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文檔簡介
《餐飲服務(wù)》教案
課程名稱餐飲服務(wù)與治理
教學(xué)時(shí)數(shù)2
導(dǎo)入:餐飲服務(wù)概述
工作任務(wù)一
一、餐飲服務(wù)人員的素養(yǎng)要求
1.餐飲服務(wù)人員的思想素養(yǎng)
單元要緊教學(xué)內(nèi)容2.餐飲服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)
3.服務(wù)人員的軀體素養(yǎng)
3、服務(wù)人員的軀體素養(yǎng)
能力(技能)目標(biāo)知識目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)
1.把握餐飲企業(yè)服務(wù)與1.把握餐飲服務(wù)的概念1.思想政治素養(yǎng):具有良好的思想品
治理應(yīng)該具備的基礎(chǔ)理與特點(diǎn)。德、具有較屈的社會責(zé)任感、榮譽(yù)感
論知識。2.把握服務(wù)人員的素養(yǎng)和進(jìn)取精神,2.職業(yè)道德素養(yǎng):職業(yè)
2.把握餐廳服務(wù)人員的要求。態(tài)度端正,敬業(yè)愛崗、忠于職守,誠
儀容外表和規(guī)范要求,實(shí)守信,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有明確的職
包括站姿、走姿、蹲姿、業(yè)理想。3.具備從事餐飲職業(yè)活動所
教學(xué)目標(biāo)
鞠躬以及指引方向的手需要的行為規(guī)范及價(jià)值觀念,注重
勢。學(xué)會共處,學(xué)會做人,確立積極的
2.把握餐廳服務(wù)人員的人一輩子態(tài)度.4.文化素養(yǎng):具有一
儀容外表和規(guī)范要求,定的審美樂趣和文化品位,能夠成
包括站姿、走姿、蹲姿、為旅行飯店餐飲業(yè)的形象代表。
鞠躬以及指引方向的手
如
1.差不多站姿訓(xùn)練2.鞠躬訓(xùn)練3.蹲姿訓(xùn)練
4.手勢訓(xùn)練5、行姿訓(xùn)練
能力訓(xùn)練任務(wù)
4、手勢訓(xùn)練5.行姿訓(xùn)練
4、手勢訓(xùn)練5、行姿訓(xùn)練
教學(xué)重點(diǎn)
餐飲服務(wù)人員的差不多素養(yǎng)
教學(xué)難點(diǎn)
教學(xué)方法、手段講授、案例分析、討論、示范、情形模擬
1.結(jié)合案例討論:餐飲服務(wù)人員應(yīng)具備哪些方面的素養(yǎng)?
作業(yè)
備注
餐飲服務(wù)人員的著裝禮儀
[一)降服著裝禮儀
1.穿降服要佩戴工號牌。2.降服要整齊挺刮。3.降服應(yīng)注意整潔。4.鞋襪須合適。
(二)男士西裝著裝禮儀
1穿西裝的正常程序:梳理頭發(fā)一換上襯衫一換上西褲一穿著皮鞋一系領(lǐng)帶一穿上裝。
這種穿著程序既是一種禮儀,也是一種規(guī)范。
2上下裝顏色、質(zhì)料、款式一致,這是穿著西裝套裝的最差不多要求。穿著時(shí)一定要合體,
太大或太小不能顯示人體流暢的線條美。領(lǐng)子應(yīng)緊貼襯衫并低于襯衫1厘米左右,袖長以達(dá)
到手腕為宜,襯衫的袖長應(yīng)比西裝的袖子長出1.5厘米左右.。衣長以垂下手時(shí)與虎口平為宜,
胸圍以穿一件厚羊毛衫松緊適宜為好。
3襯衫的領(lǐng)子應(yīng)潔凈,平坦,挺刮.襯衫顏色的深淺,應(yīng)與西裝的顏色成對比,不宜選
擇同類色,否則搭配后分不出襯衣與西裝的層次感。在正式交際場合,襯衫的顏色最好是白
色。襯衫的下擺應(yīng)塞進(jìn)褲腰里。假設(shè)不系領(lǐng)帶,襯衫的領(lǐng)口應(yīng)放開。
4領(lǐng)帶、領(lǐng)結(jié)的顏色和圖案,應(yīng)與襯衣和西裝搭配和諧,一樣應(yīng)選用襯衣和西裝的中間過
渡色。領(lǐng)帶的長度以到皮帶扣處為宜。領(lǐng)帶夾應(yīng)夾在襯衣第三和第四粒鈕扣之間。穿羊毛衫
時(shí),領(lǐng)帶應(yīng)放在羊毛衫內(nèi)。系領(lǐng)帶時(shí),襯衫的第一個鈕扣要扣好。
5單排扣西裝兩??圩拥膽?yīng)扣上面一粒,下面的不扣;三??圩又恍杩壑虚g的一粒,上下
兩粒不扣。穿雙排扣西裝時(shí),應(yīng)把鈕扣都扣上。
6西裝的衣袋除了胸前口袋中可放置裝飾性為主的手帕外,都作裝飾所用,一樣不應(yīng)存放
物品。記事本、名片夾、香煙等物應(yīng)放在上衣的左右內(nèi)袋。
7裝飾手帕應(yīng)插入口袋三分之一。裝飾手帕的顏色應(yīng)隨著西裝的變化而變化,深色西裝宜
配淺色手帕,淺色西裝應(yīng)配深色手帕。
8西褲褲長以褲腳接觸腳背為妥,西褲穿著時(shí),褲扣要扣好,拉鎖全部拉嚴(yán)。褲線應(yīng)熨燙挺
拔。兩手隨意插在衣袋或褲袋里是有失風(fēng)度的。
9天氣較熱、溫度較高時(shí)能夠脫掉西服,單穿西褲與馬夾或襯衫,但系領(lǐng)帶時(shí)必須扣上袖
口的扣子,決不能卷起袖口,更不得卷起褲邊。
10穿西裝一定要穿皮鞋,而不能穿旅行鞋、輕便鞋或布鞋。皮鞋的顏色應(yīng)以黑色、深棕
色等深色皮鞋為宜,或與西裝的顏色一致與和諧,要略有鴕跟。女士著西裝時(shí),也不宜穿高跟
皮鞋,而應(yīng)穿中跟皮鞋。
11襪子一樣應(yīng)穿與褲子、皮鞋類似顏色或較深顏色。男士宜穿中長筒襪子,如此在坐下
談話時(shí)可不能露出皮膚上較重的腿毛。
12新西裝第一次穿著前,要取下袖口上的西裝商標(biāo)。出席正規(guī)場合的活動一定要選擇
質(zhì)地較好、正規(guī)品牌的西裝、而不能選那些無名廠家生產(chǎn)的劣質(zhì)品。否則會失去西裝應(yīng)有
的品位。
(三)女士職業(yè)裝著裝禮儀
職業(yè)女性的最好服裝是西裝套裙。西裝套裙以其專門的端莊、典雅、漂亮、含蓄以及流
暢的線條美,而受到現(xiàn)代職業(yè)階層女性的青睞。西裝套裙即上裝是西裝,下裝是長度適宜的裙
子,多以一步裙為宜,如此搭配,使人顯得精神煥發(fā),雋秀端莊。西裝套裙專門講究配套:
1上裝和裙子的色調(diào)應(yīng)統(tǒng)一而穩(wěn)重,具有成熟感。
2著裝時(shí)一定要成套穿著,并配上與之相和諧的襯衣、高領(lǐng)羊絨衫或有領(lǐng)T恤衫,與襯衣
搭配時(shí),領(lǐng)口應(yīng)系上領(lǐng)結(jié)、領(lǐng)花或絲巾領(lǐng)帶。
3穿套裙一定要配以連褲襪或長筒絲襪,而不是在緊身褲外穿套裙,這是不合乎規(guī)范的。
4套裙最好與皮鞋搭配中跟或高跟均可。穿帶跟皮鞋可使人婷婷玉立、充滿朝氣。布鞋、
旅行鞋、輕便鞋與西裝套裙搭配不相適宜。
5著套裙時(shí),對襯衣、襪子、鞋子、飾物甚至皮包的選擇,都應(yīng)注意搭配和諧。
餐飲服務(wù)人員的儀容禮儀
(一)男士儀容的差不多要求
1注意面部的清潔,養(yǎng)成勤洗臉、勤剃須的適應(yīng)。
2注意頭發(fā)的清潔與整型。
3養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)。
4注意手的潔凈。
(二)女士儀容的差不多要求
1注意面部皮膚的修飾與保養(yǎng)。
2應(yīng)熟悉把握差不多的面部美容化妝知識.
3注意頭發(fā)的護(hù)理。
4保持手和指甲的清潔。
(三)面容化妝的差不多程序
1.潔面部。
2.撲粉底。
3.勾眼線。
4.畫眼影。
5.描眉毛。
6.上腮紅。
7.涂口紅。
餐飲服務(wù)人員的儀態(tài)禮儀
(一)正確的站姿
餐飲服務(wù)人員在工作中的四種差不多站姿是:
男士站姿一:軀體立直,挺胸抬頭,下額微收,雙目平視,兩膝并嚴(yán),腳跟靠緊,腳掌分開呈
勺〃字型,提髏立腰,吸腹收臀,雙手置于軀體兩側(cè)自然下垂。
男士站姿二:軀體立直,挺胸抬頭,下額微收,雙目平視,兩腿分開,兩腳平行,比肩寬略窄
些,雙手在身后交叉,右手搭在左手上,貼在臀部。
女士站姿一:軀體立直,挺胸抬頭,下領(lǐng)微收,雙目平視,兩膝并嚴(yán),腳跟靠緊,腳掌分開呈
"V"字型,提假立腰,吸腹收臀,雙手在腹前交叉,右手搭在左手上,貼在腹部.
女士站姿二:軀體立直、挺胸抬頭,下額微收,雙目平視,兩膝并嚴(yán),提髓立腰,吸腹收臀,兩
腳尖向外略展開,右腳(左腳)在前,將右腳跟(左腳跟)靠于左腳(右腳)內(nèi)側(cè),雙手在腹前交
叉,軀體重心在兩腳上。
(二)端莊的坐姿
坐姿的差不多要領(lǐng)是:入座時(shí)要輕穩(wěn),動作和諧鎮(zhèn)定,走到座位前,轉(zhuǎn)身后退,平穩(wěn)坐下。
女士穿裙裝入座時(shí),應(yīng)將裙角向前收攏一下再坐,一樣應(yīng)從座位的左邊入座和站立,不要坐在
椅子上再移動椅子的位置。落座后,上體自然坐直,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,雙膝并攏,
臀部坐在椅子的中央,腰部靠好;兩手放在膝匕胸微挺,腰伸直;目平視,嘴微閉,面帶笑容。
起立時(shí),右腳向后收半步,而后站起。
餐飲服務(wù)人員在工作中的差不多坐姿是:
男士坐姿:上體挺拔,下頜微收,雙目平視,兩腿分開,不超肩寬,兩腳平行,小腿與地面呈
垂直狀,兩手分別放在雙膝上。
女士坐姿一:上體挺拔下頜微收,雙目平視,兩腿并攏,兩腳同時(shí)向左放或向右放,兩手疊
放,置于左腿或右腿上。
女士坐姿二:上體挺拔,下頜微收,雙目平視,兩腿并攏,兩腳腳跟靠緊,腳尖略開,兩手疊
放,置于左腿或右腿上。
(三)文雅的蹲姿
有兩種標(biāo)準(zhǔn)蹲姿是常用的:
一種是高低式蹲姿,差不多特點(diǎn)是雙膝?高?低。下蹲時(shí)兩腿緊靠,左腳掌差不多全著地,小
腿差不多垂直于地面,右腳腳跟提起,腳掌著地,臀部向下。
第二種是交叉式蹲姿,下蹲前右腳置于左腳的左前側(cè),使右腿從前面與左腿交叉。下蹲時(shí),
右小腿垂直于地面,右腳全腳著地。蹲下后左腳腳跟抬起,腳掌著地,兩腳前后靠緊,合力
支撐軀體:臀部向下,上身稍前傾。女子較適用這種蹲姿。
第二種是交叉式蹲姿,下蹲前右腳置于左腳的左前側(cè),使右腿從前面與左腿交叉。卜蹲時(shí),
右小腿垂直于地面,右腳全腳著地。蹲下后左腳腳跟抬起,腳掌著地,兩腳前后靠緊,合力
支撐軀體;臀部向下,上身稍前傾。女子較適用這種蹲姿。
~~(四)雅致的走姿
正確的走姿要以端正的站姿為基礎(chǔ),其差不多要領(lǐng)是:上體正直,不低頭,眼平視,面帶笑
容。兩臂自然前后擺動,肩部放松。重心能夠稍向前,這有利于挺胸、收腹、軀體重心在腳掌
前部上。假如小腹用一點(diǎn)點(diǎn)力使軀體略微上提,走起路來就會顯得專門有活力和神采奕奕。
走姿的美好與否,還取決于步位和步幅等因素。步位,即腳落在地面時(shí)的位置。專門是女
性服務(wù)人員兩腳交替走在一條直線上,稱〃一字步〃以顯優(yōu)美。男性服務(wù)人員在行進(jìn)時(shí),兩腳交
替前進(jìn)在兩平行線上,兩腳尖稍外展。步幅,即跨步時(shí)兩腳間的距離。標(biāo)準(zhǔn)步幅是前腳跟與后
腳尖間的距離為一腳長。但因性別不同,步幅也會不同,男士步幅應(yīng)稍大些。此外,走步時(shí)速
度要平均。在一定的場合,一樣應(yīng)當(dāng)保持相對穩(wěn)固的速度。在正常情形卜.,服務(wù)人員每分鐘走
60至10()步左右。由于性別的緣故和審美的要求不同,男女的步態(tài)應(yīng)有所不同,男士的步態(tài)
應(yīng)雄健有力、豪邁瀟灑,顯示出英武的陽剛之美;女士的步態(tài)應(yīng)輕捷、蘊(yùn)蓄、文雅、飄逸,展
現(xiàn)出柔和、嬌巧的陰柔之美。
規(guī)范恰當(dāng)?shù)氖謩?/p>
餐飲服務(wù)人員常用的手勢及具體的做法有:
1引導(dǎo)手勢。引導(dǎo),即為客人指示行進(jìn)方向,也確實(shí)是指路。引導(dǎo)客人時(shí),第一輕聲對客
人說''您請",然后采取''直臂式"指路,具體做法是:將左手或右手提至齊胸高度,手
指并攏,掌心向上,以肘關(guān)節(jié)為軸,上臂帶動前臂,手唇自上而下從身前抬起,朝欲指示
的方向伸出前臂,手和前臂成一直線,整個手臂略彎曲,肘關(guān)節(jié)差不多伸直。在指示方向
時(shí),上體微前傾,面帶微笑,軀體傾一直賓,眼睛看著所指目標(biāo)方向,并兼顧來賓是否看
清或意會到目標(biāo)。注意指示方向,不可用一個手指來指示方向,在任何情形下,用拇指指著
自己或用食指指點(diǎn)他人是不禮貌的行為。
2.'、請"的手勢。''請"手勢是餐飲服務(wù)人員運(yùn)用得最多的手勢之一。''請"依照場景
的不同,有著不同的語義:''請進(jìn)"、''這邊請"、''里面請"、''請跟我來〃、''請坐"
等。
在表示“請“經(jīng)常用"橫擺式〃。其手勢的規(guī)范要求為:五指伸直并攏,掌心斜向上方,
手掌與地面成45度,腕關(guān)節(jié)伸直,手與前臂成直線,整個手臂略彎曲,彎度以140度為宜。
做動作時(shí),應(yīng)以肘關(guān)節(jié)為軸,上臂帶動前臂,由體側(cè)自下而上將手臂抬起,到腰部并與軀
體正面成45度時(shí)停止。頭部和上身微向伸出手的一側(cè)傾斜,另一手下垂或背在背后,面向
客人,面帶微笑,目視來賓,表示出對來賓的尊重、歡迎。至于用哪只手做,這要依照情形
來定,哪只手做起來方便卻用哪只手。做手勢時(shí),必須面對客人,不得背對客人。
另外,也可采納曲臂''前擺式"的''請"手勢。其做法是:五指伸直并攏,掌心向上,
手臂由體側(cè)向體前擺動,擺到手與軀體相距20厘米處停住,軀體略微前傾,頭略往手勢所
指方向倒,面向客人,面帶微笑,目視來賓。
當(dāng)面對較多來賓表示"'請”時(shí),可采納雙臂橫擺式,假如是站在來賓的側(cè)面,可將兩只
手臂向一側(cè)擺動。
不管是哪?種,其差不多手勢是相同的,僅手臂所抬的高度有所不同而已。可表示''請
進(jìn)",其手臂抬起較高;而''請坐”手勢,其手臂抬起較低。
3.介紹的手勢
(1)介紹他人的手勢,要求為:掌心向上,四指伸直并攏,拇指張開,手腕與前臂成一
直線,以肘關(guān)節(jié)為軸,整個手臂略彎曲,手掌差不多上抬至肩的高度,并指向被介紹的一
方,面帶微笑,目視被介紹的一方,同時(shí)兼顧客人。
(2)介紹自己的手勢,要求為:右手五指伸直并攏,用手掌輕按自己的左胸。介紹時(shí),應(yīng)
目視對方或大伙兒,表情要親切坦然。
介紹時(shí),切忌伸出食指來指點(diǎn)別人或用大拇指指著自己。否則是一種傲慢、教訓(xùn)他人
的不禮貌的行為。介紹他人時(shí)要熱情、客觀、把握分寸。介紹有先后之別,一樣將身份低、
年輕者先介紹給身份高者和年長者;將男性先介紹給女性;將客人先介紹給主人。介紹時(shí),一
樣雙方要起立,長者、身份高者和女性可例外。需要介紹的人較多時(shí),介紹的順序是:先貴
賓,后一樣客人;先長者,后年輕者;先女士,后男士;先客人,后主人;先職務(wù)高者,后
職務(wù)低者。被介紹者一樣應(yīng)起立或欠身致意。
4.握手的手勢
握手是由交際雙方在見面或告辭時(shí)互伸右手彼此相握傳遞信息、感情的無聲語言,它是
服務(wù)員一種重要的手勢語言。
(1)握手姿勢。握手有單手握和雙手握。單手握是最一般的握手方式,握手時(shí),距離對
方約一步,伸出右手,四指并攏,拇指張開,手指微微內(nèi)屈,肘關(guān)節(jié)微曲抬至腰部,上身
微前傾,目視對方與之右手相握。并可適當(dāng)上下抖動以示親熱。握手一定用右手,這是約定
俗成的禮儀。雙手提是為了表示對對方加倍的親切和尊重時(shí)運(yùn)用,即自己同時(shí)伸出雙手,握
住對方右手。然而,這種握手方式只適用于?年輕者對年長者,身份低者對身份高者或同性朋
友之間。男子對女子一樣不用這種禮節(jié)。
(2)伸手次序。在握手時(shí),講究由誰先伸出手,要緊精神是為了尊重對方的威嚴(yán)、感情
、愛好,意見等v一樣說來,伸手次序應(yīng)是重要者先伸手,次要考后伸手.通常年長(尊)
者,女士、職位高者、上級、老師先伸手,然后年輕者、男士、職位低者、下級、學(xué)生及時(shí)
與之呼應(yīng)。來訪時(shí)主人先伸手,以表示烈火歡迎。告辭時(shí)等客人先伸手后,主人再伸手與之
相握,才合乎禮儀,否則有逐客之嫌。朋友和平輩之間誰先伸手不作計(jì)較,一樣誰伸手快,誰
更為有力。假設(shè)一個人要與許多人握手,最有禮貌的順序是:先長者、后晚輩;先上級,后
下級;先主人,后客人;先女士,后男士。
(3)握手力度和時(shí)刻。握手要注意力度。不可用力過猛或有氣無力,在一?樣情形下,握
手不必用力,握一下即可。男士與女士握手不能握得太緊,假如是戰(zhàn)友重逢或與嘉賓相見
時(shí),可稍加用力。西方男士往往只握一下女士的手指部分,但老朋友能夠例外。
握手時(shí)刻的K短可依照握手雙方的親熱程度靈活把握,初次見面者,?樣應(yīng)操縱在三秒
鐘左右。男士與女士握手除了用力要輕,時(shí)刻也要短些,長久地用力握住女士的手是失禮的
行為。即使握同性的手時(shí)刻也不宜過長,以免對方欲罷不能。老朋友或關(guān)系靠近的人則能
夠邊握手邊問候,甚至雙手長時(shí)刻地握在一起。
(4)握手禁忌
?貿(mào)然伸手。遇到上級、長者、貴賓、女士時(shí),自己先伸出手是失禮的。
?抓指尖式。握手時(shí)僅經(jīng)輕觸一下對方指尖,給人以將就冰冷的感受。過于脆弱無力,時(shí)
刻過短,左顧右盼,心不在焉者,給人一種冷漠不情愿的感受。
?交叉握手。多人同時(shí)握手切忌交叉,要等別人提完后再伸手。有的國家視交叉握手為兇兆
的象征,交叉成"十",意為十字架,認(rèn)為必定會招來不幸。
?忌戴手套。男士握手前應(yīng)脫下手套、摘掉帽子。軍人不脫帽先行軍禮,然后再握手。在社
交場合女士戴薄紗手套或網(wǎng)眼手套亦可不脫,但在商務(wù)活動中講男女平等,女士亦摘手套。
課程名稱餐飲服務(wù)與治理
教學(xué)時(shí)數(shù)2
工作任務(wù)二餐廳服務(wù)技能------托盤
1.托盤的種類及用途
單元要緊教學(xué)內(nèi)容2.托盤的要領(lǐng)和程序以及應(yīng)注意的事項(xiàng)
3.托盤的操作技能
能力(技能)目標(biāo)[知識目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)
1.了解托盤的相關(guān)知識1.托盤的種類和用1.思想政治素養(yǎng):具有良好的思
2.把握托盤的差不多技能途;想品德、具有較強(qiáng)的社會責(zé)任
3.輕托持重要求:持重要2.托盤的操作技能感、榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。2.職業(yè)
求托裝有300亳升的飲料及要求道德素養(yǎng):職業(yè)態(tài)度端正,敬業(yè)
瓶4個,3分鐘站立或行(一)輕托愛崗、忠于職守,誠實(shí)守信,團(tuán)
走1.理盤2.裝盤3.結(jié)協(xié)作,具有明確的職業(yè)理想。
教學(xué)目標(biāo)4.輕托平穩(wěn)要求:保持較托送4.行走3.具備從事餐飲職業(yè)活動所需
好體態(tài)輕托平穩(wěn)要求行走5.落盤要的行為規(guī)范及價(jià)值觀念,注
時(shí)托盤內(nèi)裝置酒水,物(二)重托重學(xué)會共處,學(xué)會做人,確立
品,行走平穩(wěn),不倒1.理盤2.裝盤3.積極的人一輩子態(tài)度。4.文化素
托送4.行走養(yǎng):具有?定的審美樂趣和文化
品位,能夠成為旅行飯店餐飲
業(yè)的形象代表。
「能力訓(xùn)練任務(wù)訓(xùn)練終止時(shí)學(xué)生能熟練把握托盤的要領(lǐng)和操作程序
教學(xué)重點(diǎn)托盤操作方法
教學(xué)難點(diǎn)
教學(xué)方法、手段講授、示范、訓(xùn)練
學(xué)生按照老師示范的動作反復(fù)訓(xùn)練,達(dá)到目標(biāo)要求。
作業(yè)
備注
托盤服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)程序
步
技能要求操作規(guī)范備注
驟
1.依照運(yùn)1.將托盤整理潔凈將托盤洗凈、擦干,整理托盤時(shí)應(yīng)注意托盤的平坦,
送菜肴、盤內(nèi)鋪上潔凈的盤布或口布并鋪平拉因?yàn)橛行┩斜P使用一段時(shí)刻后,
理飲料、餐直,使盤布與托盤對齊。如此,增加摩就會顯現(xiàn)變形,如金屬類的托盤
盤具等選擇擦力,可幸免餐具在托盤中的滑動,同邊沿容易變形。托盤的底變形不
合適的托時(shí),增加了托盤的美觀與整潔。防滑的平,阻礙美觀,如此的托盤對端
盤。2.墊托盤能夠不鋪口布。2.檢查是否完好無托物品有不安全隱患。有些塑料
上口布或損。預(yù)備好墊布、專用擦布、墊碟等。托盤使用一段時(shí)刻后容易顯現(xiàn)變
墊巾防檢查所需運(yùn)送酒水、餐具等物品是否齊色或斑痕。一旦顯現(xiàn)了清理不掉
滑。全、潔凈。墊布的大小要與托盤相適應(yīng),的斑痕,再連續(xù)用其為客人端送
墊布的形狀可依照托盤形狀而定,但不物品時(shí);一來不雅,二來容易引
管是方形圓形墊布,其外露部分一定要起客人對器具的衛(wèi)生安全產(chǎn)生疑
均等,使整理鋪墊后的托盤既整潔美觀慮,因此,這類托盤應(yīng)停止使用。
又方便適用。
1.依照物依照物品的形狀、重量、體積和使用的注重把物品按高矮大小投放和
品的形先后次序合理裝盤。在輕托服務(wù)中,將諧,切忌將物品無層次地混合擺
狀、體積重物、高的物品放在托盤的里邊(靠自放,以免造成餐具破舊。裝盤時(shí)
和使用先身的邊),先使用的物品與菜肴放在上還要使物與物之間留有適當(dāng)?shù)拈g
后的順層,或放在托盤的前部,后使用的物品隔,以免行走時(shí)發(fā)生碰撞而產(chǎn)生
裝
序,合理放在下面或托盤的后部。而重托服務(wù)依聲響。重托往往端托湯汁較多的
盤
安排。照需要可裝入約10千克的物品,因物品,做好清潔工作是專門重要
此,裝入的物品應(yīng)分布平均。的,只有及時(shí)將盤內(nèi)的油污清洗
潔凈,才能幸免物體滑動造成事
故。
保持托盤先將盤的一端拖至服務(wù)臺外,保持托盤動作一步到位,潔凈利落。
平穩(wěn),湯的邊有15cm搭在服務(wù)臺上。左手托住
汁不灑、托盤底部,掌心位于底部中間,右手握
起
菜n不住托盤邊。如托盤較重,那么先屈膝,
托
變形。雙腿用力使托盤上升,然后用手掌托住
盤底。
步法輕托盤行達(dá)中,選用正確的步伐是托盤服1、常步常規(guī)步伐,指端送一
巧、穩(wěn)健,務(wù)的關(guān)鍵,托盤行進(jìn)步伐的選用應(yīng)依照樣物品時(shí),可選用常規(guī)步伐行
上身挺所托物品的需要而定。托起托盤行走時(shí);走。2、疾步快步,指端送火候
拔,略向眼睛要目視前方,軀體端正,不要含胸菜肴或急需物品時(shí),應(yīng)選用較快
前傾。視彎腰。腳步要輕快勻稱,步態(tài)穩(wěn)??;行的步伐,但快步不同于跑步,而
線開闊,走的時(shí)候要注意操縱所托物體的運(yùn)動是要求在穩(wěn)中求快。3、碎步小
動作靈慣性,假如遇到情形需要突然停下來步,指托盤服務(wù)小步幅的中速行
敏。精力時(shí),應(yīng)當(dāng)順手向前略伸減速,另一只手走。這種步伐適用于端送湯汁多
行集中,精及時(shí)伸出扶住托盤,從而使托盤及托盤的菜看及重物品。4、墊步又稱輔
走神飽滿。中的物品均保持相對平穩(wěn)。1.行走時(shí)要助步,如端送物品到餐臺前欲將
注意周用情形,能較好操縱行走速度。所托物品放于餐臺上時(shí),應(yīng)采納
2.行走時(shí)兩眼目視前方,靠右行走,盡墊步。5、跑樓梯步,軀體向前彎
量走直線。3.在通過門時(shí)要專門小心,曲,重心向前,用較大的步距,
幸免發(fā)生碰撞。一步跨兩個臺階,一步緊跟一步,
上升速度快而平均,巧妙地借用
軀體和托盤運(yùn)動的慣性,即快又
節(jié)約體力。
動作輕卸盤時(shí),用右手取走盤內(nèi)所需物品,左1.假如所托物品較輕,能夠用右
緩,托盤手托盤應(yīng)注意隨著盤內(nèi)物品的變化而手將物品從托盤中取下來遞給客
平穩(wěn)。用左手手指的力量來調(diào)整托盤重心,且人,物品取走部分之后,餐廳職
保持托盤應(yīng)從前后左右交替取用。托盤行走過程員應(yīng)及時(shí)用右手對托盤位置或盤
落重心穩(wěn)中,如需將托盤整個放到工作臺上稱之中物品進(jìn)行調(diào)整,使托盤保持平
托固、盤內(nèi)為落托。落托時(shí),應(yīng)左腳向前,用右手穩(wěn)。(2)假如托送的物品較為繁
物品不傾協(xié)助左手把托盤小心推至工作臺面,放重時(shí),餐廳職員能夠?qū)⑼斜P放在
斜、落地。穩(wěn)后按照從外到內(nèi)的順序取用盤內(nèi)物鄰近的空桌面或菜臺上,然后將
品V所托物品依次遞給客人V
項(xiàng)目考核:托標(biāo)準(zhǔn)分得分扣分考核項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)分得分扣分
盤考核成績表
考核項(xiàng)目
理盤6分無碰撞聲6分
裝盤10分行走姿勢10分
起托10分向后轉(zhuǎn)身10分
托盤位置6分蹲卜揀物1。分
托盤姿勢6分落托10分
不倒物品6分總體印象10分
總成績
課程名稱餐飲服務(wù)與治理
工作任務(wù)三餐廳服務(wù)技能-----餐巾折花(杯花)
教學(xué)時(shí)數(shù)2
一、餐巾花的作用、種類
二、餐巾花型的選擇、餐巾花的擺設(shè)
單元要緊教學(xué)內(nèi)容
三、餐巾折花應(yīng)本卷須知
四、餐巾折花的差不多技法
能力(技能)目標(biāo)知識目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)
1.把握餐巾折花的差1.了解餐巾花的作1.思想政治素養(yǎng):具有良好的思想品
不多折疊法及差不多用、種類德、具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感、榮譽(yù)感
技巧。2.花型要求造型2.把握餐巾花型的和進(jìn)取精神。2.職業(yè)道德素養(yǎng):職業(yè)
美觀,線條清晰,一選擇、擺設(shè)、本卷態(tài)度端正,敬業(yè)愛崗、忠于職守,誠
次折成,不得重復(fù)了須知實(shí)守信,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有明確的職業(yè)
教學(xué)目標(biāo)
解各種花型的用途。3.3.把握餐巾折花的理想。3.具備從事餐飲職業(yè)活動所需
訓(xùn)練終止時(shí),學(xué)生應(yīng)差不多技法要的行為規(guī)范及價(jià)值觀念,注重學(xué)會
熟練把握折花技巧,共處,學(xué)會做人,確立積極的人一輩
把握折花20種。子態(tài)度。4.文化素養(yǎng):具有一定的審
美樂趣和文化品位,使學(xué)生能夠成
為旅行飯店餐飲業(yè)的形象代表。
中餐杯花:1、5分鐘內(nèi)完成10種不同造型的餐巾折花,要求花型高低錯落,美
觀大方。
中餐杯花:1、5分鐘內(nèi)完成10種不同造型的餐巾折花,要求花型高低錯落,美
能力訓(xùn)練任務(wù)觀大方。
中餐杯花:1.5分鐘內(nèi)完成10種不同造型的餐巾折花,要求花型高低錯落,美
觀大方。
中鏗杯花:1、5分鐘內(nèi)完成10種不同造型的餐巾折花,要求花型高低錯落,美
觀大方。
教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)餐巾折花的種類和方法
教學(xué)方法、手段講授法、演示法、教學(xué)音像觀看
1.講授差不多技法和2()種折花的折疊方法。2.示范:何為疊、折、翻、卷、穿、
教學(xué)組織形式捏,示范具體花型操作技法
作業(yè)要求學(xué)員反復(fù)練習(xí)直至10種疔花操作得心應(yīng)手
備注
餐巾折花的技法
手法說明要領(lǐng)
疊疊是最差不多的餐巾折疊確實(shí)是將餐巾一折為二,二折為四,或折成三角形、長方
花手法,幾乎所有的造形、菱形、梯形、鋸齒形等形狀。疊時(shí)要熟悉造型,看準(zhǔn)角
型都要使用。疊有折疊、度一次疊成,如有反復(fù),就會在餐巾上留下痕跡,阻礙挺
分疊兩種。括。疊的差不多要領(lǐng)是找好角度一次疊成。
卷分直卷和螺旋卷兩種,卷是用大拇指、食指、口指三個手指相互配合,將餐巾卷成
直卷餐巾兩頭要卷平。圓筒狀。直卷有單頭卷、雙頭卷、平頭卷,直卷要求餐巾兩
螺旋卷可折成三角形,頭一定要卷平,只卷一頭,或一頭多卷,另一頭少卷,會使
餐巾邊要參差不齊。卷筒一頭大,一頭小。不管是直卷依舊螺旋卷,餐巾都要卷
得緊湊、挺括,否則會因松軟無力、彎曲變形而阻礙造型。
卷的要領(lǐng)是卷緊、卷挺。
翻餐巾折制過程中,上操作時(shí),一手拿餐巾,一手將下垂的餐巾翻起一只角,翻成
下、左右、前后、內(nèi)外花卉或鳥的頭頸、翅膀、尾等形狀。翻花葉時(shí),要注意葉子
改變部位的翻折對稱,大小一致,距離相等。翻鳥的翅膀、尾巴或頭頸時(shí),一
定要翻挺,不要軟折。翻的要領(lǐng)是注意大小適宜,自然漂
亮。
拉在翻的基礎(chǔ)上使餐巾造一樣在餐巾花半成形時(shí)進(jìn)行,把半成形的餐巾花擺在左手
型挺拔而采取的手法中,用右手拉出一只角或幾只角來。拉的要領(lǐng)是大小比例適
當(dāng)、距離相等、用力平均,造型挺括。
捏要緊用于做鳥與其他動捏住鳥頸的頂端,食指向卜,將餐巾一角的頂端的尖角向
物的頭。里壓下。捏要緊用于折鳥的頭部造型。操作時(shí)先將餐巾的
一角拉挺做頸部,然后用一只手的大拇指、食指、中指三個
指頭捏住鳥頸的頂端,食指向下,將巾角尖端向里壓下,用
中指與拇指將壓下的巾角捏出尖嘴狀,作為鳥頭。捏的要領(lǐng)
是棱角分明,頭頂然、嘴尖角到位。
穿一樣用筷子等工具從餐將餐巾先折好后攥在左手掌心內(nèi),右手拿筷子,用筷子
巾夾層折縫中穿過,形小頭穿進(jìn)餐巾的褶縫里,另一頭頂在自己身上,然后用
成皺褶,使之飽滿、富右手的大拇指和食指將筷子上的餐巾一點(diǎn)一點(diǎn)向后撥,
有彈性、逼確實(shí)一種方直至把筷子穿出餐巾為止。穿的要領(lǐng)是穿好的褶桐要平、
法。直、細(xì)小、平均。穿好后先把餐巾花插入杯子內(nèi),然后再
把筷子抽掉,否則容易松散。依照需要,一樣只穿1~2根
筷子。
折折是打褶時(shí)運(yùn)用的一種打褶時(shí),用雙手的拇指和食指分別捏住餐巾兩頭的第一個
手法。折確實(shí)是將餐巾褶桐,兩個大拇指相對成一線,指面向外。再用兩手中指接
疊面折成褶桐的形狀,住餐巾,并操縱好一個褶桐的距離。拇指、食指的指面握緊
使花形層次豐富、緊湊、餐巾向前推折至中指外,用食指將推折的褶病擋住,中指
美觀。騰出去操縱下一個褶桐的距離,三個手指如此互相配合。可
分為直線折和斜線折兩種方法。兩頭一樣大小的用直線折,
一頭大一頭小或折半圓形或圓弧形的用斜線折。折的要領(lǐng)
是折出的褶桐平均整齊。
掰一樣用于花,如月季花I.按餐巾疊好的層序,用右手按順序一層一層掰出作花瓣。
的制作等。2.掰時(shí)不要用力過大,瘠出的層次或褶的大小距離要平均。
2.掰時(shí)不要用力過大,掰出的層次或褶的大小距離要平均。
攥使疊出的餐巾花半成品1.用左手攥住餐巾的中部或下部。
不易脫落走樣而采納的2.然后用力操作其他部位,攥在手中的部分不能松散。
方法。2.然后用力操作其他部位,攥在手中的部分不能松散。
插入杯中的本卷須知:
1.餐巾花要恰當(dāng)表達(dá)含義。
2.插時(shí)要保持花型的完整。
3.杯內(nèi)部分也應(yīng)線條清晰。
4.插花時(shí)要慢慢順勢插入,不能亂插亂塞或硬性塞入,以防杯口破裂。
5.插入后,要再整理一下花形,盤花那么要擺正擺稔挺立不倒。
插擺時(shí)本卷須知:
1.主花插擺在主人位,突出主人座位,和其他餐巾花一起要高低平均,錯落有致。
2.一樣的餐巾花那么插擺在其他來賓席上。
3.不同品種的花型同桌擺放時(shí)要位置適當(dāng),將形狀相似的花形錯開并對稱擺放。
4.插擺餐巾花時(shí),要將其觀賞面朝向來賓席位,適合正面觀賞要將正面朝向來賓。適合
側(cè)面觀賞的要選擇一個最正確觀賞角度擺放。
5.各種餐巾之間的距離要平均,整齊一致。
6.餐巾花不能遮擋臺上用品,不要阻礙服務(wù)操作。
7.插擺好餐巾花后,要認(rèn)真檢查一遍,發(fā)覺問題及時(shí)給予糾正。
技能訓(xùn)練
課程名稱餐飲服務(wù)與治理
教學(xué)時(shí)數(shù)2
工作任務(wù)四餐廳服務(wù)技能-----餐巾折花(盤花)
一、盤花的作用、種類
二、盤花的選擇、盤花的擺設(shè)
單元要緊教學(xué)內(nèi)容
三、盤花應(yīng)本卷須知
四、盤花的差不多技法
能力(技能)目標(biāo)知識目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)
1.把握盤花的差不多1.了解餐巾花的作1.思想政治素養(yǎng):具有良好的思想品
折疊法及差不多技巧。用、種類德、具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感、榮譽(yù)感
2.花型要求造型美觀,2.把握餐巾花型的和進(jìn)取精神。2.職業(yè)道德素養(yǎng):職業(yè)
線條清晰,一次折成,選擇、擺設(shè)、本卷態(tài)度端正,敬業(yè)愛崗、忠于職守,誠
不得重復(fù)了解各種花須知實(shí)守信,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有明確的職業(yè)
教學(xué)目標(biāo)型的用途。3.訓(xùn)練終止3.把握餐巾折花的理想。3.具備從事餐飲職業(yè)活動所需
時(shí),學(xué)生應(yīng)熟練把握差不多技法要的行為規(guī)范及價(jià)值觀念,注重學(xué)會
折花技巧,把握折花共處,學(xué)會做人,確立積極的人一輩
10種。子態(tài)度。4.文化素養(yǎng):具有一定的審
美樂趣和文化品位,使學(xué)生能夠成
為旅行飯店餐飲業(yè)的形象代表。
可自行選擇設(shè)計(jì)不同主題餐飲活動的用花,并在3分鐘內(nèi)完成6種不同造型的
能力訓(xùn)練任務(wù)餐巾盤花,要求花型挺立、整潔、美觀
可自行選擇設(shè)計(jì)不同主題餐飲活動的用花,并在3分鐘內(nèi)完成6種不同造型的
餐巾盤花,要求花型挺立、整潔、美觀
教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)盤花的種類和方法
教學(xué)方法、手段講授法、演示法、教學(xué)音像觀看
作業(yè)要求學(xué)員反復(fù)練習(xí)直至10種疔花操作得心應(yīng)手
備注
項(xiàng)目考核:餐巾折花應(yīng)得分扣分各花評分應(yīng)得分扣分
考核成績表
考核項(xiàng)目
操作衛(wèi)生5分主花15分
花型種類5分25分
花型難度10分35分
花型名稱10分45分
差不多技法10分55分
總體成效10分65分
時(shí)刻(8分鐘)加75分
每提早30秒加1分85分
每超時(shí)15秒減1分95分
減
105分
總成績
課程名稱餐飲服務(wù)與治理
教學(xué)時(shí)數(shù)2
工作任務(wù)五餐廳服務(wù)技能------斟酒
一、斟酒的程序二、斟酒的順序
單元要緊教學(xué)內(nèi)容
三、斟酒量的操縱四、斟酒本卷須知
能力(技能)目標(biāo)知識目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)
一、了解斟酒的1.思想政治素養(yǎng):具有良好的思想品
1.了解斟酒的程序及程序德、具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感、榮譽(yù)感和
相關(guān)知識二、把握斟酒的講取精神。2.職業(yè)道德素養(yǎng):職業(yè)杰度
順序端正,敬業(yè)愛崗、忠于職守,誠實(shí)守信,
2.把握斟酒的方法。三、把握斟酒量團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有明確的職業(yè)理想。3.具
教學(xué)目標(biāo)的操縱備從事餐飲職業(yè)活動所需要的行為規(guī)范
四、熟悉斟酒本及價(jià)值觀念,注重學(xué)會共處,學(xué)會做
卷須知人,確立積極的人一輩子態(tài)度。4.文化
素養(yǎng):具有一定的審美樂趣和文化品位,
使學(xué)生能夠成為旅行飯店餐飲業(yè)的形象
代表。
1.托盤斟酒:放置3個高低不一的酒瓶,在5分鐘內(nèi)完成,做到動作規(guī)范,不
滴不灑。2.徒手斟酒:2分鐘內(nèi)完成10位客人的斟酒工作,做到斟酒平均,不
能力訓(xùn)練任務(wù)
滴、不灑,動作規(guī)范
教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)斟酒方法及本卷須知
教學(xué)方法、手段講授法、演示法、現(xiàn)場操作訓(xùn)練
1.托盤斟酒:放置3個高低不一的酒瓶,在5分鐘內(nèi)完成,做到動作規(guī)范,不
滴不灑。2.徒手斟酒:2分鐘內(nèi)完成10位客人的網(wǎng)酒工作,做到網(wǎng)酒平均,
作業(yè)
不滴不灑動作規(guī)范。
備注
斟酒考核成績表
考核項(xiàng)目應(yīng)得扣考核項(xiàng)目應(yīng)扣
分分得分分
點(diǎn)煙、酒8服務(wù)時(shí)機(jī)與節(jié)7
奏
酒水展現(xiàn)8服務(wù)方法得當(dāng)8
開瓶10斟酒標(biāo)準(zhǔn)12
斟酒順序10斟酒站位8
服務(wù)態(tài)度9整體印象8
斟酒姿勢12
總成績
課程名稱餐飲服務(wù)與治理
工作任務(wù)六餐廳服務(wù)技能------中餐擺臺
教學(xué)時(shí)數(shù)8
一、擺臺的差不多要求
單元要緊教學(xué)內(nèi)容二、中餐擺臺
三、擺臺本卷須知
能力(技能)目標(biāo)知識目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)
1.熟悉把握三種鋪臺一、了解擺臺的差1.思想政治素養(yǎng):具有良好的思想品
布方法不多要求德、具有較強(qiáng)的社會責(zé)任
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