3《鴻門宴》同步練習(xí)

一、文言文閱讀

閱讀下面的文言文.完成下列小題。

于是張良至軍門見斐噲，樊噲日：“今日之事何如？”良日：“甚急！今者項莊拔

劍舞，其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫?！臣請入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲?/p>

門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視

項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跟日：“客何為者？”張良曰:“沛公之參乘

樊噲者也。”項王日：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立不飲之。項

王日：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而哆之。項

王日：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，后酒安足辭！夫秦王有虎狼冬心，

殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：'先破秦入咸陽者王之J

今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守

關(guān)者幺備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之

人，此亡秦冬續(xù)耳。穹為大王不取也！”項王未有？應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲Ｗ?/p>

須臾，沛公起力口廁，因招樊噲出。

沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“令者出，未辭也，習(xí)之奈何？”樊

啥日：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為力俎，我為魚肉，何辭多？”于是

遂去。

（節(jié)選自《史記?項羽本紀》）

1.下列加點字詞的解釋，不正確的一項是（）

A.拔劍切而吸之啖：吃B.殺人如不能舉舉：舉起

C.啰為大王不取也竊：私下D.沛公起期廁如：往

2.下列句子中加點的詞的意義或用法相同的一項是（）

A.起，立加飲之勞苦地功高如此

B.夫秦王有虎狼之心此亡秦之續(xù)耳

C.以待大王來項王未有以應(yīng)

D.我為魚肉，何辭為為之奈何

3.下列句子與畫橫線的句子句式相同的一項是（）

A.蓮，花之君子者也（《愛蓮說》）

B.茍全性命于亂世（《出師表》）

C.微斯人，吾誰與歸（《岳陽樓記》）

D.士不可以不弘毅（《論語?泰伯》）

4.對畫波浪線的句子翻譯正確的一項是（）

A.所以派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)，是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故。

B.特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊的出入和非常緊急的事情。

C.所以派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)，是為了防備其他盜賊的出入和非常緊急的事情。

D.特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故°

閱讀下文，完成各題。

（材料一）

于是張良至軍門見樊噲。樊噲日：“今日之事何如？”良日：“甚急！今者項莊拔劍

舞，其意常在沛公也?！眹埲眨骸按似纫樱〕颊埲?，與之同命。''噲即帶劍擁盾入軍門，

交戟之衛(wèi)士欲止不中，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，

頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而踞曰：“客何為者？”張良日：“沛公之參乘樊噲者也?！?/p>

項王曰：“壯士，賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘

肩。”則與一生羨肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士！能

復(fù)飲乎？’'樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑

人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約日：'先破秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦

入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜

出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人。此亡秦之

續(xù)耳，竊為大王不取也?！表椡跷从幸詰?yīng)，曰：“坐。”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如

廁，⑷招樊噲出。

（《史記?高祖本紀》）

（材料二）

①公子自度終不能得之于王，計不獨生而令趙亡，乃請賓客，約車騎百余乘，欲以

客往赴秦軍，與趙俱死。行過夷門，見侯生，具告所以砍死秦軍狀。辭決而行，侯生日：

“公子勉之矣！老不不能從。''公子行數(shù)里，心不快，日：吾所以待侯生者備矣，天下莫

不聞，今吾且死，而侯生曾無一言半辭送我，我豈有所失哉？''復(fù)引車還,問侯生。侯

生笑曰：“臣故知公子之還也?！痹唬骸肮酉彩?，名聞天下。今有難，無他端，而欲赴

秦軍，譬若以肉投餒虎，何功之有哉？尚安事客？然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以

是知公子恨之復(fù)返也?！惫釉侔荩騿?。侯生乃屏人間語曰：“嬴聞晉鄙之兵符常在王

臥內(nèi)，而如姬最幸，出入王臥內(nèi)，力能竊之。贏聞如姬父為人所殺，如姬資之三年，自

王以下，欲求報其父仇，英能得。如姬為公子泣，公子使客斬其仇失，敬進如姬。如姬

之欲為公子死，無所辭，尊未有路耳。公子誠一開口請如姬，如姬必許諾，則得虎符奪

晉鄙軍，北救趙而西卻秦，此五霸之伐也。”公子從其計，請如姬。如姬果盜兵符與公

子。

②公子行，侯生日：“將在外，主令有所不受，以便國家。公子即合符，而晉鄱不

授公子兵，而復(fù)請之，事必危矣。臣客屠者朱亥可與俱，此人力士。晉鄙聽，大善：不

聽，可使擊之。于是公子泣，生日：“公子畏死邪？何注也？“公子曰：“晉鄙嗖喑宿將，

往恐不聽，必當殺之，是以泣耳，豈畏死哉？”于是公子請朱亥。朱亥笑曰：“臣乃市井

鼓刀房者，而公子親數(shù)號之，所以不報謝者，以為小禮無所用。今公子有急，此乃臣效

命之秋也。''遂與公子俱。公子過謝侯生。候生曰：“臣宜從，老不能。請教公子行日以

至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自到以送公子。''公子遂行。

③公子與侯生決，至軍，侯生果北鄉(xiāng)自到。

（《史記?魏公子列傳》）

5.寫出下列加點詞在句中的意思。

（1）交戟之衛(wèi)士欲止不時（）

（2）而公子親數(shù)有之［）

6.為下列句中加點詞選擇釋義正確的一項。

（1）坐須臾，沛公起如廁，口招樊噲出。（）

A.于是B.趁機C,依靠D.因為

（2）顧未有路耳（）

A.回想B.考慮C.只是D.但

7.把材料二中間線句譯成現(xiàn)代漢語。

吾所以待侯生者備矣，天下莫不聞，今吾且死，而侯生曾無一言半辭送我，我豈有所失

哉？

8.用“尸為第②段畫線的句子斷句。

請數(shù)公子行R以至?xí)x鄙軍之FI北鄉(xiāng)自到以送公子。

9.請結(jié)合材料一中樊唆的言行分析他的人物形象。

10.司馬遷在《史記?刺客列傳》中有一句話說“士為知己者死”，請你結(jié)合材料二說說對'

這句話的理解。

閱讀下面的文字，完成下面小題

《鴻門宴》（節(jié)選）

項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之c不然，籍何？至此？”項王即日因留沛公與

飲。項王、項伯東向坐，亞父南向坐，——亞父者，范增也；沛公北向坐，張良西向侍。

范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出召項莊，謂日：“君

王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為

所虜。”莊則人為壽。壽畢，日：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡?/p>

日：“諾?！表椙f拔劍起舞，項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲日：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔

劍舞，其意常在沛公也?！鄙对唬骸按似纫?！臣請入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲?/p>

門。交戟之衛(wèi)士欲止不支，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，聯(lián)月視

項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍用軍曰：“客何多者？”張良日：“沛公之變參

樊噲者也。”項王曰：“壯士！賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項

王日：“賜之彘肩?！眲t與一生彘肩。樊啥覆其盾吉地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項

王日：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊啥曰：“臣死且不避.卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，

殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約日：，先破秦入咸陽者王之C'

今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉官室，還軍霸上，以待大王來。故遣符守

關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，不聽細說，欲誅有功之

人，此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！”項王未有以應(yīng)，目：“坐?！狈畤垙牧甲?/p>

11.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A.交戟之衛(wèi)士欲止不向。內(nèi)：通“納”，接納

B.嘎目視項王瞋目：發(fā)怒時瞪大眼睛

C.項王按劍而帽曰踞：跪在地.上

D.沛公之搴乘樊噲者也參乘：古時站在車右陪乘或擔任警衛(wèi)的人

12.下列句子中加點的詞的意義和用法相同的?項是（）

A.樊噲覆其盾于地因擊沛公于坐，殺之

B.客何為者不者，若屬皆且為所虜

C.項王按劍而踞曰而聽細說，欲誅有功之人

D.壽畢，請以劍舞籍何以至此

13.下列文學(xué)常識和表述正確的一項是（）

A.《史記》是我國第一部編年體史書，作者司馬遷。魯迅稱《史記》為“史家之絕

唱，無韻之離騷

B.《史記》是二十四史中的第一部，全書一百三十篇，包括十二本紀、三十世家、

七十列傳、十表、八書。世家記述的是名官名人的事跡。

C.“秋亳無犯”、“勞苦功高”、“人為刀俎，我為魚肉”、“項莊舞劍，意在沛公”“躊

躇滿志''等成語，均出自本文。

D.宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。鴻門宴中“項

王、項伯東向坐“，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦，張良則為詩

坐。從座位可看出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。

14.請翻譯劃線句子。

（1）夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。

（2）故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。

閱讀下面的文言文，完成各題。

甲

晉侯、秦伯國鄭，以其無禮于晉，且貳于是也。晉軍函陵，秦軍氾南。

佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣

本壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是

寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。

夜繾不出，見秦伯，日：“秦、晉國鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩

執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東

道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑯，朝濟而

夕設(shè)版焉，君之所知也.夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其四封，若不闕秦，將焉

取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

子犯請擊之，公曰：“不可。微木勺之力不及此。與人之力而敝之，不仁；失其所

與，不知；?亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。

（節(jié)選自《左傳?燭之武退秦師》）

乙

沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝日：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，

臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有

郤?！表椡跞眨骸按伺婀罂蓵r曹無傷言之。不然，藉何以至此？”項王即日因留沛公

與飲。項王、項伯車田學(xué)；亞父南向坐，——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向

侍。范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出，召項莊，謂

日：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者，若

屬皆且為所虜！”莊則人為壽。壽畢，日：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！?/p>

項王曰：“諾?！表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常？身翼蔽沛公，莊不得擊。

于是張良至軍門見突噲。樊噲日；“今日之事何如？”良日；“甚急！今者項莊拔

劍舞，其意常在沛公也.”啥曰：“此迫矣！臣請入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲?/p>

門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視

項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而尊曰：“客何為者？”張良日：“沛公務(wù)參乘

樊噲者也?！表椡踉唬骸皦咽浚≠n之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項

王日：“蜴之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項

王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，

殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：'先破秦入咸陽者王之J

今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守

關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦不功高如此，未有卦侯之賞，而聽細說，欲誅有功之

人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項王未有以應(yīng)，日：“坐?！狈畤垙牧甲?。坐

須臾，沛公起如廁，⑷招樊噲出。

（節(jié)選自《史記?項羽本紀》）

15.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.夫人，那個人，指秦穆公。晉文公曾在外流亡十九年，得到秦穆公的幫助才回

到晉國做了國君。秦晉兩國多次聯(lián)姻，成語“秦晉之好''即出于此。

B.司馬，古代官職名，殷商時代始置，與六卿相當，與司徒、司空、司士、司寇

并稱五官，掌軍政和軍賦，后也成為中國姓氏之一。

C.東向坐，就是坐在東面。古人宴席座位在秦朝時以東向最尊，次為南向，這種

坐法表明項羽當時已是稱雄天下的尊者。

D.趾，長跪，挺直上身兩膝著地。古人席地而坐，兩膝著地，要起身先得挺直上

身。項羽此時是一種警備的姿勢。

16.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）

A.夜繾畫出勞苦耐功高如此

B.臣之壯也，猶不如人沛公書參乘樊噲者也

C.由人之力而敝之西招樊噲出

D.以亂易整，不武常以身翼蔽沛公

17.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）

A.燭之武“夜繾而出”，說明當時鄭國的情況十分危急。從燭之武對形勢的分析中

可知，晉國的實力與秦國的實力不相上下。

B.燭之武具有高超的辯論藝術(shù)，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而談，既不刺激對

方，又不失本國尊嚴，抓住秦伯的心理，層層深入，逐步滲透，最終使秦伯心悅誠

服。

C.項羽具有容人之量。劉邦帶領(lǐng)一百多人馬來到了鴻門后，極力卑辭謝罪，項羽

大度能容，就把告密人告訴了劉邦。

D.劉邦頗具戰(zhàn)略眼光。他秋毫無犯、封閉宮室、還軍霸上，表面是等待項羽入關(guān)，

實際上是審時度勢，明白自己的處境。

18.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。

（2）若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！

閱讀下面的文言文，完成下面小題

甲

（燭之或）辭日：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。“公曰：“吾不能

早用子，今急而求子，是等勺之過也，然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。

夜繾而出，見秦伯.曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩

多爭，越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若金鄭以為東

道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而

鄉(xiāng)設(shè)版焉，君之所知也，夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉

取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟，使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

子犯請擊之。公曰：“不可，微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所

與，不知；以亂易整，不武，吾其還也。''亦去之。

（節(jié)選自《左傳?僖公三十年》）

乙

楚車本項伯者，項羽李父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公

軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰:"毋從俱死也。"張良日：”臣為韓王

送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳?，具告沛公，沛公大驚，日：“為

之奈何？’'張良日：“誰為大王為此計者？”日："敏生說我曰：'距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地

可盡JF也?'鼓聽之?"良日：”斜大王士卒足以當項子平？''沛公默然，曰：“固不如也，

且為之奈何？”張良日：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也?！芭婀唬骸熬才c項隹有

故？''張良日：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之。今事有急，故幸來告良?！芭婀眨骸笆?/p>

與君少長？”良曰：“長于臣。''沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之。''張良出，要項隹。

項伯即人見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，日：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏

民，封府庫，而待將軍，所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈

敢反手！愿依具言臣之不敢信德也?！绊棽S諾，謂沛公日：“且日不可不蚤自來謝項王。”

沛公曰：“諾”于是項伯夏夜去，至軍中，具以沛公言報項王，因言曰：“沛公不先破卷

中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也，不如因善遇之。''項王許諾?！?/p>

項王即日因留沛公與飲，項王、項伯東向坐，亞父南向坐，——亞父者，范增也;

沛公北向坐：張良西向侍。范增數(shù)目項王，舉所佩玉以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增

起，出，召項莊，謂曰：“益王為人丕及若△前為壽壽至讀以創(chuàng)叁國擊潰公于坐條之。

不者，若屬皆且為所虜?！鼻f則入為壽。

（節(jié)選自《史記?項羽本紀》）

19.對文中畫波浪線部分的斷句，氐聊的一項是（）

A.君王為人不忍/若入前為壽/壽畢/請以劍舞/因擊沛公于坐/殺之

B.君王為人不忍/若入前為壽/壽畢/請以劍舞/因擊沛公/于坐殺之

C.君王為人不忍/若入前/為壽/壽畢請以劍舞/因擊沛公于坐/殺之

D.君王為人不忍/若入前/為壽/壽畢請以劍舞/因擊沛公/于坐殺之

20.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不受哪的一項是（）

A.寡人，指“在道德方面做得不足的人”，寡人是古代君主、諸侯王對自己的謙稱。

B.執(zhí)事，指辦事的有關(guān)官員，文中代指對方（秦穆公），表示恭敬。

C.左尹，官名，掌管軍事。與之相對應(yīng)的有右尹，其地位略高于左尹。

D.關(guān)中，古人習(xí)慣將函谷關(guān)以西地區(qū)稱為關(guān)中，文中指戰(zhàn)國末期秦的故地。

21.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，小巧頤的一項是（）

A.甲文燭之武的牢騷引出鄭文公的自責，使故事富于變化；乙文詳述項伯夜告之

事，松弛了緊張的氛圍。

B.甲文“夜繾而出”既暗示局勢緊張，又襯托出燭之武的勇敢：乙文座次安排既體

現(xiàn)項羽的自高自大，乂見雙方力量懸殊。

C.古人很重視“義二甲文子犯請求攻打鄭國，但晉侯認為失去秦國的幫助，再打

不合仁義：乙文項伯勸說項羽時也提到“義

D.甲乙兩文都善于在矛盾沖突中，抓住人物個性化的言行塑造人物形象，既突出

人物形象，又不失歷史真實。

22.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。

（2）項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去。

二、情景默寫

23.名句默寫。

(1)《鴻門宴》中表達大丈夫應(yīng)不拘小節(jié)意思的句子

是：,:

(2)《鴻門宴》中比喻一個人說話和行動的真實意圖另有所指的句子

是：'O

(3)《鴻門宴》中形容自己方處丁危險境地的句子

是：，??

(4)《鴻門宴》中形容秦王殺人如麻，有虎狼之心的句子

是：，。

(5)魯迅對《史記》的高度評價是：,-o

三、語言表達

24.成語積累

⑴他因突發(fā)疾病住進了醫(yī)院，直到現(xiàn)在，還是只能在病床上躺著，面色憔悴，發(fā)指辨年。

()

(2)1935年8月，紅25軍來到六盤山下回族群眾聚居的單家集，所過之處林奉無犯，寧

睡大街也不進清真寺，早上又把街面清掃干凈。()

(3)赴南極科學(xué)考察的同志們，為苦也旗,不僅在南極建立了科學(xué)考察站，還帶回了許多

珍貴的資料和標本。()

(4)還不是人為刀俎，我為魚肉，寄人籬下的日子究竟到什么時候為止？()

25.仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。

示例：邊關(guān)思鄉(xiāng)，閨中懷人，融失意生離情，歷代文人騷客均需面對人生離與合的生命

境遇。

材料：今與昔家與國悲與喜

訴惆悵寫歡聚憶流年思往昔抒壯志繪藍圖

年華消逝保家衛(wèi)國他鄉(xiāng)漂泊建功立業(yè)仕途失意家鄉(xiāng)團聚

26.某學(xué)校語文組要舉行經(jīng)典古文教學(xué)大賽，賽前有一個經(jīng)典古文推介廣告，請你從三

篇經(jīng)典古文中任選一篇,用對聯(lián)的形式為賽課教師準各一個古文推介廣告。所寫對聯(lián)要

與經(jīng)典古文內(nèi)容相吻合。

示例：鄭莊公思前想后求賢士

燭之武能言善辯退秦師

供選篇目；①《燭之武退秦師》；②《荊軻刺泰工》；@《鴻門宴》。

選篇目：_________________

擬對聯(lián)：___________________________

27.仿照下面文字中畫線語句的句式，在橫線處另寫一個語句，使之與所給語句構(gòu)成排

比句。

人生需要設(shè)計，但構(gòu)思不同，結(jié)果就會不一樣。有的人生，按照自己的設(shè)計，苦心經(jīng)營，

成就了輝煌;;有的人生，雖執(zhí)著于自己設(shè)計，然而卻成就了始

料不及的另一方面的燦爛。

四、選擇類

28.下列各項中，加點字的解釋不正確的一項是（）

A.旦日饗士卒饗：犒勞

B.素普留侯張良善：交好

C.料大王士卒足以當項王乎當：抵擋

D.不如因善理之遇：對待

29.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.私見張良，再告以事再以沛公言報項王B.項伯乃夜馳之沛公軍度我

至軍中，公門入

C.長干臣樊噲覆其盾于地D.沛公默然您不自意能先入關(guān)破秦

30.下列句子加點的詞不屬于古今釋義的一項是（）

A.沛公居中率時

B.項王然終不應(yīng)

C.若舍鄭以為本垣豐

D.沛公奉卮酒為壽，約為嫡陽

31.對下列加點的人稱代詞按所指代對象分類正確的一項是（）

①會若怒，不敢獻②不者，著展皆且為所虜。

③秦時與里游，項伯殺人，臣活之④茬入前為壽，壽畢，請以劍舞

⑤公為我獻之⑥看曙今為之虜矣！

A.①⑤/②④/③⑥B.①@③/④?/⑥

C.①/②④⑥/③⑤D.①/②@?/@@

32.下列句子中加點的詞語不屬于古今異義詞的一項是（）

A.沛公居地亭時，貪于財貨B.備他盜之出入與非簾也

C.沛公奉卮酒為壽,約為娣姻D.項干然等不應(yīng)

33.下列加點的詞語同現(xiàn)代漢語意義相同的一項是（）

①約為始則②臣戰(zhàn)可用③沛公居中東時④項伯凈諾

⑤所"譴將守關(guān)者⑥臣與將軍攀力而攻秦⑦備他盜之出入與專簞也⑧君王為人不

召

A.①④⑧B.②?⑥C.②⑤⑦D.④⑥⑧

34.選出下列每組句子加點詞語意義、用法相同的一項（）

A.沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰至軍中，具以沛公言報項王

B.沛公軍薪上，相去?四十余里于是項伯夏夜去?

C.噲拜謝，起。空而飲之沛公至軍，孚殺曹無傷

D.項王則受壁，置石坐上拔劍撞而破之

35.下列各句中，加點的詞的活用類型與其他項不相同的一項是（）

A.道芷陽間行B.耨吏民，封府庫

C.則人如恐不勝D.君安與項伯有政

五、非選擇類

36.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。

六、小閱讀一課內(nèi)

37.請簡要分析“鴻門宴”中的對比手法。

38.《燭之武退秦師》和《鴻門宴》都有高超的敘事藝術(shù)，請從敘事技巧的角度分析兩

者的異同。

39.司馬遷對鴻門宴的記述有沒有“不合常理”的地方？

40.下列各項對課文理解不氐硯的一項是（）

A.孔子“哂由”的原因是他態(tài)度不謙虛，與“禮''相悖，但并沒有否定子路的志向，

B.齊宣王問“桓文之事”的目的在丁和孟了探討稱霸天下的辦法，孟了用“臣木之聞

也”巧妙地回避了這個問題，把行霸道之事撇開而轉(zhuǎn)入了談?wù)撔型醯乐隆?/p>

C.庖丁認為自己解?！坝稳杏杏唷钡脑蛟谟凇暗馈?，否定了文惠王對他“技”的贊賞。

D.《鴻門宴》中，項伯也拔劍起舞，并常常用自己的身體掩護劉邦，而項羽不加制

止，反映項羽胸無城府、優(yōu)柔寡斷、剛愎自用。

41.“鴻門宴”的故事發(fā)生時，項羽為諸侯上將軍，劉邦因起兵于沛，人稱沛公，都還沒

有稱王。但課文中卻都超前稱了“王”。清代學(xué)者梁玉純在《史記志疑》中批評說：“荀

帝此時尚未為王，且前后俱稱沛公，何忽于張良三稱大王耶？”又說：“羽時亦未王，故

沛公稱羽將軍，以其為者侯上將軍也?！妒酚洝纺祟A(yù)書為王，此下項伯曰'項王'，范增、

項莊曰，君王'，張良、樊噲曰，項王"大王‘，沛公曰，項王'……似失史體?！澳銓α河窭K的

批評是如何認識的？

參考答案:

i.B2.B3.C4.D

5.通“納”，接納問候6.BC7.我用來對待侯先生的方法算

是周到的了，天下無人不饒，如今我將要死難可是侯先生竟沒有一言半語來送我，難道我有

什么過錯嗎？8.請數(shù)公子行印以至?xí)x鄙軍之日/北鄉(xiāng)自到/以送公子。9.①勇氣非

凡。②善于辭令（能言善辯、直言敢諫）。③忠誠為主。10.文中侯嬴和朱亥都受到了

魏公子無忌的賞識，為報如遇之恩，二人都不惜一死以報答。他們做到了“士為知己者死”,

即甘愿為賞識自己、栽培自己的人獻身。

11.C12.A13.D14.（1）秦王有虎狼一樣的心腸，殺人像是怕不能殺盡，給

人用刑像是怕不能用盡，所以天下人都背叛他。

（2）特意派遣士兵駐守城關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故。

15.C16.D17.C18.（I）如果（您）放棄（圍攻）鄭國而把它作為東方道路

上（招待過客）的主人，外交使者來來往往，鄭國可以隨時供給他們?nèi)鄙俚馁Y糧，對您也沒

有什么壞處。

（2）你進去上前為他敬酒，敬酒完畢，請求舞劍，趁機把沛公殺死在座位上。否則，你們

這些人都將被他俘虜！

19.A20.C21.C22.（I）如果您放棄圍攻鄭國而把它當作東方道路上招待過

客的主人，出使的人來來往往，鄭國可以隨時供給他們?nèi)狈Φ臇|西，對您也沒有什么害處。

（2）項伯于是連夜騎馬跑到劉邦的軍營，私下會見張良，把事情詳細地告訴了他，想叫張

良和他一起離開。

23.大行不顧細謹大禮不辭小讓今者項莊拔劍舞其意常在沛公也

如今人方為刀俎我為魚肉何辭為殺人如不能舉刑人如恐不勝史

家之絕唱無韻之《離騷》

24.x777

25.年華消逝，仕途失意，憶流年思往昔，歷代文人騷客均需面對人生今與昔的生命境遇。

他鄉(xiāng)漂泊，家鄉(xiāng)團聚，訴惆悵寫歡聚，歷代文人騷客均需面對人生悲與喜的生命境遇。

26.③《鴻門宴》