【精品解析】【培優(yōu)卷】同步分層練習(xí)五年級下冊語文

第3課《月是故鄉(xiāng)明》

一、積累與運用

1.下列詩句內(nèi)容符合下面圖意的一項是（）o

A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

B.慈母手中線，游子身上衣。

C.自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。

D.春草明年綠，王孫歸不歸？

2.下列句子中，加點詞語使用有誤的一項是（）<>

A.晴空中的一輪明月清光四溢，與湖水中的那個月亮相映成趣。

B.哪個離鄉(xiāng)背井的老華僑不思念故鄉(xiāng)的親人，不盼望著回到祖

國呢？

C.小妹妹兩歲了，會說簡單的話，可是還不會數(shù)數(shù)，真是不可

勝數(shù)。

3.無論身在何處，“我”最傾心的還是故鄉(xiāng)的小月亮，原因是（）

A.故鄉(xiāng)的小月亮?xí)尅拔摇毕氲酵辏氲焦枢l(xiāng)，它是“我”

思念故鄉(xiāng)最好的見證。

B.故鄉(xiāng)沒有山，那時的月亮?xí)茉缇蜕饋?，在“我”童年?/p>

心靈里留下了深深的烙印。

C.故鄉(xiāng)的小月亮?xí)谌斂永锍霈F(xiàn)，“我”在外面見到的月亮都是

掛在天上的。

D.故鄉(xiāng)的月亮是最亮的，是外面的月亮不能比的。

4.根據(jù)課文《月是故鄉(xiāng)明》內(nèi)容補充詞語，并完成練習(xí)。

（1）①—大悟

②鄉(xiāng)井③良美

④美妙—⑤不勝⑥樂不

（2）詞語②中的第一個字和第三個字意思相近，請再寫三個這

樣的四字詞語。

（3）詞語⑤的近義詞是，詞語①的反義詞

是。

（4）形容美好的時光和優(yōu)美的景物的詞語是

（5）用詞語⑥造句：

5.根據(jù)課文《月是故鄉(xiāng)明》內(nèi)容填空。

（1）作者在文中③④段共追憶了三件童年趣事，分別是

f搖知了一。

（2）本文通過寫“我”小時候在家鄉(xiāng)玩耍所見的美景，離鄉(xiāng)后

所見之月遜色于之月，借月亮寄托了“我”離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的

之情。

6.按要求寫句子。

（1）我慈祥的外祖父，今天卻對我發(fā)了那么大的脾氣。（縮句）

（2）那位年輕的臺灣教師說，他是中國人，他愛中國。（改為第

一人稱直述句）

（3）當(dāng)我再拿起那首詩，只得承認(rèn)父親是對，那的確是一首糟

糕的詩。（改為雙重否定句）

（4）這篇文章對他很感興趣。（修改病句）

（5）我的時裝周不得不推遲了。（改為肯定句）

二、閱讀與鑒賞

課內(nèi)閱讀。

至于水，我故鄉(xiāng)的小村子到處都是。幾個大葦坑占了村子面積的

一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像詞庭湖“八月湖水平”那樣

有氣派，但也頗有一點兒煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏以后，我躺

在坑邊場院的地上，數(shù)天上的星星，有時候在古柳下面點起篝火，然

后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易

得多，我天天晚上樂此不彼，天天盼望黃昏早早來臨。

到了更晚的時侯，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四

邊，與水里的那亮相映成趣。我當(dāng)時還不懂什么叫詩興，可覺得心中

油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢中

見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。

7.上面兩段話選自我國著名語言學(xué)家、文學(xué)家、教育家和社會

活動家寫的—o

8.作者回憶了幼年時在故鄉(xiāng)的哪些趣事？選擇正確答案

（）o

①躺在坑邊場院的地上數(shù)星星。

②在古柳樹下點篝火搖樹捉知了。

③在大葦坑邊望月游玩。

④在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。

9.你對“我天天晚上樂此不彼，天天盼望黃昏早早來臨”一句中

的“此”是怎樣理解的？

10.作者明明是寫家鄉(xiāng)的月亮卻寫了那么多童年趣事，多余嗎？

課外閱讀

外婆家的童年（節(jié)選）

小小一改頓飯，外婆還總能變出把戲來。

比如煮飯的時侯多放點水，等水開了倒湯加點糖紿我喝，這就是

我童年的飲料。要是感冒上火，嘴角起泡，人中處紅腫，她會從飯鍋

蓋上抹下點蒸汽水給我抹上，早上還腫著，媽媽來接我的時候就好了。

外婆自家喂了雞，每天能給我做個雞蛋。去得早，她就燒開水,

沖一碗雞蛋湯，當(dāng)上午茶，要是有肉，就會做雞蛋餃。將雞蛋打在碗

里攪勻，一勺挖出來，淋在鍋里，吸吸，煎出一張皮，把剁碎的肉放

上去，包成蛋餃子，時間來不及，就做個雞蛋羹。

要是哪天雞不給力，外婆也有辦法，開餐前，她會用一種欣喜聲

音呼喚我：“霜霜，快來，我給你變個‘雞蛋飯”“變”字對所有

小孩子都充滿魔力，我興沖沖地捧著小碗過去，外婆接過碗，將碗底

印在飯上，一個小圓出現(xiàn)了?！翱?，把飯勺給我，小心，我把雞蛋盛

出來?！边@一招兒，屢試不爽，我再不想吃保，總能被這種欣喜吸引。

不過，外婆也有失誤的時候。比如她總說：“豆腐不補，全靠燙

肚”，意思是豆腐沒營養(yǎng)，最大的作用是這熱吃了給腸道殺菌。這跟

營養(yǎng)學(xué)，醫(yī)學(xué)都相背離。以至于我曾在飯桌上和朋友力爭說：“豆腐

是沒營養(yǎng)的"，最后重壓之下，只好尷尬認(rèn)輸。

11.“屢試不爽”的“爽”字的意思是（）

A.明朗、清涼B.輕松、利落C.差失，違背D.舒服

12.聯(lián)系全文，說說外婆變出了哪些把戲。

2.【答案】C

【知識點】詞匯運用

【解析】【分析】本題考查詞語的理解與運用。AB項正確；

C項，不可勝數(shù)：不能數(shù)完，形容數(shù)量非常多。不符合該語境。

有誤。

故答案為：C

【點評】本題考查的是成語的理解和運用，首先要理解選項所給

成語的意思，然后把意思放進(jìn)題目的語境中看是否符合。不符合則不

能選。

3.【答案】A

【知識點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】《月是故鄉(xiāng)明》的主要寫了詩人以月亮為線索，

回憶了幾件童年趣事，表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)的懷念。結(jié)合文章主要內(nèi)

容可知，無論身在何處，“我”最傾心的還是故鄉(xiāng)的小月亮，原因是

故鄉(xiāng)的小月亮?xí)尅拔摇毕氲酵?，想到故鄉(xiāng)，它是“我”思念故鄉(xiāng)

最好的見證。

故答案為：A

【點評】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題,

需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行解答即可.在平

時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能

更準(zhǔn)確地寫出正確答案。

4.【答案】(1)恍；然；離；背；辰；景；絕；倫；可；數(shù)；此；

疲

(2)開天辟地；牽腸掛肚；察言觀色

(3)不計其數(shù)；疑惑不解

(4)良辰美景

(5)他十分熱愛工作，雖然常常夜以繼日地工作，卻樂此不疲。

【知識點】詞義；成語；詞匯運用

【解析】【分析】本題考查成語的積累及理解，要求我們在日常

學(xué)習(xí)中，著重識記、理解這些成語，學(xué)會應(yīng)用。寫的時候要注意區(qū)分

形近字、易錯字，寫意思的時候，意思相同、相近即可?！盎腥淮笪颉?/p>

指突然明白，“恍”的偏旁是中，右部分是光；“背井離鄉(xiāng)”指的是離

開家鄉(xiāng)；“良辰美景”意思是美好的時光與景物，“辰”區(qū)分形近字“晨”;

“美妙絕倫”意思是形容風(fēng)景美麗，無與倫比，“倫”的偏旁是彳,右

部分是侖；“不可勝數(shù)”意思是不能計算數(shù)目，形容非常多；“樂此不

?！币馑际且蚩釔鄹赡呈露桓杏X厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸

其中「疲”的偏旁是廣。含有一對意思相近生字的詞語有：開天辟地、

牽腸掛肚、察言觀色、左顧右盼等。

故答案為：（1）1、恍2、然3、離4、背5、辰6、景7、絕8、

倫9、可10、數(shù)11、此12、疲（2）1、開天辟地2、牽腸掛肚3、察

言觀色（3）1、不計其數(shù)2、疑惑不解（4）良辰美景（5）他十分熱

愛工作，雖然常常夜以繼日地工作，卻樂此不疲。

【點評】平時學(xué)習(xí)的時候，注意積累成語字形的同時，還要理解

成語的意思，學(xué)會運用。書寫的時候注意易錯字，可以用意思來幫助

識記字形。

5.【答案】（1）數(shù)星星；望月游玩

（2）家鄉(xiāng)；思念

【知識點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】本題考查課內(nèi)知識點的積累，平時學(xué)習(xí)的時候

要掌握課內(nèi)重難點內(nèi)容，還要在理解的基礎(chǔ)上注意識記、掌握相關(guān)知

識點，練習(xí)的時候要書寫規(guī)范、正確，那樣才能把課內(nèi)知識點的題做

對。《月是故鄉(xiāng)明》課文是通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍所見的美

景，離鄉(xiāng)后所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月，借月亮來寄托離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的

思念?！懊總€人都有個故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個月亮”，作者由月亮開

篇，引出自己在故鄉(xiāng)所見的月亮，以及在故鄉(xiāng)的生活趣事。記者敘述

作者外出到過濟(jì)南、北京等地區(qū)，看見過的那里的月亮。

《月是故鄉(xiāng)明》詩人以月亮為線索，回憶了幾件童年趣事，表現(xiàn)

了詩人對故鄉(xiāng)的懷念。這幾件童年趣事分別是夏夜數(shù)星星、柳樹下?lián)u

知了、坑邊看明月和葦子叢摸鴨蛋（望月游玩）。

故答案為：（1）數(shù)星星望月游玩（2）家鄉(xiāng)思念

【點評】課內(nèi)知識點的考查，要求掌握課內(nèi)重難點，在理解的基

礎(chǔ)上識記、掌握相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)的時候要注意書寫正確。

6.【答案】（1）外祖父發(fā)了脾氣

（2）那位年輕的臺灣教師說：“我是中國人，我愛中國?！?/p>

（3）當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)父親是對的，那的確是一

首相當(dāng)糟糕的詩

（4）他對這篇文章很感興趣

（5）我的時裝周只得推遲了。

【知識點】修改病句；擴寫、縮寫句子；句式轉(zhuǎn)換

【解析】【分析】（1）把修飾語“我慈祥的”“今天”“卻對我”

“那么大的”去掉即可。

（2）“說”后的逗號改為冒號引號，"他"改為“我如：那位

年輕的臺灣教師說：“我是中國人，我愛中國。"

（3）把“只得”改為“不得不”即可。因此，當(dāng)我再拿起那首詩，

不得不承認(rèn)父親是對的，那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩。

（4）把“這篇文章”和“他”交換位置，屬于詞序混亂的語病。

（5）把“不得不”去掉即可。因此，我的時裝周只得推遲了。

故答案為：（1）外祖父發(fā)了脾氣；（2）那位年輕的臺灣教師說：

“我是中國人，我愛中國。"（3）當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)父

親是對的，那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩。（4）他對這篇文章很感興趣。

（5）我的時裝周只得推遲了。

【點評】考查了縮句、改寫句子和修改病句。改寫句子是小學(xué)語

文中高年級中常見的題目類型，要注意分析所給要求改寫的句子，明

確其內(nèi)容結(jié)構(gòu)及改寫要求，然后改寫。改寫句子，多種多樣，做此題

時一定要掌握方法，保持句子的意思不變。

【答案】7.季羨林；《月是故鄉(xiāng)明》

8.①②③④

9.天天晚上都去搖樹捉知了。

10.不多余，這樣寫更突出主題。

【知識點】語段閱讀

【解析】【點評】（1）考查了文學(xué)常識。廣義的文學(xué)常識指涵蓋

文化的各種問題，包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理和歷史典故，

也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識,

根據(jù)自己的積累作答。(2)(3)(4)考查內(nèi)容的理解。本道題考查了

學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。認(rèn)真閱讀原文，在理解文章內(nèi)容及表達(dá)主題

的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的具體要求，聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵語句分析作

答即可。

7.選段出自課文《月是故鄉(xiāng)明》，課文以月亮為線索，通過

講季羨林小時候在家鄉(xiāng)時所見的美景，離開家鄉(xiāng)后看見的月亮遜色于

家鄉(xiāng)的月亮，從而表達(dá)作者的思鄉(xiāng)之情。季羨林，著名古文字學(xué)家、

歷史學(xué)家、作家。

故答案為：

8.仔細(xì)閱讀選文可知答案。從“到了夏天，黃昏以后，我躺在

坑邊場院的地上，數(shù)天上的星星，有時候在古柳下面點起篝火，然后

上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得

多，我天天晚上樂此不彼，天天盼望黃昏早早來臨?！笨芍v了

作者數(shù)天上的星星、點篝火搖樹捉知了；從“到了更晚的時候，我

走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四邊，與水里的那亮相映成

趣。"“在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈J可知,

講了作者在大葦坑邊望月游玩、在夢中見到兩個月亮疊在一起。

故答案為：①②③④

9.仔細(xì)閱讀選文第一自然段可知答案。“樂此不彼”此：這。

因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。從

“到了夏天，黃昏以后，我躺在坑邊場院的地上，數(shù)天上的星星，

有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來,

比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多，我天天晚上樂此不彼，天天盼

望黃昏早早來臨?！笨芍痪渲械摹按恕笔侵柑焯焱砩隙既u樹

捉知了。

故答案為：天天晚上都去搖樹捉知了。

10.閱讀文章可知，作者的這些童年趣事是作者童年的美好回憶,

且這些童年趣事也是圍繞著月亮來寫的，捉知了、看月亮、做夢都跟

月亮有關(guān)，不是多余，反而更能表達(dá)出對故鄉(xiāng)的思念，表達(dá)了作者對

童年美好生活的懷念之情。

故答案為：不多余，這樣寫更突出主題。

【答案】ILC

12.外婆變出的把戲有：童年的飲料、嘴角起泡用蒸汽水抹上、

做雞蛋餃、包蛋餃子、雞蛋羹、變個“雞蛋飯二

13."變"字對所有小孩子都充滿魔力，我興沖沖地捧著小碗過去,

外婆接過碗，將碗底印在飯上，一個小圓出現(xiàn)了。

14.A

15.外婆是一個很聰明、勤勞能干，很愛外孫的人。

【知識點】記敘文閱讀

【解析】【點評】本題考查學(xué)生的閱讀理解能力。認(rèn)真閱讀原文，

在理解文章內(nèi)容及表達(dá)主題的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的具體要求，聯(lián)系上

下文，抓住關(guān)鍵語句分析作答即可。

11.本題考查詞語的理解?！皩以嚥凰苯?jīng)過很多次試驗都沒有

差錯?！八弊值囊馑际遣钍?，違背。

故答案為：C

12.本題考查內(nèi)容的理解。選文第一自然段主要寫外婆給我交出

童年的飲料。第二自然段主要寫外婆給我變出雞蛋湯、雞蛋餃、雞

蛋羹。第三自然段主要寫外婆給我變出雞蛋飯。

故答案為：外婆變出的把戲有：童年的飲料、嘴角起泡用蒸汽水

抹上、做雞蛋餃、包蛋餃子、雞蛋羹、變個“雞蛋假

13.本題考查句子的理解。仔細(xì)閱讀第三自然段，從“'變’

字對所有小孩子都充滿魔力，我興沖沖地捧著小碗過去，外婆接過碗,

將碗底印在飯上，一個小圓出現(xiàn)了?！笨芍鸢浮?/p>

故答案為：“變”字對所有小孩子都充滿魔力，我興沖沖地捧著

小碗過去，外婆接過碗，將碗底印在飯上，一個小圓出現(xiàn)了。

14.本題考查過渡句的作用。過渡句是一個句子承接或總結(jié)上面

的內(nèi)容，同時提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容。過渡句是一種常見的句式，

一般在文章里出現(xiàn)，在兩個內(nèi)容的接駁處，起到承上啟下的作用。劃

線句子總結(jié)了上文，引起下文，是過渡句，起了承上啟下的作用。

故答案為：A

15.本題考查人物分析。結(jié)合選文主要內(nèi)容回答。本文主要寫了

外婆能變出童年的飲料、嘴角起泡用蒸汽水抹上、做雞蛋餃、包蛋餃

子、雞蛋羹、變個“雞蛋飯”等等吃的、喝的，使我的童年很幸福快

樂。由此可知，外婆說一個很聰明、勤勞能干，很愛外孫的人。

故答案為：外婆說一個很聰明、勤勞能干，很愛外孫的人。

16.【答案】（1）望月懷遠(yuǎn)；海上生明月；天涯共此時；靜夜思；

舉頭望明月；低頭思故鄉(xiāng)

（2）玉盤；玉輪；嬋娟

（3）嫦娥奔月；玉兔搗藥

（4）中天一輪滿；秋野萬里香

（5）嫦娥四號

【知識點】課文內(nèi)容理解；詩文朗讀、默寫、翻譯；文學(xué)文化常

識

【解析】【分析】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解

答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行補充填

空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答

題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。

故答案為：（1）望月懷遠(yuǎn)、海上生明月、天涯共此時、靜夜思、

舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)（2）玉盤、玉輪、嬋娟（3）嫦娥奔月、玉

兔搗藥（4）中天一輪滿；秋野萬里香（5）嫦娥四號

【點評】這道題是按課文內(nèi)容填空，一定要熟悉課文，邊讀邊思

考，才能填好每一空。書寫時一定注意不要寫錯別字，掌握生字的結(jié)

構(gòu)和易錯點。

17.【答案】在我的記憶里，家鄉(xiāng)的空氣是那么純凈，沒有絲毫

的污染，呼吸起來感覺很舒服。家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)那離我遠(yuǎn)

去的人和物無不讓我思念。記憶里家鄉(xiāng)夏日的夜晚，我們孩子們?nèi)?/p>

成群的在野外游玩嬉戲，皎潔的月光照亮家鄉(xiāng)的大地，月光下，一群

群如同游動的星星股閃亮的螢火蟲。在螢火蟲黃綠色的光芒照射下,

一片片白日里原本是金黃色的稻田隨風(fēng)浮動著墨綠色。那斷斷續(xù)續(xù)的

光芒和月光一起照亮漫長夜晚，讓人不得不沉浸在這一幅大自然純天

然美之中。

【知識點】寫景類作文

【解析】【分析】從題目的要求看，是寫家鄉(xiāng)的一處值得懷念景

物，寫景要注意以下幾點：①要抓住景物的特征寫。所謂特征就是同

其他物體有區(qū)別的地方，抓住特征描寫，才能給讀者留下深刻的印象;

②寫景要言之有序，如從上到下，從左到右，從外到內(nèi)，從中間到兩

邊等。不能一下子說這，一下子說那，東拉西扯，沒有順序；③寫景

過程中要進(jìn)行合理的聯(lián)想，抒發(fā)自己的真情實感，還要恰當(dāng)運用比喻、

擬人等修辭手法，把描寫的景物寫生動，寫形象；

故答案為：在我的記憶里，家鄉(xiāng)的空氣是那么純凈，沒有絲毫的

污染，呼吸起來感覺很舒服。家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)那離我遠(yuǎn)去

的人和物無不讓我思念。記憶里家鄉(xiāng)夏日的夜晚，我們孩子們?nèi)宄?/p>

群的在野外游玩嬉戲，皎潔的月光照亮家鄉(xiāng)的大地，月光下，一群群

如同游動的星星般閃亮的螢火蟲。在螢火蟲黃綠色的光芒照射下，一

片片白日里原本是金黃色的稻田隨風(fēng)浮動著墨綠色。那斷斷續(xù)續(xù)的光

芒和月光一起照亮漫長夜晚，讓人不得不沉浸在這一幅大自然純天然

美之中。

【點評】本片段中，小作者抓住家鄉(xiāng)中最讓自己懷念的事物進(jìn)行

了描寫，語句通順而優(yōu)美，能運用學(xué)到的修辭手法，是一篇不錯的習(xí)

作。我們就根據(jù)所選景物進(jìn)行寫作，注意內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)清晰。

1/1【培優(yōu)卷】同步分層練習(xí)：2023-2024學(xué)年五年級下班語

文第3課《月是故鄉(xiāng)明》

一、積累與運用

1.下列詩句內(nèi)容符合下面圖意的一項是（）o

A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

B.慈母手中線，游子身上衣。

C.自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。

D.春草明年綠，王孫歸不歸？

【答案】B

【知識點】詩文朗讀、默寫、翻譯

【解析】【分析】圖中一位婦人在縫補衣服，一位男子站在旁邊

哭泣不舍。由此可知對應(yīng)的詩句是“慈母手中線，游子身上衣?！?/p>

故答案為：B

【點評】本題考查看圖識別古詩詞。要求學(xué)生在熟練背誦古詩詞

的前提下，能夠?qū)旁娫~的內(nèi)容有較深刻的理解。

2.下列句子中，加點詞語使用有誤的一項是（）o

A.晴空中的一輪明月清光四溢，與湖水中的那個月亮相映成趣。

B.哪個離鄉(xiāng)背井的老華僑不思念故鄉(xiāng)的親人，不盼望著回到祖

國呢？

C.小妹妹兩歲了，會說簡單的話，可是還不會數(shù)數(shù)，真是不可

勝數(shù)。

【答案】C

【知識點】詞匯運用

【解析】【分析】本題考查詞語的理解與運用。AB項正確；

C項，不可勝數(shù)：不能數(shù)完，形容數(shù)量非常多。不符合該語境。

有誤。

故答案為：C

【點評】本題考查的是成語的理解和運用，首先要理解選項所給

成語的意思，然后把意思放進(jìn)題目的語境中看是否符合。不符合則不

能選。

3.無論身在何處，“我”最傾心的還是故鄉(xiāng)的小月亮，原因是（）

A.故鄉(xiāng)的小月亮?xí)尅拔摇毕氲酵辏氲焦枢l(xiāng)，它是“我”

思念故鄉(xiāng)最好的見證。

B.故鄉(xiāng)沒有山，那時的月亮?xí)茉缇蜕饋恚凇拔摇蓖甑?/p>

心靈里留下了深深的烙印。

C.故鄉(xiāng)的小月亮?xí)谌斂永锍霈F(xiàn)，“我”在外面見到的月亮都是

掛在天上的。

D.故鄉(xiāng)的月亮是最亮的，是外面的月亮不能比的。

【答案】A

【知識點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】《月是故鄉(xiāng)明》的主要寫了詩人以月亮為線索，

回憶了幾件童年趣事，表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)的懷念。結(jié)合文章主要內(nèi)

容可知，無論身在何處，“我”最傾心的還是故鄉(xiāng)的小月亮，原因是

故鄉(xiāng)的小月亮?xí)尅拔摇毕氲酵?，想到故鄉(xiāng)，它是“我”思念故鄉(xiāng)

最好的見證。

故答案為：A

【點評】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題,

需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行解答即可。在平

時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能

更準(zhǔn)確地寫出正確答案。

4.根據(jù)課文《月是故鄉(xiāng)明》內(nèi)容補充詞語，并完成練習(xí)。

(1)①—大悟

②鄉(xiāng)井③良美

④美妙—⑤不勝⑥樂不

(2)詞語②中的第一個字和第三個字意思相近，請再寫三個這

樣的四字詞語。

(3)詞語⑤的近義詞是，詞語①的反義詞

是。

(4)形容美好的時光和優(yōu)美的景物的詞語是

(5)用詞語⑥造句：

【答案】(1)恍；然；離；背；辰；景；絕；倫；可；數(shù)；此;

疲

(2)開天辟地；牽腸掛肚；察言觀色

(3)不計其數(shù)；疑惑不解

(4)良辰美景

(5)他十分熱愛工作，雖然常常夜以繼日地工作，卻樂此不疲。

【知識點】詞義；成語；詞匯運用

【解析】【分析】本題考查成語的積累及理解，要求我們在日常

學(xué)習(xí)中，著重識記、理解這些成語，學(xué)會應(yīng)用。寫的時候要注意區(qū)分

形近字、易錯字，寫意思的時候，意思相同、相近即可?！盎腥淮笪颉?/p>

指突然明白，“恍”的偏旁是中，右部分是光；“背井離鄉(xiāng)”指的是離

開家鄉(xiāng)；“良辰美景”意思是美好的時光與景物，“辰”區(qū)分形近字“晨

“美妙絕倫”意思是形容風(fēng)景美麗，無與倫比，“倫”的偏旁是彳，右

部分是侖；“不可勝數(shù)”意思是不能計算數(shù)目，形容非常多；“樂此不

?！币馑际且蚩釔鄹赡呈露桓杏X厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸

其中，“?！钡钠允菑V。含有一對意思相近生字的詞語有：開天辟地、

牽腸掛肚、察言觀色、左顧右盼等。

故答案為：（1）1、恍2、然3、離4、背5、辰6、景7、絕8、

倫9、可10、數(shù)11、此12、疲（2）1、開天辟地2、牽腸掛肚3、察

言觀色（3）1、不計其數(shù)2、疑惑不解（4）良辰美景（5）他十分熱

愛工作，雖然常常夜以繼日地工作，卻樂比不疲。

【點評】平時學(xué)習(xí)的時候，注意積累成語字形的同時，還要理解

成語的意思，學(xué)會運用。書寫的時候注意易錯字，可以用意思來幫助

識記字形。

5.根據(jù)課文《月是故鄉(xiāng)明》內(nèi)容填空。

（1）作者在文中③④段共追憶了三件童年趣事，分別是

一搖知了一。

（2）本文通過寫“我”小時候在家鄉(xiāng)玩耍所見的美景，離鄉(xiāng)后

所見之月遜色于之月，借月亮寄托了“我”離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的

之情。

【答案】（1）數(shù)星星；望月游玩

（2）家鄉(xiāng)；思念

【知識點】課文內(nèi)容理解

【解析】【分析】本題考查課內(nèi)知識點的積累，平時學(xué)習(xí)的時候

要掌握課內(nèi)重難點內(nèi)容，還要在理解的基礎(chǔ)上注意識記、掌握相關(guān)知

識點，練習(xí)的時候要書寫規(guī)范、正確，那樣才能把課內(nèi)知識點的題做

對?！对率枪枢l(xiāng)明》課文是通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍所見的美

景，離鄉(xiāng)后所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月，借月亮來寄托離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的

思念。“每個人都有個故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個月亮”，作者由月亮開

篇，引出自己在故鄉(xiāng)所見的月亮，以及在故鄉(xiāng)的生活趣事。記者敘述

作者外出到過濟(jì)南、北京等地區(qū)，看見過的那里的月亮。

《月是故鄉(xiāng)明》詩人以月亮為線索，回憶了幾件童年趣事，表現(xiàn)

了詩人對故鄉(xiāng)的懷念。這幾件童年趣事分別是夏夜數(shù)星星、柳樹下?lián)u

知了、坑邊看明月和葦子叢摸鴨蛋（望月游玩）。

故答案為：（1）數(shù)星星望月游玩（2）家鄉(xiāng)思念

【點評】課內(nèi)知識點的考查，要求掌握課內(nèi)重難點，在理解的基

礎(chǔ)上識記、掌握相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)的時候要注意書寫正確。

6.按要求寫句子。

（1）我慈祥的外祖父，今天卻對我發(fā)了那么大的脾氣。（縮句）

（2）那位年輕的臺灣教師說，他是中國人，他愛中國。（改為第

一人稱直述句）

（3）當(dāng)我再拿起那首詩，只得承認(rèn)父親是對，那的確是一首糟

糕的詩。（改為雙重否定句）

（4）這篇文章對他很感興趣。（修改病句）

（5）我的時裝周不得不推遲了。（改為肯定句）

【答案】（1）外祖父發(fā)了脾氣

（2）那位年輕的臺灣教師說：“我是中國人，我愛中國?！?/p>

（3）當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)父親是對的，那的確是一

首相當(dāng)糟糕的詩

（4）他對這篇文章很感興趣

（5）我的時裝周只得推遲了。

【知識點】修改病句；擴寫、縮寫句子；句式轉(zhuǎn)換

【解析】【分析】（1）把修飾語“我慈祥的”“今天”“卻對我”

“那么大的”去掉即可。

（2）“說”后的逗號改為冒號引號，“他”改為“我二如：那位

年輕的臺灣教師說：“我是中國人，我愛中國。”

（3）把“只得”改為“不得不”即可。因此，當(dāng)我再拿起那首詩，

不得不承認(rèn)父親是對的，那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩。

（4）把“這篇文章”和“他”交換位置，屬于詞序混亂的語病。

（5）把“不得不”去掉即可。因此，我的時裝周只得推遲了。

故答案為：（1）外祖父發(fā)了脾氣；（2）那位年輕的臺灣教師說：

“我是中國人，我愛中國?！保?）當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)父

親是對的，那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩。（4）他對這篇文章很感興趣。

（5）我的時裝周只得推遲了。

【點評】考查了縮句、改寫句子和修改病句。改寫句子是小學(xué)語

文中高年級中常見的題目類型，要注意分析所給要求改寫的句子，明

確其內(nèi)容結(jié)構(gòu)及改寫要求，然后改寫。改寫句子，多種多樣，做此題

時一定要掌握方法，保持句子的意思不變。

二、閱讀與鑒賞

課內(nèi)閱讀。

至于水，我故鄉(xiāng)的小村子到處都是。幾個大葦坑占了村子面積的

一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像詞庭湖”八月湖水平”那樣

有氣派，但也頗有一點兒煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏以后，我躺

在坑邊場院的地上，數(shù)天上的星星，有時候在古柳下面點起篝火，然

后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易

得多，我天天晚上樂此不彼，天天盼望黃錚早早來臨。

到了更晚的時侯，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四

邊，與水里的那亮相映成趣。我當(dāng)時還不懂什么叫詩興，可覺得心中

油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢中

見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄撤。

7.上面兩段話選自我國著名語育學(xué)家、文學(xué)家、教育家和社會

活動家寫的—O

8.作者回憶了幼年時在故鄉(xiāng)的哪些趣事？選擇正確答案

()。

①躺在坑邊場院的地上數(shù)星星。

②在古柳樹下點篝火搖樹捉知了。

③在大葦坑邊望月游玩。

④在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。

9.你對“我天天晚上樂此不彼，天天盼望黃昏早早來臨”一句中

的“此”是怎樣理解的？

10.作者明明是寫家鄉(xiāng)的月亮卻寫了那么多童年趣事，多余嗎？

【答案】7.季羨林；《月是故鄉(xiāng)明》

8.①②③④

9.天天晚上都去搖樹捉知了。

10.不多余，這樣寫更突出主題。

【知識點】語段閱讀

【解析】【點評】(1)考查了文學(xué)常識。廣義的文學(xué)常識指涵蓋

文化的各種問題，包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理和歷史典故，

也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識,

根據(jù)自己的積累作答。(2)(3)(4)考查內(nèi)容的理解。本道題考查了

學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。認(rèn)真閱讀原文，在理解文章內(nèi)容及表達(dá)主題

的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的具體要求，聯(lián)系上下文，抓住關(guān)鍵語句分析作

答即可。

7.選段出自課文《月是故鄉(xiāng)明》，課文以月亮為線索，通過

講季羨林小時候在家鄉(xiāng)時所見的美景，離開家鄉(xiāng)后看見的月亮遜色于

家鄉(xiāng)的月亮，從而表達(dá)作者的思鄉(xiāng)之情。季羨林，著名古文字學(xué)家、

歷史學(xué)家、作家。

故答案為：

8.仔細(xì)閱讀選文可知答案。從“到了夏天，黃昏以后，我躺在

坑邊場院的地上，數(shù)天上的星星，有時候在古柳下面點起篝火，然后

上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得

多，我天天晚上樂此不彼，天天盼望黃昏早早來臨。”可知，講了作

者數(shù)天上的星星、點篝火搖樹捉知了；從“到了更晚的時候，我走

到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四邊，與水里的那亮相映成趣J

“在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈?！笨芍?，講了

作者在大葦坑邊望月游玩、在夢中見到兩個月亮疊在一起。

故答案為：①②③④

9.仔細(xì)閱讀選文第一自然段可知答案?！皹反瞬槐恕贝耍哼@。

因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。從

“到了夏天，黃昏以后，我躺在坑邊場院的地上，數(shù)天上的星星，

有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，

比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多，我天天晚上樂此不彼，天天盼

望黃昏早早來臨。”可知，一句中的“此”是指天天晚上都去搖樹

捉知了。

故答案為：天天晚上都去搖樹捉知了。

10.閱讀文章可知，作者的這些童年趣事是作者童年的美好回憶，

且這些童年趣事也是圍繞著月亮來寫的，捉知了、看月亮、做夢都跟

月亮有關(guān)，不是多余，反而更能表達(dá)出對故鄉(xiāng)的思念，表達(dá)了作者對

童年美好生活的懷念之情。

故答案為：不多余，這樣寫更突出主題。

課外閱讀

外婆家的童年（節(jié)選）

小小一改頓飯，外婆還總能變出把戲來。

比如煮假的時侯多放點水，等水開了倒湯加點糖給我喝，這就是

我童年的飲料。要是感冒上火，嘴角起泡，人中處紅腫，她會從飯鍋

蓋上抹下點蒸汽水給我抹上，早上還腫著，媽媽來接我的時候就好了。

外婆自家喂了雞，每天能給我做個雞蛋。去得早，她就燒開水,

沖一碗雞蛋湯，當(dāng)上午茶，要是有肉，就會做雞蛋餃。將雞蛋打在碗

里攪勻，一勺挖出來，淋在鍋里，吸吸，煎出一張皮，把剁碎的肉放

上去，包成蛋餃子c時間來不及，就做個雞蛋羹。

要是哪天雞不給力，外婆也有辦法，開餐前，她會用一種欣喜聲

音呼喚我：“霜霜，快來，我給你變個‘雞蛋飯‘！"“變”字對所有

小孩子都充滿魔力，我興沖沖地捧著小碗過去，外婆接過碗，將碗底

印在飯上，一個小圓出現(xiàn)了?！翱欤扬埳捉o我，小心，我把雞蛋盛

出來?！边@一招兒，屢試不爽，我再不想吃飯，總能被這種欣喜吸引。

不過，外婆也有失誤的時候。比如她總說：“豆腐不補，全靠燙

肚”，意思是豆腐沒營養(yǎng)，最大的作用是翅熱吃了給腸道殺菌。這跟

營養(yǎng)學(xué)，醫(yī)學(xué)都相背離。以至于我曾在飯桌上和朋友力爭說：“豆腐

是沒營養(yǎng)的、最后重壓之下，只好尷尬認(rèn)輸。

11.“屢試不爽”的“爽”字的意思是（）

A.明朗、清涼B.輕松、利落C.差失，違背D.舒服

12.聯(lián)系全文，說說外婆變出了哪些把戲。

13.用橫線劃出外婆為“我”變出“雞蛋坂”的句子。

14.文中畫橫線的句子在全文中的作用是（）

A.承上啟下B.總結(jié)全文C.總領(lǐng)下文D.點明主題

15.你認(rèn)為外婆是怎樣的一個人？

【答案】ILC

12.外婆變出的把戲有：童年的飲料、嘴角起泡用蒸汽水抹上、

做雞蛋餃、包蛋餃子、雞蛋羹、變個“雞蛋飯二

13.“變”字對所有小孩子都充滿魔力，我興沖沖地捧著小碗過去,

外婆接過碗，將碗底印在飯上，一個小圓出現(xiàn)了。

14.A

15.外婆是一個很聰明、勤勞能干，很愛外孫的人。

【知識點】記敘文閱讀

【解析】【點評】本題考查學(xué)生的閱讀理解能力。認(rèn)真閱讀原文，

在理解文章內(nèi)容及表達(dá)主題的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的具體要求，聯(lián)系上

下文，抓住關(guān)鍵語句分析作答即可。

11.本題考查詞語的理解?！皩以嚥凰苯?jīng)過很多次試驗都沒有

差錯。"爽”字的意思是差失，違背。

故答案為：C

12.本題考查內(nèi)容的理解。選文第一自然段主要寫外婆給我交出

童年的飲料。第二自然段主要寫外婆給我變出雞蛋湯、雞蛋餃、雞

蛋羹。第三自然段主要寫外婆給我變出雞蛋飯。

故答案為：外婆變出的把戲有：童年的飲料、嘴角起泡用蒸汽水

抹上、做雞蛋餃、包蛋餃子、雞蛋羹、變個“雞蛋飯工

13.本題考查句子的理解。仔細(xì)閱讀第三自然段，從“‘變’

字對所有小孩子都充滿魔力，我興沖沖地捧著小碗過去，外婆接過碗,

將碗底印在飯上，一個小圓出現(xiàn)了。”可知答案。

故答案為：“變”字對所有小孩子都充滿魔力，我興沖沖地捧著

小碗過去，外婆接過碗，將碗底印在保上，一個小圓出現(xiàn)了。

14.本題考查過渡句的作用。過渡句是一個句子承接或總結(jié)上面

的內(nèi)容，同時提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容。過渡句是一種常見的句式，

一般在文章里出現(xiàn)，在兩個內(nèi)容的接駁處，起到承上啟下的作用。劃

線句子總結(jié)了上文，引起下文，是過渡句，起了承上啟下的作用。

故答案為：A

15.本題考查人物分析。結(jié)合選文主要內(nèi)容回答。本文主要寫了

外婆能變出童年的飲料、嘴角起泡用蒸汽水抹上、做雞蛋餃、包蛋