lái)描述主語(yǔ)。3.查看選項(xiàng)：如果試題提供了選項(xiàng)，仔細(xì)查看選項(xiàng)中的系動(dòng)詞。選擇一個(gè)與主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)相匹配的系動(dòng)詞，使句子在語(yǔ)法和語(yǔ)義上都正確。系動(dòng)詞通常是描述主語(yǔ)的特征或狀態(tài)的詞匯，如"am"、"is"、"are"、"feels"、"seems"、"looks"等。4.檢查句子：在完成答案后，仔細(xì)檢查整個(gè)句子，確保語(yǔ)法、拼寫和語(yǔ)義都正確。確保系動(dòng)詞與主語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)一致，使句子通順且合乎邏輯。2．動(dòng)詞的過(guò)去式【考點(diǎn)介紹】1.動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成：大多數(shù)動(dòng)詞的一般過(guò)去式是在動(dòng)詞原形后面加上"﹣ed"，例如，"walk"的過(guò)去式是"walked"，"play"的過(guò)去式是"played"。但也有一些不規(guī)則動(dòng)詞，它們的過(guò)去式形式不遵循這個(gè)規(guī)則，學(xué)生需要記住這些不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式形式，例如，"go"的過(guò)去式是"went"，"have"的過(guò)去式是"had"