西安市西光中學教育集團2025-2026學年度第一學期期中考試高一年級歷史試題（考試時間：75分鐘試卷滿分100分）一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．考古發(fā)現(xiàn)，良渚文化的琮、璧等玉器現(xiàn)身于珠江流域石峽文化與黃河上中游齊家、石峁等文化遺址；甘肅省南佐遺址的蛋殼白陶原料瓷石、水稻等來自長江中游。上述考古發(fā)現(xiàn)證明這一時期()A.社會分工差異明顯B.貧富分化開始出現(xiàn)C.區(qū)域間的聯(lián)系密切D.仍處于舊石器時代2．《孟子·滕文公上》云：“方里而井，井九百畝，其中為公田。八家皆私百畝，同養(yǎng)公田，公事畢，然后敢治私事，所以別野人也。此其大略也。”對材料描述的土地制度解讀正確的是()A.土地名義上歸農(nóng)夫所有B.“私百畝”可以隨意買賣C.屬于奴隸主土地國有制D.形成于戰(zhàn)國時期3．戰(zhàn)國時期的社會變動同樣也表現(xiàn)在學術(shù)文化領(lǐng)域。各國君主出于政治需要，對各家學派基本上能采取較為公允的態(tài)度，由此形成了“百家爭鳴”局面。對促成這一時期文化繁榮的原因概括全面的是()A.社會的大變革B.社會經(jīng)濟的發(fā)展C.統(tǒng)治者的支持D.兼并戰(zhàn)爭的興起4．根據(jù)里耶秦簡戶籍簿的記錄，秦朝官署集中辦公呈全天候狀態(tài)，各級政府通過“接力郵傳”的方式保證上傳下達的通暢，而公文的收發(fā)、傳遞、延誤都準確記載于簡牘之上。這說明秦朝()A.戶籍制度較為完善B.思想文化統(tǒng)一和發(fā)展C.行政運行規(guī)范有序D.強化對中樞機構(gòu)控制5編戶齊民包括“分家”和“立戶”兩個過程。“分家”，即分家析產(chǎn)；“立戶”，指以家庭為單位將所有民眾編制為戶籍人口。秦統(tǒng)一中國后，在全國范圍內(nèi)繼續(xù)推行編戶齊民。據(jù)此可知，秦朝推行編戶齊民的出發(fā)點是()A.加強君主專制B.調(diào)節(jié)階級矛盾C.促進人口增殖D.保障征發(fā)賦役6．漢代西域屯田基本以軍屯為主。史載，漢昭帝始于輪臺、渠犁屯田；宣帝時于車師、樓蘭等地屯田；元帝時戊校尉專領(lǐng)車師境內(nèi)屯田；漢明帝時于伊吾屯田并設(shè)宣禾都尉；后又置西域長史，經(jīng)由敦煌太守隸屬中央大司農(nóng)。由此可見，漢代()A.西域農(nóng)業(yè)發(fā)達B.絲綢之路空前興盛C.重視經(jīng)營西域D.西北領(lǐng)土不斷拓展7．東漢晚期，刺史被改為“州牧”。事實上，州牧不僅行監(jiān)察之職，還掌一州的軍政大權(quán)。據(jù)此可知，改刺史為州牧()A.不利于中央集權(quán)B.有助于開拓疆域C.完善了監(jiān)察體系D.規(guī)范了地方行政8．有學者提出，在中國封建社會皇權(quán)相對低落、黯淡的時候，官僚便乘虛而起，膨脹為一個利益集團；在官僚集團特權(quán)化、封閉化、貴族化時，就會出現(xiàn)優(yōu)厚的品位待遇、繁復(fù)的品位序列，呈現(xiàn)出與皇權(quán)不盡一致的“自利取向”。下列朝代的政治現(xiàn)象中，能為這一論述提供依據(jù)的是()A.秦朝B.西漢C.東晉D.北魏9．下圖所示歷史事件()A.打破士族專權(quán)B.重塑統(tǒng)治權(quán)威C.加強君主專制D.促進江南開發(fā)10某個朝代雖然只有短短三十多年，但留下的物質(zhì)遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)和政治遺產(chǎn)（比如大運河、科舉制和三省六部制）。直到明清兩代都讓人受用無窮。這個朝代是()A.秦朝B.西晉C.隋朝D.清朝11．下圖所示為敦煌莫高窟的一幅唐代壁畫，該壁畫以唐代宮廷夜宴為背景，展現(xiàn)了盛唐時期胡漢交融的樂舞文化。這可用于說明唐代()A.統(tǒng)治者奢靡的生活B.開放包容的社會風氣C.樂舞文化領(lǐng)先世界D.絲綢之路的貿(mào)易繁榮12．下表所示是某一學者對唐代兩個中央機構(gòu)的論述。這兩個機構(gòu)分別是()①該機構(gòu)可視為設(shè)計廳，主持重要敕詔的起草及相關(guān)制度的更革②該機構(gòu)可視為一種復(fù)核機構(gòu)，其官員負責審查各種公文，更正錯誤，有時還會提議開展政務(wù)上的調(diào)查A.尚書省、門下省B.門下省、御史臺C.中書省、門下省D.尚書省、中書省13．中國自古以來就有“文史合一”“詩史合一”的傳統(tǒng)。近代著名學者陳寅恪把唐詩當作史料，詩史互證，開創(chuàng)了詩文證史這一歷史研究的新方法。下列理解最為恰當?shù)氖?)唐詩唐朝風貌A胡為秋夏稅，歲歲輸銅錢。兩稅法的實行B百千家似圍棋局、十二街如種菜畦。商品經(jīng)濟發(fā)展，市坊分離C“歌酒長春不夜，金翠照羅綺，笑語盈盈。陸海人山輻輳，萬國歡聲。”民族間交往豐富了社會生活D春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花?？婆e制創(chuàng)立下圖是某朝代中央政府機構(gòu)示意圖，據(jù)此判斷該朝代是()A.漢朝B.唐朝C.宋朝D.明朝15．《東京夢華錄》記載：“以東街北曰潘樓酒店，其下每日自五更市合，買賣衣物、書畫、珍玩、犀玉．飯后飲食上市，如酥蜜食、澄沙團子、香糖果子?！睋?jù)此可知，宋代()A.南方的經(jīng)濟重心地位確立B.紙幣大量用于市場交易C.實力雄厚的商人群體形成D.民間商品貿(mào)易十分活躍16元代行省可統(tǒng)籌地方軍、政、財?shù)仁聞?wù)，卻無獨立的軍權(quán)與財權(quán)，軍權(quán)歸樞密院，財權(quán)由中央掌控。行省對所屬郡縣的管理，需遵循中央制定的法規(guī)。這一制度設(shè)計有利于()A.賦予地方完整治理權(quán)力B.加強中央集權(quán)統(tǒng)治效能C.促進地方經(jīng)濟自主發(fā)展D.改變傳統(tǒng)地方政區(qū)弊端二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17閱讀材料，完成下列要求。（2分）材料一從政治地理的角度來看，漢武帝之后，在政治地理格局上，不但漢初王朝直接領(lǐng)屬郡縣與王國獨立領(lǐng)屬郡縣并立的格局被徹底改變，中央集權(quán)程度大大加深，王朝還通過積極有效的一系列軍事行動，在北疆確立了對匈奴侵擾的有效轄制。-摘編自鄭幗《兩漢之際的政治地理研究》材料二唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一?！痹谶@種思想的指導(dǎo)下，唐的民族政策以懷柔、招撫為主，對邊疆民族采取的和親政策次數(shù)之多、持續(xù)時間之長是歷代王朝所無法比擬的，還確立了羈縻府州制度，以邊疆民族首領(lǐng)為都督、刺史，管理府州事務(wù)，并可世襲，相對松散的羈縻方式卻起到了較好的效果。摘編自馬大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概述漢武帝為治理邊疆所采取的措施。6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括唐朝邊疆治理的特點。6分）18延續(xù)千年的科舉制，對古代中國產(chǎn)生了極大的影響。閱讀材料，回答問題。（4分）材料一隨著門閥士族的衰落，九品中正制在開皇年間被隋文帝廢除，改為主要通過察舉選拔官員。隋唐時期，崛起的庶族地主階級強烈要求加入政權(quán)，分享政治權(quán)力，唐代統(tǒng)治者也在治國方針上確立了“人盡其才，才盡其用”、“選天下之才為天下之務(wù)”的原則。從南北朝時期的考試取士措施中發(fā)展起來的科舉制便在這樣的氛圍中確立。-摘編自鄧嗣禹《中國科舉制度起源考》材料二宋朝嚴禁“行卷”（考前考生把自己的作品呈送給有影響力的高官，主要存在于唐朝）；考試之前，被指定的考官全部進入貢院，考試期間不得私自外出或會見親友。各級考試的試卷一律“糊名”，考試密封編號之后發(fā)送謄錄院，由書吏在官員監(jiān)督下“謄錄”，將副本送考官評定。考試出現(xiàn)了章法、格式相對固定并適于考試的“時文”，它的作文體例為考生和考官提供了相對客觀、標準的評價框架，但忽略了思想見識。-摘編自袁行霈《中華文明史》等（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學，指出九品中正制創(chuàng)立后選官標準的變化，概括科舉制形成的背景。6分）（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學，指出宋代科舉制的內(nèi)容并評價其影響。8分）19閱讀材料，完成下列要求。（4分）材料一宋代，科技發(fā)展呈現(xiàn)出極為繁榮的景象，這一時期的活字印刷術(shù)，由畢昇發(fā)明，實現(xiàn)了印刷技術(shù)的重大革新，大大提高了書籍復(fù)制效率，促進了知識的廣泛傳播。指南針在航海中的應(yīng)用也日益成熟，為宋代發(fā)達的海外貿(mào)易提供了關(guān)鍵技術(shù)支撐，使得商船能夠在茫茫大海中準確導(dǎo)航。此外，火藥在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用愈發(fā)廣泛，各類火器不斷涌現(xiàn)，如火球、火炮等，改變了戰(zhàn)爭的模式。-摘編自關(guān)增建《中國科學技術(shù)通史·宋元卷》材料二古代科技發(fā)展有著獨特的歷程。在早期，科技發(fā)展主要圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)展開，天文歷法、水利工程等技術(shù)不斷進步，以滿足農(nóng)耕社會的需求。到了秦漢時期，大一統(tǒng)局面促進了科技的整合與傳播，如造紙術(shù)的發(fā)明便是重要成果。唐宋時期達到一個高峰，除了宋代科技的輝煌成就外，唐代在天文學、醫(yī)學等領(lǐng)域也有顯著發(fā)展。然而，明清時期，受閉關(guān)鎖國等政策影響，中國科技發(fā)展逐漸滯后于世界潮流。-摘編自李響《中國古代科技發(fā)展的階段特征與啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出宋代科技發(fā)展的重大突破，并說明宋代科技繁榮的影響。8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，簡析影響中國古代科技發(fā)展的因素。6分）20閱讀材料，完成下列要求。（2分）材料如表是《細講中國歷史》的標題，對應(yīng)中國古代史上不同的時期。第一冊：中華文明的開端第二冊：鐫刻在甲骨上的史詩第三冊：封邦建國的禮樂世界第四冊：大國爭霸與士的崛起第五冊：百家爭鳴的大變革時代第六冊：大一統(tǒng)王朝的確立第七冊：碰撞中的民族大融合第八冊：燦爛輝煌的開放世界第九冊：士大夫的理想時代第十冊：從游牧部落到世界性帝國請選擇其中一個標題，指出其對應(yīng)的時期，結(jié)合具體歷史史實對標題予以闡述。（要求：論證充分，史實準確，表述清晰，邏輯嚴密）西安市西光中學2025-2026學年度第一學期期中考試高一年級歷史答案一、選擇題題號123456789答案CCACDCACD題號10111213141516答案CBCACDB二、非選擇題17．【答案】（2分）（1）措施：北擊匈奴，控制陰山以南和河西走廊大片地區(qū)；設(shè)河西四郡；派張騫出使西域；加強對東南沿海和西南少數(shù)民族地區(qū)的治理。6分，1點2分，任答3點）（2）特點：政策開明：以和平方式為主（或以懷柔、招撫為主）；實行羈縻府州制度，邊疆民族具有較高自治性；治理方式靈活多樣。6分，1點2分，任答3點）18．【答案】（4分）（1）選官標準：初創(chuàng)時重視家世、道德和才能；（分，家世、道德和才能均答到才能得分）西晉時主要看家世。（分）背景：九品中正制逐漸成為維護士族特權(quán)的工具；門閥士族的衰落；庶族地主階級的興起；唐朝治國方針的推動；南北朝已有考試取士的相關(guān)措施。（點2分，4分）（2）內(nèi)容：嚴格考試過程（嚴禁“行卷”，考官進入指定場所不得私自外出）；嚴密考試程序（試卷糊名、謄錄）。1（點2分，4分）影響：有利于社會的公平公正，“取士不問家世”；忽略了思想見識。（1點2分，4分）19．【答案】（4分）（1）重大突破：活字印刷術(shù)革新印刷技術(shù)；指南針在航海中應(yīng)用成熟；火藥在軍事領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。4分，任答兩點即可，從印刷術(shù)、航海術(shù)、軍事技術(shù)等角度回答，也同等給分）影響：印刷術(shù)推動了知識傳播與學術(shù)繁榮；指南針推動航海與海外貿(mào)易繁榮；火藥的應(yīng)用帶動了冶金、陶瓷等手工業(yè)技術(shù)的進步；火藥應(yīng)用為后世熱兵器發(fā)展奠定基礎(chǔ)；四大發(fā)明傳入西方，推動了歐洲社會的轉(zhuǎn)型。（4分，任答兩點即可）（2）因素：經(jīng)濟發(fā)展；政治狀況；對外政策；文化傳統(tǒng)；選官制度；科學家的努力。6（分，任答三點即可）20．【答案】（2分）示例一：標題：秦漢-大一統(tǒng)王朝的確立。闡述：中國古代史上大一統(tǒng)王朝的確立是從秦漢時期開始的。秦國通過商鞅變法實現(xiàn)富國強兵，最終統(tǒng)一六國。秦始皇創(chuàng)設(shè)的皇帝制度、三公九卿制和郡縣制，鞏固了秦朝的統(tǒng)治，同時通過經(jīng)濟、思想等措施確立了大一統(tǒng)局面。漢承秦制，在秦朝制度基礎(chǔ)上進一步創(chuàng)新優(yōu)化，漢武帝時期確立儒家思想的正統(tǒng)地位，進一步鞏固了大一統(tǒng)局面。這些都有利于統(tǒng)一多民族中央集權(quán)制王朝的建立和鞏固。因此，秦漢時期是大一統(tǒng)王朝的確立時期。示例二：標題：戰(zhàn)國-百家爭鳴的大變革時代。闡述：春秋戰(zhàn)國時期是社會大變革時期。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，井田制逐漸瓦解，封建土地制度逐漸確立，促使階級關(guān)系出現(xiàn)新變化，新興的地主階級崛起，舊的貴族等級體系開始瓦